現代人不再將成語文化看做一種行將作古的單調的文化,倡導一種新的文化視野，下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒教育成語故事。
幼兒教育成語故事：千鈞一髮
西漢時期有個著名的文學家名叫枚乘，他擅長寫辭賦。開始他在吳王劉濞那裏作郎中，劉濞想要反叛朝廷，枚乘就勸阻他説：“用一縷頭髮繫上千鈞重的東西，上面懸在沒有盡頭的高處，下邊是無底的深淵，這種情景就是再愚蠢的人也知道是極其危險的。如果在上邊斷了，那是接不上的;如果墜入深淵也就不能取上來了。所以，你反叛漢朝，就如這縷頭髮一樣危險啊!”枚乘的忠告並沒有得到劉濞的採納，他只好離開吳國，去樑國作樑孝王的門客。到了漢景帝時，吳王糾合其他六個諸侯國謀反，結果被平滅。“千鈞一髮”這條成語就是從這裏來的。“鈞”，是古代的重量單位，三十斤為一鈞。
幼兒教育成語故事：千金市骨
從前，有個嗜好玩馬的國君，想用千金重價徵求千里馬。過了三年，仍無一點收穫。這時，宮裏一個職位低下的小侍臣，竟然自告奮勇地站出來説：“請您把這個差使交給我吧!”國君點頭同意。不到三個月，這人果然找到了一匹日行千里的良馬，可是當他要買馬時，這匹千里馬卻死了。他思慮了一會幾，仍然花費500金，將死馬的屍骨買了回來。他帶着千里馬的屍骨回宮向國君覆命時，國君見是馬的屍骨，非常生氣，怒斥道：“我要的是活馬，你買這死馬回來有什麼用?不是白費了500金嗎!”侍臣笑道：“請國君息怒，金不是白費的。一匹死馬您都願意昂價買了，這消息傳開，人們都會相信您是真心實意喜愛良馬的國君，而且識貨，説話算活。這樣，一定有人自己上門獻馬。”後來，不出一年，國君果真得到了三匹別人主動獻來的千里馬。
幼兒教育成語故事：千變萬化
周穆王到西部去巡視，途中遇到一個技藝高超的工匠，名叫偃師。周穆王問他：“聽説你是一個很能幹的工匠，你到底有些什麼本領，偃師回答説：“君王叫我造什麼，我就能造出什麼。現在我已造了一個東西，就請您先看看這個東西吧。”第二天，偃師帶了一個假人來見穆王;並説：“這是我造的能歌善舞的假人，它能為君王表演歌舞。”
偃師按了一下假人的下巴，它就唱起歌來，這歌的旋律很悦耳。偃師又按了一下假人的手臂，它就隨着歌聲，跳起合乎節奏的舞來，表演的動作和姿態千變萬化。
表演結束後，穆王叫偃師把假人拆開一看，裏面有肝、膽、心、肺、腎、胃、腸等，但它們都是用皮、木、膠、漆和各色顏料製成的;筋絡、骨頭、皮膚、牙齒、頭髮等，也都是假的。拆完後，偃師又把這些東西重新裝上去。裝完後，假人眨了眨眼，又變成可以活動的“人”了。心臟取出來，它就不能開口説話了;取出它的肝臟，它的雙眼就看不見東西了;把腎拿走，它就不能走路了。
看到這裏，穆王讚歎道：“啊，人——是多麼靈巧神妙啊，簡直可以跟創造萬物的天帝相比了!”