痕跡的作文【薦】

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的痕跡的作文,歡迎閱讀與收藏。

痕跡的作文【薦】

痕跡的作文1

一直固執地認為痕跡是一種過去時。

花開花落,雲捲雲舒,時間總是倉皇地夾著尾巴溜走,我還未來得及抓住,它便那麼明目張膽地溜走在我眼前,耳邊似乎還有它得意的竊笑。

呵呵。

我搖著腦袋無奈地苦笑。腦海中不斷閃現名叫過往的影片。九年級時埋頭苦幹,多少個日夜埋葬在晶瑩的汗與淚中。就像黑暗中的蛾子,就算粉身碎骨也奮不顧身,因為那是光啊!總倔強地以高中為奮鬥的目標。那麼現在呢?

現在啊,我也是埋頭苦幹,也奮不顧身,可不知為何總也找不到那束光,獨留我一人在黑暗中彳亍前行。語文如一位老者勸說我孩子要好好讀書呀,英語卻又無時無刻不在我耳邊叫囂,物理勻速變速讓我總是摸不著方向,生物讓我的每一個細胞精疲力盡。哦不,還有那歷史政治地理,它們正排著隊向我吹著高亢的嗩吶,等著我的迴應呢!

好累。

總是埋怨自己懦弱卻一如既往喊累,總是告誡自己要挺住卻無奈昏昏欲睡。看著那一年奮鬥的痕跡正一點點淡去,我不禁頹喪潸然淚下。

可是可是,就在我即將怦然落地時感謝上蒼讓那一群天使拾起我折斷的翅膀。

他們用自己並非健全的臂膀,讓我激情澎湃。那一晚,他們在舞臺上盡情地展現自我,用殘損的手掌托起自己的`那一片天。

我看到他們有的人失去雙臂卻用腳一步一個腳印創造屬於自己的輝煌;我看到他們有的人失去右腿只為救一個生命懸於生死線的孩子,但他不後悔,他用柺杖踏出自己的堅強;我看到他們有的人雙目失明,卻用赤誠的心靈演奏生命的高潮;我看到他們有的人身材矮小,卻用毅力與熱血舞動青春。我還看到了,看到了我自己……

心靈深處受到了真正的震撼,於是我的頭不再緊縮,我的腰桿不再彎曲,我的步伐不再遲疑。我要像他們那樣做生活的強者,活出自己的精彩。

逆風的方向更適合飛翔,走在成長的路上必然有憂傷,但也有不屈。我堅定地相信那一排排一處處奮鬥的痕跡將是成長的蛻變與輝煌的象徵。

痕跡的作文2

花落了,沒有傷痕。

葉落了,沒有聲音。

青春的歲月,蕩起我們的微波……

夢一樣,兩年了,光陰讓人琢磨不透,卻在我們的腳步中彰顯身影。鏡頭切換,從剛入學的軍訓,到我們最後的六一,再到一年一度的秋季運動會,又到再一年的合唱比賽,最後是七月,我們傷感的離別。忘不了我們艱苦的訓練,忘不了我們在自己節日的歡笑,忘不了運動員們賽場上颯爽的英姿,忘不了我們在舞臺上的歌唱,更忘不了細雨中我們的相擁,我們的哭泣……

回憶往事,我們失敗過,籃球比賽,因為實力不足和其他對的比分相差懸殊;知識搶答,因為無知的謙讓而被別的班的同學回答正確,排名第二;小歌手比賽,因為緊張唱錯歌詞而落下得分……參賽選手哭泣過,全班同學沮喪過,可是,我們的田班,安慰參賽的同學,鼓舞全班以後要更加努力,爭取做更優秀的自己,為班集體爭光!於是,我們化悲傷為力量,勇敢前進……

時間證明一切,我們從不懂事的丫頭小子成長為善解人意的中學生,我們在每一次的考試中取得優秀的成績,在運動會上爭奪數枚金牌,在合唱比賽中獲取優秀的獎章……我們的付出換來了回報,我們榮獲了“市級三好班集體”的稱號!在那個陽光四射的日子,我們的心中充滿了激動和喜悅!

曾以為,我們會在一起三年,可是,命運捉弄人,偏偏兩年就要說再見了。兩年,我們積累的點點滴滴:自習課上,一張紙條會“連累”多少人,可是,卻又那麼多的同學願意幫助,即使被老師發現,也獨自承擔;書桌裡的小紙條,書包裡的小信封,在悄無人息的.時候悄悄降臨;男生女生在一起,不再有那條“三八線”,是好麗友連線的好朋友……這些,珍藏著我們多少快樂的笑聲,多少委屈的哭泣……

分開了,每個同學都戀戀不捨,與你們相擁的感覺,真的,永遠不會忘記。相信,這所有的一切,都會永遠珍藏在我們的青春紀念冊中。我們一定會永遠牢記田班送給我們的話:帶著感激上路,認真走好腳下的每一步路!

在這些青春萌動的日子裡,留下了我們一起走過的足跡……

痕跡的作文3

我還記得很多年前,我站在彎彎的小溪邊,看著清泉冒著調皮的泡泡,笑著從我身邊流過,但無論我怎麼停留,都擋不住歲月匆匆的腳步。歲月,留下一些痕跡,好嗎?

花兒是紅色的,燦爛的笑容出現了,但這種美還能持續多久?等她老了,凋零了,笑容也不再了,無限的悲傷也充滿了苦澀和漣漪。歲月不能留。在天真純潔的青春裡,她陪伴著我,保持著我現在嚮往的純真。她是那麼溫柔,那麼嫻靜,就像一個輕佻,詩情畫意,慢吞吞的少女,姿態淺淺,冉冉的綻放是由淺入深的,彷彿還是什麼都沒有,只給你一點點歡樂,一點點憂傷。這不是曲流嗎?她為我承載了太多的思念和思念,讓我停留在過去,尋找歲月的痕跡,不願回頭。

潺潺的清流滑過光滑的巖壁,發光的水滴劃破天空,更顯得縹緲,卻不留絲絲痕跡。但多少快樂或悲傷的日日夜夜,伴隨著甜美的流水和晶瑩優雅的水花,不都是埋在我心底最柔軟的角落嗎?

時光荏苒,現在,很多年後,帶著生活中如銀河般無盡的`煩惱,我站在這條靜止不動的連續的河上,我確信她懂我。在她耳邊遊弋的低語,分明是小溪與我的綿綿嗚咽,晚風吹過,螢火蟲一點點飛舞。河邊的垂柳是等待你的老人。他們似乎不睡覺就伸出了柳條,期待著幾千年。然而,這條河流了這麼久,柳葉兒又黃又綠,又綠又黃。感受著瞬息萬變的世界,我笑了。儘管形勢發生了變化,過去的純真不再存在,但這條長河為我保留了一片寧靜。那不就是歲月留下的痕跡嗎?驀然回首,發現水底青苔不知何時蔓延,海浪輕輕拂過岩石的身體。原來我不小心忽略了它們,時間的痕跡。

小心河水平靜下來,我意識到過去的一切都是歲月留下的最好的回憶。這些印記是激勵我更加努力生活的動力,永遠不會停滯在過去,就像歲月的長河,不斷前進,永不停息!

痕跡的作文4

生命的歷程中總會留下或深或淺的痕跡,有的一輩子也難忘,有的卻眨眼便忘,一擦即滅。——題記

風輕拂簾紗,細碎的光細碎地灑進,帶著陽光獨有的香味,那是陽光的痕跡。而在塵世的喧囂下,早已聞不到陽光的味道,找不到陽光的痕跡,有的只是化學工業廠排的烏煙瘴氣。曾在烈日驕陽下尋求陽光的痕跡,剛切割下來的麥子大片的晒在路邊,反射著迷人的光彩。攏起一小捧,輕嗅,絲絲清香,純淨、甘甜、芬芳,隨著呼吸沁入心脾,暖暖緩過全身。陽光的味道,陽光的痕跡、

風急推白雲,點點飄雲緩緩的遊走,那是雲無從尋找的痕跡。而環境汙染使人難以探索到雲的蹤跡。本就無從尋找,現在更是難上加難。大概也只能等它心情好了才會現身點綴天空吧。曾在風和日麗下尋求雲的痕跡,青翠欲滴的草地帶著植物特有的味道,深呼吸,便讓人心曠神怡。抬頭,萬里無雲,還真有這麼個景象。靜待良久,再次抬眸,竟看到了幾朵羞澀的、黏在一起的雲,潔白無瑕、晚霞的光照耀在它們不存瑕疵的臉龐,淡淡的粉紅渲染其間。許是父母叫喚了吧,它們揮了揮手,便不留一絲痕跡的走了。雲的隱逸,雲的.痕跡。

風點過溪水,飛濺的水珠在空中落下一完美的拋物線,閃爍著晶瑩。那是清澈溪水的痕跡。而無數的溪水河流乃至百川大海都早已不乾不淨,平靜的水面漂浮著數不清的垃圾,空中飄散著令人作嘔的氣息。曾在茫茫大山中尋求清澈溪水的痕跡,綠意蔥蔥的樹林,新鮮的空氣。未曾停留著腳步,仔細傾聽溪水的聲音。終於,在夾岸的兩旁處看見了溪。清澈見底,塊塊石頭安靜的臥在其間。冰涼的水,滲透過岸邊的小草,向遠方流去,不知向哪。沒有垃圾,沒有令人作嘔的氣息,有的只是乾淨。輕輕踩上石頭,任由溪水拍打過腳底,帶起陣陣清涼。溪水的乾淨,溪水的痕跡。

其實無論是陽光的痕跡、雲的痕跡還是溪水的痕跡,我們所能追尋的都早已不是心底最初的痕跡了,那些美好的也只能留在心底,劃下幾抹或深或淺的痕跡。

痕跡的作文5

六月,一個陽光氾濫的季節,但我卻感覺不到一絲溫度,那一巴掌在心靈深處留下不可磨滅的痕跡,印在臉上火辣辣的疼。

一年前:

“大家看看筱函同學,學習又好,人又聽話,這次外語又是全級第一,你們為什麼就不向人家學習呢?一天只知道玩,什麼都不懂,上課講話講得不亦樂乎,人家筱函就算懂了也不會向你們這樣……”老師在講臺上唾沫橫飛的說著我這點好那點好。“筱函,你真是幸福啊!”同桌小柔轉過頭對我說“幸福?”我疑惑的望著她,“對呀,外語成績那麼好,每次第一都是你包了,要我是你啊,肯定幸福死了。”我的嘴角立刻上揚到一個難以捉摸的弧度,好無奈!

如果這就是幸福,那我寧願不要,因為這種幸福給人的壓力往往太大,一旦失去,就會像是一個被全世界拋棄的'小孩子,走到哪裡都是冷眼,從前那些話語只會把心刺得很疼,很疼。

一年後:

不知從什麼時候開始,自己像是一個叛逆的孩子,到處追尋,嘗試著一種叫“刺激”的東西,自然也放棄了一個乖乖學生的門牌。

我開始逃課,上課和同學們說得津津有味,連老師的點名也全然不顧,“昔日的好學生都家入了‘魔道’看來‘邪不勝正’很快就會被推翻咯。”言連搖著腦袋笑嘻嘻的說,我憋了憋嘴角,然後哈哈大笑起來。

“筱函,你去哪兒?”“關你什麼事?”一節外語課上我躍身走出教室“你給我站住!”王老師走過來拉住我“這是上課,你是怎麼啦?”“這節課我不想上,不可以嗎??”話音剛落,一隻手就在我臉上印下深深的烙印,“你太令我失望了。”她說得沒有任何語氣,只是每一個眼神都讓我顫抖,陽光大縷大縷的灑在我臉,我努力剋制住眼淚但它還是流出了,我轉身跑出教室,把那些虛榮甩得遠遠的,錯了嗎?我捫心自問,或許吧!

如果我從來沒得到過所謂的“幸福”,我會怎樣?老師,請答應我,如果能回到過去,請別再這樣寵愛我。

痕跡的作文6

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。汪國真如是說。是的,為了自己的夢想,有時我們不得不選擇遠離家鄉,留下一路關於夢想的痕跡。

哥哥暑假裡去了荷蘭,帶著他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作為他唯一的弟弟去機場為他送行。在機場,我的心被一種莫名的傷感所浸漬,我在那段時間裡想了許多許多,回憶著哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳裡永遠佈置著許多透明的玻璃門,這讓這個空間看起來無限的打,濃濃的別意被稀釋到可以呼吸的濃度,或許含在舌尖會嚐出絲絲的甜味。突然發現這其實是一個很美的地方,每一架飛機的起飛和降落都引發龐大的人群穿過候機大廳,反射著明亮的光線的地板上突然經過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁著日常生活的步伐,輕鬆地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落,或者正要準備騰空而起,這將是他們珍貴的人生經歷。因為他們正在揮舞青春書寫奮鬥的痕跡。

走出機場很遠,迴轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛,哥哥的航班已經消失在遙遠的天空,只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡,便讓人確信夢想的存在不容置疑。

與哥哥分別的晚上,我夢見了那些曾經在我生命中出現過的痕跡。在追逐自己人生夢想的`痕跡上,我發現我亦有了很多新的感悟。

兒時的螢光依舊,蛙聲依舊,彷彿就在一夜之間,自己真的長大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的牆還沒有坍圮,原來的人的成長也跟樹一樣,是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚,一個人靜靜的躺著,聽著午夜裡電波傳送過來的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西,也改變了你和我。 在尋求一個夢的時候,一路痕跡或許記錄著太多的辛酸。

我常常在睡夢裡回到我的故鄉,那個躺在陽光下的小山村,有河流靜靜的流過。誰能告訴我,在那個遙遠的下午,那隻紙飛機有了怎樣的痕跡,飛往何處去了呢?

痕跡的作文7

天空明澈得沒有一片浮雲,一群大雁飛過,卻沒有留下一絲痕跡。

她無神地望著窗外,手裡拿著一個小小的相框。那群大雁飛過後,她想起了兩句詞:“雁字回時,月滿西樓。”眼淚便止不住地往下流,“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

她為他拎著行李,大包小包,最終都被塞進了一個綠色的迷彩布包裡——這是軍人的象徵。是的,他是一個軍人,在地震後第一批被派往震災中心的軍人。在接到通知時,他止不住激動,鄭重地對她說:一個身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸,不能為自己的國家留下一絲痕跡,但現在,他有了這樣難得的機會,他一定要證明自己。

而她,只能默默地坐在床邊,淚花在眼眶裡打轉。前天,他們才剛剛領了結婚證,準備再過幾天就舉辦婚宴,向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情,可——他似乎看出了她的心事,將雙手放在她的肩上,對她說:“等我回來,我要帶著軍功章和你舉行婚禮。”

她今天穿著特別漂亮,她希望他記住自己最美的一面,要平安地回家娶這個美麗的新娘。他已經坐在車上,卻透過車窗和她緊緊握著手。這時,他突然變戲法般的從身後拿出了一個小小的.相框,送給了她,說,看到這張照片就像看到了他。

車啟動了,在開闊的天地中漸行漸遠,最終連一點痕跡都看不到了。她拿著相框,心中默唸一句:我等你。

她不知道自己在聽到這個噩耗時在怎樣喘過氣來的,好象連哭都沒來得及,便暈了過去:他犧牲了!在救人時,一場不小的餘震突然發生,在他把最後一個傷員奮力推出去後,房屋在瞬間坍塌,將他永遠地無情地埋了起來

經過很長時間,她才醒過來。一醒來就是哭訴:不過四天,怎麼就沒了?我們的婚禮還沒有舉行,我還沒有摸摸你閃光的軍功章,我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘!你的承諾,承諾呢?你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆,而我呢?你還沒有和我一起創造生活、留下痕跡,就這麼走了,你怎麼忍心?

她無神地望著窗外,手裡拿著一個小小的相框。此時,她穿著美麗的婚紗,望著照片上那個笑得燦爛的男人,她笑了

天空明澈得沒有一片浮雲,一群大雁飛過,留下一絲若有若無的痕跡

痕跡的作文8

時光的呼吸,吹出歷史悠遠的簫聲。

輕風的手指,撥響扣人心絃的音響。

選一個多雨的夜,獨啜清茶,靜聽天籟……

忽然想起了昔日的朋友,同學和老師,於是從書櫃中拿出了久違的信紙想給遠方的他們寄去我的思念和祝福。可是當我揮動著手中的筆,在輕輕的信紙上跳躍著思念的音符時,我停住了手中的筆,陷入深深的`思考中——

在資訊的時代中,用這種方式來表達我的思念和祝福,是不是已經落後了呢?有這個必要嗎?仔細考慮一下:這件事急嗎?若不急,等得到信的幾天磨蹭嗎?

似乎這麼一想,倒還是打電話方便得多。

但是信卻終究是橋樑。文字的斟酌,也易於情感的交流和延續。雖然現在的我因為求學離開了家鄉,但是每次回家我都會看以前收到的信,一封封看,一封封體會。我依然清楚地記得國中三年,我和班中的一個女同學幾乎每天都交換一封信。雖然近在咫尺,許多話卻也寧可寫在信中;還有每當很不開心的時候,總會給老師寫信,傾訴自己的心事……那真是一段多麼快樂的時光!

三年來,她們給我的信已經積了滿滿的一箱子,每次看信,我總會——回憶起曾經。我相信那絕對是我獨有的財富,那分明是可觸控的記憶。我想:這種美好決不是電話或是e-mail可以帶來的,縱使它以別的任何一種形式記錄,不會有信所留下的歲月的痕跡!

這麼一想,我反倒覺得是資訊化的社會在扼殺我們生活的多少詩意,多少等待,多少心與心的交流!信的痕跡,似乎已經跟不上時代進步的步伐了,跟不上我們匆匆的腳步了。

我們一直在強調詩意的生活。但是在資訊化的時代,在停下前進的腳步的時候,又有多少人有閒心去品味信一般的醇厚的痕跡?當然,不可否認資訊的便利。從信件到電話,距離沒變,可承載它的工具變了。人與人之間少了等待,少了那一顆焦慮的心情。

可為什麼我依然寫下這篇隨筆?為什麼還懷念那一小箱信呢?為什麼我依然要寫——我未寫完的思念與祝福呢?

痕跡的作文9

不是所有的事情都能得到。有一些人,有一些事,有一些經歷,有一些情境,都是無法再覓的絕版。

———題記

我追逐的水鳥已無蹤影,坐在雲下,感受飄飛的羽毛,斑駁的樹葉以及花瓣上的塵土飛揚。我不敢言語,似乎一回首歲月,就會發現自己已經長大。像單純的霜和雪。在陽光的輕照下,盪滌殆盡。

我喜歡撫摸我的過去,感受她的溫柔,然後靜靜的在她懷中睡去——尋夢。我是個願意長大的孩子,喜歡在我的幻城裡尋找我追逐的夢境。

懵懂的時候,總是拈花而笑,笑得不著邊際。我不和他人際遇。我只知在我那不慌不忙的兒時年月裡,從一開始便是如此微笑著,一如那開得如火如荼的'鳳凰花。那時唯一的企盼便是長大,如同一朵急著綻放的花骨朵。媽媽說,等那窗臺上的花開了,你便長大了,於是在蹣跚行步之前,在識字之後,我無數次守望在那嬌嫩的植株,用我所有的企盼,等待一朵花開,一季一季,光陰荏苒。

時常躺在草地上,看一朵雲在天上,晃晃悠悠地走過。

一別經年。

我不喜歡那些奔波的經歷,從一個地方搬遷到另一個地方,經歷一些人,看一些人,像一段模糊的電影片段一晃而過,經歷卻無法記憶。

幸而最終回到老屋,老屋的花依舊開,在一般的時令,一般的季節,也是一般的紅。日出江花紅勝火,落成茶靡,也就在這一刻,我詫異於我那些斑斕的夢已在我沒有察覺之時,被很多的理想取而代之了。我愛我的每一個夢,因為他們純粹得無絲縷纖塵。可我更愛我的青春,因為才我明白,也許有一天,“青春的花開花謝讓我疲憊,卻不後悔;四季的雨落雪飛讓我心碎,卻不堪憔悴。”縱使青春是一本太倉促的書,我們也應該細細的品味,正如:

春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鍾愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天痴愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下無法追憶的似水年華……

痕跡的作文10

好久沒有更新日誌了,只是覺得把一些生活中不快樂的瑣事簡單的壓縮成一些枯燥乏味的文字,也不足以表達真實的情感。有的時候覺得其實沒有必要把一些事記下來,該淡忘的就讓它隨風而去,免得每次看到的時候又無法釋懷。哎!

不喜歡冬天,但是它依舊還是來了。年復一年,日復一日,總是在你剛剛遺忘的時候又悄然迭起。不喜歡今天,但今天還是如期而至。二十三年,始終如一。以前一個人習慣了,不知道從什麼時候開始開始那麼害怕一個人,開始那麼害怕孤單,開始情緒變的那麼萬變。回首觀望以前的種種,竟已回到了原點。手指輕輕敲打著鍵盤,思緒飄過久久,此刻的我不知如何去闡述我現在複雜的心情,也許人生其實就是一種折磨,它教會了我們堅強,讓我們學會了成長。

一年終將又走到了盡頭,回首這一年,不會忘卻,曾經在我寂寞的年華里,有那麼一個無邪的女子,堅持著我度過這無奈的荒年。如今,斯人離去,物是人非。忽然覺得很累,很累。一壺濁酒,醉了滿腹愁腸。迷離在人生的路口,不知道腳步的去向。芳華漸遠漸離,竟已又荒廢了一年。那些匆匆流失的.歲月,是一頁頁記憶裡的凋零的篇章,偶爾有寒風吹過,便會激起我滿紙的憂傷。

如果說還有什麼事情可以讓我遠離煩惱憂傷,那就是妹妹要結婚了,這是在這個離別的季節唯一讓我感到開心的事情。看的出來男朋友很愛她,很讓她,我相信他們在一起會快樂的。我很想早點回家見證他們婚禮那一瞬間的美好。我不在乎回家被人怎麼說我,不在乎別人怎麼看我,我在乎的僅僅只是家人的健康與幸福。我只能告訴自己:自己還很年輕,還早,還有很多事情等著去做,相信終有一天陌上花開。

已是深夜了,突然覺得今晚的月色很美。罷了,念去去,醉眼過往。良辰好景虛設,縱有千種風情,更於何人說。

痕跡的作文11

歷史,是一出沒有結局的戲,但愛它的繁華落盡,曲終人散的痕跡。——題記

當冬日的陽光傾灑大地,喜歡奔跑、跳躍著,留下自己的痕跡。常常在想,古人們在這片陽光下,又留下了怎樣的痕跡?

一首《垓下歌》,一首《和垓下歌》,講述著他和她的愛情。描繪著他們的痕跡。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?

“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生。

一曲生離死別的愛情悲歌,隨著驚鴻的霸王別姬,刺痛著每一陣跳動的心。當天空中畫出一道美麗的弧線,刺痛的心,便隨之破碎,留下了隱隱作響的愛的痕跡。

他,願意用生命,去書寫。只為留下最真實的`痕跡。

因為路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。因為人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。

當夜,死一般寂靜;當月光,清冷的灑在他的臉上;當痛苦的浪潮擊打著他的尊嚴。他再也摸不到濃烈太陽味的白,再也聽不到醉夢繁花的黑。

他隸書飛疾,唱出了史家絕唱,因為他,願意用生命去書寫,留下最真實的司馬遷的痕跡。

杜甫,一個用枯瘦的雙手蘸起了如墨般濃厚的疾苦民生,一個無論窮達,都兼濟天下的不朽靈魂。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

因為他的平凡,平凡得不能解決他的溫飽問題。因為他的平凡,平凡得他做到的最大官僅是工部。因為他的平凡,平凡得他隕落於湘江的一條小船上。

沒有人為他默哀,也沒有人為他送葬,只有滔滔的江水,懂得他的平凡,也懂得他的不凡。

歷史,是一處沒有結局的戲,如席慕容的《戲子》,他們在塗滿了油彩的面容之下,有的只是一顆戲子的心。

但我們願意相信這些歷史戲子的美麗,也相信他們的愛情,把他們的悲哀當真,隨著他們的表演心碎。即使今生今世,他們只是戲子,永遠在別人的故事裡,留著自己的淚、、、、、、

此刻,陽光又傾瀉在手裡。

金色的陽光,隨著歲月的年輪,越過歷史的長河,早已畫下了片片斑駁的痕跡。

痕跡的作文12

麥芒曾經說過:“我的出生與死亡都是獨一無二的,上帝不會在派另一個人來領受這份恩賜。”每個人的生命都是獨一無二的,因此,他們會留下彼此不同的痕跡,來證明他們存在過。

“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”特蕾莎修女的無數次順便幫助,就像一束束陽光,照在了那些需要幫助的人身上,陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨一無二的痕跡,給予他們希望,讓他們更堅強。

世間安得雙全法,不負如來不負卿。他閉目在經殿香霧中,驀然聽見,誦經中的真言。倉央嘉措為知己,為佛門,為自由留下了他的痕跡。他的灑脫,他的不羈,從他留給後世的詩歌中就體現得淋漓盡致,或有形,或無形,他留給後人的不僅是愛的追求,自由的嚮往,更是一種無形的力量在驅使著人們前進。

臺灣作家林清玄的'母親每週郵寄一封信,每封結尾都是“霜寒露重,望君珍重”,八個字成了林清玄心中最動人的字眼,母親的八個字,不正留下了母親的痕跡麼?無乎大小,不在輕重。金聖嘆臨死前,在獄中留下最後一封家書:“字付大兒看:鹽菜與黃豆同吃,大有胡桃滋味。此法一傳,吾無遺恨矣。”這是金聖嘆在世界最後的幽默,也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺,這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡,不過是證明自己的存在,留給後人看的罷了。

“像枝頭棲息的小鳥,向城外飄來的歌,我們終會離去”。我們離去了,但給風留下了痕跡,給雨留下痕跡,給樹枝留下痕跡,不知餘秋雨在寫下這句話的時候,是否知道會給人們留下如此獨特的痕跡。

海子用“面向大海,春暖花開”為自己留下了痕跡,三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡,梵高用向日葵為生命留下了痕跡。

我作為這世間小小的一員,儘管渺小卻不失風采,也許沒有留下驚天動地的創舉,但至少為自己留下了獨有的痕跡,無論高興,無論傷悲。

走在人生路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉黃,靜觀雲捲雲舒,風停風起,可我們終究會留下痕跡,一份屬於自己的獨特痕跡。

痕跡的作文13

一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印,慢慢變得沉穩,深切。時間的浪,從未停止過,停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。

終於覺得自己得停下來,好好整理一下之前時光。努力的回想,卻激起了一層慌亂。過去一切的一切,似乎從未存在。我一味地向前,向著未來進發,而它們便不斷地後退,消失在空洞無力的以前。

很多時候,我的心像一面叵測的天空。飄忽的風,將我生活中的細小章節,潛移默化。這顆輕浮的心,不斷地,被吹出不同的軌跡,一直向前飛起。但飛過只是飛過,從未留下過一絲痕跡。

生活便是這般進行下去的,每日便會是機械化般地起床,以最短的時間弄好一切,離開家到學校,等到太陽在天上跑了一圈累了,漸行漸落,將一切慢慢交給黑夜時,我便會再次回到家中。到了明日,一切又會反覆。所有的動作都已變得異常連貫,甚至覺得自己即便閉上雙眼,也不會有絲毫停頓。只是,除了每天習慣的動作,像程式一般佔有有著內心很小的一塊地方,其他卻什麼都沒,我日復一日地成長,卻未曾有過自己的軌跡,我,忘記或是拋棄了思考。

當我翻開佈滿灰塵的紙箱,不斷地想著找到些什麼能證明我過往的痕跡時,我不斷地堆自己內心說,停下,停下來吧!我要自己掌舵,我要開闢我自己的`航線。

從破舊的紙箱,不斷地翻出些東西:破損了的玩具,泛黃卷邊,帶有稚氣文字的筆記本,還有一些照片,一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。

我像一位挖寶人,翻開表面疏鬆的沙地,尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦,漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡,是我們拋棄了它們,而被世俗封存起來。

我們的生活,造就了我們的一切,而後,不該是安逸地在以往的軌跡上奔波,像天空中的飛鳥,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕跡。

我們擁有的一切,要從我們的軌跡造就我們的生活,堅定地,一步步踩下不可磨滅的足跡!

痕跡的作文14

在平凡的日子裡,生命留下了許多感動,很微小,很細碎,就像溼潤的呼吸,微微地顫動著。

沒有辦法看到它,就好像你看不到風一樣。可是,它卻真實而清晰地刻在歲月的年輪上。你我安靜地來回,穿梭在空白與斑斕之間,沒有在星空之下留下任何可以尋覓的痕跡。消逝的日子不會再完整地拼湊在一起,重新出現在眼前,它早已失去了可以尋覓的軌跡。

可是,我們還是可以感到一些的。那是泰戈爾筆下的“生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。”是詩人心裡的白桐,是那僅有一點位置的小草。碧空之下,細碎的陽光流逝在書頁之間是一種美;風雨之中,冰冷的雨水飄落在殘缺的梧桐葉上,亦是一種美。維納斯因斷臂而美,普緒克因幸福而美,達芙妮因化樹而美。

歲月告訴我,美如花兒開放在每個人的心中。一個微笑,短暫定格。一滴淚水永恆彌留。正是因為心裡的感激與哀傷錯落有序,才讓生命在歲月的流水中珍存著點滴美好。時間是沙漏中的沙粒,緩緩地流逝,永遠不會停留,正如飛射的箭,只會向前,然後墜落,一切結束。

有人知道,走過的路留下了痕跡,是在路上,是在草葉之間,是在露水裡。無形之中,它已在我們記憶裡,消抹不了。一顆顆星星在夜空變暗時一點點變亮,是稀疏後才被看到,一瞬間明澈如水。在那時,黑暗與光明交融在一起,不單調,不排斥,是一幅特殊色澤的畫,在夜風中似有波動。永恆在這一刻變為現實,四周暗了,葉子的交錯聲迴響著。

當我們以守望的`姿勢回顧時,會把遺失的和保留的放在美好的回憶之中。耳邊迴響的謊言,也是一種美,很容易消失——也許曾有過絢麗的瞬間。眉頭緊皺時,心裡感到厭倦,可知,它也會成為一種美。

歲月留下了太多的美好,都用針在紙上留下了痕跡。也許,我們也該安靜下來,細心地品味、找尋它們。也許這是一條路,沒有起點,也沒有盡頭。霧在飄渺,迷離中你看到的影子或許就是一直珍藏的痕跡。

痕跡的作文15

一切都會過去。青春,快樂,苦難。

一切都不會過去。記憶,年華與心底裡的愛。

世間一切苦難的時光,艱辛、痛苦,無論多麼難熬,唯有心中那句“一切都會過去”給了支撐下去的力量。

總有浸於幸福的時光,歡笑,鼓舞,不管多麼美好,唯有心中那句“一切都不會過去”帶來無與倫比的欣慰。

母親懷上我的時候,醫學還不如現今這般發達,家裡條件也不如現今這般優越,炎炎夏日只有扇子搖擺的酷暑。媽媽每天挺著肚子擠公交去上班,時不時劇烈的妊娠反應使年輕的她無所適從。父親告訴我,那時的他總會在一邊安慰她“一切都會過去”。十月懷胎,其中的.艱辛與痛苦便也只有母親自己能夠體會,甚至生我時巨大的痛楚也換來了歡樂。

我的降臨,是給媽媽最大的安慰。對我的期待,對我的喜愛,對我的關懷,那麼多那麼重的愛沉澱下來的是母親撫摸我的眼神是她心中的愛。

如今,在母親的庇護下我已走過十八個年頭,站在烈士墓碑前宣誓成人的我不禁深深思索。眼前的墓碑灰白,字跡卻鮮紅,上面並不熟悉的名字,是為國捐軀的烈士,興許經歷了辛亥革命,為推翻封建統治做了先鋒;興許參與了抗日戰爭,為保家衛國付出了生命;又興許是在抗美援朝戰爭中,遠離家鄉卻依然揮灑著鮮血……時光是那麼久遠,他們的長相、聲音已無人記起,逝者已逝,多少年留下的是對於祖國的忠誠與熱愛。

過去的是他們短暫的生命,不會過去的是那份對和平的渴望。

古老的中國,上下五千年的漫長時光,一朝一代辭舊迎新,思想與文化代代更新併發揚光大。

才下眉頭,卻上心頭的相思之苦。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美麗景象。

會當凌絕頂,一覽眾山小的非凡灑脫。

青銅古器留給世人的是嘖嘖稱奇,核舟工藝令我們歎為觀止,還有那令人拍案叫絕的千古戲曲——時光之後留存的永遠是它們。

所有的過去,都是為了能永遠的留下。