在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的釣魚啟示的作文3篇，歡迎大家分享。
釣魚啟示的作文 篇1
在一模考試的前幾天，我根本學不進去。上課時，總以為自己會做老師講的題而不聽講；我還認為錯題的原因都是因為馬虎，很少改題。天氣越來越熱，我的心浮躁起來。一天，我的父親對我說：“咱們去釣魚吧，放鬆一下。”
我們來到了一個水庫。我學著父親的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，再將它們甩進水裡。不一會兒，我的浮漂動了一下，我立刻回起魚竿，呀！一條活蹦亂跳的小魚！我興奮得跳了起來，美滋滋地哼起了歌。
然而，之後的我就沒有那麼幸運了。我一次次地丟擲魚鉤，一次次地收起魚竿，得到的都是被吃光了魚餌的魚鉤在陽光下閃亮，彷彿一張譏笑的嘴。太陽炙烤著大地，也好像炙烤著我的心。我看看父親，他正從容地收起一條魚。我嗓子眼直冒火，真想把桶踢出去。
我再一次丟擲了裹著魚餌的魚鉤，開始了新的等待。我轉頭看看父親，他正端坐在水邊，雙眼緊盯著水上的浮漂，紋絲不動猶如羅丹的'塑像。突然，他的浮漂輕輕一晃，他從容地會起竿，是一個什麼也沒有的魚鉤。我為父親失望地嘆息，父親不動聲色，又一次穿上魚餌，扔出魚鉤。過了大約一個世紀，我有些坐不住了，這是浮漂再次晃動，父親手起魚竿，卻又是一無所獲。然而他還是不動聲色，再次丟擲魚鉤。
我釋然了。生活也許會開幾個小玩笑，但我們始終要有冷靜的頭腦。我的心漸漸平靜下來，就像那碧波盪漾的湖水。我學著父親，把目光鎖定在浮漂上，全身一動不動。我的浮漂開始晃動了，我從容回起竿，一條小魚i被拽出了湖面，在空中劃了一道弧線，彷彿雨後的彩虹。我輕輕一笑，父親向我豎起了大拇指。
現在坐在考場上，我心靜如水。面對生活的失敗，浮躁是不會帶來成功的，成功也只屬於頭腦冷靜的人。我們應不管風吹浪打，勝似閒庭信步，放棄浮躁，以坦然的微笑面對人生。
釣魚啟示的作文 篇2
兩個釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收穫。忽然間，魚池附近來了十多名遊客。看到這兩位高手輕輕鬆鬆就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，於是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運氣如何。沒想到，這些不擅此道的遊客，怎麼釣也是毫無成果。
話說那兩位釣魚高手，兩人個性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨釣之樂；而另一位高手，卻是個熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手，看到遊客釣不到魚，就說：“這樣吧！我來教你們釣魚，如果你們學會了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚時。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我。”雙方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時間都用於指導垂釣者，獲得的.竟是滿滿一大籮魚，還認識了—大群新朋友，同時，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務人們的樂趣。當大家圈繞著其同伴學釣魚時，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍裡的魚，收穫也遠沒有同伴的多。
當你幫助別人獲得成功——釣到大魚之後，自然在助人為樂之餘而得到回饋。這麼美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統一。
幫助別人是一種美德，更是一種收穫；與人分享，實際上你並未損失什麼，相反你卻收穫了更多、提升得更快。
釣魚啟示的作文 篇3
在我的人生裡，有許多名言伴隨著我，但這句名令我難以忘懷，記憶猶新。這句名言就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
記得那一次，我和媽媽去釣魚。我們坐上車，不一會兒，就到了湖邊。我看看周圍，湖面像灑上了一顆顆藍寶一樣，熠熠生輝。草地猶如翡翠一樣綠油油，顯得生機勃勃。白雲看起來像棉花糖一樣。看著看著，只見媽媽早已把魚餌掛好了，把魚杆遞給我了。我坐在小椅子上，把魚杆拋入湖中，開始釣魚了。我目不轉睛地盯著湖面，過了十分鐘、二十分鐘……三十分鐘，可是一無所獲。我終於堅持不住，胳膊酸了，又熱又累，而太陽像個大火球一樣炙烤著我。小草也耷拉著腦袋，就連小鳥都不放聲歌唱了。我又硬著頭皮堅持了五分鐘，可依然沒釣到。我火冒三丈地說：“媽媽，我不釣魚了。晒了半天，一條魚也沒有釣到，真是徒勞無功。”媽媽卻微笑著對我說：“你難道沒聽說過滴水能把石穿透，萬事功到自然成嗎？”釣魚鍛鍊的就是耐心與毅力的，不能半途而廢呀！”
聽了媽媽的話，我的`心裡有一些慚愧，於是我站起身，活動一下身體，又重新開始釣魚。我靜靜地坐在那裡，一刻不停地盯著湖面。不知過了多久，我的竿突然動了一下，我連忙提杆收線，一條鯽魚就上鉤了。我高興地大喊：“我終於釣到魚了。”此時，已經是下午了，一陣風拂過，真涼快呀！大樹也昂首挺胸，這一切多麼美好呀！
這次難忘的經歷，令我受益匪淺。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言牢牢地記在我的心中，伴隨我成長。