不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的六年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
在國小生活的六年裡，我學過許多科目，諸如：語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。
從五年級下學期開始，我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。
經過老師的挑選，我們班的數學小組最後成立了。在組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。
從開始活動的第一週開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，並在週五把它發給每位組員，作為週末的作業。並在第二週，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在週五的中午，由他對試卷進行講評。此時如此迴圈，我們的數學小組活動了半年。
度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，我們的學習任務十分重，因為，我們即將畢業，踏進中學的校門。由於，數學小組的組員都是班裡的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總是以數學為主，所以，我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下，我們還與二班的數學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以後的每一個週末，我們班和二班便開始輪流出題。此時以後的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那裡我們能夠學到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每週的試卷。這樣，我們的數學小組又活動了半年。
度過了這個學期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業都是把數學書上的題再做一遍，然而這個假期，數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。這套作業彙集了清華同方杯的考題、首都師範大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。
回到學校以後，我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的'題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結果。
在國小的六年生活中，在數學小組的活動裡學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以後要更加努力地學習，爭取在數學比賽中拿到名次，此時回報給我的老師，我的父母，我的數學小組……
六年級週記 篇2
我抓住他，狠狠地說道：“終於讓我抓到你了吧!小偷!”
暑假來臨，關在家裡當然不是長久之計。可出去玩，也要做好防“盜”措施。那天，我們一家人都出去玩了，可回來，我開啟抽屜，卻發現我的書和錢全部不見了，是誰？竟敢偷我這個嗜書如命的人的.書！角落，每一個地方，我都找遍了，可連影子都沒見到。窗戶是我關的，門也是我鎖的，出門前我還特意檢查了兩遍，難不成是家裡出小偷了？對了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，於是，我決定“守株待兔”。
首先，我在抽屜裡再次放上書和錢，坐在客廳的沙發上，盯著房門，等待著小偷再次現身，時間一分一秒地過去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等著，我起來了再收拾你！”說完疲倦地往房間走去。當我睡得正香時，書房裡傳來“嘩嘩”的翻找聲，我立即從床上坐了起來——好你個狡猾的小偷，趁我睡覺的時候偷東西，看我不抓住你！
我悄悄走到客廳，往書房裡張望，可小偷好像在和我作對似的，偏偏往裡面站。我抓狂了，撓著頭髮，咬牙切齒，你這個小偷，看你往哪兒逃！就這樣想著，我慢慢地朝書房走去，躡手躡腳地走到門口，一鼓作氣，衝了進去：“抓住你了！”但我睜開眼，發現是姐姐！“最近學校有捐獻活動，我看見抽屜裡有書和錢，就拿走了。”姐姐走了，留下我一人在原地……
啊，竟然如此！那些被“盜”走的東西，竟只是拿去捐獻。真是出人意料！
六年級週記 篇3
“世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人。”這天，我們迎來了一件具有挑戰的事——攀巖。
我這個“女漢子”當然要打頭陣了，我自己試著穿那件我們稱的“褲襠”。我站在厚氣墊上，往上看。大大小小，五顏六色的石頭呈此刻我們的眼前，每一塊石頭都只有手掌那麼大。一面高大的牆聳立在我的面前。我深吸了一口氣，憋住，就開始了我的挑戰。
我先用左腳踩住一塊石頭，左手隨即抓住另一塊在我上方的石頭，左手緊緊的抓住，一用力，便也把整個身體往上扯，提了一下子。右手在抓住另一塊石頭，但就是，在我需要抓住的範圍內，卻找不到有一塊石頭的存在，我一下子慌了起來，想到：怎樣辦，如果沒有石頭的話，我怎樣爬上去如果我爬不上去，別的女孩子爬上去了，該怎樣挽回我這個“女漢子”的稱號我開始用眼睛搜尋著，只有在我伸直手臂的那個高度有一塊十分扁的石頭，沒有能夠握住的地方或空隙，因為我之前抓住的石頭的頂端的後面，都會有空隙讓我們好抓緊一些。但那塊距離那麼遠的石頭卻沒有，我只好大膽的去嘗試了。我用手掌緊緊包住那塊扁扁的石頭，用力地把手掌按在那塊石頭上，等到我整個身子都能夠往上提的時候，我快速的讓左手抓住一個石頭，讓右手省點力，因為我剛才右手發力的時候，差不多都就是利用手與牆之間的那股摩擦力來完成的，省了我不少力，幸好我的力氣本來就比較多，所以，接下來的攀巖對於我來說能夠說就是很容易的。我也異常順利的登了頂。
另我最想看的同學攀巖的.過程，就就是小余與小黎的。令我最吃驚的就是小余，她居然能夠爬到快要登頂的那個位置。可傅一她們的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊，當然，小余在中間段的那部分實在就是找不到有可抓的石頭了，幫她拉繩子的那位老師稍微幫了一下他，用力的往後扯了扯，讓小余上去了一點。小余左手就是伸直的，右手手掌就是往裡面的，手肘的地方就是往外面的，左腳就是向下垂直的，右腳又就是膝蓋那個地方向上提，整個姿勢看上去滑稽極了。
小黎被稱為“攀巖第一人”，這可不就是浪得虛名的，他爬的就是最難的那個，居然用了不到一分鐘的時間就登頂了。
還就是那句話，只要我們肯堅持，就沒有做不到的事。
六年級週記 篇4
我的視窗雖然很平常，但在不同的時間，不同的季節，都會有不同的景色。
我的視窗有一棵桂花樹，樹旁有一條小路，除了桂花樹外，小路邊還有很多其它的樹木。遠處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形，就是這樣平常的地方，就是這樣平常的視窗，卻有一番不平常的風景。
在早晨，當第一縷陽光射出房頂，射穿樹叢，射到視窗時，似乎一切植物、動物和東西都甦醒了。視窗瞬間變得熱鬧了，歡樂的小孩不時地跑過，上班的大人匆忙地走過，散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的，但隨著太陽的升起變綠了，新的一天開始了。
傍晚時，殘剩的陽光，射到對面的樓房，轉而反射回來。金色的樹葉又出現了，但沒有變綠，而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了，最終視窗一片黑暗。
夏天如果下雨的`話，會看到這樣的情景：下雨聲噼裡啪啦，樹木不停地搖擺著，樹叢中不斷看到傘頂走過視窗是一片模糊的綠色。
下雪時的冬天，視窗立刻變成一個雪白的世界，樹葉、樹枝和小路都變成白色的了，人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的，雪經常把樹壓倒，雪把樹壓倒也是安靜的。因此，下雪時也是一個安靜的世界。
我的視窗不論什麼時候，不論什麼季節，都是一幅美麗、自然的畫卷。
六年級週記 篇5
我的家鄉在內蒙古自治區赤峰市牛營子鎮。我的家鄉雖然比不上江南美;比不上北京輝煌;但是我依然深深地愛著我的家鄉。
我的家鄉有藥材而得名，是有名的藥材之鄉，我們這裡盛產北沙蔘;桔梗;牛膝;防風。等一些藥材。
春天，的時候農民們帶著種子到地裡播種一副繁榮的景象;夏天，是我最愛的一個季節，桔梗花綻放出了紫色的的笑臉，北沙蔘為大地鋪上了一層翠綠地毯，太陽公公為他們送去溫暖的陽光;白雲妹妹為他們送去了可口的甘露;風兒哥哥為他們吹去身上的塵埃。秋天，是一個忙碌的季節農民伯伯收穫了一年的`汗水。藥商們也匆匆的來到我的家鄉收購藥材，為藥農們送去他們辛苦了一年的汗水錢。大雁從天空飛過擺成了一個人字好像在說是勤勞的人們創造了這片美麗的世界。冬天，大地變成白茫茫的一個世界是那麼潔白沒有一絲汙點，展現出了人們那顆潔白的心。
我愛我的家鄉，祝願我的家鄉越變越美，越變月繁榮!我永遠愛著她。
六年級週記 篇6
20xx年12月9日週日
本週學校考了語文第五單元，我的到了91分，成績並不能令人滿意，但是也給我留下了更大的進步空間。我自己分析了一下錯題，發現臨時代課的劉老師給我改錯了兩道題。這兩道題是這樣的，題目是要寫一個關於草原的成語和詩句，我寫的是“百草豐茂”和“樹木叢生，百草豐茂”。稍微有點常識的'人都知道，這兩句詩來自於三國魏曹操的《觀滄海》。這樣一篇名篇，我不知道劉老師是不知道還是故意找我麻煩。
這一週的天氣陡然轉涼，甚至到了零度左右，週五那天還下了不小的雪。這是溧水的第一場雪，我覺得來得早了一些。雪下了不久就停了，真可惜沒有看到老人家筆下的“千里冰封，萬里雪飄”的景象。
天氣這麼冷，打籃球的事情又泡湯了。我好鬱悶。由於上週個別同學的不自覺導致班級被扣分，所以這周我們班的課外活動被班主任老師“禁足”了。
六年級週記 篇7
往常的星期天，我會在家裡津津有味的睡大覺，睡醒後會吃媽媽精心為我準備的早餐，接著會看電視，會下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書，或者去游泳館裡游泳，或者去綠城廣場滑冰，或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞，或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無比。
可是這個星期天老師佈置的作業很多，因為我知道過幾天就要考試了，所以我一定要完成作業。
一早我就飛快的`起床了，吃完早飯我先想了一下今天的學習計劃：先把所有作業和需要的時間羅列了一下，然後進行了時間排列。準備一開始先用30分鐘把語文預習做完，接下來再用30分鐘的時間把數學創維新課堂做完，再用50分鐘的時間完成數學的階梯計算和語文的紅領巾樂園，下午用2個小時完成1篇作文和寫字王。我的學習計劃做好了。
接下來我就按照學習計劃進行了，一開始我順利的完成了前兩項作業，到第三項的紅領巾樂園時，我遇到了許多難題，我通過向媽媽請教，查字典，或翻看學過的課文，終於把這些不會的難題給一一解決。最大的挑戰是下午的作文，一看到題目我毫無頭緒，心情非常緊張，因為我不擅長寫作文，這個作業能不能寫完呢？這時我的腦海裡想起前兩天電視裡看過紅軍叔叔遇到困難時努力堅持，挑戰自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求，然後絞盡腦汁的想內容，參考了別人的優秀作文，跟媽媽描述了一遍並寫到演草紙上，自己反覆檢查終於作文完成了。
所有的作業在計劃的時間裡都完成了，我又可以下樓去玩啦！
六年級週記 篇8
今天早上，媽媽陪我去南京未來之星新街口總店考級。我們一大早就到了未來之星，才剛剛八點，可考級要到九點。沒辦法，我和媽媽只好坐在門口板凳吧。
好不容易快九點了，我心裡卻越來越緊張，腦子裡一直在想李老師教我那個難打地方該怎麼打。手拍著腿把五級的內容過了一遍後，心裡的緊張才消失了一些。從八點半開始，門口考級的人就漸漸地多了起來。到了九點，考官來了。他讓第一批人進入考場，每批五人，這批裡面剛好有我。一進考場考官魏老師就讓我們去寫姓名我就是第三個!前面兩個都是考三級的，所以不到五分鐘就考完了。輪到我了，魏老師說;“許鶴瓏，過去準備開始。”“好的。”我回答道。“開始。”魏老師邊看資料說。我二話不說，馬上開打。我認認真真的打著。就像跑步比賽似的，我“躍”過了跑步中所有的困難。終於，到了最後一段，我使了把勁，衝到了終點。魏老師見我打完了，便開始對我評論：“我覺得你打的`很好，打的也十分舒暢。就是中間有一段打的力度不夠。想要把力度打好，就要多多練習。好了，許鶴瓏，你可以走了。下一個。”我從考場出來，告訴媽媽，可以走了。媽媽說：“這麼快啊，才幾分鐘啊都好啦?”“對啊。”我考完級了，心裡輕鬆及了。媽媽聽了，帶我去和李老師說了聲拜拜，就帶我回家了。
今天的考級我認為應該可以通過。“小考官們”，你們認為我能通過嗎?