時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的國小週記7篇，希望能夠幫助到大家。
國小週記 篇1
今天，陽光明媚，又是個快樂的週末——去南雁蕩山遊山玩水。
我們選擇了坐竹排進去，腳一邁進竹排，身體稍微搖動，竹排就會擺動，水也就溢上來。我非常小心地坐下來，撐竹竿的伯伯迅速的將竹排撐離岸邊，向對岸前進。坐在竹排上，望著兩岸蒼翠的青山，看著腳下清澈見底的溪水，感覺非常愜意。
很快就到了對岸的碼頭。碼頭邊上有一棵很古老的大楓樹，像一把大傘為遊客們遮陽擋雨。山上像這樣古老的大樹很多，粗壯、高大、挺拔，像一個個威武的戰士守護著美麗的景區，南雁蕩山的`石頭也不甘示弱，在綠樹叢中突兀而出。以各種不同的形狀向遊客展示著。我們一路觀光欣賞著“東南屏障”、“龜蟒相會”、“烏龜追目魚”、“金蟾觀花”、“雲關”等等，活靈活現的奇形怪石，讓我們讚不絕口。
遊了山，我們接著去玩水。沿著幽靜的山路，終於走到了“梅雨瀑”。遠遠的我們先聽到瀑布“嘩啦啦”的聲音，然後看到一片白花花的水從山體中瀉下，非常壯觀。讓我想起了李白的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我們快步地走到瀑布下面，四周瀰漫著霧氣，我們興奮地在梅雨潭裡玩水，撐著竹排，打著水槍，玩得非常開心。
這個快樂的週末，讓我很難忘。
國小週記 篇2
Hi，我是一個剛滿十歲，活潑開朗的小女孩。
我有一頭烏黑髮亮的長髮，一對炯炯有神的小眼睛，鼻子和嘴巴都是小小的，如同奇妙的卡通人物。我長的高高的，班裡的同學只有幾個比我高一點點，我愛穿帶花朵的衣服。你們猜猜我最喜歡的是什麼顏色呢？告訴你們吧，我最喜歡的顏色是粉紅色的，喜歡穿的衣服是粉紅，房間的.牆是粉紅色的，就連我蓋的被子也是粉紅色的。
我除了喜歡粉紅色的顏色，還有很多的愛好。如喜歡吃，喜歡運動。喜歡吃水果，西瓜，哈蜜瓜，美國堤子等等，其中最喜歡吃的是美國堤子了，真的好好吃的。我還喜歡運動，喜歡跳皮筋，打電腦，跳拉丁舞，我可是學習拉丁舞好多年了呦，每天回家我都要跳一會舞，運動運動。
我十歲的願望就是爸爸能幫我買一輛自行車，我能騎著自行車去上學。不過爺爺奶奶說我太小了，路上車子太多了，很是不放心我。堅決不讓爸爸幫我買自行車，在他們的強烈反對下，我的這個小小的願望最終落空了，好失望啊。
升入中年級了，我還有一個願望就是我的學習能夠更上一個臺階。語文的閱讀理解和作文還要我更努力，還要多看書。數學的計算也是我的一個薄弱點，通過更多的練習，希望能改變我的計算成績，從而在整體上提高我的數學的成績。
這就是我，一個性格開朗，活潑好動的十歲小女孩。
國小週記 篇3
哭夠了，就擦乾眼淚吧。反正，也沒有人心疼你。
——題記
我是一個女孩，一個可憐的女孩。一個老是受到他人冤枉的女孩，一個悲傷的女孩。
也許從我呱呱落地的那一刻，就註定了我這一生悲慘的命運吧。
奶奶說，我是世上最幸福的小女孩。我也一直活在那個夢裡，多麼希望，我不會醒來啊。
我的爸爸媽媽不喜歡我哭，認為那是沒出息的樣子。確實，你哭的嘀嘀嗒嗒的給誰看？又有誰會在乎你呢？當然沒有！
我記得啊，在我4歲時，我爸爸和我奶奶吵架，他們經常吵，不分時間，不分地點，不分場合。。。
那時我奶奶剛好要送我去幼兒園，還沒出門，我奶奶就和我爸爸吵了起來。至於是為了什麼，我早就忘了，也不想記得。只記得，爸爸和奶奶吵的很火烈，“薑還是老的辣”這句話一點也沒錯。爸爸這次沒有吵過奶奶，就那我撒氣。他轉身進了屋子裡，從案板上拿起一把差不多快生鏽的刀，快速下樓，對著我吼：“我殺了你得了！”我那時還小，不懂爸爸為什麼這麼憤怒，所以我當時嚇哭了。我爺爺拼命護著我，我才活到了幾天。
從那時起，我愛哭。不管發生什麼事，不管是一件大事還是一些別人隨口開的小玩笑，我都會哭好久。對此，爸爸媽媽總是說我。
我每次哭他們都會打我，但打完後我還是哭，哭的渾天暈地的。爸爸對我要求很嚴格，如果有一絲不小心，就會受到嚴厲的'懲罰。
媽媽好多次都對我說：“哭，不能解決什麼，反而會給自己帶來麻煩。”
但我就是聽不進去。
上了國小，我就像是從地獄來到了天堂。國小很快樂，沒有那麼多嚴厲的教訓。每天開開心心的。
我爸爸對我的學習要求很嚴格，當我考試考了滿分時，他也從不滿意，他認為我可以取得更好的成績的；當我考試考砸了時，他臉一黑，不分青紅皁白把我打一頓。還經常罵我“又懶又饞又吊又賤”，我因為這個，開始墜落。
我不懂，憑什麼別人可以那麼幸福，我為什麼就這麼可憐？
我為了這個常常躲在被窩裡獨自哭泣。
今天，我的手心好痛。被自己最好的朋友給劃了一大道口子，但她終究不是故意的，我也不好在說什麼。
好痛，但我卻表現的什麼事情都沒有發生。
我不想讓我的朋友內疚，所以我選擇了獨自承受痛苦。我不讓她看見我哭，是因為我不想讓她看見我懦弱的一面。
我默默地安慰自己：哭夠了麼？那就擦乾眼淚吧。反正，也沒有人會心疼你的，不是麼？
我現在也學會了偽裝，不冷不熱，不鹹不淡，笑的沒心沒肺，不再流那廉價的眼淚。
因為，我哭夠了！
國小週記 篇4
星期天，科學老師讓我們班做一個電的小實驗，要求我們用：導線、開關、小燈泡、一節一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。
多麼希望快點下課上科學課呀！我第一節課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節課的鈴聲打響了，這就是我夢寐以求的科學課，我迫不不急待地拿著筆代課學術和材料，快速趕到實驗室集合。科學老師嘮叨完，就輪到大家做實驗了。我整齊地把導線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待著老師把材料發到我們手裡。因為開關、電池盒還有一個放燈泡的一個什麼東西不好買，所以學校幫我們批發了許多。我心裡很緊張，生怕他們笑話我材料買錯或連這麼簡單的東西都做不好。老師說只要把導線弄出金屬，然後把開關先斷開，再把這些發下來的材料上的紅色和黑色（正極和負極）的螺絲擰開，然後把導線纏上去就可以了。開始，組長鞏建偉（女孩）說：“黃夢宇，你力氣大，（他是個男孩）你來試！”“可是這不是和力氣的`原因有關係呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰試都一樣。”“我無語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。（他是全校最髒、學習最差的，我不是騙人，我也不知道為什麼學校整來一個這樣的）不知怎麼，我居然莫名其妙地安上了一個，於是我有信心了，一個一個不停地安。“太好了！太好了！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來，因為我們是第一個弄出來的。有些同學說：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對我們豎起了大拇指。“哈哈！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見學習委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。我星期天非常快樂。
國小週記 篇5
今天，爸爸說給我買自行車，我高興極了。
他叫我不要出去，我說知道了，爸爸走了，我就開始看電視，過了幾個小時，爸爸回來了，爸爸買了一輛黑色的自行車，我下去騎自行車，我每次都摔倒，我玩了一上午終於會騎了，我愛自行車。
今天真是美好的一天。
國小週記 篇6
有一次，我漫步在回家路上，正午的陽光灑在我開心的臉上。忽然，我看見一個搖搖擺擺的黑影向我走過來，走近一看，原來是一隻全身淺黃色的`小鴨。我忍不住想摸摸它。這時候，它的小主人來了。他說不要碰小鴨，否則，它就不會跟你玩了！
我半信半疑，還是想試一試。但是又想，如果真惹它生氣了，它的小主人也會生氣的！所以，我就把這個想法拋在了腦後。
這隻小鴨似乎聞到了什麼，光往我媽媽的鞋上跑。它站在鞋上，就像一個站崗的士兵一樣，四處張望著。我也想讓它站到我的鞋上來，可它就是不來。沒辦法，最後我只好走開了。
國小週記 篇7
班上愛吵鬧的同學請聽我說：我不是一位“隱形人”，請不要忽視我的存在。可不可以“拜託”你們，不要再吵了，因為身為班長的我，已經快被你們這群“麻雀”給吵死了，難道你們都不知道我管得很辛苦嗎？
中午午休時，每個人都很想和“周公”約會，好“應付”下午的課程，像你們這樣一直吵吵鬧鬧，擾人清夢，叫別人如何休息呢？不管我怎麼喊，喊破了喉嚨，你們卻還是一樣無動於衷，還真拿你們沒輒啊！
上科任課，需要排隊，我必須先整隊，每一位同學都已經各就各位排好了。唉！又是你們這幾位同學，不管我大聲疾呼，使出渾身解數，你們還是一樣不想理我，好像我是隱形人一樣。
我想：你們之所以會這樣，不想理我的原因，很有可能是我對女生比較好，而對男生的態度總是凶巴巴，管秩序時一板一眼的，毫無商量的.餘地。在這裡我想對你們說：我只是做好班長的角色，並不是只有針對你們啊！
在此，我先跟你們說：“對不起”。我很希望你們稍微體諒我一下，對我的態度溫柔一點。有時候我會感到很傷心難過也會自我反省：為什麼我沒辦法管好班上的秩序呢？