總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的宣傳實踐總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
宣傳實踐總結1
XX年是國際天文年，更振奮人心的是7月22日上午我國長江中下游地區發生數百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意義，吸引全國乃至世界的矚目，大學生科普宣傳實踐報告。為了進行日全食科普宣傳，指導人們正確觀看日全食，黃岡師範學院政法地理系xx老師全面負責這次科普宣傳活動，率領來自各個院系十幾個學生參與此次社會實踐活動。
江砥老師帶領學生井然有序安排各項工作，一部分人們留在黃州和鄂州地區進行宣傳，另外，大力支援一部分學生回到自己的家鄉發展。我們就日食發生的時間、範圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳，值得慶幸的'是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。下面根據我個人經歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。
第一部分是從7月3日到7月11號，我留在黃州地區和江老師及其他同學一起開展活動。根據這次日食現象特殊性，江老師做了一些充分準備和周密計劃，安排這段時間的準備和初步宣傳任務。先是召集學生深入認識日全食及相關事宜;然後將日食專用眼鏡進行包裝，提升產品檔次；其次利用各大商場名氣，佈置代售點，不僅如此在人流比較集中的小店也設有代售點，並且在每個點都貼海報宣傳；此外還藉助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。
在這次實踐中，我們深深體會到“萬事開頭難”的含義，由於前期宣傳力度不夠，廣大市民缺乏対日食的瞭解，對於我們的宣傳根本無人問津，吃了不少閉門羹，但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發揮出來而已，社會實踐報告《大學生科普宣傳實踐報告》。
我們不斷想辦法進行宣傳，吸引代售商的注意，贏得市民的信任，我們積累一定經驗之後，我們以比較低價格出售給別人，並承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完後結賬，已解決他們的後顧之憂。在日常宣傳過程中，總會遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我們的任務更加艱難，因此，前期活動的效果不怎麼明顯。我們感受最大就是：堅持到底，無論別人的態度如何，總應該微笑耐心地如實講解有關日食的情況，用誠信和友愛與感染別人。儘管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過在困難中相互鼓勵，更讓人體會到難能可貴的友誼。
第二部分：從7月12日到7月22日，我回到家鄉孝感，不過我對孝感市區不太熟悉，任何事都需要自己親力親為，感到對自己挑戰更大。採納江老師的建議和我個人計劃，宣傳活動逐步開展起來，前5天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。心理產生一些落差，甚至感到自己有些衝動和失敗。不過，我經常跟老師同學交流，相互瞭解各自狀況，汲取我們的經驗教訓，在他們的支援下，我冷靜思考分析一些客觀原因：首先，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果，而我一個人在孝感的宣傳力度是有限，正因為沒有看到市場前景，代售商對此沒有信心，單獨出去銷售效果也很差；其次，這段時間正遇上持續高溫階段，白天出去的人很少，也就無法親自感受眼鏡效果，對日食宣傳極為不利；再次，缺乏對於孝感地區的瞭解和一定的人脈關係，導致在孝感市廣場人流集中區貼海報，違反規定而自不知，尋找代售商也處處碰壁；此外，一些対日食有一定了解的人不怎麼看好這個產品，認為這種眼鏡只不過是用紙製作的，而且相當於一次性產品，不願意花錢去看這個可看可不看的天文現象：這些使我陷入了僵局。
宣傳實踐總結2
青春是一段難忘的旅程，我們用熱情和汗水拼搏屬於自己的無悔旅程。時光荏苒，青春的腳步從不停歇，轉眼間，我們從懵懂變得成熟，從高中生成長為大學生，開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年，今年暑假，一如既往，學院展開了暑期社會實踐活動，本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國，志願服務迎校慶，躬身實踐長才幹”為主題，我選取了其中的“感恩父母恩，回報家鄉”大學生返鄉調研實踐活動為方向，進行了為期九天的暑期實踐，開始了拼搏之旅……
學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向，我今年選擇的方向是大學生返鄉實踐活動，學院鼓勵暑期返鄉大學生關注、關心家鄉發展，主動參與家鄉扶貧開發建設，為促進當地經濟社會發展提供有力的智力支援。學校支援返鄉學生利用假期走進工廠、社群和農村，實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境現狀，為家鄉各項建設事業出謀劃策，努力改善家鄉貧窮落後的面貌，以此引導廣大青年學生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務，回報父老鄉親的養育之恩。
當今社會，身為當代大學生的我們，更應該致力於發展建設並回報家鄉，同時也應該不做只會書本上知識的書呆子，而是關注時事，與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現實實踐相結合，立足當下發展現實，做到科學理性地規劃安排，拼搏奮鬥。返鄉調研實踐活動，是很有效的鍛鍊我們自身能力的一項活動，只有親身實踐並且認真總結才能達到我們預期的效果，真正學有所用。
這次的暑期實踐活動，我在河北海奧斯商貿有限公司的“進社群推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是7月23號至7月31號，從上午8點到晚上8點，每兩天去一個不同的社群進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油，並以進社群的方式，瞭解現在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態度。
剛開始知道要宣傳的產品是橄欖油的時候，還是比較迷茫，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品，相對價格較高，我家也沒有用過，所以瞭解不多，為了在給消費者介紹的時候避免詞窮，也同時自己多瞭解一些知識，我上網查閱了許多相關資料，而且區域經理也給予我們一些宣傳冊提前瞭解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天，終於是瞭解的比較全面了，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用，還可以直接食用，可以護膚，瘦身，預防心血管疾病，適用於各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時，我也準備好了如何應對消費者的各種問題，因為我們推廣的是四種規格的，又要儘量促銷，所以記住各種規格產品的價格，和它們在超市的價格是很有必要的，前期準備工作差不多了，我們正式開始實踐活動。
每天我們都要坐車去目的地，然後進行搭棚子，擺放橄欖油，吹氣球等準備，接下來就是拿著宣傳冊，各人有自己的分工，給社群裡進進出出的人群分發宣傳冊，同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關知識以及它的特點和優勢。我們的原則基本上是見人就發，主要為了宣傳推廣，同時，針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優勢特點，我們去過河北廣電宿舍樓，卓達玫瑰園，卓達卓東小區等地方，基本上都是上午和中午人流量相對較少，下午五點以後，到活動結束的時候這段期間人流量較大，也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友，我們就送給他們氣球，同時給他們的家長介紹我們的產品，有的小朋友也會很調皮的要宣傳冊看。
現在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號，那是我實踐的第一天，略微緊張，開始發宣傳冊的時候，給一個50來歲的奶奶發了一張，說：“您好！瞭解一下德佰斯橄欖油吧，我們現在進行社群宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼，說：“橄欖油是什麼？幹嗎用的？”我趕緊帶她到宣傳區，跟她說：“橄欖油，可以直接食用，也可以用來炒菜，拌冷盤，還可以塗抹在手上護膚，尤其是對心腦血管疾病有預防作用，我們現在社群推廣，您可以瞭解一下。”她說：“這個油，還能直接喝，不喝壞了呀！”呃……我趕緊補充：“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油，營養含量豐富，跟家裡普通的食用油是不一樣的。”當問完價格以後，她一直襬手，覺得太貴了，頭也不回地走了……
後來好幾個消費者都是對價格有異議，覺得不如食用油實惠，也不願意輕易嘗試新品，有的人是基於“達芬奇傢俱事件”對國外進口的商品存質疑態度，認為它們還不如國內產品等等。針對他們的疑問和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說，效果還是不錯的，主動來詢問的消費者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過對不同消費人群的瞭解和交流，我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士，購買人群範圍比較固定侷限，我們後來在宣傳的過程中變為有針對性的有重點的介紹，效果還是顯而易見的。
大部分消費者都是抱著疑惑的態度詢問，但是沒有下定決心購買，願意對產品進行進一步瞭解的，還是有一定比例的。還有的小區人流量很小，開車的'居多，我們還採取移動式宣傳方法，擴大推廣範圍。
在實踐活動期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社群宣傳的時候，一個40歲左右的人騎車子衝過來，急匆匆地說：“熱死了，給我來瓶飲料！”當時我就崩潰了，說：“不好意思，我們現在宣傳的是橄欖油，你可以瞭解一下。”後來，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎？哎，還以為是飲料呢！”經理後來說：“看來這廣告牌有待修改呀！人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀，好多人一聽說是橄欖油，要不就是問問就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對類似促銷的活動不屑一顧，連理都不理我們，看來消費者對於橄欖油之類產品的瞭解還是不夠呀！可能平時廣告的宣傳力度不大，加上有些消費者對於國外的或者沒使用過的產品持保留態度，造成我們的阻礙。
每次結束一天活動的時候，我都會總結一下經驗和遇到的情況，從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日，帶著滿腔熱情，進行這次暑期實踐活動是很有收穫的，無論是知識量上還是實踐心得方面。
實踐活動已經結束，通過為期九天的親身體驗，我總結了許多，首先是關於橄欖油知識方面的，以前基本不瞭解，現在掌握的相關知識比較全面，而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經驗，對待顧客要態度溫和，言辭委婉，對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答，不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規格產品的價格，說清楚，講明白。還有就是，當你進行一項活動的時候，要認真對待，更重要的是善於總結，不能當一天和尚撞一天鐘，應付了事，要提高進步，進一步的完善自己，同時也要全身心投入，在實踐中不斷總結不斷進步。
此次實踐活動讓我受益匪淺，我會在今後的學習生活中更加努力奮鬥，做得更好。
宣傳實踐總結3
這次三下鄉宣傳的內容有些難定，因為這次下鄉我們主要的版塊是支教，宣傳只是作為其中的一個輔助版塊來進行的。雖說是這樣，但我們都十分重視這次宣傳，因為要到街道去宣傳的，每一個走出街道的隊員都代表著華師的形象。這次宣傳工作主要分為前期準備和當天工作兩個模組，同時在前期準備過程中也包括各類橫幅的製作。
前期工作包括：
1、宣傳內容的確定：
這次宣傳並不能十分確定內容，因為宣傳的物件是上坪的百姓，可宣傳的內容範圍很廣，要做這個宣傳可以有很多主題，也可以將宣傳的規模做的很大。當然這要物資的支援，但因為我們可調動的經費有限，而且能調動的人力物力也有限，所以規模縮得比較小。根據住在連平的坤玲的建議，也根據我們這次下鄉的特色主題“培養健康心理，彩繪美麗人生”，所以這次宣傳主要是身心健康方面。除了製作兩張與健康有關的海報，我們還向紅協借了一些有關身心健康的海報和展板，方便宣傳之用。
2、橫幅和錦旗內容的確定和列印：
主要的橫幅有三條，其一是宣傳時用的橫幅，內容為“新長城華南師範大學自強社三下鄉之健康知識宣傳”；其二是我們三下鄉的主題字“華南師範大學20xx暑期社會實踐之——協愛出行 彩繪人生”；其三是團隊心理培訓時所用的橫幅“責任鑄造價值,合作成就團隊”，這條橫幅主要是用舊的橫幅貼上列印的字，但在培訓時因為場地需要變遷所以並沒有用上；其四是贈送給上坪中學的錦旗“贈河源市連平縣上坪中學 關愛桃李學子 美德揚徹五洲 新長城華南師範大學自強社 二oo九年八月二十六日”，主要為感謝校方為我們提供這樣的機會而製作。
3、視訊、ppt、歌曲的製作和收集：
因為今年甲流猖獗，所以這次宣傳主要是放在認識甲流和防治甲流上，同時也宣傳其他健康知識的內容。因為想通過海報宣傳的同時也利用音響等多媒體進行宣傳，所以就必須有相關的視訊、ppt，同時還應該找一些歌曲，出去宣傳時可利用音響吸引大家的眼球。
前期工作的準備並不難，因為之前有設計海報和製作橫幅的經驗，小勇同學也是教信學院的，所以海報設計、橫幅列印方面沒有很大的困難，比較難的是找尋視訊和培養隊員的模組。因為視訊最好能找具有科學和權威的，但在這方面視訊的網路分享卻相對滯後，很多視訊都相對過時了；而隊員方面，因為從一開始到宣傳當天宣傳隊隊員的名單一直變更，到最後大部分的隊員都變了，所以很難讓大家去了解宣傳的主要內容，當天宣傳的效果不是很好的一個原因是因為很多隊員都是臨時根據課表的空餘時間安排出來的，沒有很多時間去了解宣傳的主要內容，所以一些健康知識也沒很深入的去探究。
我們是在21號早上7：30開始到上坪的街上進行宣傳的，因為那天是趕集日，上午的9：00—11：00是人流量最多的時候，所以這個時間段是最佳的選擇。
宣傳時必帶物品及工具：
1、海報及展架：宣傳的內容，各五張
2、宣傳的主題橫幅及社旗、隊旗
3、膠紙、雙面膠、玻璃繩
4、手提電腦、音響、插座
5、視訊、歌曲、ppt
6、相機、dv
7、桌子：用來放電腦
隊員穿戴要求：校服上衣，隊帽。
雖然前期做了大量的工作準備，橫幅、海報、視訊、ppt俱全，場地的佈置也算是相對好的，但是當天宣傳的效果不是很好，主要有以下幾個方面的原因：
1、我們是第一次到街道上進行宣傳，對於街道宣傳的工作並沒有經驗，都是在平時在校內搞宣傳時的經驗得到啟發的.，但是沒有事先想到如果較少人前去觀看的時候的應對措施。
2、因為隊員名單的變更所以較多隊員來不及深入瞭解宣傳的內容；另外我們之間只有很少很少一部分的隊員能夠完全聽懂及會講當地方言（客家話），當地民眾能夠聽懂普通話，但是大部分都不是很會講。當我們的隊員很多時候看到前來駐足的民眾，要上去為他們解說的時候，大部分都會馬上就走了，也許是他們聽到我們講普通話所以受到各種心理因素的影響。
3、宣傳單問題。因為經費所限，並沒有影印宣傳稿或者宣傳手冊。據當天宣傳時能講當地方言的隊員表示，他們是十分需要這些知識的，但是很多人除了不大會講普通話，還有就是他們比較忙，沒有很多時間停下來，其次是來看的大部分是中老年人，他們都表示這樣看起來比較吃力，而且也記不住，希望能有小冊子。
4、地理位置不佳。我們當天所選的位置並不是人流密集的地方，由於密集之地都是有攤位的，所以我們只能選擇少人且沒有攤位的地方，但是人流量卻不多。經過幾次踩點，想轉移基地，但是並不能找到位置，因此即使當天是趕集日但從我們基地經過的人流量相對很少。
5、音響問題。本來在趕集日的街道就比較吵，而我們離中心又比較遠，偏安一隅，這時候最好能有大音響吸引大家的眼球。但是由於條件所限，我們用不了大音響，只有迷你型的小音箱。雖然後來有借三班一位學生的音響過去，但是出了小狀況，線在帶過去的過程中掉了，接不上；同時手提的螢幕也是很小的，播放的視訊看起來有點困難，加上聲音不大，效果也就不是很好了。
所以，雖然我們有天時（趕集日），但沒有地利（偏安一隅），也沒有人和（很多老百姓一聽到我們用普通話解說都馬上走了），同時也由於我們不夠深入瞭解宣傳的內容，而且我們面對的不再是學生，而是社會中各類人，所以不是很能放開自己去宣傳和解說，再加上裝置的限制，因此整個宣傳下來的效果就不能談上好了。
但這至少是我們的一個嘗試，是一個開始。也不能說這次宣傳完全沒有成果或收穫，至少我們知道民眾的需求了，有部分民眾也確實認真的去看了這些知識，相信他們能夠從中獲益；同時我們也知道了做得好與不好的地方，下次再經歷便可借鑑以後繼續進行這些方面的宣傳我們就會更有經驗了，這就是“前師之事，後車之鑑”，相信我們會做得越來越好！
宣傳實踐總結4
我們東南大學的學生來到了我們的母校江蘇省沭陽縣高階中學。我們帶著東大的宣傳資料、小禮品及我們精心製作的宣傳視訊進入了那熟悉的校園，和高一的學弟學妹們度過了一個難忘的晚自習。
我們來到了沭中的報告廳，年級主任丁老師向同學們介紹了我們本次活動。隨後，我們依次作了自我介紹並回憶了自己高中時候的經歷。接著，我們正式開始介紹我們的學校東南大學。我們在螢幕上分別展示了東南大學的悠久歷史，傑出校友，兩院院士，優勢學科，優美環境及近年來在江蘇地區的投檔線等相關情況。鬱晶晶同學詳細介紹了我們學校的建築學專業，我向同學們展示了學長學姐的結構模型並介紹了我們土木專業的相關情況，耿闖，司怡，高亞清同學也依次介紹了他們的專業。同時，我還播放了土木工程學院90年院慶的沙畫表演和新生文化季的有關視訊。然後，我們播放了東南大學的宣傳視訊，將宣傳單，東南大學明信片，英語單詞本送給學弟學妹。最後，學弟學妹們積極提問，我們一一作了詳細的回答。
通過本次活動，我更加為自己是一名東南大學的學子感到驕傲。坦誠地說，我在宣講之前有些忐忑不安，我們東大沒有北大清華那樣家喻戶曉，也沒有南大知名度高，我甚至懷疑某些寫的學妹們沒有聽說過東南大學。但是，我驚喜地發現，東南大學作為江蘇省兩所“985”高校之一，是高中學生的理想高校，每年在江蘇省內的錄取分數線僅略低於南京大學，東大學生的就業率高達96%。因此，當我們向學弟學妹宣傳東大時，他們眼中流露出了羨慕與渴望之情，甚至有多位同學立下了考取東南大學的目標。毫無疑問，這次宣講給他們帶來了極大的鼓舞，大大激發了他們的學習熱情，讓他們樹立了遠大的目標。同時，我們也認識到，我們應該珍惜在東大學習的機會，好好利用學校的資源，努力使自己的大學生活豐富多彩。
這次回訪母校活動鍛鍊了我的交流能力和演講能力。寒假一開始，我便去拜訪我的.高中班主任，感謝了他對我的教導和關懷，並詢問他是否能安排一下我們的宣講時間，他婉拒了我的請求。但是，我並沒有放棄，我又找到了我高三的數學老師丁老師，他目前是分管高一年級的副校長。經過我的一番努力，他答應給我們一個晚自習的時間我們宣傳東南大學。宣講時，我有一些緊張，畢竟下面坐著二三百位學弟學妹，不過，我很快調整了自己的心態，從容地完成了土木專業的介紹。從這次活動中，我清楚地認識到交流能力的重要性。作為一名大學生，我們應具備出色的交流能力，從而把自己的思想清晰流利地表達出來。這樣我們不僅會更高效的完成工作任務，還能建立良好和諧的人際關係。
同時，演講能力也是極其重要的。出色的演講能力能煽動聽眾的熱情，達到事半功倍的效果。所以，在今後的大學生活中，我應該積極參加各類實踐活動，鍛鍊自己的交流能力和演講能力，使自己變得更加優秀。
這次回訪母校活動鍛鍊了我的組織能力和協作能力。作為我們小組的負責人，我對任務進行了分工。我負責宣講PPT的製作和土木專業的宣傳。在大家完成各自的工作後，我又組織大家提前預演一遍。通過組織這次活動，我懂得了如何協調小組各成員間的任務，明白了該如何確定活動的時間。同時，在PPT的製作過程中，我搜索了大量的學校資料，我對東大也有了更深的瞭解。作為一名大學生，我們應該具備一定的組織能力和協調能力。只有具備了這些能力，我們才能在今後的工作中處理好各種繁瑣的問題，順利完成任務，從而在激烈的職位競爭中獲得優勢。因此，在今後的大學生活中，我應該積極參與班級和社團的活動，為他們出謀劃策，並配合他們將活動做得更加成功。
儘管學校在宣傳工作上做得相當的不錯，但是仍然存在一些不足。針對本次回訪母校活動，我對學校的宣傳工作提出以下建議。首先，學校發放的宣傳資料較少。我們每個人只領到了2個鑰匙扣，5本英語單詞本，4盒明信片，5個紙袋及少量的宣傳單。我建議學校應多發放些明信片和宣傳單，這樣將使高中生們更加直觀地瞭解東南大學。其次，學校可派一些老師和同學一起去中學宣傳。這樣，中學必然更加重視這一活動，高中的學生們也將更加認真地聽宣傳。當然，並不是所有地區都需要派老師。學校只需要派一些老師去江蘇省內的重點高中。最後，學校應該鼓勵學生給高三的學生做宣傳，
這樣具有針對性，特別有利於學校的招生。但是，由於高三的時間緊張，學習任務重，中學一般不同意給高三學生做宣傳。因此，這方面也要學校和中學方面提前做好協商。
本次活動鍛鍊了我們交流、演講、協商、組織等方面的能力，也培養了同一城市東大學子間的感情。同時，我們也宣傳了東南大學，讓更多的高中生了解了這所百年老校。
宣傳實踐總結5
為進一步貫徹落實中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領導小組1號檔案精神，區婦聯高度重視，緊密部署並與有關部門緊密配合，充分利用社會資源，開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教於樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動，現總結如下：
一、提高認識，加強領導
開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，是區婦聯為落實中央檔案精神，將活動深入開展的重要舉措。區各級婦聯組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性，從構建和諧**的全域性出發，以高度的責任感，切實加強對活動的組織和領導。為此，區婦聯專門轉發了中央小公民雙合格領字1號檔案，並迅速傳達落實檔案精神,與相關部門共同研究，認真部署此次活動的順利開展。
二、擴大宣傳，營造氛圍
區各級婦聯組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機，圍繞活動內容，運用報刊、廣播、電視、網際網路、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動。活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“心中有祖國
心中有他人”為主題，突出體現愛國、敬業、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則，貼近家長需求、體現親子特色，改革創新、求真務實，通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動，在全區家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀，促進家長兒童精神的共同成長。
三、活動豐富，注重實效
（一）*月*日，與市婦聯聯合舉辦了“現代家庭教育公益巡講“五進”活動**社群專場，拉開了我區“送家教知識進社群”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現代家庭教育進社群巡講活動，旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經驗，將進一步推動我區家庭教育健康發展，提升家庭教育水平。
（二）組織開展了“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動，參加這次活動的家長和學生以簡報、徵文、攝影、演講等多種形式，開展了豐富多彩的`主題教育活動，在學生中，評出了演講壹等獎11名，二等獎16名，三等獎13名；評出了徵文壹等獎59名，二等獎62名，三等獎43名；在家長中評出優秀徵文獲獎者38名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，用文章記錄和演講表達孩子愛國之心，強國之意，報國之志，使孩子們在活動中真正認識了自己，展示了自己，提高了自己，美麗了自己。
（三）積極開展了美麗“中國小生”和最美孝心少年的評選活動，共評出表彰最美“中國小生”55名，其中：中學21名，國小34名。合作**二年級甲班**同學被評為全區最美孝心少年。並推薦上報省裡參加了評選活動，這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想，增強了孩子們的正能量。
（四）認真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動，僅**校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名，完善下發了“做合格家長的20條標準”，宣傳、推廣、展示了**街道**社群的“立家訓、重家教、樹家風”活動典型，邀請了市委宣傳部、市電視臺，對**典型拍攝專題片進行宣傳推介，市電視臺音樂道節目攝製組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節目。這個活動的開展有力促進了社群、家庭、風氣的根本好轉。推動了和諧家庭，和諧社群，和諧社會的建設。
（五）積極開展打造“綠網”工程。在區委、區政府的支援下，由區文化執法大隊牽頭，組織相關職能部門到農村、城區所有網咖進行全面清查，定點整治，淨化未成年人上網環境，全力打造“綠色網咖”，給未成年人開闢上網的綠色空間，舉辦了“網脈班”，對廣大家長和學生進行了專題培訓，指導學生文明健康上網，幫助家長在冢庭中築起了網路的防線，這個活動的開展，為孩子們科學上網，安全上網撐起一片慰藍天空，促進了孩子們的健康成長。
（六）7月1日在橋頭鄉中心國小舉辦了書畫繪展活動，通過書畫繪展活動歌頌祖國，歌頌家鄉的大好河山，表達家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的讚美，促進了少年兒童健康成長。
（七）組織觀看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀，讓每個孩子從自己做起，從點滴做起，努力提升道德素養。
總之，在家庭教育宣傳實踐活動中，我們在開展上述活動取得一定的成績，我們將會把這次活動作為家庭教育新起點，讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。
宣傳實踐總結6
一、成立領導小組，認真組織落實。
我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各科室主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少汙染物排放為核心，強化全校教職工的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。認真組織各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、圍繞宣傳主題，開展多種形式的節能減排宣傳教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，倡導綠色出行、綠色消費，真正落實節能環保進校園、進課堂。
一是舉行了“爭做低碳環保衛士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。3月15日上午我校舉行了“爭做低碳環保衛士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體教職員工發出關於低碳家庭生活的倡議，宣傳“節約能源、低碳生活”等環保知識和意義，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園。通過開展全校師生同簽名活動，爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監督者。
二是上一節關於節約能源為主題的科學課
通過在主體班次授課這個渠道，把節能、節水、節電、節糧等知識納入課堂教學內容。通過宣傳普及，使學員明白了麼是低碳生活？為什麼要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學員瞭解了低生活知識的同時還知道了“低碳生活”是每個人應該具有的一種生活態度。
三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態家園”為主題的班會。通過在各主體班講故事、知識問答、小品等不同形式的精彩節目，詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的.理念，認識到了節約能源的重要性。通過這次主題班會，學員們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導低碳生活，做一個節約公民。
四是在主體班次中，以“倡導低碳生活、呵護生態家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報、徵文展評和文藝演出等活動。
使學員們對低碳生活知識的認識、收穫、感受通過藝術的形式表達了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，瞭解了家鄉的現狀，知道了美麗家鄉要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護環境，保護家園。
五是採取措施，加強管理。
5月20日晚上號召學員和教職工互動，一起參與“地球一小時”活動，19時至20時30一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時”，自覺關掉電燈、斷開所有家用電器的電源，如手機充電器、電視機、電腦顯示器和印表機等，以此表達保護我們共同生態家園的信心和決心。
我校通過節能低碳教育活動，進一步提高了全校教職工和廣大學員的節能低碳意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。並且進一步普及了節能低碳知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣。
宣傳實踐總結7
20xx年7月17日，“青春大學習，奮鬥新時代”重慶電子工程學院智慧製造與汽車學院“依法治國宣講團”社會實踐團暑假“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式在學校工程中心舉行。在啟動儀式中，張院長、羅書記為大家做了動員講話。
隨後，智慧製造與汽車學院三下鄉志願者團隊合影留念並準備出發，開始為期一週的“三下鄉”社會實踐活動。
7月18日早上我們開始了第一天三下鄉活動，隊員和指導老師與太安鎮政府代表張鎮長通過座談會對本次普法宣傳活動的內容及方式進行了交流。，張鎮長介紹了太安鎮的基本情況，並對暑期普法宣講團來太安普法宣傳表示歡迎。
隨後，普法宣傳團隊在太安鎮街道進行社情民意調查以及普法宣傳。
7月19日上午大家來到罐壩村市民學校，走進兒童心靈，讓愛心與責任接力，讓快樂教育在鄉村啟航。另外還和小朋友們進行了擊鼓傳花、蘿蔔蹲等有趣的互動遊戲和知識競答並給小朋友們送了學習用具和小禮物。通過今天的活動我們也收穫了小朋友滿滿的'真摯的情誼。
吃過晚飯後7點，我們來到了罐壩村潼南國家農業科技園前的廣場為當地村民播放了《建國大業》，時至晚上十點，才依依不捨道別離開。
第三天的上午九時，同學們步行抵達敬老院，老人們對同學們的到來表示熱烈歡迎。接下來同學們開始了精彩的表演環節，為老人們帶來了歌舞表演。與老人們的相處，讓我們忘卻了時間的流逝，悄然間就到了要離開的時候。本次探望敬老院之旅豐富了同學們的暑期社會實踐內容，也讓大家深刻意識到自己存在的重要性，志願者們通過活動，也會變得更加成熟懂事善良。
7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關心兒童，隊員們給孩子們帶去了學習用品，鼓勵他們學習，讓他們堅信知識能夠改變命運。雖然部分孩子還未到入學年齡，但是當我們帶著學習用具走進家中的時候，依然能從他們的表情中看到因我們的到來而表現出的欣喜。
7月22日下午2時，法制宣傳團成員們來到了位於重慶市潼南縣太安鎮罐壩村的國家級科技蔬菜創意園，在工作人員的帶領下，參觀了科技蔬菜創業園多種珍奇的瓜果蔬菜。
7月23日我們踏上了返程之旅，三下鄉就在同學們的滿滿收穫中結束了。
宣傳實踐總結8
今年的7—8月是全國家庭道德教育宣傳實踐月，按照市、區婦聯《關於組織開展20xx年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神，李樓鄉以家庭、村、青少年宮為依託，制定活動方案，因地制宜，圍繞活動的主題和重點，有效利用廣播、板報、櫥窗向廣大家長宣傳“八榮八恥”、“為國教子”、“以德治國”的教育理念，積極組織開展豐富多彩的親子攜手實踐活動、志願者與困境兒童結對子活動，幫助引導廣大家長和兒童自覺實踐“八榮八恥”，努力營造“知榮辱，樹新風、促和諧，親子攜手共建和諧家園”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認真部署，確保家庭道德宣傳實踐月活動取得實效認真部署，根據區婦聯《關於組織開展20xx年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神，李樓鄉以家庭、村、青少年宮為依託，對實踐月活動做了安排部署，鄉婦聯積極行動，制定了活動實施方案，協調、聯合鄉直有關部門開展了系列活動。
二、圍繞主題，突出實踐月活動的主題和重點，積極組織開展宣傳實踐活動創造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動。7月6日，安徽財經大學和上海東華大學的大學生志願者到李樓鄉留守兒童之家，和我鄉的40名留守兒童進行了聯歡活動，為我鄉的留守兒童帶來了豐富多彩的節目，聯歡會上留守兒童和志願者一起互動，增進了友誼，豐富了我鄉留守兒童的.暑期生活。
三、圍繞指導和推進家庭教育。鄉婦聯通過座談交流、親子互動等活動，充分發揮兒童的主體作用，引導兒童在親身體驗中感悟“八榮八恥”的具體要求，激發內在的道德需求和道德情感，提高自覺實踐“八榮八恥”的能力。同時注重家長在兒童道德成長過程中的示範作用，幫助引導廣大家長和兒童樹立社會主義榮辱觀，從我做起，自覺踐行。在“家庭道德教育宣傳實踐月”期間，鄉婦聯聯合蚌埠第十六中舉辦了一次“家校溝通、共同育人”家庭教育講座。鄉婦聯分管領導首先就開展“家庭道德教育宣傳實踐月”、家庭教育講座的意義、目的及具體要求做了重要講話，引導家長樹立正確的教育觀和成才觀。此外，鄉婦聯還聯合鄉計生辦到鄉中心國小，為留守兒童送上學習用品，並勉勵他們不要因為父母不在身邊就忽略了學習的重要性，而要珍惜黨和人民對他們的關心、珍惜唸書的機會，努力學習，長大後成為有用的人才，報答家庭，報效祖國。
宣傳實踐總結9
暑假的時候，我為自已找到了一份實踐工作---為xx家教中心做宣傳招生人員，家教中心宣傳招生實踐小結。這段時間雖然不長，但給我的啟示是很大的。因此，我決定給自已在這段時間的工作和經歷做一個簡單的小結。
怎樣做一個合格的宣傳人員。
在做這個工作之前，我問過商場裡的宣傳人員，該怎樣做一個合格的宣傳者，很多人都說這無章可循，當時挺令我失望的，但我通過幾天的工作實踐，我發現，雖是無章可循，但也有處理方法。
1，主動出擊，處變不驚。
作為一個宣傳人員，你應該樂於和各種各樣的人打交道。如果你害羞，又有多少家長願意聽你的宣傳呢。所以，在做宣傳工作的時候，你應該主動和人接觸，不搭理你，那是正常的，要有信心，說不定下一個就是你的顧客。說錯了，犯囧了，那也別感到害羞，人在有時難免會犯點錯，但不要犯第二次。遇到突發情況，也不要驚慌，作為一個宣傳人員，冷靜處理是第一的。第一天上午的時候，我因為感到害羞，不好意思開口和家長談話，所以第一天上午來我這登記的人不多。我感到很著急，我很珍惜這份工作，所以當天下午的時候，我主動和家長接觸，努力克服了害羞情緒，結果第一天下來，來我這登記的人是嘉陵區和高坪區的總和還要多。第二天，也許是第一天的'開頭很出彩，所以大大增強了我的自信和膽量，我給一位家長介紹，我們的老師都是來自四川和重慶的重點大學的優秀畢業生，也有南高的老師專門授課，社會實踐報告《家教中心宣傳招生實踐小結》。那位家長笑了一下，說，南高的老師不是20塊錢一個小時就可以請來的吧。聽到這話，說不心慌那是不可能的，但是我很快我就冷靜了下來，我保持微笑著說，是的，南高的教師20塊錢一個小時是請不來的，但我們家教中心會專門給他們高額的補助，否則我們也是不敢請的。那位家長當時也不說話，我就趁熱打鐵，我們家教中心第一次來南充發展，所以全都是優惠價，我們在成都的家教70塊錢是下不來的，若是你們不相信我們的家教師資力量，可以試講，如果不滿意，繼續試講，直到孩子和家長都滿意為止。後來，那位家長成為了我的顧客。
2，避開鋒芒，不和強勢的對手直接競爭。
不和強勢的對手直接競爭，不是放棄競爭，而是另一種方式。退一步海闊天空，說不定效果會更好。當你和強勢的競爭對在一起時，對手的光芒會直接覆蓋你，讓顧客不知道你的優勢。此時，你應該和對手保持距離，說不定顧客就能從你身上找到他們的需要。退避三舍，韜光養晦也應作為一個宣傳人員的策略。工作第三天上午，蓮池路西華師範大學的前大門和後大門的情況發生了微妙的變化，前大門，成都戴氏強勢出擊，他們的老師都是經過專業的宣傳培訓，宣傳的洗頭程度不亞於傳銷。男老師的襯衫，女老師領口的花邊，讓他們顯得更專業，看上去可信度更高。後大門，卓越家教中心也是不遜色，不僅個個是白襯衫，個個古道熱情，而且，他們手中還有大學聯考閱卷老師這張王牌，給家長的感覺，就是專業，精幹，負責。更要命的是， 前後大門都是發傳單的，家長接傳單都接的心煩，再加上戴氏和卓越的洗頭，讓我們的宣傳工作受到了很大影響，到我們這登記報名的人只有9個，戴氏18個，卓越15個。這種情況下，讓我們顯得很著急，但是再回招生辦的時候，我們發現南高對面是個好地方，靠近涪江路國小和文匯書店，人流量也很大，更關鍵的是，離戴氏和卓越都很遠，周圍也沒有其他的家教中心和我們競爭。當天下午，我們招的人數就有20個。比我們前兩天招的人數還多。
宣傳實踐總結10
按照××婦聯《關於轉發>的通知》精神，××鎮婦聯以“親子互動、共創和諧”為主題，以貫徹落實科學發展觀為重點，以家庭、村居、家長、學校為依託，以展示家庭美德和親子文化為主要內容，因地制宜，制定活動方案，圍繞活動的主題和重點，有效利用板報、櫥窗向廣大家長宣傳“為國教子，以德治國”的教育理念，積極組織開展豐富多彩的親子攜手實踐活動，幫助引導廣大家長和兒童自覺實踐科學發展觀，努力營造“迎國慶、迎全運、講文明、樹新風”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認真部署，加強領導，確保活動出實效
在充分領會市婦聯《關於轉發>的通知》精神後，××婦聯及時行動，迅速制定下發了《××鎮××年“家庭道德教育宣傳實踐月”活動宣傳方案》，對實踐月活動做了安排部署，各基層婦女組織積極行動，制定了活動實施方案，協調、聯合有關單位開展了系列活動。
二﹑廣泛宣傳，努力營造未成年人健康成長的良好環境××婦聯緊抓宣傳月活動契機，充分發揮報刊、網際網路等媒體優勢，利用節日、集市印發宣傳材料等形式，對家庭教育宣傳實踐活動進行廣泛宣傳。宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義，宣傳科學發展觀，宣傳先進的家庭教育理念和科學的教育方法，深入宣傳家庭教育工作中的好經驗、好做法以及湧現出的先進典型。通過廣泛的宣傳，動員千家萬戶積極參與活動，提高廣大家長的認識，使家庭教育先進理念、科學知識和方法家喻戶曉，深入人心，努力為未成年人的健康成長營造良好的家庭和社會環境。
三、圍繞主題，突出重點，創造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動
圍繞指導和推進家庭教育，突出實踐月活動的主題和重點，積極組織開展宣傳實踐活動。鎮婦聯各級婦女組織通過座談交流、野外親子互動、參與親子舞蹈班等活動，在充分發揮兒童的主體作用的同時注重家長在兒童日常行為中的道德示範作用，引導兒童在遊戲和玩耍中感受“講文明、懂禮貌、講道德、樹新風”的道德規範，爭做新世紀道德青少年，進一步激發內在的道德需求和道德情感。
同時，鎮婦聯在村婦聯幹部中組織開展了與當地流動、留守兒童一對一關愛結對子活動，首先對本鎮的留守兒童進行摸底登記、建檔立卡；其次是瞭解他們生活、學習中的.困難，有針對性進行幫助，確實解決留守兒童在學習和生活中的困難；三是為留守兒童家長舉行了一場“留守兒童教育”輔導講座。同時，將市婦聯捐贈的衣物及時發放給暴雨受災家庭困難的兒童手中，使受災子女有衣穿，感受來自市婦聯的溫暖。
各村婦女組織也因地制宜，開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動。結合“美德新風進萬家”活動，在各村開展了“好媳婦”、“好婆婆”事蹟報告會，家庭教育講座20多場，聽眾達4000多人。同時，大力宣傳了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保護法》，使每個公民進一步明白父母有撫養子女的責任，子女有贍養老人的義務。開展了“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實踐活動，讓孩子體驗親情，體驗父母的艱辛，理解父母，加強與父母溝通，進一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。邀請優秀子女的家長到村裡培訓班現身說法，親身教授先進教育方式，普及家教知識，解答眾多家長關於未成年人養教難等諸多問題；邀請相關教育專家進村授課，廣大家長踴躍參與，進一步提高了家長素質，在全鎮掀起了一股“爭做合格家長，培養合格人才”新風。通過相關教育活動的開展，為家長理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉變創造了條件，搭建了平臺。
今年的“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，在各級領導的重視關心和有關單位、學校的積極配合下，通過鎮婦聯和各村婦代會的共同努力，活動成效顯著，達到了預期目的，取得了深遠的影響。××鎮婦聯將進一步總結活動經驗，拓寬活動發展思路，切實做好未成年人思想道德建設工作，關注留守兒童和流動人口子女的健康成長，優化我鎮未成年人的成長環境，切實打造出文明、和諧、向上的魅力鄉鎮！
宣傳實踐總結11
為進一步貫徹落實中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領導小組1號檔案精神，區婦聯高度重視，緊密部署並與有關部門緊密配合，充分利用社會資源，開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教於樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動，現總結如下：
一、提高認識，加強領導
開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動，是區婦聯為落實中央檔案精神，將活動深入開展的重要舉措。區各級婦聯組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性，從構建和諧xx的全域性出發，以高度的責任感，切實加強對活動的組織和領導。為此，區婦聯專門轉發了中央小公民雙合格領字1號檔案，並迅速傳達落實檔案精神,與相關部門共同研究，認真部署此次活動的順利開展。
二、擴大宣傳，營造氛圍
區各級婦聯組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機，圍繞活動內容，運用報刊、廣播、電視、網際網路、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動。活動以培育和踐行為主線，以“心中有祖國
心中有他人”為主題，突出體現愛國、敬業、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則，貼近家長需求、體現親子特色，改革創新、求真務實，通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動，在全區家長和兒童中傳播，促進家長兒童精神的共同成長。
三、活動豐富，注重實效
（一）xx月xx日，與市婦聯聯合舉辦了“現代家庭教育公益巡講“五進”活動xx社群專場，拉開了我區“送家教知識進社群”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現代家庭教育進社群巡講活動，旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經驗，將進一步推動我區家庭教育健康發展，提升家庭教育水平。
（二）組織開展了“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動，參加這次活動的家長和學生以簡報、徵文、攝影、演講等多種形式，開展了豐富多彩的主題教育活動，在學生中，評出了演講壹等獎11名，二等獎16名，三等獎13名；評出了徵文壹等獎59名，二等獎62名，三等獎43名；在家長中評出優秀徵文獲獎者38名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，用文章記錄和演講表達孩子愛國之心，強國之意，報國之志，使孩子們在活動中真正認識了自己，展示了自己，提高了自己，美麗了自己。
（三）積極開展了美麗“中國小生”和最美孝心少年的評選活動，共評出表彰最美“中國小生”55名，其中：中學21名，國小34名。合作xx二年級甲班xx同學被評為全區最美孝心少年。並推薦上報省裡參加了評選活動，這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想，增強了孩子們的正能量。
（四）認真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動，僅xx校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名，完善下發了“做合格家長的20條標準”，宣傳、推廣、展示了xx街道xx社群的`“立家訓、重家教、樹家風”活動典型，邀請了市委宣傳部、市電視臺，對xx典型拍攝專題片進行宣傳推介，市電視臺音樂道節目攝製組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節目。這個活動的開展有力促進了社群、家庭、風氣的根本好轉。推動了和諧家庭，和諧社群，和諧社會的建設。
（五）積極開展打造“綠網”工程。在區委、區政府的支援下，由區文化執法大隊牽頭，組織相關職能部門到農村、城區所有網咖進行全面清查，定點整治，淨化未成年人上網環境，全力打造“綠色網咖”，給未成年人開闢上網的綠色空間，舉辦了“網脈班”，對廣大家長和學生進行了專題培訓，指導學生文明健康上網，幫助家長在冢庭中築起了網路的防線，這個活動的開展，為孩子們科學上網，安全上網撐起一片慰藍天空，促進了孩子們的健康成長。
（六）7月1日在橋頭鄉中心國小舉辦了書畫繪展活動，通過書畫繪展活動歌頌祖國，歌頌家鄉的大好河山，表達家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的讚美，促進了少年兒童健康成長。
（七）組織觀看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行，讓每個孩子從自己做起，從點滴做起，努力提升道德素養。
總之，在家庭教育宣傳實踐活動中，我們在開展上述活動取得一定的成績，我們將會把這次活動作為家庭教育新起點，讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。
宣傳實踐總結12
“暖源”社會實踐隊於今年暑期前往湛江市經濟開發區第八國小進行為期10日的下鄉活動，“暖源”宣傳組在活動期間關注動態，獻心獻力。
關注動態，廣而告之
“暖源”宣傳組緊緊圍繞“關注動態，廣而告之”這一宗旨和所在學院的宣傳特色，用新聞、推文、海報等形式弘揚隊伍、學院精神。宣傳組克服了隊伍宣傳人員不足的困難，發揮團隊合作的力量，調整人員任務分配。先是藉助其他組別的隊友們收集照片、視訊、故事心得素材，後根據宣傳組隊員們自身能力進行分工合作。與其他的隊伍不同，“暖源”的宣傳組並未與新聞組分開，而是合起設立，每個人都是身兼多職，發揮自身最大潛力，為隊伍做貢獻。
前期準備中，為了更好的宣傳效果，宣傳組設計了專屬隊伍的隊徽、隊服、隊旗，以及海報。
為了更好的宣傳，“暖源”宣傳組在公眾號平臺上釋出27條推送；“暖源”Myouth平臺，釋出了1200條動態；在大學生校內網、大學生網報、大學生知識網等網站共登稿件50篇。至今為止，資料還在不斷更新。
關注動態，深入動態
關注動態，深入動態。每一次記錄，宣傳組隊員們都從心出發，避免讓孩子們對鏡頭產生反感的情緒，並學會參與其中，和小朋友們成為好朋友，利於鏡頭下更真實的呈現。不僅如此，宣傳組還與支教組合作，幫助他們完成板報設計、夢想牆設計、廢品回收課程中的紙箱設計等活動，加深自己對於活動的理解。
關注動態，傳遞溫暖
宣傳組是隊伍的眼睛和嘴巴，觀察組員們支教、調研、做後勤、準備文藝晚會時的生活日常，捕捉流淌於其中的人與人的羈絆，挖掘蘊涵於一件嚴肅的或即便是看似普通的事件背後的深刻內涵。用文字的方式，在夜深人靜時，細細品味，用嚴肅或活潑的語言，鄭重其事地寫出來；用相片的的方式，在那一剎那，抓住陽光下閃閃發光的.笑容、汗水、律動的步伐；用視訊的方式，在心臟被驚動的那一瞬間，永恆地記錄他們的笑聲、歌聲、和熱熱鬧鬧的彷彿永不停息的青春的吵鬧聲……放到公眾號上，放到新聞網上，分享我們的幸福，傳遞下鄉的溫暖。
宣傳實踐總結13
一．思想統一，準備充分
在接到市公司檔案後，xx支公司黨支部立即召開中層幹部會議和全體員工大會，對檔案精神進行層層貫徹落實，作好活動前的思想發動工作，讓全體員工瞭解開展本次活動的目的和重要意義。在活動開展之前，mxz。n支公司周密部署、精心策劃，在活動形式選擇、時間安排、宣傳方式等方面做了大量的前期準備工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二．內容豐富，形式多樣
xx支公司根據xx實際情況，利用雙休日在中心路和正陽大街等繁華地段舉辦以“規範經營、誠信服務”為主題的集中宣傳日活動，採取設立諮詢臺、懸掛宣傳條幅、設定宣傳展板、發放宣傳資料等多種宣傳形式，向廣大市民集中宣傳中國人壽“規範經營、誠信服務”的各項內容。在xx市西河公園與xx市文體局聯合舉辦“xx放歌中國人壽專場文藝演出”，通過多種文藝形式對中國人壽誠信服務的.宗旨和理念進行廣泛宣傳。在演出過程中，百名中國人壽員工還舉行了誠信簽名、誠信宣誓儀式，向廣大市民表明了中國人壽信守承諾、誠信服務的決心。在這同時，xx支公司還採取召開徵求意見會、發放徵求意見卡等形式，廣泛徵求各階層人士意見，並對各種意見和建議認真歸納梳理，採取有效措施，切實加以整改。
三．主題鮮明，注重實效
xx支公司在活動中牢牢把握“規範經營、誠信服務”的主題，向廣大市民宣傳：
“什麼是保險？為什麼要購買保險？怎樣填寫投單等等”。集中宣傳日的諮詢臺前不時有行人或附近居民駐足觀看，並有不少群眾上前諮詢各種保險產品；瞭解自己的保險權益；諮詢如何進行理賠和更改保險受益人、地址等，現場氣氛非常熱鬧。很多市民稱“規範經營、誠信服務”宣傳活動搞得好，搞得及時。有一位市民高興地說：
“規範經營、誠信服務”宣傳活動，使我明白了怎樣選擇險種，自己有什麼保障，讓我心裡有了底，打消了我想買保險，又怕上當的疑慮，我決定近期就購買保險，而且就買你們中國人壽的。”同時，這項活動的開展也起到了教育員工、鍛鍊團隊的作用。現在，誠信營銷，在xx支公司已深入人心，成為每位業務員的實際行動。通過這項活動，在全社會進一步樹立起了中國人壽良好的企業形象，增強了每位員工誠信服務的觀念，提高了公司的整體服務水平。
四．宣傳到位，效果顯著
在活動過程中，xx支公司積極與新聞媒體溝通，加大在媒體上宣傳的力度。在與xx市電視臺聯合開辦的綜合性版塊節目《中國人壽保險社群》中。通過不同的視角，全方位、大篇幅地對“規範經營、誠信服務”實踐宣傳活動進展情況和每個階段的熱點問題進行及時報道，在社會上引起了強烈反響。使廣大市民更直觀地瞭解到了中國人壽保險公司“誠信服務”的具體內容和做法，加深了他們對我公司保險產品和優質服務的認知程度。起到了很好的宣傳效果。
五．緊密結合，保持共產黨員先進性教育
活動中xx支公司把此項活動同保持共產黨員先進性教育活動緊密結合，要求每名黨員在活動中都要起到先鋒模範作用，做“規範經營、誠信服務”的表率。每次活動後都要求黨員結合活動內容查詢自身存在的差距和不足，認真加以整改，並撰寫心得體會文章。現在，mxz。n支公司的每名黨員幹部都已把“規範經營、誠信服務”的各項內容變為自覺行動，在實際工作中努力實踐，有力地促進了先進性教育活動的開展。總之，通過開展“規範經營、誠信服務”實踐宣傳活動，使xx支公司廣大員工進一步增強了做好壽險工作的責任心和使命感，提高了公司的誠信服務水平，塑造了良好的社會形象，加強了對本行業的誠信自律建設，促進了保險業誠信體系建設的不斷完善和提高，對公司的發展和社會的進步起到了積極的推動作用。
宣傳實踐總結14
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，一行團隊６人圍繞保護洛河這一主題開展了社會實踐活動。經過一個星期左右的社會實踐，動物科技學院水資源保護宣傳隊團圓滿完成了社會實踐活動。在活動中通過實地調研取樣，獲得實驗資料圖一份，水質鑑定結果一份，中國大學生聯盟網，xxx，中國大學生線上等網路媒體報道近5篇，並利用微博及時釋出實踐團隊的最新進展。
在前期準備階段，隊員們從圖書館、網上等各種渠道收集必要的資料，並認真地查閱、整理資料，為團隊的進一步行動準備。經過小組組會議討論後，我們團隊決定圍繞檢測洛河水質﹑調查洛河岸邊衛生狀況及保護洛河的宣傳三方面為基本點展開社會實踐工作。其中水質檢測將在指導老師韓建國的幫助下完成；調查洛河岸邊衛生狀況包括實地調查的結果﹑詢問市民的結果和對洛河河道管理所工作人員的詢問結果三者相結合；而保護洛河的宣傳包括舉辦活動對市民的宣傳以及向媒體尋求幫助加大保護洛河的宣傳力度。
活動開始的第一天早晨，寧靜的周山校區二號教學樓5樓，韓建國講師在實驗室等著他所帶領的隊員們。八點鐘不到，xx科技大學水資源保護宣傳隊隊員們一起來到了韓老師所在的實驗室，這一天隊員們將會在洛河瀛洲橋水域附近進行水樣採集，勘測附近水樣質量以及周圍河流環境。韓老師認真地向隊員們講解採集水樣所需要的注意事項，並向隊員們介紹了實驗流程。下午隊員們在隊長樊xx的帶領下在洛河xx橋水域附近進行水樣採集以及觀察河流周圍環境狀況，但是事實卻不容樂觀。
第二天早上5點30，隊員母xx，化xx和隊長樊xx騎車一起去洛河xx橋下等待清潔人員，大概6點40左右，他們便見到了環保人員楊先生。楊先生告訴隊員們，“現在人們生活好了，很多人都來洛河附近燒烤，但是不文明的燒烤行為之後，帶給洛河的只是滿眼的白色汙染以及各種垃圾。”隊員們和楊先生約定第二天早上一起和楊先生打掃xx橋洛河水域衛生。另外在7點30隊員張xx，張xx，裴xx和指導老師已經在實驗室開始進行水樣檢測實驗。
第三天早上，隊員們一大早6點鐘左右便來到洛河xx橋附近等待楊先生。“楊先生來了，他還帶來了許多打掃工具！”隊員裴鵬飛高興地說到。說幹就幹，大家和楊先生一起進行了保衛洛河，愛地球的清潔活動。8點半之後，太陽都已經出來了，大家才終於打掃完畢。看著打掃後乾乾淨淨的河道周圍，隊員們感到了油然而生的自豪感！打掃之後，隊員們便開始進行了宣傳愛護河流的.相關內容，並且每向一位遊人說過之後，遊人們便會主動地向我們團隊的宣傳條上邊簽字。 當我們手持條幅，讓來往的遊人們拿筆簽字時，他們讚許的眼神和誇獎的言語都是隊員們前進的動力！當看到遊人們燒烤過後河岸一片狼藉時，當沿xx橋走至牡丹橋畔看到河邊總是時不時漂起幾條死魚時，當看到河道邊浮起的一片片垃圾時，隊員們總是憤慨激昂，想為洛水真心實意地做一些事情，現在暑期實踐結束了，雖然隊員們的活動可能並沒有那麼地大張旗鼓，但是小小的我們團隊總是為洛河盡了自己的一份微薄之力。
這幾天的社會實踐活動將黨的十八大精神貫徹始終，告訴大家一個好訊息，隊員們檢測到的洛河xx橋附近水域水樣沒有重金屬汙染，雖然有害的重金屬汙染在那附近並沒有肆意生長，但是各種垃圾汙染卻仍是我們應該重視的問題。愛地球，愛河流，需要大家攜手同行，從不亂扔垃圾開始做起！文明地球人，愛護地球村！
宣傳實踐總結15
在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節水宣傳實踐活動。
活動從上午8點開始，直到下午3點多。在北校區門口，長長的橫幅“節約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節約水資源》，一塊《你瞭解水資源嗎》，上面貼滿了有關水資源的材料，特別是有關西北等地區的缺水問題。
當我們一起到達北校區門口時，就看到橫幅上已經簽好了許多的名字，並且此時還圍著許多的同學，他們在詢問有關問題，負責的同學在認真的解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。
副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒並號召同學們要節約用水，提醒廣大同學中國水資源的缺乏，我們應該一些浪費水的壞習慣。
和副部長沒談完，又有同學過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那裡，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多麼缺少水資源，如今人口的增多，地下水被汙染，局勢越來越嚴重，可是廣大的同學們浪費水的問題隨處可見……
當我還沒有從這些讓人擔憂的現實問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。於是，我向部長走過去。
部長何飛是一個親切的學長，當我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉，何飛部長帶對，且是6個女學生到一個村裡，就是那幾天，讓他感到了水的`重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經歷的，因為在學校，有時一人
節水實踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也瞭解到水已經成為那個山村經濟發展的一個重要制約關係。當何飛回到學校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習慣，提高他們的憂患意識。於是，他就組織了這次活動。
的'確，當我聽完何飛學長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認我有時也浪費好多水，我不也在浪費生命之水嗎？浪費生命之水，和浪費自己的生命有什麼區別呢？
最後，他問我要不要簽名，我當然要了。當我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心裡的沉重。我以後還要那樣浪費嗎？我浪費一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。
於是，我鄭重的寫下了我的名字。
這是我第一次參加的社會實踐活動，受益匪淺。我想這就是為什麼要舉行實踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地瞭解社會，認識社會。