无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小兔子的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小兔子的作文 篇1
班里有一只可爱的“小兔子”。
这只“小兔子”很爱吃胡萝卜，每次只要菜里一出现胡萝卜，她总是会兴致勃勃的对我说：“把你的胡萝卜给我可以吗？”“可以呀！”我经常这样回答她，然后她顺手就把胡萝卜夹走了。
这只“小兔子”很胆小，上课回答问题声音非常小，真是和小兔子一样，不出声。就算她出声了，你也未必能听见。
这只“小兔子”长着两颗大板牙，嘴巴小小的，笑起来真的很像一只可爱小兔子。她的眼睛也很小，但它拥有两颗圆圆的'小眼珠子，这两颗小眼珠子不仅很圆，而且很黑，黑得发亮。它的头发也很黑，身材也很苗条，个子也不低。当她有什么问题时，总汇用食指顶着她那两颗大板牙。
你知道她是谁了吗？她，就是我的同桌，林妮。
小兔子的作文 篇2
我放学回家，我给小兔子做了一个窝，把它的窝放在我的'床边生怕别的东西伤害它。
有一次，我见小兔子趴在地下一动不动，我以为它死了，抱起小兔子刚想痛哭一顿小兔子动了动好像在说“小主人我装的像吗？”弄的我哭笑不得。
可是好景不长，有一天妈妈把小兔子给了我三姨，我失去了小兔子天天吃不下饭，一天天想着小兔子回到我的身边。
小兔子的作文 篇3
小伙伴们一起出去玩，在一个石头坑里发现了一只小兔子。兔子又蹦又跳急着想爬出坑外，可是怎么也跳不出来！
怎么办呢？小伙伴一起商量，虎虎说，“我们把一个盆子放到坑里，让小兔子坐到盆里面，再给坑里倒水，这样盆子就会浮上来了，小兔子就能得救了！”小丽说：“不行不行，坑里都是泥土，水倒进去会被流走，并且坑里如果变成泥了小兔子就更不容易出来了”！
怎么办呢？大家一起动脑筋，终于想出了一个好办法！
小丽找来了一个木板，小明找来了两条绳子，把绳子栓到了木板的两端。虎虎和小明各拉住了一条绳子，把木板放到坑里，小兔子跳到了木板上，大家一起使劲，把小兔救出了坑外！
“太棒了，我们齐心合力，小兔子得救了！”大家一起欢呼起来！
小兔子的作文 篇4
今天天气晴朗，小兔子要去找他的好朋友玩。去朋友家的路上小兔子发现了一个大桃子。这是谁的'呢？
他去问啄木鸟医生：“这是你的大桃子吗？”啄木鸟医生笑着摇摇头说：“这不是我的大桃子，我不喜欢吃桃子，我喜欢吃虫子。你去问问山羊爷爷吧！”
小兔子拿着桃子去找山羊爷爷，问：“这是你的大桃子吗？”山羊爷爷摇摇头说：“这不是我的桃子，我不喜欢吃桃子，我喜欢吃青草。”小兔子有些失望了，山羊爷爷说：“孩子别着急，我知道谁喜欢吃桃子。”小兔子连忙问：“是谁呀？”山羊爷爷笑着说：“小猴子喜欢吃桃子。你快去问问他吧。”
小兔子找到小猴子就问“这是你丢的桃子吗？”
小猴子回答“就是我丢的，谢谢你小白兔。”