在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小報的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小報的作文1
在一所動物學校，聰明伶俐的小鳥、狡猾的狐狸、頑皮的小花狗，也有可愛的小灰貓等動物都在這兒唸書，在這裏所美麗的學校裏，是又聰慧又威勢的'老虎獅子老先生當校長。
剛新學期開學的情況下，小鳥、小狐狸、小花狗和小灰貓都常常一起去上學。
一天早晨，小狐狸衝到小灰貓的地板上，請小灰貓一起去上學，小灰貓趕緊吃了早餐，臉也忘了洗，小狐狸高興地上學了。來到院校，老虎獅子校長在大門口迎來同學們，這時候，小狐狸趕忙地跑到老虎獅子校長眼前説：校長、校長，小灰貓不講究衞生，不洗臉就來念書。小灰貓聽了，感覺不舒服無比。從那時起，小灰貓從此害怕跟小狐狸一起唸書。
幾天後，在手機遊戲的課上，小鳥和狐狸開始為了吃櫻桃而吵架，狐狸見面，急忙去校長辦公室報告了老虎獅子的校長後，小花狗和小鳥受到責難，從此，小花狗和小鳥總是避開狐狸。
小狐狸感覺愈來愈來孤單，但他老想搞不懂為何，只能跑去問森林中最有聰慧的小象大伯，小象大伯笑着説：小孩，每一個人都是有錯誤的地區，應當協助她們糾正，而不是隻告知校長。
小狐狸聽了，過意不去地不高了頭。
小報的作文2
我最拿手的小報是科普和自然的小報，因為我很喜歡這類的書所以我很會做這類小報。
有一次，週五的下午我們的語文老師戴老師正在跟我們講今天的作業，當老師講到小報的時候，我非常緊張因為我很期待小報的題目。當老師嘴裏説出題目是“美麗的.大自然”時，我高興得真想一蹦三尺高，可是因為現在在上課不能跳起來，我就在心裏默默的説：“不能太激動。”我在心裏説了三遍才安撫下我這顆激動的心。
等到放學，我放學回家，飛快寫完作業，然後打開手機微信，對媽媽説：“幫我打印一些動物和植物的照片，過了幾個小時到了晚上，媽媽回來了，我立刻從她手裏拿來照片，跑回房間開始做小報。先在小報的正上方寫上題目，再給題目畫上漂亮的邊框，然後在分出植物區和動物區，再畫上幾個小方框，最後在把照片粘上去，圖就畫完了。現在要開始寫字了，我先畫了幾個格子在格子裏畫上橫線，然後打開手機開始搜索資料，最後把資料整理下來，一張小報就完成了!
做完小報的第三天，我就把這張小報交給老師，老師還誇獎我小報做得好呢。
這就是我最拿手的小報類型。那你最拿手哪種小報類型呢?
小報的作文3
20xx年的某一天，我們的小報社誕生了！我們的隊員高興極了！當然，我們的小報社也有自己的名字：“幸運記者社”。我們的小團長是—劉金幸
才“開張”的第一天，我們就有許多大新聞了，也有許多大事情要做。雖然：“報道”很累，但是我們很開心！“那麼多事，看來我們要‘招工’了！”我説着。於是我們就開始‘招工’了，當然，也不能讓全部人都來幫我們‘招工’，所以團長讓一些人去採訪了。
下午，團長組織我們記者團開會，我們來到了神祕的地方，會議開始了，團長介紹了我們的工作，説了我們的.各種不對行為，還安排我們的小職位，最後，會議開完了，我們都按照團長所要求的去做。
時間一天天過去了，我們小報社開業以來一直都很順利！多虧我們的團長，是她把這個“幸運記者社“管理得有聲有色！俗話説得好：“留心處，處處皆學問。”
隨後，我們這個“幸運記者社”迎來了更多人支持、鼓勵！我們這些隊員都要謝謝這位團長！我們感謝你，團長。團長，你是我們的驕傲！辛苦你了，團長！團長，要是沒有你，這個團隊就不會那麼團結、那麼快樂。我們衷心地感謝你！
我們是團結的幸運記者社！
小報的作文4
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家......”今天我要參加報紙義賣的活動，我起了個大早，拉着媽媽的手，一起趕到活動地點，組織義賣活動的阿姨已經把報紙都分好了，我領了一份報紙就快步來到了義賣地點。
站在人來人往的街道上，我準備好的吆喝居然喊不出口，就這樣過了好大一會兒還是一張報紙也沒賣出，我開始着急起來。就在這時，對面來了一個戴眼鏡的大哥哥，正從我面前走過。我急忙對他揮了揮手中的報紙，説道：“大哥哥，買份報紙吧！”大哥哥看了我一眼，衝我揚了揚手中的手機，説：“現在誰還看報紙啊，都用手機看新聞了。”説着就要走開。我鼓起勇氣，大聲對他説：“這是我們愛心義賣活動的.報紙，義賣所得都會捐給貧困的學生，幫助他們完成學業，你能幫幫他們嗎？”“原來是這樣啊”大哥哥説道，“那我就買一份吧”。我一聽，開心極了，立即遞給他一份報紙。
賣出了第一份報紙，我終於也敢開口吆喝了，過往的路人聽説是義賣的報紙，都紛紛慷慨解囊，有位大爺還買了兩份。就這樣，我手上的報紙一會兒就賣完了。我小心翼翼地把錢交給了分發報紙的阿姨，心想，這些錢雖然不多，但也是一份心意，希望能幫到那些小朋友。
義賣活動不僅是幫助了那些貧困的小朋友，也幫助我成長。在這個活動中，我學會了與他人溝通的技巧，還體會到了大家熱心助人的美德，我今後會盡量多參加這些活動，做一個熱於助人的人。
小報的作文5
“喂，你在幹嘛呢。”
“我在吃你的辣條啊。”
“我都還沒吃多少，你就給我吃了，哼，看我用什麼方法治你。”
這就是我和弟弟之間的對話，很不巧，我要遭殃了，因為弟弟要去打小報告了。“咚咚咚”,腳步聲越來越近，唉，完了，爸爸要來收拾我了。
一次，我小心翼翼地去拿弟弟餅乾，生怕弟弟知道，要去告訴那個整天脾氣暴躁的老爸。中途，爺爺走路聲，害得我以為是爸爸或愛打小報告的弟弟來了呢！心驚膽戰的我走到了弟弟房間，立刻開始搜捕弟弟珍藏多年的餅乾。“啊！終於找到了。”我拿着弟弟的餅乾，蹦蹦跳跳的來到了房間，“咔嚓，咔嚓……”聲音太大，根本沒聽見弟弟的腳步聲。
“你在幹什麼，快快把我的餅乾還給我。” 他暴躁、生氣的樣子，讓我不敢直視。我還給他了，他一看只剩下兩三個了，趕緊塞進嘴裏潦草的吃着，腮幫子鼓得高高的，眼睛紅紅的：“嗚，我要…嗚，告訴爸爸。”完了，又是悲慘的一天。
還有一次，我去玩媽媽給弟弟買的.槍，“砰”的一聲，完了，聲音太大了，嚇得我趕緊找了個藉口，就出去了，可這哪能瞞得住千里耳弟弟呢。果不其然，我再一次的悲催了。
有一個愛打小報告的弟弟，可真是什麼都瞞不住呀，我再也不敢動他的東西了。
小報的作文6
“咚咚”一個“死亡信號”傳到了家長那！那個信號一旦被家長髮現了！某人將會遭到男女混合“猛攻”！這個就是傳天下，飛遍天涯的“傢伙”——校訊通！
它對於國小生來説是“仇人”或“間諜”！他對於家長來説是“對講機”！但，在某些時刻，他還是你的“好朋友”！它是老師的“聯繫得力小幫手”！
在某一個時刻，一個同學做錯了事！老師悄悄地躲在門後，聽到了一切！就立刻拿起手機打報告！同學一回到家！就受到了父母的批評！很不高興！從此，就不喜歡校訊通！有時，就連三好學生、老師的`助手也如此下場！
但是，這可沒辦法，誰叫他做錯事！但也有人喜歡校訊通！
在某一天，你被老師讚揚了。你的“光榮事蹟”就“稟報”給了家長！你回家後，自然也會被家長表揚！你心裏也很開心！就不由自主的喜歡學習了！
對於國小生來説是“仇人”或“間諜”！他對於家長來説是“對講機”！但，在某些時刻，他還是你的“好朋友”！它是老師的“聯繫得力小幫手”！
啊！校訊通真是一個無情的“傢伙”！無論是誰都打小報告!
小報的作文7
國慶期間，老師佈置了國慶主題手抄報任務，要求在國慶長假的七天內認真完成。
開學第一天，我手捧得意之作國慶手抄報走進教室，因為要進行評比，心中不免有些緊張，如同太陽身旁的雲兒一般飄忽不定。上課時老師讓大家拿出手抄報進行評選：我原本認為的得意之作在大家作品的映襯下遜色多了，雖然我也用心做了，但欠缺不少，有很多作品都有我學習的地方。
李迪菲的作品給我印象深刻。整幅作品以紅色橙色打底，每個顏色很分明，但在過渡地方卻又渾然一體，兩種顏色相輝，宛如天邊美麗的彩霞，在眾多的作品中光彩照人，讓人眼前一亮，再加上其它合理的配色，漂亮的字跡，簡直就是完美呈現！
呂思蓓作品的構圖也讓我過目不忘，小報上蜿蜒曲折的長城，細緻生動，遠看如卧龍，成為整幅作品的.亮點。
一次手抄報活動，讓我認識到自己的不足盲目自信，都説獨學而無友，則固陋而寡聞，在以後不斷地學習生活中，一定要像太陽一樣，每天都是新的，有目標，有收穫，日日如此，永不間斷
小報的作文8
“好了，終於完成了！”看着眼前的小報，我開心的笑了。
幾天以前的品課上，老師要求我們出一張小報，內容可以自己決定，也可以和同學一起合作。
放學回家以後，郭檸瑋、鍾婧雯因為住在同一個小區，所以到我家一起出小報。我們三個經過商量，由我負責寫字，郭檸瑋、鍾婧雯負責畫畫。我們把這期的主題定為快樂201。拿出鉛畫紙、水彩筆、閃光筆，我們先打好草稿，再細細地重新做了一張正稿，這張小報畫得很漂亮，字也很漂亮，但是老師看了以後，給我們指出了小報的不足之處：內容太少，不夠豐富，我們虛心接受了老師的意見，看着信息欄裏一張張豐富多彩的小報，我決心下次做一張更好的`小報。
機會很快又來了，星期五的品生課徐老師又要求我們出小報，這次的主題比上次多了，可以是：班級報、讀書報、世界水日等等。這次，我決定一個人做。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“我們一起做吧！”做之前，媽媽跟我分析了上次失敗的原因，並打來報紙讓我參考，仔細看着報紙上一塊塊內容豐富、分隔清楚的樣子，我心裏有些明白了。於是，我找來了與上次同樣的材料，行動起來。我們先想好小報的內容，然後根據內容把紙劃分好，再用鉛筆畫好寫字的格子。最後，我細心地寫好每一塊內容，併為文章配上插圖，這次的內容相當豐富，有“世界水日主題”，有“節約用水，從我做起”，有“好詞好句”，還有我自己的兒歌兩首。
看着這張圖文並茂的小報，我高興地笑了。
小報的作文9
這一個星期天，我終於有空了，我又可以和電腦約會了。不過機會難得，總不能讓遊戲全佔了，總應該做一點事情，有一點小小的成就吧！我想還不如製作一份電腦小報。
我相信科學，也非常相信自己的能力，不用説這一次我製作的小報的主題就是“科學我一定相信”。
我打開了寫字框，插入了圖片文件，並且選擇了書寫文稿。我又點了圖片，選了一張關於講科學方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學習科學，崇尚自然。然後，我打開藝術字庫，選了一種我認為比較好看的字體，點擊確定，這種字體就出現在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！
接着便是編排內容。我設計了四頁，每一頁都有不同的`內容，第一頁編排了一些關於科學現象的內容；第二頁介紹一位科學家的事蹟；第三頁……後來，我還為各頁設計了一個個色彩鮮豔的文字邊框，然後，我仔細地檢查了一遍。ok，完全正確！
最後，我點擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學小報就給打印出來了。我拿着這一份自己打印的第一份科學小報愛不釋手。
小報的作文10
我的爺爺什麼都好，就是有一個小小的缺點——愛打小報告。我就給你們説説吧！
今天中午，奶奶燒了兩道菜，一道紅燒牛肉和一道芹菜炒豆乾。可我呢，只喜歡吃牛肉，不喜歡吃芹菜炒豆乾。這可不是一天兩天養成的，是我從小到大養成的習慣，我也沒辦法，所以我一筷子都沒夾。爺爺看見了，趁我不注意就把菜夾到了我的碗裏，可他哪裏知道我“眼尖”得狠，又被我給“殺”了回去。爺爺將這件事記在了心裏，媽媽回來以後，立即告訴了她。媽媽聽了以後勃然大怒，把我教育了一番。
還有一次，我正在寫作業，爸爸媽媽出去散步了，我就想偷工減料了。因為我心裏一直惦記着媽媽的“蘋果”平板電腦，結果又被爺爺發現了，並記在了心上。媽媽回來了，我趕緊拿起書來看，媽媽看見了正準備表揚我，這時候爺爺不知從哪裏“冒”出來了，把剛才我玩電腦的.事，一五一十的全都告訴了媽媽，害得我又被臭罵了一頓。
哎呀！爺爺怎麼這麼會打小報告呀！不過，我仔細想想，他這樣做還不是都為了我好嗎？爺爺真是用心良苦啊！
小報的作文11
週末，我參加了德州晚報小記者團組織的社會實踐活動——賣報。
在中心廣場，我從老師手裏領到報紙，便迫不及待地投入“工作”了。我先把我的顧客鎖定為在廣場上晨練的老人，可是他們回答我一般都是“看不見”、“沒帶錢”、“不認字”。當我又走到一位老爺爺跟前時，他問了我的名字、爸爸媽媽的工作單位，原來他竟和我媽媽是一個單位的！爺爺説他姓孫，他成了我的第一個顧客，他還鼓勵我説：“要好好賣報呀！”就這樣，我的第一份報紙賣出去了！之後又有幾位老人買了報紙。
在老師的安排下，我們又來到百貨大樓前賣報。我先來到大樓前的`停車場，那裏的管理員阿姨告訴我，有一個叔叔肯定買我們的報紙，我按照阿姨説的跑去問了一下，那個叔叔還真的買了一份。憑着我的“伶牙利齒”，就屬我賣得最多！有小夥伴還開玩笑嫉妒我，問我：“你要五角嗎？”我説：“要！”於是他就假裝踹了我五“腳”，哈哈！我賣完自己手頭的報紙後，又幫別的小記者賣了五份。
賣了一上午報紙，雖然只掙了一元錢，但是我還是很快樂，因為我體會到了勞動的快樂！
賣報紙真的很有趣，還能憑自己的能力為自己掙到零花錢！
小報的作文12
在2008年，雖然我因為年齡不夠，不能成為一名志願者，為外國朋友做導遊，但我可以為奧運的宣傳和報道做些貢獻。
在2008年的7月，我主編的報紙“奧運小報”就會開始出版。它會把我在網絡、書籍等各地收集的奧運資料都介紹給讀者。一天一屆，從第一屆奧運會至前一屆奧運會，“奧運小報”都會詳細報道最精彩的'比賽情況，還會印上精美的圖片。當然，前幾屆奧運會條件有限，留下的資料不是很多，但一屆比一屆好，一定會讓讀者滿意的。
等到奧運會開始時，“奧運小報”就會報道前一天的比賽情況。這些內容有一個版快，叫“奧運回顧”。它會把所有前一天精彩的比賽詳細報道，並配上精彩圖片。當然，如果是中國運動員贏的話，就會寫得更詳細、更精彩，因為——這畢竟是中國人自己的報紙嘛！
下一個版快是各國記者投稿的地方——“奧運暢想”。寫的都是你身邊的奧運故事。比如：各屆奧運會的有趣的事情；你對奧運會的看法；你對裁判員、運動員的評論……只要發稿，就有機會發表，並可拿到稿費。
報紙的最後一版，是各個國家的獎牌排行榜，報道絕對及時、準確。
對了，忘了告訴大家，本報每刊6角，希望大家在2008年奧運會召開時踴躍購買；本報是集宣傳、報道奧運於一身；廣告就是：如果你關注奧運，就一定要關注奧運小報。