總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家收集的班會工作總結，希望對大家有所幫助。
班會工作總結1
開學僅一個周，以拉近老師與學生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼，培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情為目的，我們三年級二班組織召開《感謝師恩愛在我心》主題班會。活動開展取得了預期效果，現將此次活動總結如下：
班會開始前的雙休日，學生已經為此次班會做準備。每位同學為老師製作了小扇子，部分同學還為老師做了賀卡和紙鶴。這個小製作任務，不僅發展了學生的動手能力和創造能力，還深化了對教師節的認識，提高了對教師的感恩之情。
班會活動中，部分學生為老師獻上才藝表達祝福。此次班會，由班主任主持，同時也邀請了兩位其他學科的老師參加。所有學生將自己製作的作品送給了各位老師，幾位有才藝的同學還為老師獻上《長大後我就成了你》等歌曲。這一系列的活動拉近了師生之間的距離，也讓各位老師深刻體會到職業的.幸福感以及節日的快樂。
雖然由於時間有限，班會只進行了半小時，很多有才藝的學生還沒有充分參與到班會活動中，但班會還是取得了預期的效果，老師與學生之間的關係變得更加融洽。
班會工作總結2
知恩圖報是中華民族的優良傳統，也是我們社會的一種美德。我們就如何學會感恩父母開展本次班會。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓我們知道每個人都應該在享受別人給予自己快樂生活時，學會感激。學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心；一個人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出後才能獲得感恩。誰言寸草心，報得三春暉。我們要珍惜世上最關心我們的人，我們應感謝父母，是父母給予了我們生命，給予了我們無盡的愛，給予我們溫暖的家。我們要用實際行動感恩父母，用一顆真誠的心與父母交流，用一顆寬容的心體會父母的.叨嘮。
學會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關心你、指點你，還是傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，都做一個懂得感恩的人！
感恩不一定非得是那種驚天動地的大事，可以是一句問候，一聲呼喚，一絲感謝，一個微笑，一個擁抱。感恩之心，就是對世界所有給予自己幫助人表示感激，銘記在心，感恩之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
今天，我們舉行這次以感恩為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，誠信守紀，巧學善思，來回報父母、回報老師、回報社會。
班會工作總結3
此次班會的成功之處：
通過兩三天的準備工作，我們順利的進行了這次特色班會。參加本次班會的除了我們全班的同學外，韓老師也一直在場，輔導員以及其他的老師中途也有來看我們。
班會之前，我們收集了一些之前同學們一起活動時的照片製成幻燈片，展示了我們班的一些情況。在主題班會的開始的時候，主持人像韓老師介紹了我們此次班會的主題，並邀請韓老師和我們一起看製作好的幻燈片，好讓我們的班主任韓老師對我們大家有更深的瞭解。隨後，有我們全體同學展示了一段小小的'角色服裝走秀。這是根據我們大家對自己將來想成為一個什麼樣的人，結合這些職業的特點場景而串聯起來的一個節目。雖然節目時間很短，卻很有意思。
從準備班會到班會正式開展、結束整個過程中，同學們都很積極，一直熱情高漲。這是進入大學以來我們班第一次特色班會，就這第一次班會，讓我們看到了，也領悟到了很多東西。一直以來，我們的課程都很多，特別是進入大二這學期後，緊張的課程安排，整天做不完的實驗，彷彿寫不完的預習報告和實驗報告。平時的時候我們都各自忙各自的學習和其他的事情，但是我們大家感情並沒有因此淡化。在這次活動中，我們一起討論，共同參與，有過爭吵，有過困難，然而，整個過程下來，積澱做多的，是09生科二班的凝聚力。為著同一個目標，朝著一樣的方向，大家努力合作，增加著彼此的瞭解，加深了彼此的友情。集體是一個大家庭，也是一個大熔爐，每一個人置身其中，都有著不可替代的位置與角色，平時看似分散的我們，在關鍵時刻，卻成為了一個團結而不可分割的整體。從我們表演的節目可以看到同學們的那份默契，也可以看出同學們都很認真很用心的在付出。
在看完幻燈片，在同學們表演結束後，幾個同學們發言說出了自己的人生規劃，並向韓老師詢問了有關大學學業規劃的一些問題。韓老師耐心的為做了同學們解答。最後我們帶著對美好未來憧憬，伴隨著歌曲《明天會更好》結束了班會。
這次班會也為我們班所有的同學創造了一次機會，大家第一次一起和我們的班主任韓老師在輕鬆愉快的氣氛中進行了交流，這會促使我們班以後能更好的和諧發展。
通過此次班會，調節了同學們整體面對緊張學習的浮躁情緒，同時增進同學之間的友誼，聯絡寢室之間的關係，加深了同學們之間的溝通與交流。也啟發了同學們對自己的大學生涯及以後人生目標的具體規劃。確認自己人生的理想和目標，即確認你自己應當成為什麼樣的人。不同的人不同的情形會有不同的定位。成功人生源於人生規劃，一個好的，可行的規劃，是同學們走向成功重要一步。
不足之處：
準備得不夠充分，節目出場有些凌亂，發言的同學還不夠多，積極性不高。有的同學沒有明白這次班會主題意義。
班會工作總結4
進入大一下學期，隨著知識面和知識難度的增加，一些同學存在學習目標不是很明確，學習積極性不是很高、對專業課程的重視程度也不是很高等問題，為努力解決同學們存在的一些問題。在系學習部的精心組織、周密安排下，資訊工程系xx級全體學生於20xx年x月x日星期三在xx級各班教室開展了一次以“規劃大學生活，我的未來我做主”的主題班會。現總結如下：
一、活動方式：
本次活動面向資訊工程系xx級全體學生，各班由班長和學習委員負責組織和舉行，全班同學參與其中發表自己的看法。
二、活動時間及地點：
活動時間：20xx年x月x日星期三
活動地點：資訊工程系xx級各班
三、活動效果：
班會主題是由我係學習部根據11級各班學生的學習情況討論得出，因此班會的內容積極向上，更貼近我係xx級全體學生的學習實際，反映了我係學生學習生活的精神面貌，弘揚了學生們積極進取、勇於迎接新挑戰、追求理想的.精神面貌。在班會的過程中氣氛還是很活躍，各班學生都積極、踴躍參與其中，同時學生們發言中十分注意儀表語言，結合自身情況說出了自己的理想和大學生活的規劃。
四、經驗與教訓：
此次活動使我係廣大同學看到自己的長處，也激發同學們努力學習、積極向上的動力；同時也使同學們樹立了合乎實際的理想，明確了學習努力的目標。為我係廣大學生營造了濃厚的學習氛圍和積極向上的良好學習風氣，使同學們形成了愛學，勤學，樂學的良好局面。但在活動組織和開展中存在著一些不足：各班在活動開展前宣傳不夠到位；有些班在開展活動中學生參與熱情不夠高，班會過於形式。這些不足在一定程度上影響了主題班會的質量。但總的來說，此次主題班會達到了預期的效果。
班會工作總結5
這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活，並積極傳達學風建設月的活動，以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。
在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成績。例如；足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現並改掉的。班長的一番總結使班級幹部和全體同學都清楚了自己應該做的是什麼。應該怎樣一起把班級建設的`更好。
從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一隻筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應發揚這種精神。在學習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來，同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學們對英語的興趣和語感，使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級裡學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。
有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長，充分體現了標兵的標杆作用。
這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。
班會工作總結6
11月x日下午6點，我們班開展了入學以來的第一個主題班會“相親相愛一家人”。本次活動主要由同學自己策劃自編自演，在三天半的時間裡，同學們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節目，表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來參加、觀看節目。
隨著優美的旋律“相親相愛一家人”，我們逐漸拉開了帷幕，而我們的班級成長曆程也隨著旋律一張張展現在大家眼前。接下來的遊戲，也都拉近了師生間，同學間的距離。每一個表演都會引來一陣陣開心的笑聲，每個同學臉上都洋溢著幸福的笑容。之後的師生髮言，肯定了我們出色的地方，同時也提出一些不足之處，同學們提出了一些建議、要求及希望！最後班主任總結髮言，他希望同學們要友愛，勤學，人人為班級爭光，努力建立一個相親相愛和諧的班級。班會最後在“相親相愛的一家人”的優美旋律中結束了。
在班會當中每個同學不僅展現了個人才華，更展現出同學們的態度，認真、刻苦表現在三天半的時間裡！真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大。同學與同學之間的配合，那是一種默契，一種精神！這也正是我們這相親相愛一家人要發揚的。無論到什麼時候，我們都是和諧的一家人，只有一顆心！這次主題班會不僅觸動了同學們的心靈，也通過這次班會讓我們一家人越來越團結，越來越和諧，越來越進步。
在大學開學以來第一次主題班會意義深遠，既增加了同學與同學之間，同學與老師之間的交流和溝通，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發揚的優點我們一定在日後的生活中體現出來。
此次活動還有很多不足之處。例如，現場秩序很混亂；班委沒有對節目進行二次核對；晚會結束時班委沒有全部留下來整理現場，也沒有及時的對班會進行總結。這些都是有待改進的地方，在以後的`活動中一定要避免再次出現這一類的錯誤。
一次別開生面的主題晚會伴我們度過了一個美好的夜晚！對於每個同學來說，那都是一個永生難忘的夜晚！
總之，我們是相親相愛的一家人，讓我們一起在這裡，留下我們最美好的回憶！
班會工作總結7
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期的班會也綻放著金色的笑臉，帶著大家的希望與歡笑。此次班會於x月xx日xx點xx至xx點在二教xxx室舉行。班會的主題是：新學期，心開始。參加本次班會的有心理健康部部長、幹事以及國貿全體同學。大家歡聚一堂，展開著心與心的交流。班會序幕已經拉開。
伴著一首《星星的約定》的旋律，同學進場入座，瀰漫著團結的氣氛。首先有主持人致開場白：爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇，帶給同學以希望與祝福。“雖然寒假的生活很快樂，但是現在最重要的是怎樣從寒假生活過渡到學習生活中來，重新調整心態，進入學習中來？”隨著主持人這樣的提問，同學們都陷入沉思，對自己的以後進行思量。看著同學們迷茫的神情，主持人播放了一段視訊《大學生的成功修煉》，同學們都靜心的看完了這段視訊，似乎重新獲得了希望，對此感慨頗多，最後，是互動環節，讓同學們主動的上臺發言，說說他們在寒假趣事、體會和對新學期的想法。此環節，同學們都積極踴躍，主持人激情引領有高志端同學對持之以恆的理解，有熊xx同學對學習的經驗交流，有晏xx同學對自己寒假趣事的分享，有新來的同學對班級的感慨，有班長對班級的新想法，還有心理健康委員的感謝和對之後心理工作的決心有同學們的積極表現，主持人的激情引領，在座同學的`高昂激情，使每位同學都受到這新與心的開始的撞擊。
班會結束了，但對於這次班會的記憶，會深刻的烙在每個人的腦海中，而在我看來，此次班會有模有樣，新意倍出，會場氣氛激情活躍，班會內容扣人心絃，主題鮮明，思想積極，使大學生活更富意義。當然對於新的學期，希望每個人從心開始去做好每一件事，也正是本次開班會的目的。
新學期以至，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。在新學期裡，我想大家至少要有一個新的目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，班會談及到學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我們應該把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我們即將成為國家的棟樑，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的大學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸，國貿班，我為你祝福！
班會工作總結8
本學期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“書香伴我成長，讓讀書成為我們的習慣。”這也是我們特色建立的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍，我在建立方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績後的幸喜和快樂。總之，這學期的建立工作使我想起了很多。現將一學期來的工作作以下總結，也算是前車之鑑吧。
一、期初建立工作，忙碌是快樂
期初，學校要求各班建立特色班級，並要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心裡想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學，抓緊對學校各項紀律規定，行為規範教育是很有必要的。
因此，我一邊強化入學教育，如在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。課間不要大聲喧譁，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今後班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。
1、師生共同討論。學生是特色建立的主人。班隊課，我和學生們一起討論建立特色班級的事，一來徵求他們的意見，二則可以調動孩子們的積極性，意在讓學生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各說己見，最後我們將目標鎖定讀書。
2、用心佈置教室。特色內容敲定後，我馬上寫計劃。另一頭忙著蒐集資料，佈置教室。我想，既然是建立讀書特色班級，就該把教室佈置出具有濃濃書香味的韻味來。於是，我設計了以下的特色內容：在教室前面牆上貼上書香伴我成長，讓讀書成為我們的習慣；在教室兩邊的牆壁上，一邊帖著“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”、“為中華之崛起而讀書”、“書是人類進步的階梯”的對聯。同一時期，我還出了一期全新的黑板報，在不停手的忙碌中，教室終於佈置煥然一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室裡學習，心裡真高興。晨會課，我向學生介紹班級佈置的意義，要求他們能在課間仔細去閱讀，我告訴孩子們，我們的特色班級正式成立，我們要按照計劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收穫快樂。期初是個繁忙的階段，特色建立工作佔據了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發現需要補充的內容，立刻跑列印室。然後，做好一樣就貼上牆，接著再做下一個。最後，我們班在校書香評比中，被評為年級優勝。面對榮譽，我想收穫是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。
二、建立工程，往復和提高
整個建立工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學生堅持讀書，培養良好的讀書習慣，讓孩子在書的海洋中自由暢遊，汲取養分，與好書結成朋友，將建立工作積極的開展下去。
1、利用早讀、午讀、班隊，向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事蹟，並定期開展三字經小小講座，拓寬學生的視野，提高學生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等，給學生架設展示自我的舞臺，讓學生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學習的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。
3、充分發揮班幹部、小小讀書之星的模範作用，經常召開小幹部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學習，共同成長。活動中，湧現一批故事大王和小小讀書之星。學生在活動中學得輕鬆，學得快樂。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支援，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規互促互進
特色建立的同時，我也不忘抓班級常規，因為只有有了良好的行為習慣，才能保證學生更有效地學習成長。
1、針對學生的思想實際進行教育
我班學生多為調皮好動性，學習積極性和自覺性較差，而且農村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一週，團結向上每一月。利用班會並逐句進行講解。同時，聯絡同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過樹立榜樣，反覆教育，使同學們的.行為大大改觀了。
2、抓班級禮儀、衛生建設
班級的禮儀、衛生建設如何，也體現了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規教育的同時，把禮儀、衛生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面，建立了“我發現我學習”，“我成長“”我清楚”三個方面，第一塊主要展示學生的良好行為習慣，鼓勵學生髮揮自己的良好行為成果和向別人學習；第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，並把班級管理目標和班級制度貼上在其中，從而激勵同學們前進；還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
在衛生建設方面，環境衛生責任到人，天天小掃，每週大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創造了一個良好的學習環境。
3、增強民主管理意識
要建立一個平等、和諧、有凝聚力的班集體，關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中，在組建班委會、在開展評優活動中、在制定班級管理目標和制度等方面，廣泛徵求同學們的意見，充分發揚民主，尊重同學們的民主權利。因此，在班乾的組建和評優活動中，令同學們滿意。
4、有目的有計劃的進行家訪
家訪是學校和社會取得聯絡的主要途徑，所以，在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面，多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點，本著鼓勵學員，鞭策學生，以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊，也有助於學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流，把握好這個尺度，真正做到嚴而有格。
四、期末收穫成果，喜悅與遺憾
我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫，個別學生平時調皮搗蛋，影響了班級良好的班風班貌，這是需要加強教育的重點。
以上是本學期班級特色工作總結，通過總結我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。
班會工作總結9
我校在教育局的指導下，按照艾滋病防治工作的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳工作，確保我校防治艾滋病工作正常開展。現將我校開展的防治艾滋病工作情況總結如下:
一、提高認識，加強領導
防治艾滋病工作關係到社會穩定和諧、人民安康，關係到社會的可持續發展。通過對上級有關防治艾滋病工作會議精神和領導講話的學習，我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病防治工作的開展，將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程，制定了防治艾滋病工作計劃，進一步明確工作職責，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，紮紮實實地開展防治艾滋病工作。
二、認真部署，制訂預防艾滋病[傳活動方案。
結合校情，學校制訂了預防艾滋病教育活動方案，將艾滋病防治工作列入11月學校安全和德育工作的重點之一，確立了活動的目的和意義。增強了學生的社會責任意識，並推動社會防艾工作深入開展。
三、組織活動，紮實開展艾滋病宣教工作。
1.文字資料展。
我們充分利用學校的櫥窗、班級群等各種宣傳渠道，對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等內容進行了宣傳，把預防教育作為根本，使大家在學習有關知識的同時，增強了"相互關愛共享生命”的社會責任感。
2.召開"防艾”主題班會。
學校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多地認識和了解，這一方面可以培養學生的防艾意識，另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內容。
3.開展“防艾”知識調查問卷。
為讓全校廣大學生充分認識預防艾滋病的'相關知識。把防艾工作與健康教育相結合，強化全體隊員對防艾知識的瞭解。
本次活動使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的瞭解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今後我校要將此項活動繼續、長期地開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清未來，讓家長參與活動，讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是預防和控制艾滋病的根本之策”。
班會工作總結10
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是齊工程的靈魂和氣質，也是xxx的立校之本；考風，是一種品行，一種職責、更是一種做人之風。樹道德之新風，立誠信值根基，是我校廣大青年學生義不容辭的職責。所以，在期末考試來臨之際，為端正考風考紀，加強我校的學風，校風。6月8日數控101班根據學院安排，召開了考風考紀主題班會。號召同學樹立誠信杜絕作弊，從而構成良好地考試環境。
首先，在會上，郭同學做了分析，對有關考試作弊的處罰規定做了詳細的解釋。期望同學們在接下來的考試中，不要抱有僥倖的心理。拿出自己的真是本領，爭取在期末考試中取得好成績。
其次，班委向同學們發出了關於“遵守校紀校規，端正學習態度；嚴肅考風考紀，確立誠信之本”的倡議。組織學生統一進行學習，從思想和管理兩方面規範學生禮貌考試，端正學生們動機，提高同學們的學習熱情，以加強同學們的自覺性，樹立良好的校風、學風、班風。
接下來，同學們開始自由討論，有很多同學都對考試舞弊的現象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的.手法，有的談到朋友舞弊後受到的各種處分等等，這些事件都發生在同學們的身邊，讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重後果。
最後，董曉亮老師對本次班會進行總結髮言，談到誠信的重要性，號召大家認真備考。考出優異成績。
班會工作總結11
這是關於本科評估的第三個主題班會，由強中強主持。連日來，為迎接本科教學水平評估專家組的到來，校園大力加強學風建設，嚴格要求，狠抓落實，力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來理解評估。在校園的要求下，我班班委團結一致，帶領全班同學對學習，紀律，衛生等方面進行了徹底整改。此刻同學們的學習態度有了進一步的提高，學習氛圍更加濃厚，紀律觀念得到了加強，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發信息，吃東西，看雜書等不良現象，宿舍衛生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和推薦。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優良成績而自豪。
從開學到此刻，校園頻繁檢查衛生，對紀律嚴格要求，大家彷彿又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經告一段落，對於以後的生活大家有如何打算，是繼續這樣嚴格要求自己，還是覺得本科評估像一陣風，吹過了就過了，不會留下一絲痕跡呢？就本科評估後我們就應怎樣辦這個話題，強中強要求以宿舍為單位進行討論後發言。
學習委員首先發言說，勤奮嚴謹的學風，乾淨整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同願望，要實現它就要付出必須的努力，雖然頻繁的打掃衛生有時候會讓大家心煩，但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經過去，但是我們就應把這個嚴格的制度持續下來，這樣有助於我們養成良好的學習衛生習慣。
有些同學持反對意見，他們認為，如此嚴格的要求似乎有些過於嚴苛，似乎破壞了大學生活所應有的自由簡單和個性張揚，把一切都規範化不利於大學生個性的發展，也不能培養出能“擔承社會職責，成為民族中堅”的優秀人才。
生活委員發言：“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學大學聯考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰，也許是因為跋涉長途中看到了太多關於大學美景的海市蜃樓，大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至於竟會對大學生活抱有一種簡單的玩笑態度，而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤，似乎大學生活就是這個樣貌的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態銘記於心，同學們的學習成績以及各方面的素質才會提高，那麼我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這麼點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長髮言，如果說，“培養人才是大學的第一使命”，那麼，成才也就應是大學生的第一使命。如果說，“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那麼，學習也應當是大學生的`第一天職。如果說，“培養中國最優秀的本科生是山東大學的戰略選取和長期目標”，那麼，刻苦學習、早日成才也就應是每一個山大學子的行為選取和奮鬥目標。大家就應擺正自己的位置，為自己的未來定一個長遠的目標，並不斷為之奮鬥，才能獲得成功。
班會氣氛熱烈，每一位同學都說出了自己對於大學生活的看法。強中強最後總結說，我們升入大學是出於繼續深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環境中求學，刻苦認真的學風是務必養成的。而這，也就應是我們青年學子在山大最就應做的事情，最就應選取的生活。本科評估的工作雖然終會結束，但其真正的成果卻就應永久留存，那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹的學習態度和奮發求學的精神面貌。所以，加強學風建設，不但是近期工作的需要，也是我們為擁有充實的大學生活所務必堅持的。最後強中強進一步強調了班級學習紀律衛生等方面的要求，並提醒大家要高度重視。
班會進行了將近一個小時，受到了良好的效果。
班會工作總結12
為加深各同學之間的相互瞭解，豐富同學們的課餘生活，同時也為了增強班級的凝聚力，培養集體榮譽感，我們特圍繞“快樂、積極”開展了“我的大學，我的夢”主題班會。在同學們的積極參與下，班會得以圓滿舉行。
班會之前，同學們進行了積極的準備，併為此召開了班會，最終決定以寢室為單位進行表演，並在此基礎上增加個人才藝表演。為活躍氣氛，中間也穿插了一些互動遊戲。另外，因大家都來自祖國的五湖四海，所以在班會的最後也設定了一個介紹家鄉的環節。為保證此次班會能得以順利進行，我們還成立了組織部、策劃部、生活部和網路部，大家明確分工，並相互配合，積極投入到了班會的準備工作中去。
在準備過程中，大家都熱情高漲，各寢室抓緊時間準備節目，各部門也積極工作。策劃部的同學負責整個班會的流程安排及策劃書的編寫，網路部負責收集各節目的有關資訊及PPT的製作、播放，生活部的同學則投入到紀念禮品、零食及飲料的採購工作中去，而組織部的同學則全面負責活動的整個過程，協調各部門工作。大家忙得熱火朝天，目的只為給同學們提供一個更好的交流機會以及展示自己的舞臺。與此同時，各節目表演的同學也都積極準備，準備給大家上演一場精彩的表演。
前期的`準備工作已經結束。“等了好久終於等到今天，夢了好久終於把夢實現，那些不變的風霜早就無所謂，累也不說累”班會以一首《今天》拉開了序幕。班會進入了第一個環節：才藝表演。的確，為了我們的大學，為了我們的夢，我們等了很久，如今夢想成真，就像在經歷風雨的洗禮之後，迎來了《彩虹》。一首《真心英雄》，將班會推向了高潮，同學們紛紛起立，來到了舞臺中央，真正體會到了什麼叫做一個團結的集體。
班會的第二部分為搶板凳等遊戲環節，同學們都積極踴躍地參與其中。隨著遊戲一輪又一輪地進行，大家歡笑聲不斷，掌聲連連，參與的同學也相互之間加深了認識，同時也樂在其中。凡參與的同學，我們都送出了一份精美的禮品。遊戲結束，接下來便是介紹家鄉環節。大螢幕上放著同學們精心製作的PPT，同時配以同學們的解說，生動形象。熱情奔放的內蒙，歷史文化名城羅江，世界鬼城豐都，中國畜牧城榮昌，美麗富饒的資陽……通過介紹，加深了同學們對祖國各地風土人情的瞭解，加深了同學們彼此之間的瞭解，同時也開闊了眼界。
隨著時間的推移，班會也接近了尾聲，然而同學們都興致勃勃，意猶未盡。這次班會，加深了同學們之間的瞭解，增進了友誼，同時也增強了班級的凝聚力，同時也激發了同學們為追逐夢想努力拼搏的決心和信心。這是一次成功的班會，我們看到的，是一個“積極，熱情，智慧，團結”的工管3班，有著如此團結的同學們，相信我們班一定會有一個美好的明天！
隨後，我會附上一些班會的紀念照片。
班會工作總結13
今天我們班級開展了班會，主題是近視眼的壞處與怎樣保護眼睛。班會一開始就有人開始說自己的痛楚。我總結了一下大概有幾點如下：
1、吃熱的東西的時候眼鏡片會起霧。
2、剛開始戴眼鏡的時候，鼻樑會很難受。
3、當低頭或撿東西的時候，眼鏡會掉。
4、據現代科技還沒有找到治療近視眼的合適方法。
5、近視眼每年都會加深，所以眼鏡會越來越重。
我聽了之後非常驚訝，於是就想要怎樣才能防止近視呢？我查了一下資料有總結出了幾點：
1、閱讀時間勿無論做功課或看電視，時間不可太長，每一小時左右休息片刻為佳。
2、坐姿要端正、不可彎腰駝背，靠得很近或趴著做功課，這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞，進而造成成近視。
3、看書距離應適中書本與眼睛之間的'標準距離以30公分為準，且桌椅的高度也應與身體相適應，不可勉強將就。
4、看電視距離勿太近、看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍的距離，每一小時應休息片刻為宜。
5、睡眠不可少、作息有規律睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。
6、多做戶外運動、經常眺望遠處放鬆眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益於眼睛的健康。
班會工作總結14
20xx年3月11日下午，樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會，此次班會全班37人實到37人，無人缺席。召開此次班會的目的在於讓同學們正確認識到20xx年是我們xx級同學在大學生活中最為重要的過渡期，讓同學們給自身的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自身的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的，在這裡我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結，並與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結，並對新學期自身工作的展望。
在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析，發現主要存在兩方面的問題：
一是全班學習成績整體一般，欠缺高分；
二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看，究其原因主要在於學習方法的不恰當和學習狀態的鬆散；
在學風上，有兩方面做得不佳：
一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面的；二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛生、寢室道德、寢員關係以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：一是通過嚴抓學風，例如強化對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的'學習氛圍，為同學們爭創良好的學習環境；
二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自身在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結，然後制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其餘班委也上臺發表了講話，對上學期的工作進行總結，並對新學期自身工作的展望。
最後同學們紛紛發言，他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會、旅遊、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期裡大家更加的團結奮進，發揚優良傳統，實現樓宇專業的更高目標！對於上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
在新的學期裡，我呼喚所有的班委及團員能儘自身最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期裡，我堅信我們091班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
班會工作總結15
十一月二十一日，我們班成功地召開了十一月份主題班會——大學生怎樣走向成功。全班同學出席了此次班會。整個會議緊緊圍繞“拼搏、成長、成功”的主題，從大學生如何調節心理，如何學習，職業定向是什麼等方面來開展。會議過程進行的十分順利、融洽，班上的同學都積極發言。心理委員發表了自己的見解，意在提出當代大學生在充滿壓力的成長曆程中的心理變化，在一定程度上減緩了同學們的壓力。
班會開始，主持人列出了各類同學們可能面臨的壓力——學習壓力，生活自理能力壓力，經濟壓力以及講來的就業壓力；接著提出了相應的可行性解決方法，主持人幽默詼諧的解說讓同學們笑聲不斷，氣氛融洽而活躍。同學們都表示剛上大學，面對陌生的環境，全新的生活，在繽紛多彩的大學生活中，同學們難免會出現憂慮，焦躁，迷茫等心理問題。而這些問題正是本次班會的重點，在大學生活中我們只有克服這些問題，才能放下心理的'報復，走上大學的成功之路。
時光如白駒過隙，轉眼間大二已過去了一半，我們的大學四年已經過去了將近一半，這四年將是我們每個人生命中最美好的時光，我們在這裡收穫讓我們受益一生的財富——知識、智慧、友情、愛情。慶幸的是，我們現在才大二，而不是已經面臨畢業，我們還有足夠的時間讓自己的大學生活更加豐富多彩，讓自己在畢業時少一些遺憾。雖然有時候我們很迷惘，但青春本來就籠罩著迷惘的薄霧。我們不知道未來的方向在哪裡，但未來本來就是難以預測的，唯一可以肯定的是，如果我們現在為未來的成功打好堅實的基礎，未來肯定是美好的。想要成功，拼搏從現在開始。
理想與現實固然有落差，但理想未來就是源於現實，高於現實的。我們都希望成為傑出的人，但有崇高的理想還不夠，我們還必須為實現它而不停的努力。現在社會競爭越來越激烈，同學們為了提高自己的核心競爭力都在不斷充實發展自己，在這個過程中我們要戒浮戒躁，腳踏實地的做好應該做的事。
心理主題班會就在我們的歡笑與沉思中結束了，回顧整個過程，同時也廣泛的聽取了同學們的意見，我們有理由相信，我們此次活動是非常成功，儘管也有不完美的，但還是得到了同學們的諒解，在班會中大家鑑定了成功的信心，也對大學的目標更加清晰。
為新上任的心理委員組織的第一次班級活動，結果我還是滿意的。
雖然說此次活動還是有一些需要改進的地方，不過這也激勵了我和我的搭檔在今後的工作中更加努力，同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。
班會工作總結16
在感恩節來臨之際，我班於20xx年11月21日舉行了“感恩於心”的主題班會班會內容形式多樣同學們也用實際行動來表達了對父母、朋友、及他人的感激和祝福。
我班以“感恩”為主題主要闡述了感恩父母、感恩師長、感恩他人等幾個方面。班會以板塊形式展開首先由老師引入感恩主題，學生進行討論“何為感恩”。
引入下一環節《感恩詩》朗誦。緊接著觀看一段《感恩於父母的心》將同學們的思緒牽回與父母在一起時的記憶中，隨即請同學們分享與父母的個感人小故事。老師在總結的感恩父母這一環節後，引入“我們還可以感謝誰？”，感恩師長，朋友，及他人。請同學們來討論如何去感謝他人。最後，大家齊唱感恩的心，分享歌曲背後的故事。
通過本次班會的開展讓我們感受到從出生到現在，父母、老師、朋友都給於了溫暖的陽光，而常帶有一顆感恩的心是十分重要的，正如歌曲所吟唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現，我們要感謝為我們付出的'所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨。我們要感謝老師的教誨。“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是學生對老師的感恩。”海記憶體知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創造出了和諧、美好的社會。
通過本次班會我們明白擁有一顆感恩的心才會對生活對人生充滿希望才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
班會工作總結17
一聽說班會的主題是“尋找最美麗的心靈”，我便引導學生們圍繞主題，用眼睛去發現中華民族的傳統美德，用純真的心靈去感受真善美。確定這個目標後，我將班級分成了三個小組，學生們積極參與，收穫頗多。在第一個環節“最美麗的心靈，我找”中，他們分別從家庭、校園、社會三個方面呈現了他們的收穫。但美是無所不在的，為了能讓學生們充分地分享尋找的成果，我設定了第二個環節“最美麗的心靈，我說”，給學生一個自由補充的機會，學生們都能踴躍舉手，談得很充分。而在最後一個環節“最美麗的心靈，我演”中，學生們結合了自己的感受，準備了小品、歌曲、朗誦等節目，在“演”中加深了感悟。從這節課學生的表現來看，第一個目標較好地達到了。
這節課的第二個目標是引導學生認識到美是無處不在的，並能夠在具體行動中做一個擁有美麗心靈的`人。前面的環節，學生們都能發現他人身上的閃光點，但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發為李老師舉行的歡送會切入，讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然後通過聽李老師的錄音引導他們體會到感恩在給別人帶來快樂的同時，也會給自己帶來快樂，從而有意識地在日常生活中做一個擁有美麗心靈的人。最後，在“最美麗的心靈，我傳遞”中，我和學生把這節課的感悟化成歌聲，在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過這節課，學生們不僅懂得發現美、記錄美，也會爭做擁有美麗心靈的人。
當然，這節課也存在很多的不足，比如這節班會課的容量比較大，形式多樣，讓學生思考、交流、感受的時間比較不夠。其次，這節課對學生的教育引導效果可以再加強，比如可以讓學生談談這節課的收穫、以後要怎麼做。在課後的研討活動中，聽了其他老師提出來的寶貴建議，我收穫頗多，對班會課的設計和呈現方式都有了進一步的認識。非常感謝教育辦為我們提供了這麼好的鍛鍊的平臺，我也會以此為契機，不斷學習，不斷進步！
班會工作總結18
寒假，春節將至。根據山西大學研工部“關於做好元旦及寒假假期研究生安全教育管理工作的通知”和我院黨委要求，我院於20xx年1月4日19時30分在環境樓113教室舉辦了“寒假安全教育”主題班會，在校的碩、博研究生180餘人參加了本次教育。
一、輔導員強調了保持身心健康、做好安全防護和提高安全警覺性與防範能力的重要性，特別是少數延緩離校同學在校期間的住宿、外出、實驗室、網路等安全防護；要求20xx級全體同學，在本學期期末考試中嚴肅考風、嚴格考紀，絕不違紀。
二、20xx級博士研究生李丹同學向同學們講述了她在研學期間的心路歷程，勉勵同學們逆境中堅強不息，起到了示範作用；
三、由樊宇亨、樊穎超等班長為大家播放了提前備好的有關研究生保持身心健康、正確減緩可能遇到的學習、科研、生活以及與人相處等方面壓力的教育視訊，正面引導同學們健康、愉快地完成學業。
四、通過班會教育，同學們表示一定會在寒假期間做到以下幾點：
1、按照實時的疫情防控形勢和要求，做好自身的防護，積極配合國家以及政府的工作，並繼續實行“每日健康打卡”和“日報告”“零報告”制度，儘量減少不必要的外出。
2、有問題要多與身邊的人交流，如父母、同學、老師等。多關注自己的身心健康，出現難以解決的'問題要及時向身邊的人尋求幫助。
3、堅決防範電信和網路詐騙，不輕信來歷不明的電話和資訊，不因貪小利而受不法分子或違法簡訊的誘惑，絕不向陌生人匯款、轉賬。萬一上當受騙或聽到親戚朋友被騙，則立即向公安機關報案，並提供騙子的賬號和聯絡電話等詳細情況。
年關將至，相信同學們一定會在保護自身安全的情況下，度過一個輕鬆愉快的假期。祝願同學們在新的一年裡朝氣蓬勃，學有所獲。
班會工作總結19
本學期的生活學習已經接近尾聲了，回首這一年中的生活與工作，有成功也有失敗，有很多值得繼續堅持與發揚的東西，也有諸多需要改進與完善的地方，現根據本學年的工作做出如下總結：
上半學期在一二.九活動中，帶領班裡每位同學積極參與，認真排練。從最初的指定節目型別，安排流程，確定各個節目以及環節的人選，都仔細研究認真分析，並同其他班委一同商定，同學們也都積極配合，利用課餘時間組織大家再教室中刻苦練習，在這一過程中增加了班級凝聚力和集體意識，使得整個班級猶如一個大家庭一樣。期會考試後，我班同學的高數成績不是很理想。於是我每天給部分同學補課，講解他們不懂的地方，取得了一定的效果。定期向老師溝通匯報，努力構建起學校和學生、老師和學生之間的溝通橋樑，及時解決班級中存在的問題。
為了豐富同學們的.課餘生活，系裡組織了棋王爭霸賽，我給同學們做動員，讓同學們儘量積極參與，增強競爭意識，緩解學習壓力，我班取得了較好的成績。
本學期學習時間非常緊張，同時面臨過四級的巨大壓力，為了使我班四級有一個較好的通過率，我找到了各個班的英語老師瞭解了同學們的學習情況以及態度，並且與老師溝通交流制定了一個比較完善的四級複習計劃，根據英語學習情況對早自習做了充分的利用，安排英語學習好的同學在早自習帶領同學們學習英語，並且作相應比較詳細的講解。並在課下以及開班會的形式使同學們意識到四級的重要性以及緊迫性，使同學們端正態度，無論是課上還是課下，都行動起來，積極備戰四級。
在學習緊張之餘，我班組織同學們去地壇公園進行團日活動，同學們邊拍照留念邊學習討論團知識，帶領同學們去操場上去進行跳繩，打籃球等體育活動，增強同學們的體制，讓同學們在緊張的學習之餘保持身體健康。