實用的開學第一天日記6篇[精]

有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的開學第一天日記6篇，希望能夠幫助到大家。

開學第一天日記 篇1

今天，是一個特別的，又高興地；又是一個團聚的日子。因為今天是開學第一天。

早上早早的就起了床，整理好書本，筆；只吃了一小點飯，就匆匆忙忙的趕到學校。路上想：我見到同法學是什麼樣呢？他們會怎樣呢？我們會說些什麼呢？一連串的問題一個接一個浮現在我 腦海裡。

到了學校，我“驚訝”的'看到：校門還是校門，奮進牛還是奮進牛；參天大樹還是參天大樹，鬆軟的土地還是土地……什麼都沒變。但是進到教室後看到同學們都不一樣了：大都身穿新衣服， 腳蹬新跑鞋，都樂呵呵的在教室裡說說笑，有的甚至還手舞足蹈起來。

老師還是那樣，我們也如昔日那樣老師上課怎麼講我們就怎麼聽回答。雖然這寒假就幾十多天，但我對朋友的那種極度渴望見到的心情還是不減。現在見到了，就像幾十年後老朋友重逢一樣。

開學第一天，有歡笑，有快樂；也有那說不完的話語……開學第一天好興奮！

開學第一天日記 篇2

開學啦！一大早天空下起了濛濛細雨，我興奮的揹著新朋友上學了。

來到學校，同學們在教室裡熱火朝天的討論著，我跑進教室也想湊湊熱鬧，在陣陣喧鬧聲中，有的同學在聊寒假去了哪旅遊，看見了什麼迷人的'風景，有的同學在聊寒假裡在電腦上找到了什麼好玩的遊戲，還有的在聊春節煙花放沒？同學們

們聊的事情妙趣橫生，越聽越有趣！

開學第一天日記 篇3

放暑假已經兩個月了，又可以回到我想念的校園了，也可以認識新的同學，學習新的知識啦！我的新老師很漂亮，也很和藹可親，我很喜歡。我所在的.班級裡也有我在一年級時的同學，我交到的朋友都很親密，也很友好。跟他們玩的都很開心，開學真的很讓人興奮又激動！

開學第一天日記 篇4

今天下午是學生報到，晚上進行始業教育。自己是一整天都在學校，感覺沒有做什麼，卻又是那麼忙著。

(一)班主任很好

高三的班主任不愧是學校裡的一批骨幹班主任，大家到位情況都比較好，而且都比較有自己的思路去開展開學第一天的工作，1、2、5等班級在第二節晚自修的時候，班主任馬上召集了一部分學生進行工作的分工，我相信及時把工作落實給學生，能夠使得班級在開學初就能進入良好的態勢。但是還是有個別班主任沒能很好地解決桌子多餘的問題，4、11、5等班級的門口還是有較多的桌子沒有及時搬到高二段的教室，對於這些班主任的以後工作，我還是有些擔心，畢竟這些細節上假如不能很好地擺平，其他的一些思想教育也就更難了。

(二)轉班

今天有兩個學生向我提出自己要從11班轉到10班，而且這兩個學生都是年級組裡比較棘手的學生，我還是按照學校原有的要求不給於學生轉班。在自己做XIEKAI學生家長的思想時，家長說了一些過激的`語言，我還是比較冷靜地給家長進行分析，在聽了我的分析之後，我與家長都明白，問題都在於學生的暗中炒作，故意隱瞞一些事實已達到自己個人的目的。感覺這樣的事情本來應該是學校的事情，現在學校扁平化管理之後，幾乎所有的事情都壓在年級組長的身上，這樣的管理理念其實是把學校的中層管理者給脫離了管理一線。

(三)值日

假期高三的上課，需要一些教學輔助的後勤及其管理人員，今天自己在安排的時候，頗為糾結，糾結的原因就是一個，在除了需要安排工作真正需要之外，我還得思考一些人員，之所以安排一些人員，最根本的原因是分配問題，領導需要的是能從中得到一些分配利益，雖然我也是為這樣的行為而不滿，但是我還是安排了，就我個人原因而言有二：一是我覺得年級管理需要領導的支援，假期領導不支援，那麼我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人，因為我需要他們給我們年級段的工作出謀劃策與協助。

我覺得，很多人在安排事情的時候也都會有我這樣的糾結，也許這就是中國的國情，以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?

(四)一個學生的家長

這是一個上課酷愛睡覺的學生，而且在一些常規方面不是很好的學生，雖然不會出一些大事情而影響其他同學;可以說這樣的學生我們是可以忽略的，有些事情不必太認真，因為他不會出大事情，完全可以睜一隻眼閉一隻眼等到學生畢業。可是就是因為我們不願意這樣讓學生自生自滅，所以班主任以及任課老師就每次在學生睡覺的時候叫醒學生，雖然這個學生叫醒之後可能還會接著睡覺。於是，班主任就把這樣的情況告訴家長，本來是想取得家長的教育支援的，沒有想到的是，家長根本就不領情，反而覺得班主任對他的孩子有意見，於是班主任與家長陷於誤會之中，我想他們都是很痛苦的。

今天，我本想借家長送孩子到學校的機會與家長好好聊聊，誰知道，家長卻不願意與我們老師見面，而且語氣甚是鬧氣。

痛苦啊，為什麼有著一樣的目的，卻走不到一塊呢?

(五)後勤

考慮到便於管理，高三的男女生寢室進行了更換，第一天便是問題不斷，而所謂的問題就是一些細節的問題，比如空調、蚊帳不好掛、床沒有到位、接線板沒有等問題。

本來，在學校的行政會議上，我就提出寢室需要在學生入住之前進行檢查，校長在會議上也交代了後勤進行負責的，誰知道一切都還是空白的!鬱悶啊，後勤，你到底是幹什麼的?難道是我們一線教師在上課，你們在辦公室裡坐著，這樣也就算是上班了?

(六)我在幹什麼?

今天從寢室回家的路上，我在思考，我今天做什麼了?做這些事情的價值在那裡?做什麼事情才是當前最重要的?這樣的問題一問，我發現自己的思考清晰了一些，近期我應該注重常規的管理與年級工作的合理分工。

(七)我做到服務了嗎?

今天晚上學校是沒有安排晚餐的，但是班主任都是下午就過來的，有些比較遠的班主任就沒有可口的晚餐了，而且學校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐，卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之餘卻只能吃一點乾糧或者泡麵，我這麼就沒有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現了自己的服務承諾嗎?看來這次是一個教訓，下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。

開學第一天日記 篇5

今天是我上學的第一天，我感覺非常開心！因為我看到了學校的奇怪又美麗的`風景，在陽臺上看到了高樓大廈。我又看到了很多很多奇怪的教室，有科學教室、音樂教室、圖書室。我們參加了學校的開學典禮，有哥哥姐姐表演的葫蘆絲，我覺得非常好聽。

上課時，我覺得很緊張，後來又覺得上課非常好玩，所以我就喜歡上了上課。

開學第一天日記 篇6

今天是開學的第一天，當我再次踏進校園的大門，感覺又是一個全新的開始。

在開學儀式上，我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊老師，她小小的個頭，穿著一身簡單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的`自我介紹以後，接著就輪到我給大家做暑期活動的彙報演講。

我主要介紹了在這個暑假，作為一名“一元慈善家”親歷雲南以後的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個字。當老師把我在雲南拍回來的照片，用PPT放映給所有的同學看時，我的自信又回來了，我彷彿又回到了雲南，跟那裡的小夥伴一起吃飯，一起勞動，一起玩耍……

在雲南的日子裡，我不光體會了許多生活上的艱難，也懂得了許多對生活的感恩。當我把在雲南的感受，用語言一字一句地說出來，並結合照片給同學們看時，我感受到了同學們也受到了極大的震撼，相信我這一趟雲南給大家都帶來了許多感慨和思索。

記得有句話說：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學期裡，同學們也一定會和我一樣，更加努力，更加進步！在新學期裡給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。