在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的作文的選題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文的選題1
今天，同學們懷着滿懷歡喜地來到作文教室，期待着作文課上的精彩。
上課了，餘老師一邊走到講台一邊使出了獅子吼，同學們聽見了爭先恐後地衝進教室，在門口擠來擠去。突然，同學們的後面好像有了一個大錘子，錘得同學們像彩條一樣飛了起來，回到了各個的位置。
“今天當場作文！”餘老師突然説道。“唉……”一聽要寫作文，同學們唉聲歎氣，有的抱怨人生太苦，有的説老師太坑人，還有的因為作文寫得好，正幸災樂禍呢！
“這次，你們自己來選題目吧！”餘老師今天這是怎麼了？太陽竟然從西邊出來了。“Yesyouareright！”同學們聽了個個背挺得像筆一樣直，手舉得像樓一樣高，還發出“我！我！我！”的聲音。
“誰舉得好就請誰來説。”同學們立刻把手舉得好好的，一眼望去都是一雙期待的目光，但搗蛋鬼吳克凡呢，當然是依舊不聽話，只見他看着餘老師，身子一直往上跳，還發出響亮的聲音：“我！我！”他的座位上好像有釘子一樣，一坐下去就跳來跳去，嗷嗷直叫。他這樣的舉動，讓我想起了我們學的課文《麻雀》。
“不寫我就行！”搗蛋鬼可是個沒耐心的男孩。
“自定義。”
“不行，半命題！”
……
同學們你一句我一句地“討價還價”。這把老師聽得頭暈腦脹，“停！”老師非常氣憤地對我們大吼一聲，嚇得我們啞口無言。
這時的餘老師看着要大發雷霆，總覺得她那眼睛裏還包含了一點點笑容，那笑容是多麼的“邪惡”，多麼的“恐怖”，多麼的'“冷漠”。“嘻嘻。”餘老師突然變得樂呵呵，那聲音就像電視裏壞人的笑聲，原來老師在黑板上寫了一行字：自定義。後面又有了個小字：反！這“反”字，讓我們百思不得其解，個個都思考着這個超難的題目。
突然老師笑呵呵地説：“其實"反"表示反義詞”。那麼，這行字表示不自定義！同學們恍然大悟。“×××”老師説。“啥！老師大騙子！定這麼難的題目！”同學們抗議道，但題目定好了不能改，我們只能無奈。
這次選題“風波”可真熱鬧，最後的贏家自然是狡猾的餘老師。
作文的選題2
1.自己原先學習不太認真，後來因為受到了一件事情的教育，終於改變了認識，提高了學習的自覺性；
2.晚上做題目，遇到了一個難題，心裏想算了吧，但一想到這是考驗自己的意志，就咬緊牙關，繼續做了下去；
3.自己的一個同桌是個學習比較差的學生，自己在期會考試前，放棄休息時間，幫助他補課，終於使他的考試成績有了較大的提高；
4.媽媽因為工作的'需要，她決心學習英語，我便開始當上了她的小老師；
5.我拒絕了一位同學讓我幫助他作弊的要求，雖然我失去了一位所謂的朋友，但我捍衞了自己的尊嚴；
6.我改變了原先上課從來也不舉手發言的習慣，因為我開始認識到一個人具有口頭表達能力的重要；
7.我開始認識到爸媽工作的辛苦，開始珍惜他們給我的愛；
8.在媽媽生日的這一天，我特地去買了一件小禮物送給她，還給她寫上一段深情的話語；
9.在爸媽結婚紀念這一天，我在廣播電台裏點了一首歌，祝願他們幸福快樂，白頭到老，爸媽非常激動；
10.有個同學在班級裏傷害了我，但當我知道她的媽媽不在了的時候，我就從內心裏深深地同情她，當然也原諒了她；
11.我最近從一本書裏看到一些做人的道理，我聯繫自己的生活，覺得很有道理；
12.我喜歡溜冰，還喜歡看足球，有時晚上也要起來看；
13.我有收藏遊覽門券的習慣，我覺得這是一個很好的愛好，能夠增長知識，不出家門，就能遊覽到祖國的大好河山；
14.我喜歡散步，一邊走走，一邊看看，既能看到景色，又能得到休息；
15.我喜歡逛街，每次跟媽媽去逛街，我總能得到不少的商品信息，也更加能夠感到我們國家的大好形勢；
16.我喜歡養小鳥，每次我養小鳥的時候，我的心情就特別高興，我養的小鳥都好像認識我，能跟我對話似的。