在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的以我的另一片天地為題作文，歡迎大家分享。
以我的另一片天地為題作文1
在學校裡，同學、朋友之間互相嬉戲、大腦，展示著自己的個性。但其實，每個人都有一片不能透露給他人、只獨屬於自己的天地。
我的小天地裡的生活可豐富了：網上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務……若是老媽偶爾打發些零花錢，我也會時不時去精品店裡淘些東西回來。
說起做家務吧，這應該也算是本人的一個怪癖吧，只要心情不好或看見哪兒不乾淨了，就想順手擦一下，而且我只對廚房感興趣，刷碗、刷鍋、打掃灶臺、清除油漬，這些我都比較拿手，所以老媽經常開玩笑說“俺妞以後一定是一個‘上得廳堂，下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的`就是——只顧廚房，不顧其它。
除此之外，本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店裡擺弄各種各樣新奇的玩意兒，當然，這樣做的前提是錢包裡有十足的家底，逛來逛去而從不買東西是我的特點，但我從不心虛，因為錢包就像是世上最厲害的令牌一樣，拿到手裡就有底氣。當然，有時老媽也會健忘地忘給我零花錢，所以我就只好在網上過過眼癮了。淘寶網、M18、一號店、噹噹網、騰訊拍拍網等一些網店都是我經常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從裡到外、從夏天到冬天，這一系列的東西都曾在我的搜尋記錄中出現過。如果你開啟我家電腦的收藏夾，你會發現至少兩頁都是網購網址，琳琅滿目，當然，這些都是我一個人的傑作了。哼哼，這招叫做不打無準備之仗，萬一哪回老媽高興了，我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所幹的事情，但並不是所有，因為每個人都有屬於自己的小祕密，所以在此就不外露了哦!
另一片天地，另一個世界，相信每個人都會在其中找到另一個自己。
以我的另一片天地為題作文2
學習生活是枯燥的，書房、學校兩點一線。但我卻有自己的另一片天地，足實給生活增添了不少樂趣。
音樂是我學習之外的另一種寄託。課餘之際，我常常會溜到自己的“祕密天地”去，一躲就是一、二個小時，在那裡盡情享受音樂的樂趣。
房間雖然不大，只有幾平方米，卻很溫暖，音樂帶來的溫暖。在那裡沒有“學而不思則罔，思而不學則殆”的文言;沒有“X十Y”之類的數學計算;也沒有“abc”英文單詞;既沒有沉甸甸的課本，也沒有讓人頭痛的“模擬試卷”。那原本該是堆滿書本的書架上，卻整齊地排列著我收集的CD，那對我來說，真是精品。除此之外，只有一臺CD機和一把搖椅，再也容納不下絲毫多餘的可以讓我分心的東西。
我時常坐在搖椅上，隨著播放的節奏，搖啊搖，我彷彿就到了那個國度，只有音樂的.國度。那裡沒有煩惱，沒有紛爭，藍天、白雲都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚;小鳥鳴叫，喜鵲喳喳;絲竹縈繞，真像陶淵明的“世外桃源”。不，應該比那兒更美，一草一木帶來的都是快樂、幸福。每個人臉上洋溢的是喜悅。思想跟著旋律轉。晴天、雨天;盛夏、嚴冬，各種滋味一一展現。所有的煩惱頓時煙消雲散，無影無蹤。就連原本的悲哀，在共鳴後也會覺得心曠神怡。原來的孤單也隨風飄去，手拉手的大團結的畫面浮現眼前。閉上眼睛，用心去聆聽音樂，我可以看見那些嚮往、憧憬;那些大千世界，是真實的，具體的，很美很美。有時聽得高興起來，我會學著鐵梅的京腔哼一段“做人要做這樣的人"，在這小天地裡飛揚。
這是我的另一片天地，我獨有的一片音樂天地，那裡記錄著伴我成長的春夏秋冬，純真的歲月;那裡記錄著我的喜怒哀樂，鼓舞我與時俱進，奔向遠方。
以我的另一片天地為題作文3
我們的生活是繽紛的,精彩的。我們在日常學習外，總會有自己的一片天地，那裡是美好的，讓人享受的“天地”。我也有“天地”，讓我告訴你吧!
在學習生活外，我總愛去動物園走走，愛看動物們那可愛的外表與清脆的叫聲，這片天地讓我的心靈得到放鬆，讓生活變得更加美好。
我的天地確切地說不是動物園，而是動物園內的`鴿子場，我與鴿子在“天地”裡。每次我總要買一小包玉米粒餵給它們。上一次，我又來餵它們吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上，頓時，鴿子便蜂擁而上，一些鴿子沒搶到，只好悻悻然地離開了那兒，到別處去玩了;而搶到玉米粒的鴿子，雄赳赳，氣昂昂，似乎它是天下第一。我看著它們，心中總洋溢著快樂。我再放了少許於掌心，那些鴿子又聚集在一起了，它們用尖尖的小嘴向我的掌心啄去，我開始緊張，因為之前我從來沒有讓它們從我的掌心中啄食玉米粒。當一隻鴿子的尖嘴朝我的掌心逼近，我心一顫，手一抖，玉米灑了出去，於是乎又是一陣轟搶。我望著空空如也的掌心，搖了搖頭，坐在一邊，一邊看著吃得正歡的鴿子們，一邊給自己打氣：我不怕，我行的!我與鴿子的天地怎能有隔閡呢?我又一次將手攤開，伸向它們，一隻只鴿子向我飛來。有隻膽大的鴿子首先向我啄去，我望著它，它的羽毛白如雪，小嘴紅如血，它一點一點地啄著玉米粒，時而碰到我的掌心，我有一種癢癢的感覺，很舒服。我盡情享受著這片天地，，我與鴿子的天地。它們是和平的象徵，正因為這樣，我們之間才顯得這麼的親密無間。我不再還騙我，不再拘束，我將雙手攤開，讓鴿子們和我零距離接觸。那樣的感覺是我前所未有的，我忘卻了一切的煩惱，只享受這片刻的溫馨。
我愛這片和平的天地!
以我的另一片天地為題作文4
我有一片小天地，這是我的書房。平日，我在這裡做作業、看書、聽磁帶，過著無憂無慮的生活。但在鄉下，我有著自己的另一片天地。
那是外婆家後的一個小山坡，山坡上有一小片樹林，一小片花生地，還有一個小池塘。
樹林裡樹的種類很多，有松樹和樟樹，還有一些叫不出名的樹。春天，整個樹林都“活”了過來：杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫著、跳著；小松鼠也跑出洞來了，慌慌張張的；松樹拋下墨綠的冬裝，一身嫩綠的打扮，幾朵野花偎依在樹邊，淡藍淡藍的“裙子”還時不時地擺動幾下。夏天，鳴蟬在樹上不知疲倦地叫著，兔子也常常跑出洞來“修理草地”。秋天，小樹林變成了黃綠相間的樣子，野果都熟了，松鼠又忙起來了。冬天緊隨著秋季而來，把小森林變成了一個粉妝玉砌的世界。樹上掛滿冰條，雪地上還留著小兔子和麻雀的腳印。我在這樂園裡掏鳥蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。
花生地吸引我的.原因是它夏天特有的蛐蛐兒。這裡的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞裡，它們靠吃花生的根度日，有時也啃啃青草。白天，用一根木棒捅開洞穴，便會見到有人的小指頭那麼大的蛐蛐，它逃得可快了。晚上，整片花生地都響著它們那美妙的歌聲。有一次，我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家裡玩，結果第二天，滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊，在屋裡亂跑。它們太有活力了。
以我的另一片天地為題作文5
清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣，一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。
我，沉醉在了我另一片天地之中。
記得剛剛學習二胡之時，我一腔熱情。儘管拉出的聲音斷斷續續，也不成調，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。
但漸漸地，隨著熱情的減淡，加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑於學習二胡，甚至討厭二胡。我認為它不夠高雅、不夠動人，認為它不過是一種原始的器樂。於是我開始心不在焉地練習二胡，開始想法設法縮短練習時間。
幾年過去了，因為不停的偷工減料，我的演奏技術幾乎沒有什麼進步，但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當初那樣沉醉其中。
我沉醉於《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心絃的緊張刺激;我沉醉於《二泉映月》中那清月獨奏，那對世事、對人生不公的`無聲吶喊;我沉醉於《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉於《病中吟》中那悲苦悽清的情緒，那意欲解脫的纏綿。
我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內而外散發著中華精神，它代表著中華文化!二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史!一弓一筒一杆加上兩根簡單的弦，卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡，獨一無二的中華樂器!
淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴絃折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅散了!
以我的另一片天地為題作文6
在學習之餘，每個人都會有那隻屬於自己的另一片天地。下面，請走進我的另一片天地參觀參觀吧!
我的另一片天地就是課餘生活，這片天地裡的好多東西都可以說是我的看家本領，下面我就來為大家詳細介紹一下課餘娛樂這片天地。
凡是熟悉我的人都知道，我最引以為豪的就是羽毛球了。在我們班裡，我在羽毛球方面可是最厲害的呢!幾乎每個中午都可以看到我在羽毛球場的身影，上步、擊球、退位、撲球等等，都隨時可見。每當打球的時候，我的心就像是完全進入了那個小小的羽毛球中，任何事情都不能令我分心。當然，技術不是天生的。每逢週六日，我就會去家附近的體育館訓練羽毛球。訓練很刻苦，但從未打斷我訓練的腳步。
每天放學寫完作業後，我一定會拿出一本書出來，細細的品讀。打小，我就喜歡看書。那時真是到了痴狂的地步。每次別人看到我的時候，我手裡一定會捧著一本書在看。甚至曾被人認為是書呆子。對我來說，讀書真的是很快樂。每次拿一本書，往沙發上一坐，就進入了書的世界。不論是金庸大師的武俠小說，還是迪斯尼的動畫，或者是阿加莎的偵探推理，都會讓我愛不釋手。
最後一個就是音樂了。從小開始我就受到音樂的薰陶，自然而然的愛上了音樂。只要一戴上耳機，放上我最愛的音樂，就彷彿這個世界上什麼煩惱都消失了。就好像只有音樂才能讓我那不停躁動的`心安撫下來。正因如此，我才會這樣酷愛音樂。好像我的生命是由一個個音符組成的似的，永遠不分離。我對於音樂的感覺是那麼美妙，勝過世界上任何一種山珍海味、精彩遊戲。
這片天地讓我在學習中不再緊張，不再煩惱。它永遠都是我生命中的重要的一部分!
以我的另一片天地為題作文7
靜坐在考場上，望著窗外的一片開闊的天地，白雲、藍天、綠草……我的心靈也漸漸融入這美好的大自然，因為生活中我也有屬於自己的一片天地，於是另一種心幕悄悄地拉開了……
童年時的我便擁有了絢爛多彩的天空，拼圖、詩歌、書法、彈琴都是我至愛的活動。漸漸地，我升入了國中，我的天地也由於學習的繁重而逐漸縮小，於是我選擇了課外書籍。
閒暇時，我一個人在秋雨飄飛的夜晚，點亮一盞明亮的心燈，手捧一本餘秋雨的《霜冷長河》認真地品味，抑或是捧一卷詩集靜靜地閱讀。透明的茶杯裡升起一團迷朦的水霧，於是我的心也隨著輕如煙的水霧緩緩浮游，直到書中鐫刻的空靈與睿智流淌到我心裡。
忽然有一天，詩集與散文中那曼妙的文字激起了我創作的願望，於是我抓起一支筆，開始在潔白的紙上塗鴉，但是我始終描繪不出心靈的'感悟。我放下筆，用眼睛觀察身邊的生活，端起書，思考前人成功的過程。我的雙眼逐漸模糊了，朦朧中憶起賈島的句子:“兩句三年得，一吟淚雙流。”想起他曾為“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”字反覆斟酌……我忽然領悟了:要繪出最美的文字，必須執著以求。書籍又為我的生活注入一份新的感悟。
在我與書籍共同擁有的天地裡，我在用雙眼觀察，用心靈去思考，每一次都沉醉在“書中千年，世上一日”的境界中。開啟日記本，認真寫下“風過群山，花飛滿天，書中世界，天上人間”的句子，再向窗外望時，天地間彷彿也注入了書籍擁有的睿智。
這便是我的另一片天地，目光輕輕地從窗外移開，腦海中卻融入了比白雲、藍天、綠草更美的天地。我要用手中的筆，描繪出生活的色彩。因為，這是我擁有的另一片天地。
以我的另一片天地為題作文8
在忙碌緊張的學習生活之外，每個人都有屬於自己的另一片天地。或許，是電腦遊戲;或許，是淡淡書香;或許，是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。
我是一個十足的小吃貨，蛋糕是我的最愛。那口感綿軟入口即化的甜蜜點心能讓我漂浮在幸福的雲端。隨著年齡的增長，買來的現成蛋糕已經不能滿足我挑剔的胃口。為此，爸爸特意給我準備了全套的烘焙裝置。
學習之餘，帶著一份好心情，一頭鑽進廚房，專心致志地製作蛋糕。作為“資深”的烘焙師，我深深地知道，烘出一個好蛋糕，絕對不是一加一等於二那樣的直截了當。我把所有的器皿刷得乾乾淨淨，然後用廚房紙仔細地蘸幹容器裡的水滴，準確無誤地稱好備妥各種配料，嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃，篩出光滑細膩的麵粉。像走鋼絲那般的小心，像挑魚刺那樣的細心，像教學生那般的耐心，調弄、攪拌、打發……最後，小心謹慎地把那些看上去並不起眼的奶黃色細膩麵糊倒進形狀各異的模具中，震出氣泡，滿懷愛心地送進烤箱，定好時間，開啟靜靜等待的模式。
隨著烤箱“叮”的一聲響起，我以百米衝刺的.速度衝進廚房，迫不及待地取出蛋糕，閉上眼聞一聞蛋糕散發出的香氣，頓時感覺神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角，奶香縈繞著舌尖，然後大快朵頤地狼吞虎嚥，覺得享受這樣的美味真是人生的一大樂趣。
獨樂樂不如眾樂樂，我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居，她們燦爛的微笑，陶醉的吃相，給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。
憧憬若干年後，每天我的烘焙店門口，人們排起長龍爭相購買新鮮出爐的“限量版”蛋糕，我頓感前程似錦，不覺笑出聲來!