無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的託物言志作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
託物言志作文1
凝視那一片胡楊
無論是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹，還是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅。水陸草木，可愛者甚蕃。當我凝視那一片胡楊時，心中盪漾出層層感動。
初見胡楊，是在那年的西北之旅。驅車在蒼茫大漠，名滿天下的仙人掌遲遲沒有出現。撞入眼簾的反倒是一些低矮欹斜之木，我下車端詳一番，只見樹皮顏色灰暗，彷彿沒有了生命跡象，光禿禿的樹枝顫顫巍巍地伸至空中。枝頭卻鮮有綠葉，手撫其上，樹皮溝壑縱橫，猶如遲暮老人滿是皺紋的臉。搜索過後，我才知這是西北獨有的樹種胡楊。旅行前我就沒聽説胡楊如同茅盾先生筆下的白楊般高大偉岸，力爭上游，如此看來胡楊遠沒有那麼可愛。
繞過外層的胡楊，我發現了更多傾倒之物嶙峋如風化怪石，令我驚異的是，這些都是死去的'胡楊。只見胡楊枝幹一端深埋於黃沙之中。另一端又破土而出。枝條仍竭力伸向天空，不肯就此湮滅。彷彿遠古巨龍的殘骸，依稀可見他翱翔藍天的身姿。俯身察看，發現胡楊的根盤虯卧龍，深植於這貧瘠的沙土，始終挺立於渺遠大漠。我不禁為之動容，在蒼茫大漠中與一片胡楊不期而遇，體會它們的艱辛，感受它們的堅韌，它們用身驅搏擊着風沙，根系深植，不屈挺立，建成一道抗風防線，它們用自身的堅挺表達着對這片生命禁區的藐視。
我想起在上個世紀六七十年代的西北大漠，科研工作者克服艱險，潛心研究，終於研製出原子彈和氫彈，為我國國防築成牢固長城的事。我們面對學習中的困難和壓力。又為何不化前行的阻力為成長的滋養，深深紮根傲然挺立，做內心強大的人呢？
凝視着那一片胡楊，我思緒良多。温婉濕潤的江南只適合楊柳，只有風沙呼嘯的沙漠才是胡楊的主場。
“參天何須膏腴地，黃沙碎石亦青山。”胡楊，你是樹中英豪，生命的驕子。
託物言志作文2
生活中有很多我們常見的事物，但卻很少會有我們想要關注的，在某時某日，我發現了一種我想看的——小草。
小草小草，你多美麗?你用自己單調的顏色來裝點了花朵;因為花朵一般都不會連枝成羣的長，所以沒了小草便會顯得缺乏多少鮮亮，可，有了小草的對比，就能更加的`凸顯出花的漂亮。所以小草也是美麗的!
小草小草，你多無私?你奉獻了自己，與夥伴們結羣成了大草坪，為社區增添了聲色，為大地披上了棉被!有了草坪，人們會在上面鋪上毯子，去野餐;有了草坪，孩子們會去上面追逐打鬧，這樣便會踐踏到你們，壓到你們的身體，但你們那麼弱小又何嘗不會痛?可是你們沒有埋怨，只是默默的供人們利用，這難道不值得我們讚揚與保護麼!你們為大地披上了棉襖，在春天，你們勃勃生長，探出了頭兒，大片的綠色為自然景象增添了不少生機;冬天，你們保護着大地，長出一層的你們形成了一個保護罩，這樣就會防止冬季時把大地凍住，以免下一年不能種食糧。小草，你怎能不偉大?
小草小草，你多可愛?一根根綠色的小草嫩綠又潤滑，如果仔細看的話它是多麼小巧玲瓏?摸一摸都能心情舒暢。青綠的顏色讓人陶醉，觀察觀察其實也是可以發現，即使普通平淡一點也不起眼的小草也能使人產生無限遐想呢!
小草就像我們生活中的每一個人，比如建設工人，他們不辭辛勞的建房子，就是我們現在住的樓房，不都有他們的一份貢獻?交警叔叔，他們每天在公路中間指揮着交通秩序，時刻都制止事故的發生，假設有了事故，他們不也是努力認真的協調和幫助?警察叔叔，他們難道不會總是會即使出現在案發現場，也總是每天熬夜調查事件，時刻為人們着想安全麼?……也正是我們身邊有着太多像小草一樣的人，他們默默無聞，不埋怨，也不放棄。
託物言志作文3
早就聽説螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕後”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準備星期天下午寫完作業，去領教領教這羣“大力士”的風采。
週末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了牀，開始寫作業。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最後一題的節骨眼上，麻煩來了，最後一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點兒眉目。我索性不寫了，按照原計劃——觀察螞蟻去了。 嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作着，一隻小螞蟻“闖”進了我的視線：它發現了一個食物：麪包，它馬上轉了回去，看見一隻螞蟻，它便於上前去交頭接耳一番後，又向前走去，它不停地號召着，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這麼大的一塊麪包，對於體積寵大的人類來説，可能不算什麼，但對於這麼眇小的螞蟻來説，可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號：它們會放棄嗎？它們要怎麼搬呢？
我心裏不停地猜測着。可是，過了十幾分鍾，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可麪包還紋絲不動地“躺”在那兒。我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是像螞蟻這麼微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一羣頭腦簡單、四肢發達的動物罷了。
可是，不久，事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。只見一隻只螞蟻回到了麪包上，不一會兒，就回到了剛才那熱鬧的`情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把麪包分成了一點一點的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時的放棄，去想別的辦法。當我又回到書桌，拿起那道題以後，心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重，“學會放棄”，這麼簡單的道理，螞蟻都懂，而自稱“高級動物”的人類卻不懂。我們只説“堅持到底”，“堅持就是勝利”。可不知“放棄”去另闢蹊徑也是一種明智的選擇呀！懂得放棄，學會選擇，成功之門就會向你敞開。
託物言志作文4
今夜,心緒煩躁.窗外皎潔的月光射入書房,一片寧靜與祥和.我決定去散步,平靜如波濤洶湧般翻騰的心緒.
走在泛着月光的青石路上,周圍霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神祕與安詳.
月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤明月.月亮卻不盡人意,躲在雲霧裏不肯見我,我心中難免有些落寞.月光似水,充斥在林間.我不可遏制地想到：也許,廣寒宮裏的嫦娥或與也在思念吧,思念着后羿,思念着那些消逝的美好,那些不可復得的美好.看着那輪高懸的明月,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺飛走了,飛到了遙遠的'童年時代.
兒時生活,日日悠閒快樂,無憂無慮,與小夥伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對我笑,回憶兒時,一切似乎都是那麼美好與温馨,一切都是那麼值得懷念與思戀.
淚水浸濕了我的眼眶,最後還是從面龐留下.
現在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見,曾經所擁有的一切似乎都伴隨着國小生涯的結束而消失了.每每想到這裏,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶湧,無法平靜,“剪不斷,理還亂”.
天空中的明月像一個巨大的漩渦,把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無法自拔!明月啊明月!你為什麼要帶給我無盡的思戀啊!古人詠月來抒發思念,我又何嘗不是呢?我過去的美好哪裏去了?
“晴天,雨天,落幕猶在思念；回憶,過去,流星劃過雲煙.”耳畔又想起了童年時的歌曲,它曾經是那麼熟悉,可我又覺得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無可奈何.人們啊!在擁有時不懂得珍惜,卻又在失去時欲哭無淚,可這又有什麼用呢?難道思念後就會失而復得嗎?過去的美好,一去不復還啊!珍惜現在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時間珍惜你的生命.更要珍惜你心中倒映的那輪明月.不要在看到高懸明月時,只能發出一聲充斥着悲傷與懷戀卻又於事無補的哀歎!
明月,寄託着我的憂思,同時它也寄託着古往今來無數人的憂思!月,就是思念的載體啊.
有一種思戀,叫做月亮.
託物言志作文5
長出地面的枝、葉、花很美麗，是值得我們去驚羨和讚美，但有誰會留意、關注那並不美麗的根呢?在我們向美麗的枝、葉、花表示衷心的讚歎時，也應對根表示稱頌。若無根的存在，枝不會生長，葉不會舒展，花不會綻放。所以，在不再美麗的時候，枝、葉、花要化作春泥，去報答那默默付出的根。
根從不爭豔鬥麗，只在歲月中積累養分，抽發新芽，在枝頭綻放美麗，這不跟我們父母很相似麼?他們從不過分炫耀，在日常生活中積聚點點滴滴，然後樂意把他們認為最好的傳給他們的子女，讓子女在父母的積聚中收到成長所需的養分，在日漸一日中陪伴子女成長，到了子女長大成人後也不索取什麼，只求有一聲輕輕的問候，一瓣甜甜的微笑。
父母為子女成長付出了太多，付出了他們的青春年華，付出了多少個無眠的夜晚，他們就像是在土中的根一樣，默默地積聚子女所需，讓子女成長、舒展，然後綻放。作為子女的的我們，應該懂得報答父母深情的付出，化作春泥，陪伴父母，報答父母。根為枝、葉、花提供源源不斷的營養，這不也跟我們的老師相似嗎?老師在無邊的土壤中吸收知識的營養，以力所能及的高度去輸送知識給學生，讓學生在老師的教誨中如坐春風。在一屆又一屆學生在六月畢業以後，老師仍堅守着，孜孜不倦地培養下一代，這不也跟根很像麼?在送走一年的繁華後，根依舊扎駐在土壤中，對準備到來的春天積累養分，為的只是讓學生在老師的教導下生長、舒展和綻放。
老師為一屆又一屆的學生付出了太多，付出了他們寶貴的時光，在粉筆與作業中，老師仍鍥而不捨地培養、滋養着一代又一代的學生。作為學生的我們，應該懂得報答老師不倦育人的'付出。化作春泥，陪伴老師，報答老師。
根為枝、葉、花的美麗默默付出，無聲但極其感人，無時無刻不牽動着枝、葉、花的心。美麗的枝、葉、花應時刻不忘從空中看看為他們提供成長的養分的根，深深的凝眸或是濃濃的祝福，化作一瓣滋潤根的春泥，陪伴根，報答根。
是的，我願在枝頭飄落，在空中劃過，落在根的旁邊，化作春泥。
託物言志作文6
每當人們談起月亮，總是滿含柔情的給她賦予淒涼和憂傷的美。“淡淡的月輝輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色瀰漫了天空”，“月上柳梢頭，人約黃昏後……”有關月的散文詩詞都讓人感受到月的美。
今天，我卻要説説月亮的無私。當你讀完這篇文章後，相信你也會為月亮的奉獻精神喝彩！
山的最深處是谷壑，也許深不見底，也許從來就不曾有人問津過，甚至也許不長一棵花草，然而月亮照樣把自己的光輝撒向它的每一個角落，就猶如那温暖的太陽，只不過在我看來，月亮是晚上的太陽罷了，難道不是嗎？不管多麼險惡，多麼深邃，月亮都勇敢無私地獻出自己的光芒。
古人稱月亮為嬋娟，那是一個多麼美麗的名字，“但願人長久，千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟，我多想也用美妙的`詩句來形容你，可是我怕自己笨拙地無法展示出你的美麗。
太陽的激情一下就能燃燒一片無際的天空，而月亮呢，她只有用盡全身力氣，發出微薄的光芒，做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽，可在我心中，她是晚上的太陽。
望着皎潔的月亮，在樹杈中隨着眼球滾動，似乎蒙上一層陰影，就連月亮這麼純潔清高的事物都會有瑕疵，更何況我們人呢？人們身上有着種種不足，可就是不肯正視自己，難道就不應該改正過來嗎？
月亮煞費苦心，盼來一年一度的中秋之夜。月兒圓圓，人間圓圓。但也不是家家如願以償。此刻，我不由得想起遠在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的戰友忠於職守，保家衞國，才有這美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像這美麗月亮無私的在崗位上奉獻自己，呵呵，何不開心點？月兒圓圓，餅兒圓圓，咬下一口，津津有味地嚼着，心裏好受極了。
其實，我們人人都是這月亮，只是看你願不願發光，只要心中有夢，並朝着夢不懈努力，一定會成為明天那個耀眼的太陽！
託物言志作文7
人們贊花、贊樹，甚至是贊草，卻少有人贊葉，還總是責怪落葉傷感、不解風情。然而，在我看來，那葉落紛紛的場景並非生機的殆盡，而是一場落葉的盛大的禮讚！
落葉是有不同的。南方的落葉有乾枯了的，也有綠色的；而北國的落葉除了枯黃的，也有金黃的、火紅的。然而，無論那葉是深綠、是金黃、是火紅，甚至是乾枯腐敗了的，它們的姿態都是那麼嬌美、那麼輕柔。它們伴隨着微風，輕薄的身軀跟隨着風的節奏搖擺、飄舞迴旋。幾分街舞的帥性，幾分傣族舞的柔美，還有幾分芭蕾舞的高雅。
龔自珍道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”而落葉又豈會無情？在枝頭，它全然沒有鮮花生前那般嬌豔可人。它在人們認為千篇一律的萬葉叢中，默然演繹着自己的`獨一無二。而當它從枝頭飄落，又融入泥土之中，用僅剩的軀體去滋養大樹，將心靈的力量灌輸到每一個枝丫，生長出更多樹葉，繼續它們獨一無二的演繹。人説，那是“綠葉對根的情意”。
有時，也會不忍於落葉的消逝。拾起腳邊一片落葉，那必定是獨一無二的。將它夾在一本厚厚的書裏，有時是詩集、有時是宋詞、或者是散文。不知過了多久，打開書重温那些美麗的詞句時，一片葉從書中滑落出來，那份輕柔依舊，只是多了幾分書卷氣。仔細看，那葉片上的脈絡，清晰可見，雖細小卻剛毅堅韌。
人們為花的凋零而惋惜、傷感，為樹的傾倒而憤恨、焦慮；為凋零的花舉行葬禮，為枯萎的樹木立碑……而我，也要讚頌落葉，讚頌那些像落葉一樣的人們！
你，生前獨一無二地活着，與同伴，在同一棵樹上，朝着共同的目標奮鬥。你們吸收着同樣的養分，你們享受着同樣的陽光，向着同樣的方向——那蔚藍的天努力生長。你枯了、黃了，你決不讓這大樹因你而背滿累贅，你在微風的幫助下毅然離開了枝頭。你落下時，感動了多少人？你的墜落是一幅唯美的畫卷。你的生命殆盡了，但你的心不死。或是葉落歸根、或是以另一種方式永世存活，你始終未曾消逝。
“你”是你，落葉。“你”更是你們，千千萬萬為中華民族解放事業獻身的烈士，千千萬萬為華夏民族振興而奮鬥的勇士，千千萬萬為中國和諧社會建設而犧牲的英雄！
這，是對“落葉”的禮讚……
託物言志作文8
齊魯大地，人傑地靈。東嶽泰山，巍然屹立。
跳躍在眉宇的希翼，是多麼渴望一覽泰山風采，當希翼飛出了瞳孔，泰山就在眼前漸漸清晰起來。它崛起於齊國以北，凌駕於齊魯平原之上。抬眼望去，只看見重重疊疊的遠山次第向天邊延伸過去，漸漸模糊起來，消失在遙遠的天際。早晨，千山初醒，朝雲出岫，在青青蒼蒼中，乳白色的雲紗飄遊山腰，像仙娥在輕輕起舞，只見青黛色的山頭隱伏在迷濛的晨曦中。拔地倚天，鼎足而立，它彷彿一條青色的巨龍蜿蜒飛舞在齊魯天地間。這是何等的雄偉壯觀，站在其上似乎舉手可摘日月星辰。山之大，胸懷寬廣，心為之暢，我不禁喟然長歎：“岱宗夫如何？齊魯青未了。”
這泰山彷彿凝聚了造物主所有心血與厚愛，創造出這般神奇，這般秀美的傑作。細細望去，它那聳入雲霄的高峯好像是光陰的分界線：向陽一側已是早晨，初升的`第一道光芒射在峭壁上，我從未見過這鮮紅如此之紅，也未見過這鮮紅如此之鮮，凝眸處彩霞掩映；背陽一側卻似乎已是黃昏。我久久凝望，寫意揮灑起筆墨：“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”
走近泰山，山外一切平泛的景象突然不見了，湧現出無數奇麗的山石和蒼勁的古樹，把聒噪拒之門外，而又捨不得把裏面的寧靜勻出一點。忽而山風呼嘯，雲霧瀰漫，如墜混沌世界；俄頃黑雲壓城，霧重重的落下來，層層的壓在我的頭頂，我的雙肩，我的胸前，霧裹住了身子，裹住了心，也裹住了視線。宛如在夢中，到處都是一片虛幻和迷濛。這雲霧或散或聚，羣峯則忽隱忽現。浮雲一直把天邊變成雲海，而那座座峯巒恰似海中仙島，雲外仙山。遠處，淡淡的古樂隨雲霧飄來，悠揚聲中，彷彿讓我置身於夢幻。滿心壯志翻滾在茫茫雲海的天際中，不禁仰天長嘯，暢快淋漓，吟出：“蕩胸生層雲”，下一句該如何是好，我在原地輕踱。耳邊忽而傳來鳥兒的啁啾鳴叫，我駐步凝望，此時已夕陽西下，飛鳥迴歸山林，我睜圓眼睛目送它們飛到極遠處，漸漸不見蹤影，隨即吟出：＂決眥入歸鳥＂，只覺滿心歡喜。
今日，我與頂峯無緣，立於泰山腳下，無法領略到山林深處的景色。終有一天，我會登上這巨山之巔，傲視羣山，俯視大地。我也將像泰山般，驕傲的屹立在人生之巔！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
託物言志作文9
滴水可以穿石，是在啟示我們做事應持之以恆；大地能載萬物，是在啟示我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在啟示我們做人要堅毅剛強，而一株微不足道的小草，那頑強的意志，樸實無華的品格深深折服着，啟示着我。
在我家屋後的空地上，綠茵遍野，青蕪如毯，每當我從它們的身旁經過時，總要情不自禁地蹲下身來，小心翼翼地撫摩着，仔細觀賞着，久久地凝視着……
眼前，下了一場滂沱大雨。豆大的雨點像斷了線的'珠子似的，從天空中傾瀉下來，而且一下就是好幾個小時。
我站在窗前，憂心忡忡地望着滿地的小草，時時刻刻地擔心着它們那嬌小柔弱的身軀會在風雨中支撐不住。沒想到，面對狂風暴雨，小草們仍然挺直身子，任憑雨水怎麼沖洗，它們都沒有彎曲，而是挺着胸，彷彿在接受大雨的洗禮。它們張大嘴巴，貪婪地吮吸着甘甜的乳汁。
這麼柔弱的小草竟然有這麼大的勇氣，它們不畏狂風暴雨，不畏艱難險阻，有着堅定的信念，不屈的品格和頑強的精神，它們一直在這土地上挺立着。
終於，熬過了暴風雨，俗話説：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”是啊，小草經過了一場大雨的沖洗後，變得更加青翠了，那綠油油的葉子上掛滿了晶瑩的水珠。這些水珠使小草看起來更加楚楚動人，惹人喜愛。
看到了這裏，我不由地想到：人生也是這樣，因經歷挫折而豐富多彩。一帆風順的人生不過是一碗淡而無味、毫無滋養的白開水，浸透着挫折的淚水和為戰勝挫折而付出的汗水固然充滿了心酸和苦澀，但那終究是充實的人生，有值得回首的崢嶸歲月，有值得紀念的一次次超越，人生才會過得精彩，才會擁有輝煌。所以，我們在遭遇人生中的困境時，無須彷徨，只需像小草一樣勇敢面對。
小草沒在風雨的侵襲下倒下地，是在啟示我們要有頑強的意志、樸實無華的品格。
託物言志作文10
夏天的一個早晨，太陽暴曬着大地，天氣十分悶熱，一絲風也沒有，一條狗慵懶的趴在地上，不住地打着哈欠，看到這，我也不停的想睡覺，這真是一個無聊的早晨，世間萬物好像沒有一絲生氣。
就在這時，那滾熱的太陽將一個個正在蠕動的東西送進了我的視線，我不經意的往地上一瞥，就不由得被它吸引了，那是一羣螞蟻，我不由得來了興致，彎下腰仔細端詳，只見它們個個都行色匆匆，每個都拖着比自己大好幾倍的食物，可他們沒有絲毫懈怠，也沒有任何休息，只是繼續趕着路，一刻也沒有落下。
這時候，我看到先前已經看到過的螞蟻，大概是已經把東西搬到蟻穴了吧，但他還是那樣的匆匆忙忙，只見它跑到最後一隻螞蟻旁邊，用觸角頂了他一下，似乎在交談着什麼，只見最後一隻螞蟻把食物放在地上，又匆匆離去去尋找別的食物了而先前那隻螞蟻將食物再次背起，帶回洞中，這樣的動作持續了許多次，沒有一隻螞蟻停下來歇口氣，也沒有一隻螞蟻停下來不幹，他們默默地繼續搬運食物，好像一秒鐘對他們來説也是寶貴的。直至太陽落山了才漸漸銷聲匿跡了。
看到這兒，我不由得感慨，就算在螞蟻的心中，時間也是十分寶貴的。它們大可以自由散漫，庸庸碌碌的過完一輩子，可是他們偏偏不這樣，它們爭分奪秒，就是希望自己能夠通過自己的勞動來讓自己豐衣足食。那我們人就更應該這樣了，古人有言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，是的.，我們應該抓緊時間學習，不要等到白頭才猛然醒悟，這樣就太晚了，你就只能虛度光陰，白白浪費掉自己的大好年華，讓自己的生活充滿遺憾。
歷史上珍惜時間的事例還有很多，宋朝著名宰相范仲淹，小時候家裏十分貧窮，可是他仍然堅持讀書，要是家裏買不起書就向別人借，他每天給自己制定一個目標，不達目標就不睡覺，可當他剛讀完書準備睡覺，天空剛出現魚肚白，他又爬起來繼續讀書了，這才造就了他在文學史上的巨大地位。
夕陽的餘暉照射着大地，螞蟻那忙碌的身影卻還沒有消失，而我的心裏也有了一個堅定的信念，珍惜時間，永不停歇。
託物言志作文11
陽光明媚的一天，無聊的空氣充斥在我的周圍，讓我差一點喘不過來氣。我抱着一絲希望，用鼠標點開了一個博客，上面寫到“一朵花的色彩，是看得見的、外在的東西；一朵花的香，是看不見的、內在的東西。”這猛然讓我想起了我的那朵花……我總是讓她打扮的漂亮些，即使她已經風燭年衰，但至少，她應該梳梳她的頭髮，那猶如一場雪的'頭髮。但她似乎卻厭惡這些，她甚至還説我打扮的像一個女孩子。也許就是這樣，我覺得她離我越來越遠……花色淨白。她似乎最近不太願意理我，因為我總是在上學前在鏡前照來照去，頭髮每天都要洗一次，而且梳得光光的，臉上也時不時地抹一抹女孩子常用的護膚霜。在她的眼中，我是一個善於打扮的孩子，沒有一點男子漢的陽剛之氣，而她從來不把我勸她打扮一下自己的話放在心上，總是堅持她以往的我行我素風格，即使在她外出唸經的時候，也只是穿一套唐服，甚至有時候頭髮還有些零亂，即使如此，時間一長，我卻漸漸地發現她似乎有一種特殊的感覺在吸引着我……花香沁人。“這真是暖和的一天，今天太陽特別好”“啊？……響，是呀！”她輕輕拿起我的手，説：“你應該知道百合花，那是我最喜歡的花，它雖然純淨無色，不引人矚目，但它的花香卻異常的沁人，做人亦是如此，一個人不能只注重自己的外表，更要注重自己的品質。”我沉默一會，之後，我抬起頭看着她，我這才覺得，她就是一朵花，不引人注目，但卻讓人嗅到她的芬芳。
花兒凋謝，就這樣，她走了，是那樣的悄然無息，我總覺得心中的花兒落了……“一朵花的香，是看不見的、內在的東西。植物學家説，自然是最講究平衡的，誰在外在的東西上太執迷、太投入、太做作，誰就必然在內在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白。”也許，這就是説的我的姥姥吧！
託物言志作文12
小時候，我曾經問過爸爸一個問題：夏天百花盛開，有沒有一種花在冬天開啊？從那時起，我知道了它的芳名。飄飄揚揚的雪片最懂它的堅強，皚皚白雪最能闡釋它的美麗。它就是梅花。
真正的花，一定不是生長於温室，養尊處優，而是迎着飛雪、傲立風霜；真正的花，一定不會受了點挫折就如霜打的茄子，而是直面慘淡、越挫越勇。我欣賞梅花，它知世故而不世故，歷圓滑而彌天真；它與世無爭，而世無以與其爭。
梅花，真正的`花，深深種在我的心裏。
早就耳聞，到了國中，從三門課到七門課，學習壓力急劇增加。但是沒有想到自己會進入管樂團班，更沒有想到為了備戰海淀區的比賽，平生最大的考驗在前面等待着我。一個多月的訓練，對我的體力、學習力、心理承受力、自我管理能力都是巨大挑戰。多少次高強度訓練後披星戴月、疲憊不堪地回家，多少次焦慮地面對一大堆沒完成的作業和沒有預習、複習的內容，無論心裏多麼着急、擔憂，腦海裏都會出現一株傲立風雪的梅花，“歷風霜而不餒，先百花而不傲”我便很快平復心情，冷靜面對，一一解決，然後迅速上牀睡覺，保證充足睡眠，精神抖擻迎接新的一天的到來。就這麼咬牙堅持着，從來沒有想過退縮，沒有想過放棄，一天又一天，終於迎來了海淀區比賽的圓滿落幕。回首過去的這一個多月，感謝梅花在我最無助時對我的激勵，感謝曾經勇敢拼搏的自己。，
外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”陸游的詩婉約而又慷慨悲壯。陸游託物言志，清新的筆調貌似寫梅花，又何嘗不是寫自己。傲立風雪的梅花又何嘗不是笑看多舛命運的陸游。人如花，花映人。他們都有具有一種美：精神上的美，觸動靈魂的美。不管梅花生長在哪裏，它都會被人們喜愛。人不管生長在哪個朝代，都會被歷史銘記。
我要擁有梅花堅韌的風骨，笑看世間風雲。
託物言志作文13
今天從那裏走過，一叢一叢的花朵，豔麗多彩。
這裏簡直就是仙子的花園！
走出花園，往自己的目的地走。往前走着。雨後的空氣果然最清新，被洗過的花、草、葉散發出的清香繞在鼻尖。
有一種香味，豔壓羣芳。它把我拉到了它的主人身邊。
那是一朵蘭花，只有一朵。單單一朵蘭花，卻香飄萬里，還把我從遠處拉到它主人身邊，它真厲害。
記得印象中，蘭花都是一株，開出一叢的吧？一整串的蘭花香味齊發，那才是蘭花香氣四溢的原因吧？可眼前這朵蘭花呢？
它如何用它的單蘭花，撐起這香味呢？
這蘭花白白的，並且只有單一一朵，它真的'就靠它的香氣把我拉來了。我像蜜蜂？像蝴蝶？竟然任由它拉着我。
它這單蘭花，是不是很孤獨？
看看四周，盡是石子，沒有別的花草，那它是怎樣開到這石子堆了的呢？只有它自己的世界，它可會寂寞？
它一定是聰明的，它想有人看看它，它也想看看別人，可是它動不了，它動不了。
那便叫別人來找它吧！我原以為它和叫那喀索斯的那位化為水仙的少年有着類似的故事，是因為太過迷戀自己的容貌，以至於化作了水仙花，哦，它化為了蘭花。可是不是吧，看它的樣子，一點也不足以令人迷戀。
它絕不算蘭花中的楚翹，它實在是不夠美。
説它白，它不如鐵骨素那般透徹純淨，它摻了紫色；説它紫，它比不上紫得妖嬈的蝴蝶蘭。更別説它美了，不過就是些斑斑點點。
它不是那喀索斯，它不美，它是阿波羅，它氣質超凡。
阿波羅乃是希臘神話中第一美男子，那喀索斯比不上阿波羅，雖説他是“比阿波羅還美的男子”，但一個膚淺、只懂比美的男子自然比不過多才多藝的阿波羅，阿波羅是光明之神，在阿波羅身上找不到黑暗，他從不説謊，光明磊落，所以他也稱真理之神。阿波羅主管音樂和豎琴，同時也主管舞蹈、詩歌和靈感。詩人和預言家都靠他的啟示。阿波羅很擅長彈奏七絃琴，美妙的旋律有如天籟；阿波羅又精通箭術，他的箭百發百中，從未射失；阿波羅也是醫藥之神，把醫術傳給人們；而且由於他聰明，通曉世事，所以他也是預言之神。阿波羅掌管音樂、醫藥、藝術、寓言，是希臘神話中最多才多藝，也是最美最英俊的神祇。
單蘭花是阿波羅一樣的存在，孤芳卻不自賞。
託物言志作文14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，一個多麼美好的季節呀！不但是百花鬥豔，綠色也開始進軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛，更不似鐵樹開花之奇，但我家文竹的美是平凡的美，是含蓄的美。
春天，我家的文竹加緊汲取營養，綠色在增加，枯黃便日益減少。這是一種健康的美：雖沒有“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的綺麗，但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮，綠的層次，綠的平展與認真……
夏天，我家的.文竹開始生長，努力奮進，早已不滿足於眼前的業績。我想它要是能説話，説出的便是：快點，再長快點！就這樣，它開始了攀爬，一直到檐頂……雖沒有“咬定青山不放鬆”的堅挺，也沒有“千磨萬擊還堅勁”的勇武，但是它的精神就是天天向上！
風和日麗的三月陽春，我家的文竹開始了欣欣向榮的綠色苦旅；薰風拂拂的炎炎盛夏，它又開始了蒸蒸日上地生長。如今，深秋已到，在歡慶碩果累累的同時，也要接受萬物凋謝的無奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來，而我家的文竹卻仍披着那青春的衣衫在泥土裏玩耍。
我常常問它：“你怎麼‘不合時宜’地穿着以前的衣裳在這嬉戲呢？”他頑皮地在風中搖擺着小手，不屑地衝我笑了笑，抖抖層疊的株幹，就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴脣。我彷彿知道了答案，又好像並不知道。我望着窗外，仰望着天高雲淡的穹宇。
金秋的往事令我浮想聯翩，思緒隨着瑟瑟的秋風飛向遠方，那一份份珍貴的記憶永遠地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長，甚至不時有筍株從盆土中悄悄的鑽出，讓家裏人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悦。而青春的奮鬥——綠的努力，穩健地攀爬……這正是生命的美麗吧？
“不論平地與山間，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”這首羅隱讚美蜜蜂的詩，也在側面讚美了那些奮鬥的生命，這其中就有我家的文竹。
如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠了，我家的文竹很快要在那粉粧玉砌的世界裏開始新的綠色的征程，那將是讓人心疼而更令人堅強的季節。一年又一年的四季，我要陪伴我家的文竹一路奮進！
託物言志作文15
古語説，流水不腐。水一旦不能流動，就會成為死水。水色漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮着雜物，水失去了生命的活力與光澤。
化學裏學到，水是液態，沒有固定的形態。它或為井，或為灣，或為湖，或為溪，或為河，或為海。水適應着不同的環境而成為不同的形態。
海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白雲攬入懷中，而一滴水同樣可以反射太陽的光輝。
生活就是我們的生存環境，讓我們像水一樣吧，去適應生活。即使我們是一滴水，也用不着妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之先也。這是老子的一句話，此語道出了水的.柔弱秀美與堅韌頑強。
每次到海邊玩耍，看着手中的圓滑光潔的鵝卵石，看着被沖刷成姿態萬千的礁石，我總有種莫名的感歎：這就是水啊。
水與石哪一個更堅硬？柔與剛哪一個更永恆？
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅韌頑強。
當苦難讓男人長吁短歎，當不幸讓男人仰天長號，當命運讓男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自己的孩子，一步一步艱難的向前走着。
有時我想，女人便如那被禁錮的水。當堤岸牢不可破時，你看到的是波平如鏡，水光漣灩，天光雲影;可一旦堤岸塌毀，水無盡的潛力瞬間被釋放出來，一瀉千里。
水是無色無味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，海水是鹹的，除非是蒸餾水。為什麼水會有味道呢？答案很簡單。水中含有“雜質”。
看來某些雜質並非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所需的礦物質元素而備受人們青睞。
有雜質並不可怕，最要緊的是它是有益的，並且能化有形為無形，將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那肯定也是乏味而單調的，就好像“水至清則無魚”的道理是一樣的。含有“雜質”的生活是有味道的;雖然有時會鹹了些，而不是你所期望的甜，但只要稍加沉澱，濾去鹽分，生活依然是那樣鮮美。