在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的捕魚的作文，希望能夠幫助到大家。
捕魚的作文1
寒假的一天，我去小夥伴家玩，他們小區裏一條窄窄的水溝，水溝裏的.水緩緩流淌着，一條條小魚在清澈見底的水中快活地遊着。我心中一動：捕魚！我們回家拿了一個大盆、兩個籃子和饅頭。我們躡手躡腳地找了一個地方蹲下。我拿着大盆，雙眼緊緊盯着魚羣，心裏想着魚兒快快過來吧！我等啊等，終於有一隻大魚游過來了，我迫不及待的將籃子沉入水中，放進饅頭做誘餌，那隻貪吃的魚剛剛遊進籃子，我便得意起來，急忙提起籃子，可魚兒機敏地一甩尾巴就逃之夭夭了。
失敗後，我們意識到魚兒並不是那麼容易對付的。於是，我們採取迂迴的戰術，我用木棍在水中拼命攪動，魚兒受到驚嚇後驚慌失措地向遠處逃去，而前面的小夥伴手拿籃子設下埋伏，等着魚兒自投羅網。眼看就要成功了，我不禁高興得手舞足蹈唱起歌來：“魚兒魚兒你真笨，我馬上就要捉住你……”魚兒們意識到了危險，在一條大魚的帶領下快速地穿過“封鎖籃”，猛地衝了出去。我們又失敗了！魚羣在我們眼前歡快地游來游去，像在嘲笑我們笨。我可不能被一羣魚擊敗！我氣急敗壞地脱下了鞋襪，挽起褲腳，走進冰冷刺骨的水中去抓魚，不慎腳底一滑、身子一歪、腿一軟坐在了水中。魚羣早沒影了，只留下濕淋淋的我在寒風中瑟瑟發抖。
唉！這次捕魚又失敗了，我總結了教訓：遇事一定要沉着冷靜，不要急躁，這樣在以後的人生中，才能捕到屬於自己的“大魚”。
捕魚的作文2
星期天，是我們玉環三日遊的最後一天，我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船，親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。上午九點多，我們開車來到碼頭，登上了一艘即將出海捕魚的船，我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在欄杆上往下瞧，水面在太陽的照耀下變得波光粼粼，浪花們就像一個個調皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向遠方，呵，仔細一瞧，水裏竟然有一條彩虹呢！
終於，他們放下網了，他們將機器轉盤往左一轉，網像受到了誰的指揮一樣，緩緩地遊進海里，網上繫着的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。半個小時過去了，一個小時過去了，我有點暈船了，一個半小時過去了，兩個小時過去了，啊，網終於收起來了！上面部分首先出現，只見網裏只有寥寥無幾的幾隻小螃蟹和幾條小海蝦，我不免有點失望，可等到網全部收起來時，我差點失聲驚叫起來，哇，今天可是大豐收啊！一大堆勞動果實堆成了一座小山！蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去，豆腐魚像豆腐似的，水靈靈，晶亮亮；有的螃蟹慌慌張張地橫着爬來爬去，有的螃蟹死死鉗住一隻小魚不放；有的`螃蟹背靠背站在一起，警惕地望着敵人，不停地揮舞着大鉗子。真是琳琅滿目、目不暇接，高興的我又是抓又是撿，歡喜的不得了。我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船，準備好好地吃上一頓“海鮮大餐”！
捕魚的作文3
今天是“五一”勞動節，爸爸帶着我去捕魚。
我們興致勃勃地來到范蠡公園水街旁，只見小河邊有一些大人拿着魚杆在釣魚。我和爸爸拿着一個大約一平方米的捕魚網，我們選好位置後，開始捕魚了。只見爸爸把魚網放進水中，然後又在網裏撒上一些魚餌，靜靜地等待着，可能是由於天氣悶熱，有的魚兒探出頭游到水面上來呼吸新鮮空氣，它們禁不住魚餌的誘惑就鑽進了我們的魚網裏，這時爸爸眼疾手快，連忙向上一提網，網裏面撲騰着幾條小魚，我看着網裏的`魚兒高興極了！
我躍躍欲試，學着爸爸的樣子放下捕魚網。心裏老想着上鈎的魚兒，所以不停地提上網來看。但是，“竹籃子打水—— 一場空”啥也沒有，心裏有些失望。爸爸好像看出了我的心思，對我説：“捕魚和釣魚一樣都要有耐心，不能半途而廢，要眼疾手快才能捉到魚。”爸爸還給我講了小貓釣魚的故事，聽了爸爸的話，我心裏很慚愧，按照爸爸所講的，認真地捕起魚來。一會兒，魚兒成羣結隊地游到了我的魚網裏。我連忙提網，它們成了我的囊中之物，看着我的收穫，我心裏美滋滋的。
這個假期，我過得很愉快，通過捕魚這件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急於求成。
捕魚的作文4
我們一家騎車去郊遊，到了於印水庫，看到很多人在釣魚，我放下車子，飛也似地跑了過去。
河岸上，有幾個老人緊握長長的魚竿，默默地等待着；有個小孩拿着一個魚網，在水裏撈啊撈；有的人旁邊的水桶裏已經滿是小魚小蝦。
看着河裏成羣的魚游來游去，我的心癢癢的，眼珠子都瞪出來了：真想捕幾條回家呀。可是我沒拿捕魚工具，悔得我腸子都青了。我滿河岸找起來，還真找到一個塑料袋和一根鐵絲，還有一段木棍。我趕緊像一個老練的木匠似的敲敲打打，用電線插住塑料袋兩邊，用木棍撐住，放十幾個石頭，一個自制捕魚工具就完工了。
我把魚網放下去，便開始耐心守候。可是，魚在網子前面漫不經心的游來游去，就是不往袋子裏鑽。我在岸上急得猴竄下跳，魚兒卻在水底悠然地吐着泡泡。
一計不成，我又生一計。這次，我換了一個捕魚工具——用鐵絲綁住塑料瓶，再綁到杆子上，又往瓶子裏放上幾塊饅頭，沉入水底，再次捕魚！
可是，魚兒們好像故意蔑視我用的不是專業工具，美食就在眼前，它們竟然視而不見；我的手稍稍一顫，它們就倏地一下四散而逃。我實在等不及了，抓住杆子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻騰，可還是竹籃打水一場空。這小魚，我就不信捕不到你！可功夫就負有心人，一個小時愣是沒捕到一條。
夕陽的'餘暉照在波光粼粼的水面上，我們要回家了。雖然沒有捕到一條魚，但是這次捕魚的樂趣卻為這次郊遊增添了難忘的回憶。
捕魚的作文5
時光匆匆，童年在我還來不及認識它時，就成了歷史。一個人的時候想重新回到童年，為童年的天真發笑，趣事鼓掌。童年趣事中有一件事最讓我難忘？捕魚。
那是一個星期天，天氣像我的心情一樣好，天空中飄浮着幾朵棉絮般的雲彩，雖然是九寒天，但是太陽公公卻樂呵呵地放射着縷縷燦爛的陽光。我們來到池塘邊，開始撒網捕魚了。隨着魚網的收緊，無數條活蹦亂跳的魚兒蹦亂跳的魚兒擺動着，爭先恐後地跳起舞來。它們的鱗甲在陽光照耀下一閃一閃，使人眼花繚亂。大人們圍成圓圈，伸出大手捉起來。剛才翩翩起舞的魚兒現在乖乖做了俘虜。還有的魚兒好像不服氣，使勁搖着想從網中逃脱出去只見姨父的大手抓住了頭和魚尾，魚兒便無能為力，束手就就擒了。
這時，我也想大顯身手。可魚兒故意跟我捉迷藏，存心與我過不去。轉了半天，也沒逮着一條。我剛想打退堂鼓。可又轉念一想，做事要有耐心。想到這裏，我又搜索起來，忽然看見水中有條大鯉魚慢慢航行。我繞過去，説時遲那時快，我猛地一抓，魚便成了我的'戰利品。我們速戰速決，中午，筐裏滿是我們的戰利品？魚。
外公望着一筐筐魚，高興地眼眯成一條縫，樂得合不攏嘴，沉浸在豐收喜悦中。我望着外公高興的樣子，心想：“真是功夫不負有心人。”只要靠辛勤的勞動，才能得到甜蜜的果實，如果懶惰，將一事無成！
捕魚的作文6
今天中午媽媽洗完了碗説出去玩，我很是驚訝。
到後面我才知道原來咱們是去挖竹筍吃，我看我們是不要命了。到了目的地爸爸還説什麼這裏沒啥人可並不覺得，我們遇到人時是離得遠遠的。
走着走着，我們來到了水很淺的小溪，小溪裏有許多的小魚，我見了心裏癢癢的，想去捉幾條魚。剛好我看見了一塊被丟掉的漁網，我就拿去捕小魚，説簡單也挺簡單的'，因為水很淺也很清澈對小魚的行動了如指掌。難的是它們太靈活了，不容易捉到，於是媽媽就用網子擺個五子陣，讓我在這邊守着，她站在前面就像趕鴨子一樣把魚趕到我這飯碗裏一網打盡，計劃是多麼的完美，結果呢？一條魚都沒有，看來咱們這技術不行啊！
我總感覺這是魚兒似乎有靈性，它們一見到漁網就會趕快遊走，聰明的是當魚兒發現有人類把漁網放在它們家門口時，不會很愚蠢的直接游到網子中間而是游到漁網的邊邊上找個縫隙溜走。
看來魚還是有聰明的一面嘛，看到這兒你也許想問不是去挖筍嗎？怎麼卻捕起魚來了？其實呀，現在竹筍還沒長出來，躲在被窩裏睡懶覺呢！要再過一個月才行，我們只好空着兩個大袋子回去了。
捕魚的作文7
你在童年時玩過的最有趣的遊戲是什麼，我玩過許多遊戲，最有趣的是捕魚遊戲。
在一節體育課上，老師帶領我們班來到小操場上，老師説：我們來玩捕魚遊戲，“什麼是捕魚遊戲？”有一個同學問，“就是兩個人組成一個網，來捉那些到處亂跑的小魚，現在男生當網，女生當魚，”女生朝小操場四處亂跳，男生兩個兩個的形成網，老師一吹口哨，男生就飛快的奔來，就像水裏的小魚兒在逃跑，女生也健步如飛。
我一開始自信滿滿，等我氣喘吁吁的時候實在跑不動了，就停了下來喘口氣，有一個男生一瞬間抓住了我衣服的角，好吧！我被捉住了，我人沮喪的`離開了小操場。
過了大概五分鐘，小操場裏面女生都一個個陸陸續續的出來，男生勝利了。
老師又吹響口哨，同學集中在一個地方，老師説：“男生用了七分五秒，接着，女生當網，”男生立刻鎮定的跑進去，我和林若珍一組，我和她早計劃好了，我們一起衝進去，共同朝着一個調皮的男生撲進，那個男生向哪兒逃跑，我們就向哪兒鑽，他在前面跑了半圈，而我們正好直走，林若珍一下子捉住了他的右角，“哈哈！”捉住一個，我們又重捉一個。
老師又吹響口哨，説，“女生用了8分2秒，今天是男生勝利了。”女生有些愁眉不展，悶悶不樂的了。
今天我可玩得真開心，雖然我們女生輸了，但我還是很高興，這次的遊戲讓我留連忘返。
捕魚的作文8
打魚，或者説成撒網捕魚也是一門手藝網撒什麼地方，放置水下多深位置，都有許多講究。有一名言説道，臨淵羨魚，不如退而織網。好像説的是，只要一網在手，就不怕打不上魚。其實情況並非如此。第二天晨曦初起的時候，漁民趕在太陽出來之前，把頭天晚上撒下的網拉上水面，就能分出手藝的高下。不過，這手藝並非十分難學，即便捨不得降低身段向人討教，只要生了眼睛，多瞧上幾回，半月一月下來，也能打上不少的魚。這是一場智慧的較量，魚兒們生成的習俗並不會因為同類的犧牲而去刻意改變，它們的來路去路一但為人們所熟稔，也就註定了魚兒們的下場。
我的'許多國小同學，後來都成了捕魚的能手。那個在學校裏讓我們猜謎語的同學江國家，就是其中的一個。至今還記得那個謎面：“去時路路通，來時路不通，死在竹園下，葬在人當中。”江國家一臉燦爛搖頭晃腦地像背詩一樣説出了謎語。大家面面相覷，久久思考而不得要領。等了半響，見無人應答，江國家露出失望的神色。似乎在説，你們考試成績那麼好，看來也並不聰明。這時我便臉紅起來，彷彿被他瞧低了去。“捕魚呀！”終於，他一聲大叫，叫破了謎底。我們還是不明白，那時節還真不恥下問了。為什麼説成“死在竹園下”呢？“小腳船不是有個竹篷嗎，竹篷不就是竹子做成的嗎，魚從網上卸下來，不就丟在船艙裏？不是死在竹園下又死在哪兒呢？”
捕魚的作文9
同學沈宏飛來我家，正巧舅公家的魚塘抽了水，魚兒“撲通撲通”跳着，我心裏早已癢癢了：“我們去捕魚吧！”他立即響應，於是，我倆穿上雨靴，拿好網兜，朝着魚塘進發。
塘裏都是濕泥，突然，我的腳陷了進去，怎麼也拔不出來。我的.後腳沒有提起，前腳就往前邁，結果摔了個“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進去，為了支撐平衡彎腰的時候，雙手也撐在了污泥裏。沒辦法，我只好向媽媽呼救，雖然少不了批評幾句，最後我倆終於脱險。
“快看，那兒有魚在跳！”沈宏飛立馬用網兜去網魚。收穫真不小，大魚小魚裝了滿滿一小桶。這桶魚拎着也累，趁他不注意，我走到魚塘邊，爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉身問我：“姚雨藍，我們網到多少魚呀？”我讓他看那小桶裏的魚。“怎這麼少啊！”我説：“剛才網到的分明是爛泥多嘛！”他這個木魚腦袋，竟然沒有察覺。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也許這是説謊的代價吧！呵呵！
天上飄起了小雪，我倆扛着不錯的收穫，唱着神曲《忐忑》回家，心裏挺高興。
捕魚的作文10
一連悶熱了好幾天的濟南終於下了一場大雨。雨後的空氣十分涼爽，也十分清新。所以，我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分乾淨，石板路的兩旁是高大茂密的樹木。精巧的涼亭，栩栩如生的假山和靜靜的池塘，構成了一副美麗的圖畫。水面上波光粼粼，閃耀着刺眼的光芒。調皮活潑的`小魚在水裏遊動着，水面立刻泛起陣陣波紋。
開始捕魚了。我在池塘邊等着，可是等了好久也沒有魚遊近，我便有點不耐煩了。忽然，我眼前一亮，有一條小魚在往我這邊遊動！我興奮極了，使勁一撈，本來以為肯定把小魚撈着了，但是我一瞧網子，卻發現除了水外，其他什麼都沒有。原來剛才我太使勁了，小魚一聽到響聲，立馬逃走了。我有點沮喪，不過我很快想到了好辦法：一看見小魚，就把小網放在水裏，悄悄地“跟蹤”它。它一遊近，我就猛地一撈，它就跑不掉了！我用這種辦法，抓到了十二條，我高興極了！這時天色也漸漸暗了下來，我帶着抓住的魚，滿載而歸了！
這看似簡單的抓魚活動，讓我明白了兩個深刻的道理。首先是不能輕言放棄，不然很可能會失去絕好的機會；其次是不能太死板，解決問題遠遠不止一個辦法，當遇到困難的時候，應當採取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚的作文11
説起捕魚，人們就會想起那活潑亂跳的魚兒們，用漁網去捕捉它們。而我説的捕魚是一種多人遊戲。
今天下午，媽媽帶着我和弟弟去村口的遊戲機棚打遊戲。我進去後，一眼便看中了捕魚這個遊戲。於是媽媽給了老闆兩元錢，老闆便用鑰匙打開了兩個遊戲區，接着按了一個紅色按鈕使原本是“零”的金幣變成了“一千”個。我走到了一個遊戲區，弟弟去了另外一個遊戲區。我一邊控制大炮的方向，一邊發炮，發現哪有成羣結隊的'魚兒我就朝哪發炮，但發一次炮就扣一些金幣，大炮的等級越高扣的越多。我當時用的一級大炮，雖然金幣扣的少，但捕魚效率低，於是換成了三級大炮，效率果然提高了。
這個捕魚的遊戲背景很美，有水，有珊瑚，有海草，還有珍珠貝呢。裏面還有許多品種的魚，如，呆呆魚、小丑魚、魔鬼魚、鯊魚、水母，海龜等。還有一種非常搞笑的魚，我一打它，它就會膨脹，當我再打他一下時，他就掛了，變成了金幣向我飛來。
遊戲裏還有“休漁期”，意思是這段時間不能捕魚，等“休漁期”過了，你就會看到兩條鯊魚後面跟着兩條魔鬼魚，魔鬼魚後緊跟着三大羣小魚從右到左遊過，十分壯觀。魚的顏色眾多，炫彩奪目。這時捕魚人加緊開炮，就可以得到許多金幣。
捕魚遊戲真有趣，我玩得很開心！遊戲雖然好玩，但我們可不能沉迷。
捕魚的作文12
春節，是我最喜歡的節日。在春節假期裏，全家人團團圓圓，一起吃年夜飯，一起看春晚，其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起，放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊，聊天的聊天，打牌的打牌，都談笑甚歡。屋外，家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中，和家人團聚。我們家的春節，不得不從家門前的那條大河説起。
河裏有許許多多的魚兒，鯽魚、鰱魚、鯿魚……應有盡有。今年，正好到了收穫的'一年，一大清早，爸爸就帶着叔叔來到家，一起下河捕魚呢！河裏已經抽了幾天水了，僅剩的小水溝裏魚兒不住翻騰。
只見爸爸全副武裝，試探着把腳伸向泥裏，別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟鬆散，稍一用力就陷在泥裏。向前，後一支腳用不了；向後，前一隻腳拔不出。就這樣，爸爸在河裏進退兩難，動彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法：走一步用手拔出一隻鞋來。就這樣他移動到湖中央，用網一撈。魚在網裏也不住亂跳，泥水四濺，最後，河中央只剩下一座泥像了。“哈哈，老爸變成大花貓了！”岸上的人也大笑不已，爸爸也自嘲起來。
太陽漸漸下山了，忙了一天的爸爸看着餐桌上的美味“魚”餚，不禁樂笑了。
捕魚的作文13
今天下午，我放學回到家門口，發現自己又忘記帶鑰匙了，只好在樓下等着舅媽回家來幫我開門了，可是，我看見樓下的店員在殺魚，殺魚板旁邊放着一個用木頭連接的網，就有了興趣，看着看着，旁邊的叔叔好像看透我的心思了，就問我：“小朋友，能不能幫叔叔抓一條魚來？”“好誒！”我爽快的答應了。
我拿起那個漁網，迅速地跑到魚池邊。哇！那裏的魚好多好可愛啊！有的`七八個聚在一起，好像在討論一個生存問題；有的三五個圍在一起，好像在一起開離別聚會；還有的獨自在一邊，好像在尋找夥伴。我想：“捉魚有什麼難的？看俺的！”我一下看見了一條魚，我一下往那條魚“發動攻擊”，一下鑽入水中，往上一撈，一看網。咦？魚去哪兒了？往魚池看，那條魚好像在説：“想抓住我？沒門！”
我想：“往上撈不行，那我試一試往下撈。”於是，我又鎖定了一個目標，把網確定一個方位，往下一套，再撈了上來。“怎麼搞得，怎麼一條魚都沒捉到？”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣遊走了。於是，我想：“每個魚池都有一個夾角，要不用這個三角空間來捉魚？”我總結了經驗後，馬上觀察魚的遊動的方向，魚網隨時準備捕魚準備，正好有一條魚來到夾角，我一下把它撈了上來，我終於捉到了一條魚，我甭提有多高興了。
沒過多久，舅媽回家了，我跟着她，一起回到了自己温馨的家。雖然這次捕了一次魚，但在這次捕魚中讓我明白了一個道理：辦法總比難題多，只要你動動腦筋就能找出解決的辦法。
捕魚的作文14
在我們小區裏有一條長長的人工小河，每到春天河裏有許許多多的生靈。不過在夏天就數蝦和魚兒最多。
昨天我和小區裏的好朋友田野，田言西準備來個捕魚比賽。我心想捕魚好簡單，她們肯定得輸給我。比賽開始了，我們三人手裏分別拿着一個小漁網各自往水裏舀，過了好久好久我們三個都一無所獲。原來魚兒是非常狡猾的.，你人還沒靠近它它就覺查有 敵人一溜煙就跑到了，我們都説放棄比賽吧。 突然我想到一個妙招，把我家兩隻可愛的大白鵝叫來捕魚，然後分給我們三個。我把主意告訴田野和田言西，沒想到他倆立刻舉雙手贊成。 我以百米衝刺的速度跑回家趕着兩隻鵝跑到河邊，把它們趕下河去，它們還從來沒到過這條河，今天是頭一次來，所以剛開始它們還仗二和尚摸不着頭 ，在水裏還直愣愣發呆，不過剛一會兒它們就緩過神來了，它們開始活躍起來，兩隻鵝猛地潛到水裏捉了兩條魚，哇！捉住了，捉住了，我們大叫起來，話音剛落，魚兒就不見了，我又大喊：“不要吞下去。”可是鵝哪裏聽得懂我的話，我趕緊把其中一隻鵝的嘴巴掰開，還剩一點點魚尾巴在舌根上，我想把它從鵝喉嚨里拉出來，可是鵝頭使勁左擺右擺不讓我拉，結果還是被它吞進肚子裏。我們笑得前俯後仰。兩隻鵝償到甜頭，接連往水底潛，它們接連捉了幾條魚，原來鵝也是捕魚高手，我想這樣可不行，它們這樣下去會把小河裏的魚吃的所剩無幾，我趕緊把它們押回家去，再也不敢讓它們下這條河了。
昨天捕魚玩得既開心又讓我增長了見識。
捕魚的作文15
這是一個風雪交加的晚上，修理工懷特正匆匆忙忙地去上班。突然，他聽到垃圾堆裏有動靜。他走過去踢開垃圾，裏面竟是一條骨瘦如柴的'流浪狗！在這個飢寒交迫的冬天，又有誰能在沒有食物的情況下能活下去呢？
小狗看見有人走過來，便用一雙可憐巴巴的眼神望着他，懷特毫不猶豫抱起小狗，把它摟在胸前，用自己身體來温暖它，懷特顧不上加班了，急急忙忙地把它帶回了家。在家裏，懷特精心地照顧它，他們相依為命，感情日漸深厚。多少個假日的黃昏，懷特帶着它去釣魚，突然，魚竿抖動了一下，懷特大叫：“釣到魚了！”辛巴也圍着主人歡呼雀躍！（懷特給它取的名字叫辛巴）。可惜，好景不長，在一次車禍中，懷特失去了雙眼，他由此變得格外消沉，整天悶悶不樂。可辛巴沒有放棄，它還是每天去繞過大街小巷去湖邊等待，突然有一條魚蹦了起來，辛巴縱身一躍，銜着了那條魚，回去後，懷特摸到了辛巴，發現它嘴裏銜着一條魚，懷特大叫：“辛巴！魚！辛巴！魚！”懷特高興得熱淚盈眶，他緊緊地擁抱着小狗！從此，小狗辛巴捕魚成了湖邊一景。
這個消息讓媒體知道了，全國上下都在議論，辛巴最終成了“感動世界的捕魚犬”，媒體和社會也伸出援手幫助懷特走出低谷，懷特的日子也漸漸地好起來。是啊，如果人與動物多一份關愛，生活就會變得更美好。