在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的他變了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
他變了作文1
他是我表弟，自從他上了國小以後，他完完全全變了……
每天放學以後，我弟要去老師辦公室“喝茶”，這已經是平常事兒了。在學校和同學打架，把同學鼻血都打出來了。我小姨從家中開車過來只要幾分鐘，可在校門口一站就是一小時，然後老師出來跟她説一些話，剛聽我也很奇怪，以前媽媽都説他學習很好，很自覺。可我與他一起在奶奶家過了一天，我才明白了，他現在真變了。
“壯壯！壯壯！”臉上佈滿皺紋的外婆扯着喉嚨喊，可就像“對牛彈琴”一樣，表弟已沉迷電子遊戲，一句也沒聽進去，還只管打遊戲。我衝進了房間，拽着他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦，但沒使他出去吃飯。
我拽得越來越重，可他一副遊手好閒的'樣子。一邊拿起電腦，一邊講：“還要重一點兒，一點兒也不痛！”我走出了房間。奶奶進去了，拉着他的手對他好好説，越説他越不聽，還一腳踢在奶奶的腰上。
那一刻，我腦子裏浮出了他以前為姨媽洗腳的事兒，那懂事兒的他哪兒去了？現在竟然打奶奶，他怎麼越來越不懂事呢？連孝敬長輩也忘了，難道他完完全全變壞了？
我多麼期望原來懂事兒的他能變回來啊！
他變了作文2
我的爸爸原本是個愛抽煙的人，而現在的他卻不再吸煙了，爸爸真的變了。
以前的爸爸嗜煙如命，有一次，我放學回到家，一推開門就發現家裏烏煙瘴氣的，我想一定是爸爸又在吸煙了。我悄悄推開爸爸的房門，發現爸爸正坐在沙發上，他一手拿着打火機，一手拿着煙，“咔嚓”一聲，煙被點燃了，只見爸爸用兩隻手指夾住煙，放到嘴裏，一會兒吸，一會兒吐，那樣子看上去悠閒極了。我走上去對爸爸説：“爸爸，看你把家裏搞得烏煙瘴氣的，再説了吸煙有害健康，趕緊不要抽了。”説完，我伸手企圖把爸爸手中的香煙搶過來。爸爸卻用手拽着煙，不讓我搶走，説：“這煙很貴，抽了又舒服，你不要管了。”最終，因為我力氣小，還是沒有把爸爸的香煙搶過來。
後來，媽媽發現爸爸的.煙癮越來越重，於是要求爸爸戒煙。在我和媽媽的努力下。爸爸真的變了，他變得不再那麼愛抽煙了。
還記得有一次，我和爸爸出去玩，正好碰到了爸爸的一個同事，那個叔叔看到爸爸馬上從口袋中掏出一包煙，我心想：按爸爸的性格應該會接過煙拿出打火機來抽吧。可是，令我意外的是，爸爸馬上把煙還給了那位同事，還説：“對不起，我正戒煙。”那個叔叔對爸爸説：“沒事的，就抽一根，又沒人知道。”可是爸爸還是拒絕了他。我想：爸爸真的改掉了愛抽煙的壞習慣了。
我的爸爸變了，他從一個愛抽煙的人變成了一個不愛抽煙的人，我也要向他學習，努力改掉自己的壞毛病。
他變了作文3
世間萬物都會發生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會變成枯黃，最後掉落；花朵綻放久了就會凋謝；人生活久了也就會變老。人不止樣子會變，人的脾氣、品德、性格都會因為某些人和某些事而改變。
三年級之前我是一個成績差並且又愛打架的人，從三年級下冊開始我因為幾個人而改變我的人生。三年級下冊我以四五十分的分數進入這個班級，不出我所料，我和另一個新來的剛進教室，他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那麼多，隨便找個位置坐了下去。上完一節課，那些所謂的同學刷刷地跑到我和那個新來的旁邊，我什麼也沒説，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個上午，下午一切都風平浪靜，喂，你叫什麼名字。一句話打破了我的思考。走開！沒心情。我冷冷地説。他繼續纏着我，我直接揮過去一拳，他明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來這，還是不要惹事了。我就在最後一刻停了下來，就起身去辦公室拿書。回來看見他還坐在那，覺得他很有趣。就決定和他交個朋友。王銘輝我放下一句就拿着書走了。
從此以後我就和他一塊玩，作業也是如此。他的'那種對朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。
是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒有一個知心的朋友；是他改變了我的成績，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室裏；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠都是好兄弟——葉俊浩。
他變了作文4
他是新生，我第一次見他，覺得他性格內向，不善言詞，但後來我發現他變了。
因為他剛來，可能同學們都不熟悉，言語也不多，所以不善於和同學交流，上課時，他也不會舉手回答問題，總是看到他默默地一個人坐在那裏，所以那時他的成績也不太理想，數學，是他的弱點之一，可經過這一學期，他變了。
那時興起了“魔方風波”，班上下課後，不少人會馬上從課桌裏拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方，大概經過一個月左右的時間琢磨研究，他玩得得心應手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下，他的數學弱點被倒轉，漸漸變成他的強項，成績慢慢提升，有時也會受到老師的表揚。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂台，剛開始看他緊張得直冒汗，後來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始，他很快鎮定下來，飛快的.轉動着魔方，口中默默的念着一個個公式，感覺好像放電影一樣射向腦中，只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂，魔方在他手中幾乎沒停過，他沉醉在魔方的世界裏，彷彿這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學們高興地看着他，拼命鼓掌，眼中滿是羨慕。
他變了，變得開朗自信了。
他變了作文5
我們班的佟澤是個個頭中等的男生。他皮膚偏白，烏黑的短髮，大大的眼睛，看上去挺有精神。對了，他經常喜歡穿紅色的運動服。
佟澤的學習成績以前一直不好。課堂上，他聽講很不專心，每次點到他回答問題，總是支支吾吾半天，也答不出個所以然。下課了，他總是第一個跑出去玩。上課鈴響過後，你才會看到他氣喘吁吁地和幾個調皮的男生一起出現在教室門口。唉，他的作業也很糟糕，每次交作業時，不是忘帶，就是沒寫。所以，他的各科成績總達不到70分，對他很頭疼！
可是，自從那次班主任林老師家訪之後，佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學習、懂事多了！
你瞧，在課堂上，他開始變得認真聽講、積極舉手發言了。課間，他也不再追逐打鬧了，偶爾還會坐在椅子上靜靜地看會兒課外書。他的作業再也不忘帶、漏寫了，成績也提高了好多。有一次班級，他的成績竟進入了班級前十五名，真讓人沒想到啊！
我想，佟澤一點都不笨，只是太貪玩了。呵呵，林老師的'本事可真大！佟澤變了，我們都為他感到高興。
總評：
這篇寫了一個的轉變過程。從調皮貪玩，變為認學習，成績提高。全文語句通順，敍事清楚，重點突出。全文未見錯別字，特別是“的、地、得”使用正確，這值得稱讚，文中林老師家訪，促使佟澤發生轉變的過程還可以寫得具體一些。
他變了作文6
張梓宇是我的同學，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時刻關注着他，不過我發現他變了。
表現最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前，他的學習成績總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”。可是現在，他的成績卻發生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來説吧，他幾乎不費吹灰之力就衝進了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他説：“這娃有潛力，後勁兒足！”現在，他在上課聽講方面可以説是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望着天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不苟地看着黑板。就憑這一點，他的成績不突飛猛進才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學校裏，他現在還有一個突出的表現就是心理成熟了。以前放學後他總是可憐巴巴地纏着媽媽給他買玩具，回家時總是拿着一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能説是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家裏堆積如山的'玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就衝向對面的陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學習成績和上課聽講方面進步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
他變了作文7
“我來幫你吧，嚴越。”一個熟悉而又陌生的聲音在我耳邊響起。我轉過身去，一位同學背對着我在幫我打掃衞生。我往前一看，“呀！”我驚訝的叫出了聲。真的不能相信正在幫我打掃教室衞生的是陸湘君同學。聽名字，你一定覺得她很文靜吧，但我告訴你，她可是我們班最淘氣的一名同學了。
在以前，能經常聽到老師同學説“陸湘君，你怎麼又搗蛋啦！”“你怎麼回事啊！”之類的話。是老師和同學眼裏表現最差的學生。可是經過了這個暑假，陸湘君同學完全變了。我疑惑的在想：這個暑假她是怎麼度過的呢？到底經歷了什麼？能讓她改變了這麼多。
現在的她是那麼的文靜，那麼的助人為樂，那麼的努力學習。老師和同學們的語言都變成了“謝謝你！”“幹得不錯！”我覺得實在是太不可思議了，讓我覺得十分陌生而又親近，就像是換了另外一個人似的。
“打掃完了，還有什麼需要我幫忙的嗎？”熟悉的'聲音再次響起。我回答道：“不用了，謝謝你陸湘君！”然後，我們背起書包，一起回家。我們手拉着手走在藍悠悠的天空下，樹上嘰嘰喳喳的小鳥彷彿也為改變的陸湘君同學唱着歡快的歌。
陸湘君的一舉一動深深地印在了我的心中，她是那麼的全新。這讓我明白了一個道理：人只要努力地改變自己的缺點，只要有信心，就一定能成為大家心目中優秀的人，做事一定也會成功的。
他變了作文8
我的好朋友王兵，他長有一頭黃黃的頭髮，細細的眉毛，還有一雙炯炯有神的眼睛。
別看長得還不賴，以前他可是我們班一等的差生，考試從沒超過三十分。老師讓我幫助他搞好學習。由於我的方法不適合他，他的成績沒有一點兒進步。雖然我沒有和他合作好，但是我和他成了一對好朋友。我不因為他的學習差而歧視他，他也不因為我沒有幫他搞好學習而抱怨我。
他學習不好，別人都以為他笨。其實他一點兒也不笨，相反他還很聰明。在實際生活中，我有很多方面都不及他。
不知道這段時間怎麼了，王兵變了，變得學習努力了。每次下課，他都不找我玩了。起初我還以為我有什麼事得罪了他呢，後來我才知道他上課時把聽得不懂的.地方記錄下來，一下課就去問老師。中午，他也不閒着，看課外書，做習題什麼的。
現在王兵上課也能夠回答到老師提的問題了，考試也能考到四五十分了。這可是個不小的進步了，要知道他以前考試的分數經常是一位數的。看見好朋友有了進步，我打心眼裏感到很高興。
他變了作文9
一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責。
那是4月2日的一天，我們學校有一次籃球比賽，而在那場球賽中，由於我們太輕敵最終導致輸掉。而他變的自責起來，誰都置之不理，問他為什麼，也不願意説。總是把自己的煩惱憋在自己的心理。我按往常一樣關心他，卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條，上面寫的：“翔，你以後不要理我，不要靠近我。”我還以為他跟我開玩笑，我每次我給他寫字條時，不知道為什麼換來的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什麼要怎樣呢？他真的很自私，他有沒有想過我的感受。問了他幾次，都不告訴我這是為什麼。我真的想不到如何説他，也許我不會了解他，不會理解他。是的，交往了2個多月了，他是我見過的最怪的人，我從來不知道他心裏在想什麼。
從那以後，每個和他關係好的人都説他的人很危險，我真的'不知道該怎麼辦。真的希望他會變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關在一個小夾子裏，永遠不出來。
已經幾天過去了，我們還是一句話也不説，他的妹妹告訴我説：“或許他一週、兩週就會好的。”我真的希望如此。雖然對我置之不理，但我不會怪他，因為我覺得我們還是好朋友，永遠的朋友
“朋友”
他變了作文10
他變了，額頭上多了幾條皺紋;他變了，變得和藹可親;他變了，身子不再硬朗;他變了，變得蒼老疲憊了……父親，您累了吧?孩子已經長大，能為您分擔一些事情，不要太勞累了。
父親，你困了吧?工作到深夜，你屋裏的燈時常亮到凌晨，您休息休息吧，別傷了眼睛。好幾次深夜，我在睡夢中忽然感覺到有一雙大手，輕輕地撫摸我的瞼，我睜天眼睛，是您在牀頭為我蓋上滑落的被子。父親，早點休息，別常熬夜，別再半夜起來只顧關心我，自己卻着了涼。困了就休息吧，放心，我已經改掉了踢被子的習慣，您不用每天都起來為我蓋被子了。
父親，沒睡醒就多睡會兒吧!每天早上那麼早就起牀了。早餐也來不及吃一口，鐵打的`人也會撐不住的啊!您的身子已經不再硬朗，不舒服就告訴我，要及時去醫院，別怕我擔心而硬撐着，身體會吃不消的。
父親，不要板着臉，要多笑，這樣皺紋才會減少，不會變老。我知道您也不想板着臉的，你喜歡摸着我的頭，笑着表揚我。給我做我最喜歡吃的雞翅，陪我看我量喜歡看的電視劇、動畫片……即使無聊到睡着也會強打起精神陪我看完。
父親，不要變，好嗎?一直牽着我的手，沒有壓力、沒有煩惱，快快樂樂地和我在一起。父親，我要用我的所有陪您走過以後的日子，我會陪您吃那粗茶淡飯，陪您去釣魚、種心、養花……
父親，您在慢慢地“變”老，而我卻漸漸地長大。我多麼希望您永遠不會變!
他變了作文11
同學李曉明是個安靜的人。下課了，同學們飛一般地衝出教室，只有他在座位上安靜地看書；午餐時，同學們嘰嘰喳喳、邊聊邊吃，他一言不發只顧埋頭吃飯；午睡前，同學們還在悄悄地小聲説話，他已經閉目休息了。
不知從什麼時候開始，他變了。下課鈴剛打響，老師還沒走，他第一個衝出教室，大聲喊叫着，蹦着跳着，那樣子就像關在籠子裏的.小鳥獲得自由一樣。老師喊他：“回來——”他吐吐舌頭，一點兒也不在乎。
吃午飯時，他不僅要隨便離開座位，來回走動，還要大聲地説：“誰誰誰，你給我過來，我們來玩遊戲。”管紀律的班幹部過來，勸他説：“不要在吃飯時和別人説話。”他梗着脖子不聽，依舊在玩。
午睡時，他又要嘰裏呱啦地説個不停。什麼變形玩具呀，打怪獸呀，説得天花亂墜。老師提醒他注意保持安靜，他竟然稍微轉移了下姿勢，依然我行我素，直到被老師罰站了之後，才慢慢地安靜下來。
李曉明再也不是那個安靜乖巧的男孩了，他變成一個調皮搗亂的人，我多麼希望他能變回來呀！
他變了作文12
李林是一個六年級的學生，成績一直在中上徘徊，他很聰明，思考問題總是一點就通，可是他很頑皮，不愛學習，所以成績一直都上不去，這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試後，王老師終於找到了一個機會，能讓李林愛上學習。
這一天，王老師在教室裏上課，她刻意拿起李林的作業本，把李林所有做錯的題目都抄出來，讓李林到黑板前將這些題目都做出來，李林也很配合，把這些題目一一解答了出來。最後，老師和同學們一起再做了一遍這些題目後，發現李林只做對了兩題，同學們譁然，老師卻笑嘻嘻地説：“同學們，黑板上的題目是李林同學在做作業時做錯的，而現在他做對了兩題，是不是有進步呢？如果有同學進步了，我們應該怎麼樣呢？”王老師話音剛落，底下響起一片熱烈的掌聲。同學們的眼裏沒有嘲笑，沒有鄙視，只有讚揚的目光。李林同學被大家的這一舉動震撼了，他落下了悔恨的`淚水：“我以後一定會努力學習，不會再頑皮了。”
之後，李林每天都是第一個到校讀書，家庭作業也比其他人多做一倍，班級和學校裏的活動也積極參加。很快，他被老師們認可了。在最後的一次考試中，李林取得了優異的成績，同時也被評為“三好學生”。
他在離開母校的時候對王老師、同學説了一句話：“謝謝您，王老師，謝謝你們，我的朋友，如果沒有你們的鼓勵，就沒有今天的我！”
他變了作文13
這次的運動會上，我才知道，他，徹底變了。
運動會前，他自信地告訴大家，他會為我們班爭得兩個短跑第一，我不信。因為從前，他總是這麼和我們説，卻從未做到過。60米開跑前，我對他説：“要記住你的諾言。”“砰”槍聲響了。他似離鉉之箭衝了出去，不負眾望，他果真得了第一。“僥倖是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時，他起跑稍微慢了一點，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光啊！”他速度一加快，很快將其他選手超了過去。他又得了第一。“怎樣？還不錯吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是運氣，可能是僥倖。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場運動會付出了多少！如果他沒有去努力，那他的體力怎會這麼不堪一擊？他真的為班級爭光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級能做到這些？不惜耗費所有的體力？”他對我説：“自己許下的諾言，自己都無法實現，那又算什麼男子漢？不如安穩地做弱漢子算了！人生有無數個諾言，每個諾言都需要我們用全力實現，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的`孩子天性，變成那能頂天立地的剛強性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
他變了作文14
曾經的我不愛學習；曾經的我十分懶惰；曾經的我沒有愛國理念。是他，是他改變了我。
小時候，我一放學回家便仍下書包，吃了玩，玩了睡。
小時候，我從來沒有關心過國家大事，從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什麼。
小時候，我是那麼天真，那麼沒有愛國觀念。
現在，我一放學回家就看書，做作業，彷彿只有書才是我的好朋友。
現在，我在家是一個小保姆，家務樣樣都會，把一切都做得井井有條。
現在，我沒事就愛關心國際新聞，因為我知道“為中華之崛起而讀書”。
是啊！小時候的我跟現在的`我比發生了天翻地覆的變化。是他，是他改變了我。
一個故事讓我認識了他——在一個私塾裏，坐着一羣八、九歲的小朋友。一個和藹可親的老師問小朋友：“同學們有沒有想過你們為什麼讀書？”“我為了自己讀書，有了知識我就可以過好日子了！”“我為了父母讀書，他們説只要我多讀書，他們和我就可以過上幸福的生活了！”小朋友們七嘴八舌地説着。這時，一個角落裏，一個較小的身子站起來了，鄭重其事地説：“我為中華之崛起而讀書！”
就是他，他那愛國精神感染了我；就是他，他那無私奉獻的精神影響了我。
光陰似水，已經慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強了。
是他，是他周恩來總理改變了我！
他變了作文15
從前的他靦腆老實，性格像個女孩子，總是愛哭，受到一點委屈，鼻子一酸，淚就流下來了。
他總是被她的同桌欺負，更何況他的同桌還是個女的。他曾經被他的同桌掐疼過，還被她撞到牆上過，卻從不還手。一次，他被扣了一分，而這一分他卻認為自己並非做過此事，可面對眾人的咄咄相逼，他沉默了，他在默默地流淚。
他怕狗，因為狗在他心裏有很大的陰影。他險些被狗咬到，幸虧他機智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳，馬上逃到樓梯上了。可這件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來的`幾年裏，他懼怕狗。甚至根本不想見到狗，見到一種恐懼便油然而生。
隨着時間的流逝，他在蜕變，他處在人生的個轉折點。遇事更加沉着、穩重了，遇到挫折也再也不會流淚，而是會勇敢的克服它。他交了許多朋友，也學會了有話直説，把內心的感受都説出來。
他的性格也發生了天翻地覆的變化，不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩重了許多。同桌不敢再欺負他，甚至還與他為友。他變了，他長大了。像毛毛蟲那樣，拋棄了那副醜陋的面貌，結繭，蜕變成了一隻美麗的蝴蝶。我不知是為什麼改變了他，沒有一個人知道，可能連他自己也不知道。沒有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無助。他的人生終究是屬於他的，沒有人能改變……