關於週記國中生錦集5篇

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們會積累一些相應的經驗,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。但是週記有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的週記國中生6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於週記國中生錦集5篇

週記國中生 篇1

這周輪到我們班值周。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學筆直地站在校門口,向老師、同學們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現在,我終於如願以償,別提心裡有多高興。

星期一到,我早早起床,來到學校,懷著無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務就是歡迎老師和同學們的到來,還要記錄不守紀律的同學。一開始,看到許多老師和同學陸續從我面前走過,我感覺很不自在,好像背後有無數雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的任務,我們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問好。

今天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個同學精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因為我們都體會到值周生特有的一種責任感和自豪感。我們代表的'是整個班,我們要做的更好,為班級、老師爭光。

這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。

週記國中生 篇2

今年奧數考試,發生了一件讓我非常快樂的事情。

期末考試來臨了,我們奧數班的同學們也面臨著期末考試的危機。

我是一名新生,成績自然也沒有老生學習成績好。馬上考試了,老師把試卷發了下來,不一會兒,教室裡靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲,連根針掉在地上都聽得見。

不好!收捲了。╭(╯^╰)╮

我特別不喜歡發試卷的時刻,但是,該來的總會來。劉老師念分數了:“羅翔:96分,廖柏鈞:97分······。”我真的非常羨慕他們。

還沒念到我名字時,我緊張極了,心在“撲通撲通”地跳。終於,老師說道:“周妍98分,她是我們班上的第一名。”同學們都很驚訝,連我自己都大吃一驚。我僅快樂又為我自己感到驕傲。

劉老師,獎勵了我一個大大的書籤本。頒獎典禮結束後,別的家長都誇我很聰明,很為我媽媽爭氣。我不好意思的`笑了笑,心裡卻像吃了蜜一樣甜。

走出門外,我像一隻快樂的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。

媽媽又帶我去吃了一頓大餐,還說,要我繼續加油,爭取下一次考一百分。我點點頭說是。

第一名的感覺真是快樂呀!我還要繼續努力,朝著一百分的目標奮鬥,再當第一名,讓自己永遠這麼快樂!

週記國中生 篇3

春風吹又生的小草擁有它又一年的輪迴,花朵凋謝了來年還可以綻放,枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有一次,失去了便不會再擁有。可總有那麼一些人,無視我們的生命,把生命當作玩笑。

就在前幾天,在風景如畫的太湖景區,上演了一場人間悲劇。一群大學生在乘坐快艇遊覽太湖景區時,發生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下,仍然載著這幾位大學生出航,結果撞上了位於兩艘貨船之間的纜繩,當時就有好幾位大學生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發現少了幾個人。當那些大學生髮現少人時,苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅持說:“沒有,肯定沒有,都上岸了,沒有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學生年輕的'生命。就這樣,他們美好未來的人生就到此結束,就這樣,他們的人生道路就到此畫上了句號。

得知這個訊息後,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯嗎?他們在陽光明媚的春天裡去瀏覽美麗的太湖有錯嗎?可為什麼要奪去他們的生命呢?讓他們永遠與他們的家人永別,永遠與這個世界隔離。那就是有人在無視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權利。你為什麼不再開一圈去找一下?又不會死人,你本來就已經翻了船,現在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學生家人的立場下想一想,當你最親的人死了,你怎麼想。如果你去找了,至少還有萬分之一的希望,可你沒去找,就一點機會都沒有了,人命關天呀!可你就是不聽別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。

生命只有一次,讓我們珍愛生命的每一天,不讓這種悲劇再度發生吧!

週記國中生 篇4

這次,我做了一件不可原諒的事。

今天,大哥哥的家裡來了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了,也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來,回家後他們沒什麼可玩,就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨!真是的,沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油啊!他們把我的遙控車撞來撞去,我心疼死了。真想把拿回來,可是家裡有很多客人。他們趁弟弟不在家時,放下了遙控車,拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想:“報仇的'機會來了,於是我讓弟弟把飛機拿了過來。”我得意洋洋的,大哥哥會不會不理我了。

這件事畢竟是我不對,我不應該這樣做。家裡來了客人應該讓他們玩,這下怎麼辦,大哥哥會不會不和我玩了。世上沒後悔藥呀!出乎我的預料的是大哥哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對大哥哥說聲對不起!

週記國中生 篇5

合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代的科學研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點。

不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責採集食物,蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時,假設只用一支筷子什麼東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什麼就吃什麼。

作為學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現一些令自己十分疑惑的`問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是隻有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做,於是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些資料,就fc容易地得出了這道題的答案。

所以說,無論在何時何地,合作都是必須的。現在是這樣,將來也會是這樣。