【實用】新學期週記範文合集八篇

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們會積累一些相應的經驗,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的新學期週記8篇,歡迎大家分享。

【實用】新學期週記範文合集八篇

新學期週記 篇1

9月1日,我和全國千千萬萬新入學的小朋友一樣,告別幼兒園生活,走進了創新街國小,成為一名光榮的一年級國小生啦。

懷揣著夢想和驚奇走進了校園。開學第一週,我認識了班主任雷老師和數學老師馬老師,班裡有我幼兒園的小夥伴,還結識了許多新同學。雖然我還記不住他們的名字,但我相信我們會成為好朋友的。第一週老師教了我們學校的規章制度和國小生的一些基本知識。我從初入校園第一天的.緊張不安中平靜下來,慢慢適應了國小的生活節奏,認識了我們校園,老師和同學們。下週就要開始文化課的學習了,我要在爸爸媽媽的幫助下安排好生活作息時間,制訂好這一學期的學習計劃。上課認真聽講,積極舉手發言,課後認真完成作業。中午休息好。做好課前預習和課後複習。

下一週是令人期待的開始,我盼望它早早到來。

新學期週記 篇2

又是一個新的學期了,我也成了一個高年級的.學生了,一切都是嶄新的,新書包、新教室和新文具。

首先,我要改掉懶惰好膽小這兩個壞習慣,我懶散表現在平時寫作業拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,膽小表現在課堂上不敢舉手發言,就只好呆呆的坐在座位上,從以前我就發誓要做舉手發言的好學生,可是我每當把手舉起來時總不由自主地放下手來,我一定要學會“勤奮學習”和“認真聽課。”

平時我總是不愛思考,不愛動腦筋,依賴性強,遇到難題了,我就不願開動腦筋了,總是打電話給媽媽問她。

最後我要改掉粗心的毛病。因為粗心讓我吃了不少苦。五年級期會考試後,我去接通知書,看一下數學才82分,我仔細的從頭到尾看了一遍又一遍,原來是我把有些題的加法看成減法,乘法看成除法,想一想我都哭笑不得,這些原本不該錯的呀!

我打算本學期好好學習,天天向上,做到認真、勤奮、細心三點。

新學期週記 篇3

假期的時間從來都是轉瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。

如今,我已經坐在了高一九班的教室裡,有認識的幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發現的時候,時間已經把我們的說不完的`話偷走了。

新學期開學週記彙總

新的班級體裡什麼都是新的,同學是新的,老師是新的,我呢,也已經更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學後不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!於是,我改變了,在開學的日子裡,跟著時間改變。

現在我在高一的教室裡,同學不認識,老師不熟悉,沒關係,時間會告訴想知道的人想要的答案!

新學期週記 篇4

度過了快樂的寒假,我們將又迎來新的學期。在新學期裡,我們又有了一個起點,每個人都在努力,在新學期裡,我各方面一定要表現得更好。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職,要天天學,時時學。在本學期中我會更努力的學習,不僅要在課上學,還要在生活中去學。我還要去問,在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學有問,這樣學習效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。

生命在於運動。在結束的北京奧運會上,我也被運動員的精彩表現所感染,對運動更加喜愛了。令我非常快樂的是學校專門開設了體育活動課,是我們的運動時間更長了。我的目標是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。

在生活中,我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔家長的家務活,比如:放學去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的.生活方面搞好。

良好的開端是勝利的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴格要求自己,為即將結束的國小生涯,畫上一個完美的句號。

新學期週記 篇5

當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,琅琅的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內心,正湧動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收穫,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那麼,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的.過去,那麼,繼續努力吧。

良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提,也是形成健康人格的基礎。讓我們用文明行為開始新的學期吧!文明到底是什麼?文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題,是路上相遇時的微笑,是朋友有難時的幫助,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中,不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。

每個人舉手投足間都傳遞著豐富的資訊。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造:說話之前先想一想,我的語言是不是美的;做事的時候先想一想,我的行為是不是美的;待人接物時先想一想,我的心靈是不是美的。其實,只要遇事先思而後行,在行動之前先判斷如何做效果最好,一定會取得事半功倍的成績。

新學期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收穫累累。

新學期週記 篇6

數學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。

在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現在對應用題結果除不盡的最後保留到整數怎麼保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四捨五入法”,常束手無策。據我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把餘下的一點都算進去,就是說3。01平方米,也要把0。01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。

“去尾法”顧名思義就是把餘下的都去掉。比如說一個水桶能裝2。9升的水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的'是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衛生就很麻煩了,而且又浪費。

再比如有一堆沙子,結果要保留整數,那就用“四捨五入法”,如果一堆沙子重9。4噸的話,那樣就得保留9噸;如果說一堆沙子重9。9噸,最後就要保留到10噸。所以用四捨五入法才會顯得更加精確些。

當然在我們平時生活中保留整數也有如:一般在買東西時,都會用到分,可是現在人們又沒有一分錢、二分錢,賣東西的人只好用四捨五入法。四捨五入就是尾數1到4去掉,5到9向前進“1”,比方說一斤青菜要5角4分,這樣一斤青菜就只能賣5角錢,因為是4分,所以要捨去;如果一斤青菜賣5角5分的話,那麼一斤青菜就能賣6角錢,因為是5分,所以要進“1”。

這樣一來,同學們就不會為“保留”這兩個字發愁了。

新學期週記 篇7

首先是作息時間,學校規定早上必須7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起床,加上路上的時間,差不多能在規定的時間前到達學校。中午有午休的時間和專門的午休室,並且有專門的生活教師照顧。上了一個星期的學,小多同學一箇中午也沒睡著。第一天說想媽咪了,第二天說外面的洗車喇叭太吵,第三天說是光顧看天上的飛機雲了(睡在窗戶邊),後來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛入國小不太適應吧!

早上起那麼早,晚上也睡得早,教師要求8點鐘上床睡覺,可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡,不知道為什麼瞌睡那麼少?

其次就是寫作業,幼兒園的時候教師只要求會寫,至於寫得怎麼樣也不會太認真了。上國小後,各科教師要求都非常嚴格,不僅要寫,而且還一定要寫規範、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得佔滿格子,阿拉伯數字也要寫得和書上一樣,英語要認真的聽讀說。教師要同學們準備了一個專門的語文字抄每天的家庭作業,第一天的作業小多同學居然都忘記了,我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任教師建了QQ群,在群裡聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了,我也沒仔細檢查他的作業。第二天教師批改完作業在群裡發那些得了紅旗的孩子的作業照片,表揚他們寫得好。我才發現,原來要這麼嚴格的要求和對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業,有些還有家長的評語和簽字,真是很慚愧、很自責,很有壓力。也突然才明白,兒子已經是國小生了!不一樣了!

再則是文具的準備,開學前一週,所有的小朋友和家長都參加了學校的培訓,對學校的認識,環境的熟悉,作息時間的瞭解,以及學校的規定。並且下發了告家長書,裡面列明瞭開學要準備的文具清單,我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一週的早上,每天都要在學校門口的文具店前補貨以備不時之需。教師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好,這包書本還是我兒童時代幹過的活,重新拾起來真花了不少時間,這一切,彷彿自己要入學一般。

我們的小多同學似乎並沒有這樣的感覺,好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中瞭解到上國小是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對於我們大人來說,還是有挺大壓力的。特別是教師每天在群裡上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天,我便開始認真對待他的每一次作業,寫得不好必須重新寫,並且認真的簽字。值得欣慰的是,第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗,作業也被傳到了群裡!後來的作業也寫得越來越好。

小多學校這一屆新生只招了兩個班,每個班上只有三十幾位同學,據說是數字化實驗小班教育,學校本著“好師德是教師的第一財富,好習慣是學生第一成績”的'教育文化理念,著重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外,一年級學會輪滑,二年級學會游泳,三年級學會騎自行車,四年級學會做家務,五年級走武漢,六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念,覺得特別新奇,同時也明白了這所學校之所以口碑好,跟他這些先進的教育是完全分不開的。

上學一週,我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘,晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊,放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業,昨天教師佈置了語數外三門科的作業,有點多,因為寫得不合格要他修改了幾遍,寫得有點晚,等吃完飯洗完澡已經九點多了,稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的!

這一週,教師們也挺辛苦的,特別是班主任教師,幾天時間嗓子就嘶啞了,每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ群,跟家長們交流,回答大家的提問。教師說第一週的學習家長們都很關心,所以她儘量抽空把孩子們在學校的學習和生活展現給大家,讓家長們放心。真是好教師啊,讓我們瞭解了孩子們在學校吃飯、午休、做操和上課的所有情況。現在的教師完全不同於我們以前的教師,也不是我們想象的那麼簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的學校——好的學習環境,先進的教學理念,負責任的教師,希望我們的小多同學在這裡快樂度過他的國小生活!

新學期週記 篇8

XX年9月5日 星期五 多雲

這周是新的學期的第一週,同學們成為三年級的國小生了。開學了,同學們有很多話要說,暢談奧運,也暢談了自己新學期的打算,老師於是在教室的牆壁上展示了同學們的計劃:

有的.同學說:我要把語文和數學學好,如果語文老師要求背的課文我還不會背,我就把課文多讀五至六遍再背。

有的同學說:這學期英語考試,我要按老師的的要求做,認真完成作業,認真背單詞,爭取考個好成績。

有的同學說:這學期我們又增加了新課是科學、資訊科技,我一定要好好學習。

有的同學說:我要擴大我的知識面,多看課外書,讓我的作文貼在教室的外邊。

還有的同學表示,上課要認真聽講,不隨便說話,不能分心,也不能東張西望。

我相信同學們一定會實現自己的願望的。