無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的一次借書的經歷作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一次借書的經歷作文1
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋裏盡情遨遊。下面，我就講講我一次借書的經歷吧！
我愛養花，家裏的陽台上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹，我每天都給文竹澆5`6次水，可這幾天文竹有一點不正常，葉子變黃了，家裏也沒有這樣的.書，我只好到圖書館借書，媽媽給我辦了一年的借書卡去大時代借書。
我走到圖書館，來到書架邊，左看右看，可是我還沒看到《植物大全》，我才知道書要分類的。我來到植物類書籍面前看到了《植物大全》，我拿下書跑到櫃枱對叔叔説：“我要借這本書。”叔叔笑眯眯的説：“好呀！”叔叔拿着書在電腦上一刷，電腦上就記錄下來了誰借得書，是那本書等，並對我説：“最晚兩個星期還，”我説：“好。”
我回到家一口氣把書給讀完了，從書裏知道了文竹的葉子黃了的原因，是因為文竹喜歡陰暗和潮濕，我把文竹放到陰暗的地方，再往上澆幾滴水就行了。
我喜歡看書，看書可以給我智慧，還可以把平時生活中遇到的問題，給予解決。
一次借書的經歷作文2
上個學期，我們班開始上閲讀課了，剛開始上閲讀課，老師就讓我們交一張照片，還説：“這個學期我們要辦借書證了，辦完後大家就能借書了。” 從那天起，我就盼望着能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。
突然有一天，上閲讀課時，老師對我們説：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動的跳了起來。但是老師説：“大家必須聽清借書的'要求，否則就再也不能借書了。”説完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。
操作時，我非常激動，激動得差點忘了怎麼操作。我想啊想，終於想起來了借書的方法，然後，我先拿起代書板，再走進書庫，又把代書板插在自己想借的書的位置，然後看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那裏刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。
圖書館是一個知識的海洋，我就像海洋裏的一條小魚，剛剛會游泳，我要在這個大海里暢遊，還要不斷的經受風雨，契而不捨，總有一天我會成為一條在知識的海洋裏暢遊的快樂的魚。
一次借書的經歷作文3
書是人類進步的階梯。爸爸為了讓我進步，我們便每個星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。
我們剛到圖書館，爸爸突然衝我笑了笑：“要不你一個人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應。
我手裏緊緊地攥着借書卡，先到前台把書還了，然後便去了二樓的圖書室。圖書室裏人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西遊記》，可過了老半天，我不但沒有找到西遊記，還把我急的滿頭大汗。
真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔任，他還説找書有方法，小時候我還一直認為書會説話，所以才那麼容易。
剛準備下樓，突然，我看見了書架上貼着的分類標籤，頓時，我恍然大悟，原來，爸爸説的`方法是這個呀！我覺得《西遊記》應該是小説類，我便在小説類書架上排查，很快就發現了一本《西遊記》。
回家的路上，我的心裏美滋滋的！常言道：“處處留心皆學問。只要細緻入微觀察，就能得到很多收穫。作文
一次借書的經歷作文4
幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。
聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時後，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫着。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎麼這麼不小心！“那人剛説完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得説不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀台，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕後面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑着説。
拿到書後，我迫不及待地翻了起來。看着這驚險、刺激的'情節，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
一次借書的經歷作文5
從小到大，我都非常喜歡看書。書櫥裏擺滿了許多書。但是，我多麼渴望自己有一張借書證。到了二年極，我把這個想法告訴媽媽，媽媽答應了我，聽了這個回答，我高興得跳了起來。
接到借書證，我踏進了少兒圖書館的大門。爬到四樓，一進去，哇！真是書的海洋。看到每個書架都擺滿了書，我看了眼睛都花了還有點頭疼，真不知挑那邊好。我在書架中竄來竄去，終於找到一本書，這是我喜歡的書，看着這本書，臉露出動人的`微笑。我在圖書館裏安靜得坐下來，翻幾頁看了一下，對這本書很滿意。興沖沖地跑到管理員那裏，甜甜地對阿姨説:“阿姨，我借這本書。”阿姨看了看我，也笑了。
今天，我借到了自己喜歡的書。心裏有説不出的快樂。
一次借書的經歷作文6
一個星期天的早晨，太陽已經老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎麼仿寫作文呢？
我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《國小生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《國小生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎麼辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的。我還是試一試，我紅着臉走到小弟面前，我小聲對他説：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴肅地説：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的説：“你真是我的.好弟弟！”
我把書拿回家，認真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經歷真有趣！
一次借書的經歷作文7
我是一個小書迷，一遇到我沒讀過的書都要去借來看一看。一次聽説圖書館有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！於是我和媽媽一起去借書。我們來到圖書館那裏已經有許多學生在借書了，管理員阿姨一會幫那個找書一會幫這個找書，累的上氣不接下氣，於是她滿頭大汗的對我説：“阿姨現在忙不過來，你們先自己找找看好嗎？”我點了點頭。
我歡天喜地的`走進保管室。哇塞！這裏的書真多呀，書架上一本本的書彷彿是一艘艘小船，迫不及待的先讓我乘上它們，去知識的海洋裏穿行。我在書架上仔仔細細得尋找着我要找的書，書太多了根本找不到，沒辦法只能硬着頭皮繼續在每個書架上尋找，終於找到我要的書了，一定要好好地讀完這本書。
一次借書的經歷作文8
記得蘇軾説過："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學借書，有時我會去圖書館借書。
星期六的下午，我聽同學説：《笑貓日記》之本書很好看，於是我拿着我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的'，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。
一踏進圖書館，裏面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當我走進少兒閲覽時，裏面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這麼多圖書裏，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊！"於是我認真地找了起來，找啊找，二十分鐘後我毫無收穫，當我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。
借完書後，我高興地跑回了家，一到家我就認真地看了起來。
一次借書的經歷作文9
有一天下午，我的作業寫完了。於是我趴在地上，津津有味的看着我自己買的書本。唉，真無聊！我現在看的書，我都是看膩了的舊書，只是這幾本書翻來覆去的看，連新書都沒有。於是，我和媽媽去借書。
我和媽媽去了書店，這裏有十五六個棕色的、巨大的、閃閃發光的長方形木質書架，書架裏的書本令郎滿目，擺放的整整齊齊：小説、傳記、童話……可是，這些書本我都不喜歡。我找來找去，選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動物小説，，我喜笑顏開的拿了起來，又發現了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本，我也拿了過來。於是，我拿着書，急匆匆的跑到一張木質桌子旁，樂呵呵的對坐在哪裏的工作人員阿姨説：“阿姨，我要借這幾本本書。”阿姨幫我等急了我要借的書本，我蹦蹦跳跳的`拿出了媽媽準備的定金，像見到寶貝的似的，拿着書手舞足蹈的回家了。
我一回家，就迫不及待地翻開了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書裏講述着一個跟獵犬有關的有趣的故事，我如飢似渴的讀着書。很快，我懂得了書裏的知識和道理。
書本是我們的良師益友，我以後要讀更多的書，豐富我的知識，開拓我的視野。
一次借書的經歷作文10
我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》，裏面講了許多宇宙中的故事，我非常喜歡。特別是裏面有每一個星座的介紹，我找到了爸爸、媽媽還有我的.星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖，我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天，她很爽快地答應了。
放學後，我就抱着這本書一直看，還把其中金牛座的星座圖拿紙畫了下來，媽媽下班後，我把星座圖拿給媽媽看，媽媽很驚訝，問我怎麼畫出來的，我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時間把這本書看完，明天記得還給同學。還讓我把自己認為好看的書，明天帶去給程佳雯看，媽媽説和同學交換書看很好，這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。
一次借書的經歷作文11
“ 書是人類進步的階梯”。是啊！書是知識的海洋，我們就像一隻只活潑的小魚在知識的海洋中嬉戲。
我是一個愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。一個星期二中午，火辣辣的太陽高高地掛在空中，校園裏的鳥兒在枝頭歌唱，花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學校的閲覽室門口。
當我來到閲覽室的門前，只覺得這安靜得出奇，一開始我還以為閲覽室裏沒人，當我推開圖書館綠色的大門一看，原來這裏有很多同學正坐在綠色的桌子旁聚精會神地看書。我環視了一下四周，只見閲覽室裏有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地擺放着各類圖書，有軍事類、有科學類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發現了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那裏，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時不知該選哪一本好，這時一本叫《神祕的女老師》的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什麼可神祕的.呢？我決定看個究竟，於是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閲手續。
我捧着這本心愛的書，高高興興地回班了，只見天空中的太陽在向我微笑，鳥兒也在為我唱歌。
一次借書的經歷作文12
今天我來到同學家，她知道我最喜歡看書了，就把她的書讓我看。可我看了一會，突然發現她們書櫃裏有一本書，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她：“你可以借我看一下這本書嗎？”
她想了想説：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什麼？”我 焦急地問，
她説：“這本書是我新買的'，不能弄丟的，你只能借一上午”。
我就説：“好吧！”
但我還一直暗暗叫苦，因為這一本書有400多頁，我一上午怎麼能看完？可是隻能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書，津津有味地看了起來。
媽媽喊我：“劉夢斐吃飯了”。
氣死我了，我對媽媽説：“不吃了。”
書看完了，我就跑到同學家，把書還給她了。
借書讓我懂得了時間的珍貴，我們要多看書，多借書。
一次借書的經歷作文13
書是人了進步的階梯，所以我很喜歡讀書，因為我可以在書林中挖掘到無窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看，我想這樣下去的話，肯定不是個好辦法，我就想到去借書。
於是，我就跑到我的好朋友家裏，向他説明了來意。他高興地帶着我來到他的'書櫃旁，讓我隨便挑選。我看到他的書櫃裏擺放着各種各樣的書，真讓眼花繚亂，我目不暇接。經過一番查找，最後我挑了一本《少兒百科》。我走的時候他對我説：“下個星期天還我。”我説：“一定，一定”。我就高高興興的帶着書回家了。
我回到家就津津有味的看了起來，幾次媽媽催我吃飯，我都捨不得放下。不到一個星期我就看完了。從書中我學到了許多新知識。按照約定時間去他家還書。他高興地對我説；“你很講信用，以後還來我家借書吧，我喜歡愛讀書的朋友”。
一次借書的經歷作文14
讀一本好書，就是和許多高尚人談話。書是人類進步的階梯。讀書就會讓世界更美好。
今天，媽媽拿着圖書證説： 咱們用知識武裝一下自己，去圖書館借書看吧！ 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館，在一排排書架上擺放着整整齊齊的圖書，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動，去找自己喜歡的書。咦？我要找的《十萬個為什麼》在哪呢？我在書架中間穿來穿去，可是怎麼也找不到。
這麼多書，該從哪裏找起呢？這個煩惱出現在我的腦海中。這時，我看見每個書架上都有一個標籤，有寫着文學類、科技類、成語類、漫畫類，哦，原來根據書的.種類劃分，就可以很快找到了。我覺得《十萬個為什麼》應該算科技類圖書，我根據自己發現的線索，很快就找到了《十萬個為什麼》，可是書放的太高，我怎麼也拿不着。
這時，有一個大姐姐走來問我怎麼了，我説： 我拿不着《十萬個為什麼》這本書。大姐姐微笑着拿了本《十萬個為什麼》遞給我，我連忙説了聲謝謝就跑到媽媽那裏。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個大牌子，上面寫着： 只是決定高度。 我決定我一定要做一個高達的人。
一次借書的經歷作文15
我的陽台上養着許多小花，它們給我帶來了生活的樂趣。
可不知怎麼的，我的`花一天天開始枯萎。媽媽説：“你沒有科學養花，明天和我一起去圖書館借一本養花的書吧！”
第二天，我們來到圖書館。啊！這裏真是書的海洋！周圍還貼着許多名人名言：“書是人類進步的階梯。”“熱愛書吧！——這是知識的源泉！”讀着讀着，我懂得了書的重要性。
我開始找書了。我穿梭在一排排書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒有找到我需要的書，還轉得我頭昏腦漲。我蹲在書架旁，一時不知怎麼辦？忽然，我看見書架上的標籤：歷史、自然、科技……我想：養花應該屬於科普類的吧？終於，皇天不負有心人。我很快找到了那本我需要的書，並辦好了借閲手續。
一路上我喜滋滋的。不光是因為我找到了我需要的書，還因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋，一切事情都辦得到！