三年級愛的教育讀後感

細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的三年級愛的教育讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級愛的教育讀後感

三年級愛的教育讀後感1

故事中,讓我們懂得了許多的知識和道理。告訴了我們有一座學校的校長,他自己的兒子是當兵的,為了我們大家去打仗的勇敢戰士,因為在一次打仗中不幸傷亡一次,一隻剛剛打完仗的隊伍從學校的大門口經過。

學校的學生們看見他們的身上破破爛爛的,大家都在笑話他們。校長讓學生們回去上課,讓後告訴學生們你們這樣笑話他們是不對的',這些人為了保護我們大家,不管生死,努力去打仗。如果我們沒有他們,就可能不會坐在這裡安安靜靜的讀書,可能現在正在逃命。我們大家應該尊敬他們,而不是笑話他們,霎時,同學們都知道自己錯了。下課時,又有一支隊伍從學校校門口經過,同學們都向他們敬禮,讓後唱著國歌送他們走,這是同學們都非常的高興。

三年級愛的教育讀後感2

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支援和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的`病好了後,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

三年級愛的教育讀後感3

在寒假裡,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了義大利作家埃。德。阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物又不平凡的思想品質所感動。這本小說雖然沒有任何豪言壯語,卻通過對生活的.樸素描述讓人感受到最根本的東西,愛。

其中給我印象最深的是《不幸事件》這個故事。故事講的是一個三年級學生羅伯弟在上學的路上看見一個一年級學生離開送他的媽媽往學校跑,因為跑的太快,所以跌倒在馬路中間。這時,有一輛馬車正向他駛去,眼看就要撞上去了,羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個孩子。可是自己躲閃不及被車輪軋斷了一隻腳。讀到這裡,我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質感到了不起。我們要向羅伯弟學習,雖然不用讓自己的身體受到傷害,但是我們可以儘自己的全力幫助他人,做自己力所能及的事。

《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺,愛是無窮的,它有著偉大的力量,是教育中所不可缺少的。

三年級愛的教育讀後感4

今年暑假我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中,我感受到了恩裡柯對朋友、對老師、對父母甚至對國家社會的愛。

還記得,卡羅內和恩裡柯最真誠、最純潔的友情;還記得,恩裡柯的爸爸不遠千里尋找40多年來念念不忘的老師,只為感恩;還記得,母親不計較恩裡柯的無理行為一直用她無私的愛來呵護他、引導他;還記得,恩裡柯對為國獻身的將軍,為保衛家園的士兵們油然而生的敬畏之情;還記得……所有感人的一切,就如電影一樣重現在眼前只為證明愛得偉大,愛的深沉!

愛,好比一個個環,把一顆顆的心聯絡在了一起。而在最快樂的童年裡,我相信恩裡柯、卡羅內、德羅西、小泥瓦匠……以後都會在午後的陽光下一起談談很久之前有趣的'事,那肯定是一種幸福。因為他們都懂愛、都擁有著最有力的武器——愛,都會伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。

這,就是愛的力量,愛的教育。

三年級愛的教育讀後感5

書是知識的海洋。我們要多讀書,並且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。

《愛的教育》這本書是義大利偉大作家亞米契斯的傑作。它是世界兒童文學史上一部優秀的`小說,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們一年生活中的點點滴滴。全書故事雖然簡單,但是內容樸實無華,感情真摯熱烈。展現了一幅幅親子之愛、師生之情的動人畫面。

《愛的教育》一書誕生於一八八六年,雖說較早,但也宣揚了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的日記,我們就猶如在愛的海洋裡暢遊。全書把“愛”字發揮的淋漓盡致。這個生生不息的神聖字眼,雖沒有驚天地那樣驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面。

本書還生動細膩地描寫了一個兒童的內心世界。這本書也寄託了作者的理想,即期望著人與人之間的理解與友愛。

想必大家都躍躍欲試了,來,快來盡情閱讀吧!