時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編幫大家整理的高二週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高二週記 篇1
想必自己是沒有那麼多的耐心和毅力去寫日記了，寫週記吧，有時候沒有靈感或是發生什麼特別的感觸自己或許是無法寫出文字吧，希望週記能夠讓自己至少可以保持每週一篇文字的量，還可以記錄下自己身邊的點點滴滴，可以幫助自己回憶，可以看到自己的成長，可以，提高自己的文字功底。
這大概是開學的第二週吧，高二的第二個學期，期末會有學業水平考試，然後高三，然後度過艱苦卓絕的一年，然後大學聯考，然後是生是死是成是敗，十二年的青春，如此的，無恨的流逝，或是悔恨終生。
突然覺得好無奈哇，是因為寫不出什麼麼，然後又怕自己記流水賬，然後就這麼毀了一篇文字了。
好吧，要流水也撿點貌似比較重要的一些東西來流。
班主任很新潮的引進了似乎是一所很著名的中學的教育模式或者說是管理模式來對付我們，貌似這是一場全校的改革運動吧，高一及其下的年紀是完全大變革然後複製什麼的，高二呢就只是稍稍的採用管理模式，將一大班子學生分了十個組，然後進行內部管理互相制約。寫到這裡，腦海中突然浮現出曾在書本上看到的，當年日軍侵華時就是採用的這種內部自己人相互管理制約的模式，不然以其大和民族區區數十萬人如何統治得了中華四萬萬同胞呃，好吧，不得不說這個方法的確有效，嗯，是非常有效。至少自己是被振奮瞭然後想拼命的弄好自己的組弄個第一最牛什麼的。
老班說第一次分配得公平點，弄個抽籤什麼的，然後自己很不幸運的撿到了個九，也就是說選人的時候輪到自己就剩一些人家不要的了，欲哭無淚哇，咬緊牙根，狠命選了六個組員，之前自己的美好幻想都破滅了的說，好吧，那些所謂的美好的，想出來的，其實都是用來破滅的，認了。
話說由於高三要回來兩個班級，然後自己的班將要從四樓般到二樓去，二樓高一的就搬到對面國中那兒去，於是我們可以不用很累的爬樓了，對遲到什麼的都會有很大的幫助，小小的幸福一下。
弄好組，自然還得排位置，第一次，還是採用抽籤，三個大組，依次排列下來，似乎最好的.就是那四號簽了，當然這個好，只是相對於想讀書的人而言，講臺底下，距離老師最近，聽起課來想必會相當的不錯。座位的抽籤是由組長們自己完成的，老班被吵得直接躲進辦公室內間，做籤、搖籤、搶籤。我欣慰且相當幸福的笑了，握緊了手中的那張小紙片，好吧，自己就是有那麼幸福加幸運的搶到四號簽入駐老師的眼皮子底下。
大概，這就是開學以來發生的，最為重大的一件事了吧，挺帶有永續性的。
其餘麼，就是當從老師那兒聽到作品上學校的刊物可以給十分獎勵的激動？興奮？幸福？或許都有吧，在其他九位組長的羨慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑著。
如此的，度過了一小段青春年華。
或許我還可以期待，期待明天、下週、未來的，有趣，特別的事兒。
高二週記 篇2
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。
上了高一，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的'競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好高一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
高二週記 篇3
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。假設某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的`評比欄裡就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——
一週的情況差不多就是這樣了。
高二週記 篇4
世界變換之快，我們無法揣摩，朋友之心也像天空之星，觸手可及卻又遙不可及。還記那些和朋友在一起的瞬間，那時候，最開心的事是和你們一起在星空下嬉鬧談心。一起宿醉到天亮，談天說地。當然啦，偶爾在朋友身上留下的愛的專屬印記，那是夥伴的印記。
青春期的朋友叫死黨，我們會在一起吃一大堆零食，說一大堆廢話，做著想快快長大的夢。偶爾有一兩位不規矩的死黨被甩了，其餘的人總會先對其大笑一番，然後再趁他的眼淚即將落出的前0.01秒，對其進行精神與物質上的安慰。那時候的日子總會在不知不覺中從身邊溜走，哎，我的花季啊……
再長大一點的時候，朋友就變成兄弟啦。整天勾肩搭背，推心置腹，相互傾吐心事是一件很幸福的事。因為你會得到寶貴的.建議和心靈的安慰。總會在閒暇時相互談論各種女生。有時候談得多了，眼光也就差不多了，但各自的感覺卻渾然不同。畢竟，人們都會有自己的主見。
上天對我實在不錯，總會在各個關鍵的時期讓我認識多多的好友。偶爾在夢中也會看到兒時遊戲的小溪，花季狂草的詩篇，雨季邂逅的風景。特別是那一起下棋的時光，一起玩泡泡堂的日子，還有與喜歡的人一起玩QQ堂時的幸福。我告訴自己，那些美好的日子暫時不會有了，但不久之後，我們一定會重新聚在一起的!
前幾天有個朋友告訴我：“小孩子總要長大，每個人都很現實。”的確，說得很有道理。一個人不可能永遠都像小孩子一樣，那樣不叫天真，是幼稚;那樣不是單純，是愚蠢;那樣不是無邪的表現，換回的只是自己在乎的人口中的：“笨”。
高二週記 篇5
冬天很冷，映襯著我的心情也陰暗得一塌糊塗。
深冬的溫度，深冬的心情，還真是搭配，我趴在桌子上用勺子丁丁冬冬地攪拌著碗裡的冰塊加甜酒，自嘲地想。
啊……啊!又退步!剛剛出來的考試成績像一個甩不脫的夢魔，把我的信心摔得支離破碎。胸口很悶，淡淡的'苦味瀰漫進四肢百骸。
到底是因什麼?總不至是因為沒有把考前的惡搞簡訊轉發，而應上面“考砸”的詛咒;總不至是因為被人調侃肯定考不好所以被他言中……那到底是因為什麼?是，大概是因為所有學習的激情都在日復一日慵懶而又陌生的氣息中被消磨殆盡。
我把碗裡剩下的甜酒和冰塊吃乾淨，帶著Mp4騎上自行車出門。天氣比想象中要晴明一些，風吹著有些冷，但也可以忍受。耳機裡放著歌，聽著激昂有力的音樂撞擊著我的耳膜，使我心底不自覺地又有一些活氣。我把單車蹬得飛快，讓冷空氣從喉嚨大口大口地灌下去。
高二週記 篇6
我們班級由53位同學組成，他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語課代表——劉羽欣。
她不算高，大概一米四幾；她的面板白白的、嫩嫩的，摸起來很舒服，她有一個小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛的地方是：她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦！
她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了，她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的`，彷彿像一顆糖融化在你的心裡；有時候是一本正經的、嚴肅的，彷彿一個老師在教訓犯錯的學生；有時候是懶散的、輕鬆的，彷彿一隻小貓兒在向你撒嬌。
每當在跟我們一起玩遊戲或者聊天的時候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的，這時你便會感受到和她在一起是多麼的愉悅、舒心。
可是，我們也會看到她生氣的時候，因為她是英語課代表，所以她的任務總是很重的，每當有同學上課不聽講、作業不完成的時候，她總會下課把這些人叫過來，給他們語重心長地談話、批評；如果有時候你上課時有不懂的地方，下課了你還可以去問她，她會一本正經的為你講解，看著她的"小大人”模樣，你絕對會被她逗笑。
也許是工作太辛苦，也許是她的壓力大了；每當下課時，她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預備鈴，你去喊她起來準備上課的時候，她絕對睡得死死的；這時我們會伏在她的耳朵邊，輕輕說一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來了，快起來！這招百試百靈，每回她會一個激靈睜開眼，用迷茫的聲音問道：”老師來了嗎，怎麼不喊我呢？”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對她無可奈何。
這是劉羽欣，可愛如她，嚴格如她，機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子。
你喜歡她嗎，如果你喜歡她，請到1503來找她。
高二週記 篇7
為了迎接我最好的國中朋友的到來，我一早上就開始收拾房間，可不能給她看到這麼髒亂的房間。於是我就挽起袖子大幹了起來，換床單、洗衣服……正當我要準備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時，我竟然發現了一座被我積壓的獎盃，上面印著的字是葫蘆絲金獎獲得者。
我看著這座還沒失去它本來顏色的獎盃，霎間，彷彿回到了過去。
那是一個“青少年”網路才藝比賽。
這個比賽本來我們並沒有聽到什麼風聲，幸好我的老師及時通知了我們，所以我們才有時間去練習。我準備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。
在報名之後，我便開始練習，而且必須比以前更加認真，更加勤奮，只有這洋我才能吹得更好，只有這樣我才能得獎。但是光是吹得熟練還不行，我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上，這樣的話我拿獎的希望就更高了。於是朱老師便讓我每週六到她家裡去叫我吹這首曲子的所有技巧，讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎的。
在比賽之前的的練習中我的技術又增加了不少，為了比賽我也下了不少工夫，到了比賽的`時候我更加緊張了，特別害怕我會吹錯，我會得不了獎。但是媽媽和朱老師的鼓勵讓我增加了不少的勇氣，她們說：“別把得獎看得太重要，重在參與，只要努力就會取得最好成績”。
可當該我上場的時候了，我還是特別的緊張，再次深吸了一口氣便上臺表演了，在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺，當我看到媽媽和朱老師在下面為我加油，頓時我的緊張全都消散了。於是我開始大膽的吹奏起來，吹得比平常還要好。當整首曲子都吹完之後媽媽朱老師和下面的觀眾一起熱烈的鼓掌。
在比賽完之後我一直在等待比賽結果，因為我迫不及待的想知道我的比賽成績到底是怎樣的。在我的期待中公佈下來了，比賽成績是我做夢也沒想到的:金獎。
“沒想到最後我能得金獎，”我跟來到我家的國中好朋友說道，“那肯定是你努力換來的啊!”我的國中好朋友回答說。
是啊!“臺上十分鐘，臺下十年功”，沒有努力又哪來的成功。
高中時我們學習階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段，在這個時光裡，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
高二週記 篇8
新學期就這麼在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大於喜悅吧！
高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的.風景已在身後，遺憾應該給人以動力。前路漫漫，若我註定孤獨，那麼，且將我心陪我共同行進。
7班的班主任稱我為“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學習態度其實是很鬆懈的，其實在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實地，要改變自己的學習態度，以自己的勤奮為自己搭起通天雲梯。
傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達；另一種是埋頭苦幹的蝸牛，它經年累月地攀爬，亦能登頂。
我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。
師評：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風景，頭頂有更廣闊的天空。
高二週記 篇9
傍晚，沒事出去走走，路過池塘這才想起它。昔日的它，此時正是最熱鬧的時候，如今卻是孤零零地一個人呆在這裡。池塘旁邊有一棵大樟樹，夏天可是個納涼的好去處。後來村民們有了電扇，來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。
從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那，塘邊石頭的稜角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是乾乾淨淨。可是現在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見了，池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上衝下來的。唉!現在沒有人在這洗東西了，自然再也沒有人光顧這裡啦，也就沒有人想到要把它也洗洗乾淨。
從前不是這樣。從前池塘岸邊，來往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流，人不停地洗，說話聲，歡笑聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口裡聽來的新聞大聯播，對外面世界的豔羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這裡也是“張家長李家短”的流言的聚散地，但女人們畢竟對世事人生有大體趨同的評判標準。她們在別的場所幾乎沒有任何話語權，只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的.鬱積。可今天只剩下這孤獨的流水聲，喧譁的人聲、旺盛的人氣早已不復存在。我想，習慣了喧囂的小池塘一定不會喜歡這種寧靜而感到分外的寂寞吧!
天色漸漸變黑了。再見吧，小池塘，我不能陪你了。人們啊，在享受現代文明的同時，為什麼也會對昔日的樸素、原始乃至“落後”產生一絲留戀呢?
高二週記 篇10
第一眼看到那個男生，我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著一件舊舊的，滿是灰塵的白襯衫，站在我家門前，沉默的看著我的家人。
他的出生是一個謎。誰都不知道他的父母在天涯何處，是父親看到他，並將他帶回了家。
他長得很好看，尤其是那雙毛茸茸的，猶如黑水晶的大眼睛，讓我只想調皮的捉弄他。他沒有名字，平常的大多時間裡他都愛裝酷似的不說話，無奈之下，我和弟弟只好叫他“恢恢”。
灰太狼的兒子一樣，小灰灰，恢恢。
他對這個名字沒有發表任何意見和看法，於是我們理所當然的這麼喊了下去。
恢恢剛來我們家的時候安靜的像一條冬眠的蛇。我們在看電視，他在沙發一旁裝清高耍酷;我們在打掃，他就站在不遠的地方裝作什麼也看不見;我們全家人在吃飯——唯有吃飯，他才過來，然後看看我們大家，轉身衝入廚房。
當太陽徐徐升起時，黃昏投影大地時，月亮代替黃昏時，鳥語花香。寒風刺骨時，我又想起了那個在夕陽下微笑著的你。
到此時此刻我都不明白你白淨的臉頰旁，為什麼有比別人更加迷人的`梨窩。現在，我只能猜想，一邊想一邊回憶著初次相遇的場面。
青春是叛逆的，我們是愛曠課去玩耍的叛逆孩子。也許彗星真的會撞地球，相撞的機率也不高，但我認為不一定會是災難。溜冰場是初次見面的場所，裡面是人山人海地年輕人，吵鬧的說話聲夾雜在“觸人心絃”的超分貝音樂裡。
緣分是奇妙的東西。原本我們是兩個點散發出的兩條直線，不該有交集，應該會不干擾。‘緣分’這牽引者讓我們交集了。確切的說是‘臭味相投’使我們相識了。遇見你那次是第一次去溜冰。怕摔疼而不敢溜的我，小心翼翼的扶著欄杆，緩慢地前進，以為會溜一點點就洋洋得意，為自己悄悄喝彩，毫無意識危險的靠近。
‘砰’的一聲，我跪倒在冰涼的地板上。炎熱的夏天裡，我想說我是有點享受那溼涼的地板才不起身，喜愛得轉不過身去罵那群撞倒我的人。我覺得我的時間停止了，動不了了。只能眼巴巴地望著一張張陌生的面孔迅速經過，卻找不到自己的朋友，無助的好想落淚，當時的我一定很狼狽。淚水在眼眶裡一直打轉，很爭氣的沒有落下。如果，當時你沒有伸出援手，我是不是會失血過多死亡呢?當時我握著你的手時，就像要掉下懸崖的人抓住了‘救命’稻草般。
醫院總是有蘇打水的味道，也總是有應接不暇的病人。清理血跡，塗消炎水等一系列工作都是你這個素不相識的陌生人做的。忘記不了你給我親切的微笑和幫助。熟識後，無意提起這件往事，我氣憤地說：“摳門的醫院，病人付錢還得自己動手。”你說：“小屁孩，我沒氣，你氣什麼啊。正好給我當了次醫生。”
你臉頰旁那深深地梨窩是笑出來的吧?能對誰都露出和善親切的笑容，才會使你的梨窩比別人的要美的吧!
最後一次見面時，我第一次見你穿拖鞋出門。你和我一樣，認為穿拖鞋出門是不文明的，但那次你穿了。我說了你，你笑了笑，把手裡的康乃馨舉在我的面前讓我挑一枝。花是我叫你幫我買的。現在想想：你當時一定是想趕在我上學前把花拿給我才著急地沒換鞋吧?畢竟家相離那麼遠。坐在摩托的你對我說：謝謝!我摸不著頭腦。你就邊笑我邊說：“以前母親節，我是不送禮物給我媽媽的，這次我也買了，是你教會了我。”夕陽把你的笑容記錄了下來。
我要為你，我的朋友，他的恩人喝彩。你媽媽很傷心，她希望他惟一的兒子不要做大好人，不要‘多管閒事’，不需要別人為你喝彩。只要你好好地，活在她身邊。但是我堅信時間是你媽媽癒合傷口的最好良藥。總有一天，喝彩聲中會有你媽媽的驕傲聲。
你靜靜的躺在海岸邊，原本白皙的臉現在是蒼白了的。你不會笑了，可我還是看得見你深深地梨窩。你濃密的睫毛緊緊地覆蓋在下簾上，眉頭卻微微的緊鎖著。你在擔憂嗎?你聽見了對嗎?你家人和好朋友的哭喊聲。怎麼辦，你起不來了，只能緊鎖眉頭，不能開口安慰他們了。被你救起的男孩在醫院，他很好，他也想來打撈你的屍體，被醫生制止了。你用十九歲的花樣年華換取你九歲的生命。你讓他替你繼續活在五彩繽紛的世界上，我希望他和你一樣——勇敢。善良。
我們只能為你的行為喝彩，因為我們是多麼的不捨。