在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的對手的作文，希望能夠幫助到大家。
對手的作文1
我們在生活和學習中，常會遇到一些對手，就是這些對手，讓我們喪失信心，“百戰百敗”。這時候就會有人勸你：“你算了吧，你不是那塊料！”這時候你會做什麼呢？有的人聽到這樣的話，就會恨不得哪個說他的人馬上死掉。如果你選擇了這種想法，那就恭喜你，說明你很有毅力，很堅韌。“好的開始就相當於成功了一半”你有了這種奮鬥的想法，下一步就是按著這種想法做，不要管那些冷嘲熱諷你的人，而是奮鬥，如果你戰勝了自己，戰勝了害羞，那你就離著成功不遠了。
在竇桂梅的.《竇桂梅教你閱讀》中，第一課就是《別讓“蒼蠅“影響你》。這個故事說了有一位檯球冠軍路易斯福克斯，他因為在擊球中發現主球上有一隻蒼蠅，就站起身來驅趕，可是，蒼蠅剛被趕跑，就又飛了回來，路易斯福克斯只好在觀眾們的嘲笑聲中再一次起身去驅趕蒼蠅，可是，在路易斯福克斯俯下身去準備擊球的時候，那隻討厭的蒼蠅又飛回到了主球上，路易斯福克斯的心情憤怒到了極點。他生氣的用檯球杆向蒼蠅砸去。這隻討厭的蒼蠅破壞了他的情緒，路易斯福克斯的球杆碰動了主球，裁判判他擊球，於是他失去了一輪機會。接下來，路易斯福克斯方寸大亂，而他的對手約翰迪瑞越戰越勇最後趕上並超過了他，最後獲得冠軍。第二天，人們在河裡發現了路易斯福克斯的屍體，他投河自盡了！
這個結局悲慘的故事告訴我們：遇事不要慌張，要冷靜，確保自己十拿九穩的時候再動手也不遲。其實他完全可以直接打主球。當主球飛速的向著目標恰進的時候，那隻蒼蠅還站得住嗎？它肯定不攆自走了。總而言之一句話：盯著芝麻忘了西瓜，事情的結果肯定不妙！
對手的作文2
“漂亮！”籃球從你手中飛出，在空中劃出完美的弧線，最後輕輕落入籃筐，我們贏了！我走過去給你擊掌，說你剛才在比賽中的出色表現。
記得剛進一年級的時候，遇到的第一個同學就是你。那是開學前的報道。畢竟，老師讓我們做作業。你的座位在我的左邊。我們談論了糟糕的英語。漸漸的話題轉移到了遊戲上，我驚訝的發現你我熱衷的是同一個遊戲：dota。從那以後，我們每晚都在兩場比賽中開始dota的生活。
那時，我們在遊戲中互相競爭。
時光飛逝。轉眼間，月考如期而至。全班同學像熱鍋上的螞蟻——，在考前做期末複習。按照老師的要求，三三兩兩組成了一個學習小組，自然我們是一個組的。自習當天晚上，各組複習如火如荼，一直聽到讀書討論的聲音，好像會比對方分數高。考完幾天，右側黑板上出現了成績單。總的來說還可以，只有我們兩個衝刺進了前十。但是為什麼我第一次考試的分數比你低？我下定決心要超越你。經過我的努力，我在期會考試，第二次月考，甚至期末考試的'分數都比你高，我為此驕傲了半個學期。
當時我們競爭的專案是學習。
期中後跑800米有些困難，買了沙袋。一週後，你也帶了沙袋。我們決定一起訓練。時間是放學後，堅持時間直到你跑完，沒有力氣再跑了。前幾天沙袋的負擔迫使我們一次只能跑兩三圈。但是隨著天數的增加，我們從訓練變成了娛樂，最後變成了跑步而不是數月。日復一日，我們享受勝利的喜悅和失敗的痛苦。
那時，我們在跑步方面互相競爭。
我們是好朋友，但也是對手。每一場比賽，每一次考試，都見證了我們的奮鬥。每一次團結合作，每一場dota都是我們友誼的結晶。
“拿來，——。我不會手下留情。”……
對手的作文3
操場上，陽光暖暖的照著，不時吹來一陣陣的清風，使人感到特別愜意。乒乓桌邊圍了很多同學，傳出一陣陣加油叫好的聲音。你往裡看就知道了，我和我的對手正在一較高下。
這時，只見我的對手準備好發球姿勢，眼睛還不時的瞄我一下，我眼睛死死的盯著他手上的動作，等待著他把球打過來。“呼”球瞬間就飛到我的面前，我一抬手揮拍，球就被我打了過去，我的對手眼睛緊緊的盯著飛到他面前的球，眼神中透出一種嚴肅而略帶必勝的神情，我緊張的做了個深呼吸，有點兒小小的.心慌，不過很快，我就鎮定了，誰輸誰贏還不一定呢。我定下心神，又做了幾個深呼吸，調整好姿勢，迎接對手揮拍打過來的一記旋球，旁邊的觀眾發出一陣歡呼，“哼”！我冷哼一聲，好像這場球我必輸無疑一樣。可我不能輸，我瞭解對手，這場比賽如果我輸了，肯定會被對方嘲笑的想鑽地縫的，我不能輸！
時間一分一秒的過去，下課鈴已經響過好一會兒了，我和對手打的卻還是不分上下。我有些急了，再這樣僵持下去要耽誤我上下節課了，怎麼辦？怎麼辦？我必須儘快結束並贏下這場比賽。對手見我心急了，便抓住我分神的一剎那，改變打球方向，給我了一記飛快的狠抽，我心急如焚，舉拍向上一揮，球卻從我胳膊下面穿過去，落到地上了。最後一局，我還是輸了！
我沮喪的呆立在原地，腦子裡還回放著最後一記球飛落的畫面，想著再遇到應該怎麼應付.....我的對手這時喊了我一聲，我抬起頭，看見他一臉得意的樣子，心裡一沉，想到：完了，還是輸給他了，他要準備嘲笑我了吧。他輕巧的走到我面前，把手搭在我的肩膀上：“沒事吧，這次輸給我，又不代表以後你還會輸給我，堅強些，以後勤加練習，不要著急，要學會讓自己穩下來，你也會贏的！”
我看著他笑了。我們一同往教室走去。
對手的作文4
或許從我出生開始，你就成為我最大的勁敵、最有實力與我抗爭的對手。我註定要與你爭鬥到底。
小時候第一次一個人睡，只有你來陪我。我興奮的打量著整個房間終於有一天它獨屬於我一個人了。可漸漸的，只要無意中盯著某個角落，腦子裡面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽來的鬼故事。我越來越恐懼，頭上冒出了絲絲冷汗，手和腳徹底的冰涼了。為什麼你不安慰我，反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點，我獨自出門。本是該興高采烈的滿載而歸，可四周我早已爛熟於心的環境又覺得如此陌生。路邊只要是長得怪一點的叔叔就都會被認為是壞人。你又一次影響了我的思想，以至於我落荒而逃的回到家，像個膽小鬼一樣不敢一個人出門。為什麼你總是妨礙我？是在等著看我的笑話嗎？
唉，為何你要如此刁難我？
你是我身體裡面的另一個我。你不斷打擊我到底是為了什麼？我慢慢的'成長，到了最後，我得到了一個滿意的答覆。在多個晚上痛苦的掙扎後，我終於習慣了黑暗：害怕單獨出門可以叫上幾個好朋友同行；軍訓時的衝動讓我學會了如何剋制眼淚……在你給我製造的一次次失敗中，我獲取經驗，一步一步成功，戰勝了那個原以為遙不可及的對手。你在遠處望著我，像個長輩一樣意味深長的看著我。你幫助我超越了我自己，獲得了成功。
最強的對手不是別人，是自己。
對手的作文5
社會需要競爭，競爭促進跨越。但面對競爭，直視高手，有人嘆息說：“有對手不好。整天打架好難受啊！而擁有‘競爭對手’的自己的才能可能被埋沒，無法得到別人的欣賞和認可！這也會很痛苦！”其實這種說法是錯誤的。我覺得一個人有對手是好事。
古人云：下棋要找高手，要去班門弄斧。提升自己，創造精彩人生，不僅需要面對對手，更需要挑戰高手。只有這樣，才能化干戈為玉帛，取得實實在在的成就，才能站在社會上，展示人生的價值。
當然，對手更像一面鏡子，他能顯示出我們的優缺點，長處和短處，我們可以通過“對手”認識自己，提高自己，這也正如唐太宗所說的：“衣以銅為鏡，衣以蔽之，人以蔽之”。
自然界的'存在規律也充分說明了這一點。記得7世紀中葉，一位英國科學家做了一個實驗，在河的東西兩岸放兩隻羊，在東岸放兩隻狼，西岸不放狼。幾天後，東海岸的羊雖然有傷亡，但也有幾個；而西岸的羊每天悠閒的吃草。漸漸地，東海岸的羊整天被狼追逐威脅，後腿變得更強壯更快。相反，西岸的羊由於缺乏鍛鍊，後腿變得無力，奔跑速度也逐漸變慢。一個月後，科學家在西岸放了兩隻狼。這時，人們發現西岸的羊長時間懶於運動，使得它們跑得很慢。自然，狼毫不費力地吃掉了羊。
對手的作文6
有這樣一個故事：一個老漁夫，居住在海邊。他每天都要出海打魚，以此維持自己的家用。
在深海里，有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚，由於這種魚很稀奇，不少漁夫都到這來打漁，但這種魚有一種特性：離開深海就會死亡。很多的漁夫，想了不同的方法，可鰻魚還是一離開深海就會死亡。
有一位漁夫，他每回打回來的鰻魚都是新鮮的，因為活的鰻魚比死的鰻魚價格要貴好幾倍，所以這個漁夫沒幾年就成了富翁。
很多人都想不出，這個漁夫，到底用了什麼辦法。
這位漁夫臨死前，把這個方法傳給了他的兒子：在鰻魚的魚簍裡放上幾條名叫狗魚的雜魚，雜魚和鰻魚是死對頭，他們一碰頭便要廝打殘殺，這樣一來，就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。
這個富翁，為什麼能打到活的鰻魚呢？因為競爭對手。
在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎？
劉翔為什麼能一次次的打破紀錄，因為有了對手。
我們眾所周知的籃球明星——喬丹，也是因為有了對手，才使自己成為明星。
許許多多的明星，都是因為有了對手，才一次次的重新整理自己的記錄。
在我們的.學習中，難道不應該有競爭對手嗎？因為有了競爭對手，我們才有前進的動力，才是自己在工作上超過別人，使自己變得更加完美，更加強大。
總之，我們在生活中是需要競爭對手的，生活離不開競爭對手的，讓自己為了對手而變得更完美吧！
對手的作文7
世界級拳王泰森曾經說過這樣一句話：“假如沒有昔日的競爭對手，也就不會有今天的拳王，所以，感謝對手。”
“感謝對手。”一句多麼樸實而又博大的言辭啊！人生在世，就是在不斷的競爭。“適者生存。”若能夠有一個競爭對手，將會是你這一生中的一筆莫大的財富。
記得多年前發生過這樣一個小故事：在北方的'某大城市裡，經過激烈的市場較量後，電器經銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出，成為了經常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。
後來張經理為進一步增強市場競爭力、擴大經銷範圍而採取了極度擴張的經營方式，大量收購、兼併各類小企業，並在各市縣發展連鎖店，但卻由於實際操作中的失誤，結果造成信貸資金比例過大，經營包袱過重，其市場銷售業績反而直線下降。
這時，許多業內人士紛紛提醒王經理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時期。而王經理卻出人意料地主動伸出援助之手，拆借資金幫張經理涉險過關。
就這樣，張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手，又是朋友，彼此絞盡腦汁地較量，雙方各有損失也各有較大的收穫。多年後，他們都成了當地有名的商業鉅子。
面對事業如日中天的王經理，當人們問及他當年的“非常之舉”時，他一臉的平淡：擊倒一個對手有時很簡單，但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業能夠發展壯大到今天這一步，應該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力，化為我們戰勝困難的動力，進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……
正是對手的存在，才會使你逐步完善自己，不斷進取，最終取得成功。因此，感謝對手！
對手的作文8
很難想象千百萬年前的祖先是怎樣的茹毛飲血，食不果腹。而今人類在經歷了千百萬年的滄桑鉅變之後已稱為了萬物之靈。人類是怎樣一步一個腳印地走到了今天呢？為此，除了自身，我們還應該感謝我們的對手。
生物的進化，為了適應大自然嚴酷的挑戰，必須有強壯的體魄和應變的聰明才智，而大自然中的對手會讓我們不斷挖掘自己的潛能來適應優勝劣汰的世界。有這麼一則故事，說狼常到牧場叼羊，牧場主請來獵人解除狼患後，羊群卻開始因疫病，大批大批地死亡，最終還是幾隻狼解決了這個問題。自然界如此，人類社會也如此。沒有對手的生活是淡而無味的，沒有對手的人會安於現狀，不思進取的，為此我們有理由感謝對手，正因為他們，才讓我們意識到時時存在有危機，讓我們不斷進取。
非洲的鹿早上醒來第一件事就是告訴自己我要跑得更快些，否則我會成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開眼就想，我還要跑得更快些，否則追不到鹿我會活活餓死。自然是殘酷的，生存是殘酷的，只有那些敢於拼搏的勇士才會得到自然之神的眷顧。物竟天擇，適者生存是一條永恆的自然法則，正因為有了鹿的拼命奔逃，才有了獅子迅猛的追擊；正因為有了獅子的血盆大口，才有了鹿的風馳電閃。對手讓我們不斷完善自己，不斷向更高更快，更強發展，我們要感謝對手。
我們在學校裡學習，為了比別人更優秀，我們頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，程門映雪……每一次大的考試，譬如會考、大學聯考都是一次殘酷的淘汰。學習上，我們的.同學是與我們一起並肩作戰的朋友，更是我們的對手。有了對手才有競爭，有了競爭才有超越，有了超越才有質的轉變。枝繁葉茂的森林，總有一棵樹直插雲霄傲然挺立；千帆競渡的江面，總有一葉輕舟乘風破浪獨佔鰲頭；群芳爭春的田野，總有一簇鮮花獨放枝頭。是對手讓我們不斷汲取養料，奮力向上，我們應該感謝對手。
是雄鷹就應該翱翔天際，是獵豹就應該馳騁原野，是人才就應該出人頭地。借對手之力，我們應該炫出生命的光彩。
對手的作文9
當然，對手也不必須是指敵人，有的也會指朋友，我就有這麼一個朋友。
她個子不高不矮，小臉蛋凹入大腦袋裡，臉上時刻都持續著燦爛的微笑。她是誰呢？——方胡樂天。
方胡樂天每次考試都和我一樣，甚至比我考得好，作業也比我做得好。
一次，發下數學試卷以後，我和方胡樂天一齊衝上講臺，把更正的給老師改，可沒想到：她竟然讓我先改，我想，她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷，啊？也是96分，和我一樣，我們並列第二。她也明白我也是96分，可她便學會了謙讓，什麼都是用微笑帶過。
讀到那裡，你可能會覺得她是一個文靜的女孩。才不是呢？她發起脾氣來可厲害了。
一次，我抄好兩次詞語，便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業時，看到這潦潦草草的字，立刻找到我，把我的作業本一拎，雙眼瞪得大大的，大聲一吼：“你這什麼作業呀！拿過去，重寫！”我看到老師在門角看著，只好乖乖拿去重寫。
回到教室，我想：不可能只有我寫不好，你也寫不好。於是，我到她的書包裡去翻她的`作業，因她早就玩去了。拿到她的作業本，就直向辦公室走去，當我翻到第一頁時，我愣住了，腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫兩次。
就這樣，她成了我生活中的朋友，學習上的對手。
對手的作文10
在人生的道路上，我們會面臨很多選擇。花不會永遠不凋謝，在花離開枝後化作泥更護花，成為永不離開的美麗。選擇不同結果也會是不一樣的。對手，從我們來到這個世界，就有對手和我們競爭，選擇對手對自己十分重要，也決定了一個人的未來和品質。我和別人一樣嗎？曾經聽過這樣一則寓言故事：在一個森林裡，一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風，於是找的了老虎向它挑戰。它對老虎說，如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它；如果它輸了，它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了，老虎說：“如果我接受你的挑戰，不管結果如何，你都是贏家，而我呢，所有動物以後都會恥笑我和一隻鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎？所以，不是我不敢答應你，是不屑於選擇你這樣的鼠輩作為對手！”
一個人在社會上生存，常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生，但世事紛繁，人心莫測，我們的對手有時候是自己的貼心朋友，有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒，有時候是真心換真心的生死之交，有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼備，光明磊落的'人做對手，競爭中因對手的出色可以帶動和提高自己的能力和素養，從而獲得競爭的快感；反之，同能力低下甚至是跳樑小醜的人物做對手，不僅拜拜消耗了自己的精力，還會令自己變得鄙俗和墮落，即使贏了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強，我和別人不一樣，有些人只會對比自己弱的人發出挑戰，而我只對比我強的人挑戰，這樣的人生才會有意義，才會不斷充滿挑戰和挑戰成功後的喜悅和小滿足。
對手的作文11
我的對手是一個懶惰又馬虎的傢伙。你一定很為我高興吧，這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了，我常常被他打敗！是真的，因為這個對手就是我自己。
那是一個冬天的早晨，外面颳著呼呼的西北風。天亮了，媽媽叫我起床，我答應了。可是我的對手卻說，再睡一會兒吧。也是啊，太冷了，我剛把頭伸出被窩，就縮了回去。睡一會兒，再睡一會兒……突然，媽媽衝進了我的房間，一把拉開我的被子，大喊道：“哎喲，我以為你起床了！看看，還有幾分鐘，不去上學了啊？”哦，天哪！睡多了，要遲到了啊！等我馬不停蹄地趕到學校，還是晚了。唉，可惡的'對手，不！可恨的自己！
星期天，我在家裡寫作業。寫了一篇日記後，我長舒了一口氣，終於可以出去玩了。慢著，我把放進書包裡的日記本拿出來，不行，我要檢查一遍。媽媽常說我是一個大馬虎，今天我要沉住氣，不能再出錯了。
好險啊！除了有三個錯別字外，我還發現了一個句子，我竟然是這樣寫的：“我開啟門就朝樓下跑，誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎，我不禁大吃一斤……”
多虧我檢查了，要不然，老師在班裡一讀，我豈不成了吃狗屎一斤了？同學們一定會笑掉大牙的。我暗自慶幸，今天我戰勝了自己的對手——馬虎的自己！
有對手不可怕，可怕的是不敢正視自己的對手。現在，我明白了，只有戰勝自己，才能成功，才能進步，因為，生活和學習中真正的對手就是自己啊！
對手的作文12
正常人都有兩隻手，這兩隻相對的手便可謂之日對手。
兩全其美
主人是一個自由搏擊運動員。右手主攻，左手主防。因此主人對左、右兩手採取不同的訓練。終於，右手具有了很快的速度和很好的力度，左手具有很好的抗擊打能力。在比賽中，右攻左守，配合得完美無所缺，屢戰屢勝。這兩隻相對的左右手，為主人帶來了許多名譽。主人也因自己的.左右手感到無比的驕傲。
矛盾初現
久而久之，對手間的矛盾慢慢顯露出來。右手總是誇耀主人每次羸得比賽，都是自己衝鋒陷陣的功勞，而抱怨左手總是躲在後面，還弄得滿身是傷，不但礙手礙腳，還要浪費大量的精力，不如不要。左手認為自己為了保護主人而弄得滿身傷痕，右手不過胡亂揮幾下，不但搶走了功勞，還來貶低度我，若不是我拼命護住主人，有你出手的機會嗎！
獨手難支
矛盾越來深，一次主人應邀參加一場比賽，左手決定讓右手獨自上陣，好叫他嚐嚐苦頭。右手求之不得，便單槍匹馬，隻身上陣，然而當對方的拳頭如雨點般砸下的時候，主人不得不撤回右手來擋，“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出來，因為他只善攻而不善防，對手這一擊，直打得他覺得天昏暗，他骨折了。這時左手見主人將敗下陣來，不由一急，也想學右手一樣好好教訓一下對手。卻沒想到自己這一拳打過去，對方竟然安然無恙，而自己卻骨折了，對方的身體如鋼鐵般結實。
絕地反思
沒想到會得到這麼一個兩敗俱傷的結果。右手終於知道了左手的不易；原來他得經受這麼沉重的打擊，而我卻這麼不堪一擊。我竟然不但搶了他的功勞，還責怪他，是吾之過也。左手也知道右手並不是胡亂揮幾下就能羸得比賽的，憑自己還不足以給對方撓癢。看不主人能羸還真是右手的功勞。
咱們是主人的左右手，缺一不可。咱們應該各司其職，相互協調合作，養成默契，共創輝煌。
對手的作文13
在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人，如何給自己制定縝密的計劃、如何在競爭中戰勝對手這是大部分人思考的問題，但是，真的每個對手都是敵人嗎？
990年， 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節目，並向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選，最終脫穎而出。緊接著，她們將要面臨的是第七輪對決，最後，勝出的就是後來為觀眾所熟知的——楊瀾。後來導演談到了楊瀾勝出的祕密。當時製片方要找的是一位精通英語的主持人，因此，最後一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘，然後用英語作自我介紹並談談對節目的想法，導演說當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時，發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式，在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻，任何一個小的.疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失，對楊瀾可是個好訊息，她完全可以在這時給那個女孩致命一擊，可是，楊瀾沒有這麼做，她立即認真地給予對方相關提示。楊瀾的回答是“我沒有把她當敵人，而是當作患難之交。”
真正的成功者不會把對手作為自己的敵人，而僅僅是對手，一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手，因為只有對手強大了，你才能被激勵，並不斷上升。
對手的作文14
對手，是我們在學習上不可缺少的人，我也有對手，那就是我們的班長周羽旋。
我們班長比我大一歲，個子比我高，很是活潑。有一天，我在學校寫作業，她推了我一下，我很不高興，為什麼推我?心裡有說不盡的厭煩，當她又推了我一下，我可火了，心裡想不就是因為我學習沒你好嗎?於是，我下定決心，一定要超過她?
馬上要臨近考試了，看到周羽旋若無其事的玩耍，一點也不擔心考試的樣子，我坐在位子上覆習，別人叫我出去玩我也不去，媽媽喊我去逛街，我也不去。
終於到考試的時候了，做卷子的時候，我認真的審題，不敢有半點馬虎，做完了，我又從頭開始一道題一道題的檢查，怕有錯的。啊!真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳，我有很多錯別字，有些題思路也有問題結果肯定都沒做對，幸好幸好，我暗自竊喜，檢查出來了，不然分數白白從我手中溜走，豈不可惜。我又看了班長一下，她正愁眉苦臉地盯著考卷呢?
過了幾天，發試卷了，看了一下，我考了97.5分，可高興了，又看了班長的，她只考了85分，我心裡樂開了花，班長瞪了我一眼，雖然我不知道這是為什麼，可我還是享受著努力後收穫果實的滋味。
我再次下定決心，以後的.每一次考試我都要超過她，做一個學習好的學生。
我很感謝我的對手，因為在學習中如果沒有她們，沒有她們的激勵，我也就不會感受到學習的重要性和積極性，以前，我都不把學習當個事，現在才知道好好學習是多麼重要呀!
對手的作文15
得從去年起。四年級下學期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”，一張能考98分的試卷，我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”，93.5分。我十分慚愧，心想：我一定要超越劉暢。我開始刻苦學習：多看奧數書，多做數學題，上課認真聽講……不負有心人，在接下來的兩次考試，我考得了雙百，超越了劉暢。我的心裡像吃了蜜一樣，但這只是我進步的一個開始，也是我超越劉暢的開始。在第15周我得知自己與劉暢雙雙進入學藝競賽後，我便更加勤奮了。不斷的做奧數題、語文題。課餘時間我也看書，但不知什麼原因，我只落了個語文單科三等獎。比劉暢低，我十分失落。
但一想到還有機會，我的.鬥志便激昂起來，我又開始更加倍的努力。終於到了6月29日，決定我與劉暢誰笑到最後的時候了。開始考試了，我十分小心、細心地答每一道題。做完以後，我一遍又一遍的檢查，直到我認為全部作對為止。激動人心的7月7日終於到了。老師公佈了成績：“……王玉孝，語文89分，數學92分，總分181分……劉暢，語文91.5分，數學90分，總分181.5分；王其，語文87.5分，數學94.5分，總分182分。”一聽到這，我的心裡高興極了，心裡美得說不出。我要感謝我的競爭對手——劉暢。因為沒有他作為對手，我的成功就沒有了意義。少了對手，人生就少了激情；失去對手，生命就失去了光彩。
對手，是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手，就有了無盡的動力，對手不等於敵人，他是你最好的朋友。