在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的田野裡的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
田野裡的童年作文1
又是一個秋天，我赤著一雙腳，奔跑在肥沃的泥土裡，呆呆地望著那黃澄澄，沉甸甸的麥穗。農民在田野裡勞動，小孩子們在田野裡藏起了寶藏。
我也是在田野里長大的。記得夏天，每當太陽當空照時，爺爺就推著耕土機去耕田，我就在他後面撒歡兒似的奔跑著，汗水順著衣服滴滴答答地流了下來，但我一點兒也不累，反而跑得更加起勁兒。這時候，我總會聽見爺爺那聲音：哎呀，跑慢點兒，小心摔著。不會的，就算摔著了也沒有關係，泥土軟軟的，還有一縷淡淡的香味呢！我微微一笑。
幼時，我很害怕蟲子，總覺得他們軟綿綿的，很可怕，有的蟲子還有夾子，夾得很疼。鄉村的夜晚，只見一隻大黑蝶從我面前飛過，漂亮極了！我悄悄走近大蝴蝶棲息的花朵邊，睜著一雙亮晶晶的大眼睛，怎麼也看不夠，我跑回家拿了一張網，一會兒西，一會兒東的跑，卻怎麼也網不到大蝴蝶。它的.身軀很靈活，一拐就不見了，我依稀看見遠方的一個小黑點在慢慢的移動
秋收時節，是我感到最快樂的時候，麥穗低垂著頭，迫不及待地想要走出田野，去欣賞鄉村美景，殊不知，它們就是這個鄉村的點睛之筆。我在田野裡亂跑，麥穗紮在身上，有一點點疼，但快樂將我的心塞得滿滿的。
耕耘豐收，一季又一季，一年又一年，我比原來大了許多，但我依然愛那肥沃的田野，它哺育了我，讓我知道了許多祕密。
田野很美，它是我生活中的重要角色，我和它之間似乎有某種聯絡，誰也離不開誰了
田野裡的童年作文2
想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”哼著這首歌，想起了自己在田野裡的童年。
童年時，在老家田野裡，在自己家的田地上，有幾棵楊梅樹，等到五月，便結果成熟。爸爸就帶著我們去老家摘楊梅，拿著剪刀，拎著籃子，我們幾個小孩子，便去田裡摘楊梅了。楊梅紅通通的，顏色或黑或紅，看起來十分可口。我看到一顆，便用剪刀一剪，楊梅便落入籃子裡了，心中有一絲成就感。我們幾個你爭我搶，摘不到的`楊梅，我們便踩在樹枝上，把它摘下來，不一會兒，樹上的楊梅幾乎沒了，於是，我們便拎著籃子高興地回去洗楊梅，吃楊梅。
還是在老家，還是在自己家的田地上，奶奶種的一排的青菜，讓我們帶回家自己吃。一排綠色的青菜，讓人眼前十分清新。摘青菜不是那麼簡單的，大白菜厚厚的葉子一層又一層，大又新鮮，但不是好弄的。爸爸用鋤刀把青菜下面的根割掉，才能把白菜拿出來。弟弟去拔蘿蔔，我也去幫忙，用盡九牛二虎之力也沒拔出來，結果，我和弟弟都坐在地上，褲子都弄髒了，我和弟弟卻坐在地上大笑。
童年，回不去了；童年，卻是一次難忘的過程。鄉村裡的田野，有我許多童年的痕跡。童年，我難以忘懷。
田野裡的童年作文3
九月已入秋，天氣漸漸涼爽起來。看到田野上農民們正忙忙碌碌，金黃的麥子收割了，我想起了我最快樂的童年……
也是這個時節，也是在這片田野。儘管已是秋天，可是中午太陽還是火辣辣的，奶奶在割麥子，姐姐、妹妹和我也來幫忙，累了就跑到樹蔭底下乘涼，聽著樹上的知了唱歌，任由微風的涼爽吹在臉上，勝似天堂。
樹蔭下，有一條長長的小溪，我們姐妹三人挽起褲腿，坐在地上，把腳浸泡在小溪裡，哇！真爽！小溪一眼望底，我們提著鞋，在小溪裡玩耍，用手沾一下水，手便有了水珠，向姐姐潑過去，便會引來她的`追逐。我們就這樣在這裡嬉戲著……
玩累了，便坐在石頭上休息，聊聊天，唱唱歌，說笑著。這時大人們也來歇息，我們便會得到買雪糕和飲料錢，買回來了大家一起分享。大人們常常會講我們小時候的事情，被說得最多的就是我。大家聽完都咯咯地笑了，我也忍不住跟著笑起來。
下午涼快些了，田野裡滿是勞作的大人們，遠遠看去，像是一幅豐收的圖畫。麥子金黃金黃地，風一吹，像波浪翻滾著。這時，彷彿全世界都被金色給承包了，金色中又包裹著大人們忙碌的身影和幾個孩子在玩耍的身影……
童年的風景是美麗的，童年是快樂的，永遠印刻在我的美好回憶之中，忘不了，抹不去……