在學習、工作生活中，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。大家知道什麼樣的閱讀答案才是規範的嗎？以下是小編精心整理的《寶界山居記》閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶界山居記》閱讀答案1
寶界山居記【明】歸有光
①太湖，東南巨浸也。廣五百里，群峰出於波濤之間以百數，而重涯別塢，幽谷曲隈，無非仙靈之所棲息。天下之山，得水而悅;水或束隘迫狹，不足以盡山之奇。天下之水，得山而止;山或孤孑卑稚①，不足以極水之趣。太湖漭淼澒洞②，沉浸諸山，山多而湖之水足以貯之，意唯海外絕島勝是，中州無有也。故凡屏列於湖之濱者，皆挾湖以為勝。
②自錫山過五里湖，得寶界山。在洞庭之北，夫椒、湫山之間。仲山王先生居之。先生早歲棄官，而其子鑑始登第，亦告歸。父子並中年失偶，而皆不娶。日以詩畫自娛。因長洲陸君，來請予為山居之記。
③餘未至寶界也，嘗讀書萬峰山，盡得湖濱諸山之景，雖地勢不同，無不挾湖以為勝，而馬跡、長興，往往在殘霞落照之間，則所謂寶界者，庶幾望見之。昔王右丞輞川別墅，其詩畫之妙，至今可以想見其處。仲山之居，豈減華子岡、欹湖諸奇勝;而千里湖山，豈藍田之所有哉?摩詰清思逸韻，出塵壒③之外，而天寶之末，顧不能自引決，以濡羯胡④之腥羶。以此知士大夫出處(chǔ)有道，一失足遂不可浣，如摩詰，令人千載有遺恨也。今仲山父子嘉遁於明時⑤，則其於一切世分若太空浮雲，曾不足入其胸次矣。何可及哉!何可及哉!
(選自《歸有光散文選集》有刪節)
【注】①卑稚：矮小。②漭淼澒洞(hngtóng)：水勢廣闊浩蕩，相連不斷。③壒(aì)：灰塵。④羯胡：匈奴人的別稱，此處代指安祿山。⑤明時：政治清明的時代。
1:對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.水或束隘迫狹或：如果
B.不足以極水之趣極：窮盡
C.顧不能自引決顧：轉折，卻
D.令人千載有遺恨也恨：痛恨
2:根據文章，下列句子全部直接寫太湖的一組是( )(3分)
①廣五百里 ②重涯別塢，幽谷曲隈 ③天下之水，得山而止
④山或孤孑卑稚 ⑤漭淼澒洞，沉浸諸山 ⑥唯海外絕島勝是，中州無有也
A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑥
3:下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 ( )(3分)
A.第①段寫太湖的獨特之美主要是為了襯托寶界山的美，為下文寫王氏父子作鋪墊。
B.第②段的主要內容是交代寶界山的地理位置、王仲山父子的概況及作者寫記緣由。
C.第③段寫王維並說明“士大夫一失足遂不可浣”，是為了表達作者對失
節之士的批判。
D.“何可及哉!何可及哉!”作者用反覆手法，表達了作者對王氏父子退隱有道的讚賞。
4:把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
(1)故凡屏列於湖之濱者，皆挾湖以為勝。
(2)因長洲陸君，來請予為山居之記。
參考答案：
1 恨：動詞，遺憾。
2:A ：③④⑥不是直接寫太湖，答非所問，可排除。
3:C 不是為了批判，而是為了襯托王氏父子退隱的“有道”。
4:
（1）因此凡是像屏風一樣排列在湖水之濱的山，全是依仗湖水而更加出奇。（屏、勝各1分，語意通順1分）
（2）通過長洲的陸先生，來請我寫一篇山居的記（或：記述文章）。（因、記各1分，語意通順1分）
二：
24.作者在第①段描寫太湖的用意是。（2分）
25.第②段的主要內容可以概括為。（3分）
26．第③段中的王右丞指的是詩人 ，作者寫他的故事是為了說明“”。（3分）
27.作者寫王仲山父子“嘉遁於明時”，感嘆“何可及哉！何可及哉！”的'意圖是什麼？請做簡要分析。（4分）
參考答案：
24 . ( 2 分)寫出太湖獨特之美在山水相襯、相得益彰（1 分），襯托寶界山的美（或為下文介紹寶界山作鋪墊，或間接交代下文王氏父子隱居寶界山的原因）( 1 分)。
25 . ( 2 分)交代寶界山的地理位置、王仲山父子的概況及作者寫記緣由。（三點各1 分）
26 . ( 2 分)王維士大夫出處有道，一失足遂不可院（用自己的話不得分）
27 . ( 4 分)作者肯定（讚歎）王仲山父子在政治清明時退隱是有道（原則）的，用反覆的手法寫出一般人難以做到；其實也在含蓄地表達自己不慕名利、清高孤傲的情趣以及歸隱山水的志向。（寫出褒揚的態度和作者的情懷，各2 分，意思接近即可）
【譯文】太湖，是東南的大湖，佔地五百里，數以百計的山巒挺立在湖波之間。而且山崖重重疊疊，山谷彎曲幽靜，沒有一處不是神靈仙子居住的地方。天下的山，因為有水而更加壯麗;水域如果拘束狹小，就不能完全顯示出山的雄奇。天下的水，因為遇山而停止，山如果孤零矮小，又不能完全顯現出水的奇趣。太湖水勢浩蕩，相連不斷，中間配以群山，山多且湖水足以貯藏這些山峰。我覺得只有海外仙島能與之媲美，中原是沒有
這種景觀的。因此凡是像屏風一樣排列在湖水之濱的山，全是依仗湖水而更加出奇。
從錫山經過五里湖，就到了寶界山。寶界山在洞庭湖北面，矗立於夫椒山和湫水山之間，仲山王先生就居住在這裡。先生早年辭官，他兒子科考中舉之後也回到家鄉。父子兩人都是中年喪偶，而且都沒有再續絃。每日以吟詩作畫為樂。通過長洲的陸先生，來請我寫一篇山居的記。
我沒有到寶界山，(但)曾經在萬峰山讀書，看遍了周圍湖濱山川之景，所有的山峰都因為有湖水的環繞而更加美麗。而馬跡、長興更是在夕陽落山之際被晚霞映照，而寶界山，我馬上就能看到了。當年王維曾經有輞川別墅，而他的詩賦畫工之精妙，至今仍然能讓我想象到其居所的勝蹟。仲山先生的居所山環水繞，湖濱名勝異常絕妙;況且千里煙波又豈是內陸能夠看到的景觀?王維清思俊逸，遺世獨立，遠離塵囂，但仍然不能避開天寶年間安史之亂的渾濁。因此不難看出，士大夫出世入世都是有講究的，一旦進入塵世就很難再一塵不染了。就像王維，至今今人仍有遺憾。如今仲山父子隱居於政治清明的時代，塵世間一切事務對他們來講都如浮雲過眼，從來沒有擾過他們的心境。這種境界如何能達到啊!怎麼能達到啊!
《寶界山居記》閱讀答案2
①太湖，東南巨浸也。廣五百里，群峰出於波濤之間以百數，而重涯別塢，幽谷曲喂，無非仙靈之所棲息。天下之山，得水而悅；水或束隘迫狹，不足以盡山之奇。天下之水，得山而止；山或孤子卑稚①，不足以極水之趣。太湖漭淼澒洞②，沉浸諸山，山多而湖之水足以貯之，意唯海外絕島勝是，中州無有也。故凡奔湧屏列於湖之濱者，皆挾湖以為勝。
②自錫山過五里湖，得寶界山。在洞庭之北，夫椒、批水之間。仲山王先生居之。先生早歲棄官，而其子鑑始登第，亦告歸。父子並中年失偶，而皆不娶。日以詩畫自娛。因長洲陸君，來請予為山居之記。
③餘未至寶界也，嘗讀書萬峰山，盡得湖濱諸山之景，雖地勢不同，無不挾湖以為勝，而馬跡、長興，往往在殘霞落照之間，則所謂寶界者，庶幾望見之。昔王右丞輞川別墅，其詩畫之妙，至今可以想見其處。仲山之居，其減華子同、欹湖諸奇勝；而千里湖山，豈藍田之所有哉。摩潔清思逸韻，出塵壒③外，而不能自引決於開元、天寶之際以濡羯胡④之羶。以此知士大夫出處有道，一失足遂不可浣，如摩詰，令人有遺恨也。今仲山父子嘉遁於明時⑤，則其於一切世分若太空浮雲，曾不足入其胸次矣。何可及哉！何可及哉！
（選自《中國古代十大散文家作品選》）
註釋：①卑稚：矮小。②漭淼澒洞（hòngtóng）：水勢廣闊浩蕩，相連不斷。
③壒：灰塵。④羯胡：匈奴人的別稱，此處代指安祿山。⑤明時：政治清明的時代。
23.歸有光，是明代“ ”（文學流派名）代表人物，我們在高一學過他的作品是《 》。（2分）
24.作者在第①段描寫太湖的`用意是。（2分）
25.第②段的主要內容可以概括為。（3分）
26．第③段中的王右丞指的是詩人 ，作者寫他的故事是為了說明“”。（3分）
27.作者寫王仲山父子“嘉遁於明時”，感嘆“何可及哉！何可及哉！”的意圖是什麼？請做簡要分析。（4分）
參考答案：
23 . ( 2 分)唐宋派項脊軒志
24 . ( 2 分)寫出太湖獨特之美在山水相襯、相得益彰（1 分），襯托寶界山的美（或為下文介紹寶界山作鋪墊，或間接交代下文王氏父子隱居寶界山的原因）( 1 分)。
25 . ( 2 分)交代寶界山的地理位置、王仲山父子的概況及作者寫記緣由。（三點各1 分）
26 . ( 2 分)王維士大夫出處有道，一失足遂不可院（用自己的話不得分）
27 . ( 4 分)作者肯定（讚歎）王仲山父子在政治清明時退隱是有道（原則）的，用反覆的手法寫出一般人難以做到；其實也在含蓄地表達自己不慕名利、清高孤傲的情趣以及歸隱山水的志向。（寫出褒揚的態度和作者的情懷，各2 分，意思接近即可）