關於我的日記模板合集9篇

一天即將過去了,一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我的日記模板合集9篇

我的日記 篇1

燈光暗了,生日蛋糕上十五支光顯得格外粗眼,我一鼓勁,吹滅了。在昏黑的房裡,只有媽媽和我兩個人。我摸索著拉住了媽媽的手,深情地對她說:“媽媽,謝謝您。我來到這個溫馨的世界已經十五個年頭了。這段多彩的生活是您賊予我的。今天女兒已經長大,有個深藏在心間很久很久的祕密想告訴您。”我從邊上拉過一把椅子,讓媽媽坐下,順勢依偎在她懷中,娓娓而道:(點明時間、地點、場合,設定一個特殊的氛圍。)

“媽媽,我從小失去父親,是您既給了我母愛,又給了我父愛,使我從未感受過失去父親的寂奧和悲哀。也正是您教給我做人的道理,使我健康、幸福的成長。媽媽,我要謝謝您。

“媽媽,您知道嗎?我發現您近幾年來老多了,兩鬢也過早地出現了白髮。記得那次,您買米回家,爬樓梯是那樣的氣喘吁吁,坐了好一會兒還沒能緩過氣來。是的,您是老了許多,而我還太小,不懂辛,常常惹您生氣,但那次,我哭了,偷偷地哭了。我從那天起便萌發了一個念頭,那就是再給我找個爸爸吧。從此,我便在心中勾勒我想像中的.爸爸。那次,我沒說。可有次和您一起去郊遊,使我再一次有了這個想法。(由一件小事引發自己的想法,寫出“我”的細心。)

“媽媽,您還記得那次郊遊嗎?那天,您帶我參加了您單位組織的郊遊。記得吃午飯的時候。我忽然肚子痛,痛得在地上打滾,您當時都急哭了。這時,是他,和您一個辦公室的張叔叔抱起了我,攔了輛汽車,把我送進了醫院。您知道嗎?就在他抱起我的一剎那,我突然覺得他就像爸爸一樣,我覺得一直在我心中勾勒的模糊影象一下子清晰了。我躺在他懷中,覺得好暖和,好暖和呀。

“從此,我心中的這個願望愈來愈強烈了,我去偷偷地調查過了,媽媽,張叔叔也是單身的,真的。媽媽,也許您沒發覺,當每天晚上,您坐在書桌前的時候,我常常注視您的背影。那天,我看見您看著爸爸的照片哭了,哭得傷心極了,聲音很低很低,但背卻抖得那樣厲害。看得出,您是在竭力控制自己的感情,不想讓我發現。但我,憑著女兒特有的敏感,我還是發現了。(從背影能看出母親的內心,寫出了“我”的教感懂事。)

“媽媽,您是不是有時覺得寂寞?您整天拼命地工作、是不是想從寂爽中解脫?我還是常常能看到您呆呆地坐在書桌前,若有所思地想著什麼,您是寂爽的,的的確確是寂爽的。我過去不懂事,不會和您說說心裡話,只會煩您。但我還是覺得,您該有個伴了。女兒即將長大成人,不可能永遠伴在您的身邊,您該有個伴,來陪您度過晚年。(能為母親著想,寫出了“我”的成熟。)

“媽媽,我曾聽外婆講過,您當時不改嫁是為了我,您說,怕我吃苦。媽媽,如今女兒已長大了,您也該找個伴了。也許您還在思念死去的爸爸,那麼長的歲月依舊沒有能沖淡您那深深的思念。但是,媽媽,您該知道,失去的是再也回不來的。我想,只要您能過上幸福的生活,九泉之下的爸爸是一定會覺得寬慰的。

“這就是我心中的祕密——給我找個新爸爸吧。媽媽,女兒祝您幸福。”(結尾點題,表現了女兒時母親的愛。)

我一口氣說了許多話,說出了我在心中想了許久許久而沒說出來的話。覺得輕鬆了許多許多。我把頭深深地埋進了媽媽的懷裡,忽然感到臉上一熱,這是淚,媽媽的淚,欣慰的淚。我伸出舌頭舔了舔,咦,鹹鹹的淚珠怎麼變甜了?

我的日記 篇2

我現在後悔了,因為當伯伯知道我爸來接我,跟我說的不再是要我再多玩幾天,而是你不是有錢坐車嘛!聽到這句話的'時候我感覺我在被嘲笑,又偽裝起來了,在這不是不好玩,也說不上好玩,和家裡面一樣,一天都在玩手機,也在裝,也累。

但我現在更傾向於回家,只是因為那邊有他們,白天玩手機,晚上帶著小二和你們玩,哪怕不好玩了,能看看你們也不錯了。我想過在夜晚自己偷偷走掉,我知道路線,但好像好遠好遠,遠到我看不到光,同時,這個想法也特別幼稚。在這比在家多一個,累。在家我是一個個體,不會感受到那種不自在和僕人的感覺。

雖然嫂子和表姐都在挽留我要多留幾天,但伯伯的那句話那我成為一個笑話。而我,當做什麼都沒聽見一樣繼續玩著手機。我真的好累啊。

今天他也有事心累,他也沒說,或許是因為那次我沒說又或者不想跟我說,其實無所謂了,因為就算他說給我聽又有什麼用呢?我什麼都做不了,只能幾句話的安慰和雞湯。就像我和他說也沒用一樣的。

我的日記 篇3

今天,我寫《英語抄寫本》時,看到這樣一句諺語:Doing is better than saying. 中文意思是,與其掛在嘴上,不如落實到行動上.看到這句話,不禁想到了自己。

在我寫的反思中,“下個月我一定全力以赴。”“我一定要贏”“我以後要多寫日記”,這樣的話比比皆是,可我又有哪一次完完全全的做到了呢!特別是在寫日記上,堅持寫了兩三天,就懈怠下來了,以各種理由推託,要達到目標,絕對不是一張嘴說出來的,而是要付出努力,並且是堅持不懈、持之以恆的努力。萬萬不可三天打魚,兩天晒網,這樣是一點用也沒有的。有一位強勁有力的對手,這是我的驕傲。是她激發了我的鬥志,讓我為之瘋狂。我也知道,只有多寫才能寫好,只有寫好才能得可投稿,只有得可投稿才可能會發表。然而,實現這一切還是需要我自己的努力,需要我的'實際行動。

加油吧,讓“與其掛在嘴上,不如落實在行動上”成為我的座右銘,督促我多寫日記吧!

我的日記 篇4

今天,媽媽給我買了一個特別漂亮的粉書包。它有五個兜。最前面的兜上畫著一幅非常別緻的圖案:兩位人姐姐背對背地坐著,好像在聊著什麼,看起來很悠閒。

我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好。後面最大的兜放上書本。把舞蹈鞋放在裡面的.小隔兜裡。前面稍大一點的兜放學具盒、文具盒和彩筆。再前面的小兜放一些當天用的手紙。兩邊的側兜放上水瓶和橡皮泥。我把裝得滿滿的書包背在身上,在屋裡走來走去,心裡感覺美極了。

直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書包放下,這時那兩位姐姐好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著美了,還不快做作業。”我的臉立刻紅了。

是呀,媽媽給我買新書包是讓我好好學習,我一定不能辜負媽媽的期望。我馬上拿出作業本,開始認真地寫起來。

我的日記 篇5

昨天放學,老師說我們要給貧困山區的孩子捐款。我就從我的壓歲錢中拿出100元錢,放在書包裡。

今天早上,我捐出了我的一片愛心。我希望山區的小朋友們能看上更多的書,能用上更好的學習用具。所以我以後一定要養成節約的'好習慣,不亂花一分錢。

我的日記 篇6

細碎的陽光穿過樹隙散落在地上,天氣仍是那麼冷,但與你們一同出行依舊快樂。

這次的旅行多虧了李老師才可以實現,其實還有很多家長的幫助。

首先,我們來到了汙水處理廠,這裡的員工們都很熱情,一見到我們就熱情地打招呼。這讓我感覺到在這裡人與人之間不再是那麼的`陌生,一個接班時一個點頭,一個微笑,吃飯時一個謙讓的手勢,工作時一個禮貌的問候,都打開了人與人心中的那把鎖。讓彼此的心挨的更近。使整個世界都散滿了光。

經過汙水處理廠的參觀之後,下一個地方是去渠村,但由於行程太遠,需要兩個多小時,我們可坐不住啦。就開始組織遊戲,先是幾個同學在一起玩,隨後就不斷擴張,乃至全車。我們一路上有說有笑,載歌載舞,整輛大巴都充斥著歡聲笑語拋開整日的作業與考試的苦惱,不再提及學習之事,放開心去玩耍,去飛翔,去迎接屬於自己的未來圖騰。

來到渠村,我們站在黃河邊,吹著涼風,享受著自然之美,赤著腳,宛如一位孩童在軟軟的沙子中漫步。揚起一把沙子向天空撒去,使空氣中都瀰漫著自然的氣息。一艘小漁船,一抹黃昏,一簇水花,與最好的我們。

在最成熟又不失童真的青春中,我珍惜與你們在一起的點滴,在這最美好的時光裡,我願與你們一起喊一起叫一起瘋一起鬧。我相信,我們的友誼就像那黃河,永遠奔騰不息著,繼續前進著。

“快”,“快來玩沙子呀,站在那裡幹什麼呢?”“我馬上就來,小心點哦。”“啊——”在這中學時光中,遇見你們是我的幸運。這個世界很小,我們再次相遇時,一定要微笑。

我的日記 篇7

有種看法認為,老師與學生之間是平等的關係,兩者之間最理想的關係是朋友般的。三下鄉跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時瞭解學生的心態,相應作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內容做到趣味性和知識性的`結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,也願意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也利於教學活動的開展,可是我發現由於老師的寬容和友好,有些同學會過於隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜裡的東西。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那麼熟了翻翻桌子也沒有關係。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,老師永遠不可能跟學生平等,因為老師要有威嚴,不然鎮不住學生。我想,老師所說的“鎮”不一定就表示專制,可以放寬,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。

我的日記 篇8

5月12日星期六雨加冰雹

“沙沙沙——砰砰砰。”第一次看到冰雹,第一次看到雨加冰雹,第一次看到如此美麗的景色!

下午,上完第二節課,天陰沉沉的,我預料會下雨。我們去上特色班了,沒過半節課,便下起了傾盆大雨。並且,聲音特別大!哦,原來是冰雹啊!我出生到現在可是第一次見到冰雹呢!“老師老師,快看,房子被淹沒了!”一位同學叫道。王老師趕快跑到哪裡,並打了電話,也不知道是給誰打的,看著很著急。

我看著這雨加冰雹,心裡不僅出現了邪惡的一幕:這天,是世界末日,冰雹和雨會一直下、一直下……直到把世界淹沒。別說是吃飯了,連家,都回不去了……我想著想著,自己不禁感覺很寒幓。我也知道我想的一定是假的,但我也不能排除這種想法。

我把我的想法告訴了同學,同學都說是不可能的。門口停了一輛車,想象豐富的`我,有感覺這車是接我們去吃飯的,為了不讓我們被冰雹砸倒。可是沒過一會兒,雨和冰雹便停了。哎,現在感覺,我好幼稚啊,怎麼會有這樣的想法呢?

我真喜歡冰雹,冰雹後的天,可能會出現一道亮麗的彩虹……

我的日記 篇9

盼望己久的國慶長假終於到了,我揹著書包匆匆出了校門,回過頭細聲地喊道:“學校,拜拜!”

國慶節去哪兒玩,動物園裡人滿為患,橘子洲人山人海,嶽麓山人擠人……姑父大聲建議到:“我們去釣魚吧!”我們異口同聲地說:“好!”

第二天,我們早早地來到新港灣休閒山莊,開始了約魚。

我拿著爺爺新買的海杆,爸爸幫我把魚鉤甩到魚塘裡,我死死盯著浮標,浮標隨風在水面上微微擺動,很久還不見魚兒上鉤,這時我心裡許了個願:“魚兒,魚兒,快來吧!我這兒有美味佳餚等著你呢,你們就痛痛快快地咬一口吧!”過了不久,只見我的浮標沉到水下,一股力往下拉,我大聲喊道:“快來,魚兒上鉤了,我和魚兒拔河啦!”一旁的姑父連忙從我手裡搶過魚杆,飛快地轉動繞線輪,牽著魚在水面遊,爸爸拿著魚網,跟著魚兒跑,經過一番搏鬥,終於把魚抓了上來,大家一看,原來是一條五、六斤重的大草魚呀,我跳起了“蹦蹦床”,嘿,許願還真靈!

不一會兒,李新剛叔叔叫道:“有魚了!”我把海杆交給爺爺,和姑父跑到李新剛叔叔那兒,姑父用魚網把魚撈上來一看,你猜怎麼著魚鉤並沒有鉤在嘴巴那兒,而鉤在了尾巴上,真是天下奇聞!我想,這條魚一定悔死了!

“肖沛桉,快來看!”爺爺喊我。又有什麼奇聞跑去一看,原來一隻小蜻蜓落在爺爺的浮標上,蜻蜓和浮標在水面下形成一個“∨”,就是歐陽老師在我作業本上寫的“∨”一樣。

最可憐的`就要算姑姑了,她釣了一整天魚,只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚,看它可憐巴巴的,姑姑把它放回了“家”。

不知不覺中,我們快樂地度過了國慶長假的一天。