無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關於風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於風作文1
春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一個季節的風都是不一樣的。
春天的風是個溫柔典雅的小姑娘。她帶著鳥兒的啼叫、花兒的芬芳，穿過春天的大地，把春天點綴得更漂亮了！美麗的迎春花是春的報時鐘，在溫柔春風的吹拂下競相開放；柳樹枝頭冒出星星點點嫩綠的.小芽；農民伴著春風在田間勞作。
夏天的風是個率真活潑的小夥子。他帶著蟬兒的鳴叫、小溪的清涼，越過夏天的大地，讓大地增添了一份熱鬧!他時而沉悶，時而熱情。沉悶時，會讓人感覺跟他一樣悶悶地；熱情時，他會邀請雷雨閃電一起，在空中盡情嬉戲、玩耍。
秋天的風是個文靜端莊的小女孩。她帶著火紅的楓葉、豐收的碩果，蹦過秋天的大地，給大地一片豐收的喜悅！落下的金黃樹葉是秋的象徵，在秋風的走過後慢慢的落了下來；通紅的蘋果高掛在樹枝上，像只點亮的燈籠，給秋風點亮路。
冬天的風是個變化多端的小男孩。他帶著潔白的雪花、寒冷的溫度，跑過冬天的大地，給大地披上了雪白的棉襖！他時而文靜、時而調皮。文靜時，潔白的雪花就緩緩的從天空落下；調皮時，他會鑽進人們的棉襖裡，讓他們受一下寒冷的滋味。
關於風作文2
今天傍晚，我在溪邊散步。太陽像一個喝醉酒的醉漢一樣向西邊倒去。最後的一絲夕光也隨著太陽消失在我視線中。就在我為不能看到夕陽而煩惱時，一陣清涼的風從我身邊擦過。我頓時感受到了舒服，而我的煩惱和心中炎熱也別風衝的.一乾二淨了。
我又來到了草地上，一陣風吹來，我便聞到了一絲花的清香和草的芳香；看到了遠方的柳樹姑娘和風大哥跳著舞；聽到了小鳥在嘰嘰的唱歌。是風把小草和小花改造，是小花小草讓風變得更加美好。
風就像一位魔術師。她讓小花小草綻放，她讓柳樹娘舞蹈，她讓落葉弟弟在空中飛舞。風也是一位表演家。她可以讓落葉弟弟和她跳舞，讓雪花哥哥陪她歌 唱。看！她正和落葉弟弟在跳舞呢。正所謂“解落三秋葉，能開二月花”。風也是我的知音。每當我覺得苦惱時，她就會跑到我身邊，對我說：”別苦惱了，我們一 起玩吧！“我每一次聽到這聲音，都會把傷心的事和不開心的事都“扔掉”。
我今天明白：風雖好，但如果我們不愛護地球，風也會從和風成為暴風。
關於風作文3
風，柔和的吹著。
沙沙沙，風吹過樹林，彷彿和樹林在跳舞。
嗚嗚嗚，風吹過山谷，彷彿山谷正在哭泣。
叮叮叮，風吹過風鈴，彷彿和風鈴在遊戲。
風不大。
卻呼呼的吹個不停。
於是，屋子外的草地舞動起來了。
呼呼呼的風聲，像一股清泉，源源不斷的吹來。
開啟塵封已久的木窗，看花朵和小草舞動；看小樹的葉子跳舞；看池塘的'浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩譁”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”，發出不一樣的聲音，整個花園就像音樂廳一樣。
“呼”
“沙沙沙————沙沙沙”
突然吹來一陣風，樹上的葉子紛紛落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”，所有的聲音都響起來了，吹在小木窗上，吹進池塘裡。好像這裡就是他們的地方。
站在草地上享受春風。
風，把冰雪吹化了，把寒冷吹走了，帶來陣陣暖意。
大人說：這就是春風，風過了，春天就來了。
春風吹在臉上，我丟擲小房子，伸開雙手，躺在草地上，享受著春風帶來的溫暖。
關於風作文4
風是千變萬化的，每種風都會給我們帶來許多不同的結果，但是風也是非常有趣！
早上，我捏著下巴，迷迷糊糊地起了床。突然感覺沒什麼事幹，就趁媽媽還沒睡醒，偷偷的玩積木。疊個什麼好呢，哦，那就弄個城堡吧。首先，弄個堅固的`地基吧，否則就會掉的。地基搭好就該搭中間部分了。過了一會，中間部分快搭好了，就差最後一塊了，忽然，吧嗒一聲，積木倒了，我還不奇怪為什麼會這樣子。後來，我又重新拼裝了一個，不知怎麼的又來一次，又倒了，我火怒了。這時，一陣風從窗外拂過，窗簾飛了起來，是一陣風。我發現了這個問題，就趕緊去改正。我關上窗戶，開啟門，又開始搭積木。經過了一次次的失敗，終於拼好了。當我拿起手機拍了一張照片時，那座城堡突然間倒了。我傷心極了！我想了想，並沒有關係，然後又重新拼了。就在這時，媽媽走了過來，看了我一眼，打了一個哈欠，就走開了。
風，總是不時吹一下，趁我們不注意，就從哪個地方吹進來毀掉你的作品，但是不要傷心。
從這個事情上看去，風是越來越有趣了！
關於風作文5
風，月月都刮。
人們把春天的風叫和風;夏天的風叫熱風;秋天的'風叫金風;冬天的風叫朔風。
和風，吹醒了萬物，讓人們脫下棉衣。動物從冬眠中醒來，草綠了，花開了，它們在花園中比美，柳樹長出了新的芽，在微風中舒展柔順的髮絲。農民伯伯在田裡撒下種子。和風給人們帶來歡樂的春天!
夏天，天氣悶熱，汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多希望颳起一陣風啊!有時真颳起了風，也是暖烘烘的，一點兒也不減熱意。
金風，給人們帶來了一絲寒意，把秋天染成了金色。金色的樹葉嬉戲玩耍，田裡一片金色，農民伯伯忙著收割。金風給人們帶來了豐收的秋天。
朔風，把寒意帶給人們。路上的行人漸漸減少。姑娘們帶上了圍巾、帽子、手套。調皮的男孩子們乾脆倒著走，躲開風頭。有的行人把手縮在袖子裡。
風，人們有時喜歡你，有時討厭你，有時需要你，有時不需要你，不過我們從不怕你。我長大以後，要研究一種機器控制你，讓你為人們忠實的服務!
關於風作文6
自然現象指自然界中由於大自然的運作規律自發形成的的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，颳風下雨，白天黑夜等。主要有物理現象？地理現象？化學現象等幾大類。相對於由人類引發的社會現象而言。
集結的.水蒸氣雲結成水時，體積縮小，周圍水蒸氣前來補充，就形成風。地球上的風與水源有關係，風由水與水蒸氣的脹縮而產生。風由大海吹向陸地，或陸地吹向大海，在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升，要由海面比重大的空氣、水蒸氣補充地面空氣空間，海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升，地面溫度低空氣比重大沿地面補充海面空間
這就是風。
關於風作文7
風兒輕輕的把霧吹開，我正趴在窗臺寫作業，突然，一陣又一陣，雖然肉眼看不見，也摸不著，卻感受的到，那涼爽的氣息向我襲來，頓時疲勞的身子精神煥發，感覺很好，這，就是眾所周知的無形物體——風——啊！！！
風是個天神，“他”可以為我們帶來涼爽，帶來歡樂，但人們將他惹怒時，他也會用自己的.魔力來懲罰別人。
風可以吹動風車，為人們送來電力與水源，也可以親自“光臨”人間，為人們帶來涼爽和歡樂，在炎熱的夏天那就更不用說了。
而不知是人們對自然的危害還是什麼原因......？風暴怒了起來，十一級，十二級，龍捲風都來了，若沒有現代科技的防護，一座一座的城市會被毀滅，人們將會被吹成灰。
在喜怒無常的風面前，我們只有不破壞和躲避順從，有能做什麼呢？
關於風作文8
我們家住得很高，只要外面颳起大風，我們家都能聽得一清二楚。
今天就是個颳風的日子。呼呼的北風猛烈地拍打著北面的窗戶和北面陽臺的門，彷彿在尋找一切進入我房間的辦法。樓道里的聲音就更恐怖了，不知是誰忘關了一扇窗戶，風在樓道里竄上竄下，時而輕時而響，在樓道里迴盪。那種聲音，讓人聽了從心底裡覺得害怕，就像恐怖片裡面狼人即將出場的'聲音。我往窗臺上靠了靠，風流動的感覺更強烈了。我掀開了一條窗縫，風如千軍萬馬般湧進來，一下子把周圍的東西吹得東倒西歪，讓我措手不及。我真為我剛剛的行為感到後悔，這猛烈的惱人的風。
但其實這都不是真的。如果你跑到樓下，風就立即變得溫柔了很多。這就是大自然給我們製造的假象。
關於風作文9
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風，雖然都是風，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊！可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪裡去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫薰“風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的'。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，颳得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調皮的小男孩乾脆倒退著行走，躲過風頭，我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福，你願意嗎？
關於風作文10
沙沙沙，沙沙沙。看哪，大樹在跟葉子跳舞呢！左搖搖，右搖搖；拍拍手，再叫一叫。哎呀，不妙！一棵小松樹跳舞跳得太高興，太厲害，一不小心折斷了自己細長細長的小腰，發出一聲又一聲的慘叫。
嘩嘩譁，嘩嘩譁。是誰把寒冷帶到了我們身旁？它們好似一把把看不見的小飛刀，插在我們細嫩的'面板上，讓我們冷得像大冰塊似的，一動也動不了。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。不遠處，烏雲密佈，呼呼，呼呼，千軍萬馬般的烏雲朝我們這邊衝過來，不一會兒，就到達我們的頭頂上，嘩嘩地下起了小雨。呼呼，又一陣“笑聲”，別以為我不知道是誰在做惡作劇！
咚咚咚，咚咚咚。一個老大爺在陽臺上，正往下面潑一盆髒水，水迅速地向下降落，住在老大爺下面的小夥子出來抽菸，那水好似被什麼東西詛咒了似的停了下來，神祕地改變了方向，小夥子被潑得一身溼漉漉的，氣了一肚子火，可又不知道該怪誰……
沙沙沙，嗒嗒嗒，風還在颳著，雨還在下著，在空中飛舞著，它們還真是對“好”舞伴哪！
關於風作文11
有一種東西，看不見，摸不著，但有時有感覺，有時沒感覺，是空氣？錯啦！其實是我的朋友—風。這個好朋友無處不在，有時如侏儒，有時如巨人，悄悄地，悄悄地，向你一步步地靠近。他是一個魔術師，總會把我從各種低落的情緒中拉回來。
考試考差了？他悄悄來臨，在我身邊來回晃盪，像一個頑劣的小孩在我身上來回撓癢癢。即使幾年不笑，臉部僵掉的人也會笑。當然，我也不例外，沉重的心事從肚皮又回到了原來的位置，不再在我身體中隱隱作痛。
煩了，悶了?抬頭望望湛藍的天空，他又來了。空中那一片片多彩的雲朵被他趕跑了，迎來幾朵更大、更美、更潔的雲朵。忽然，那幾片雲朵如心中積壓的情緒一樣，被那淘氣的朋友“呼”地一聲也吹跑了。
有小祕密在心中憋得難受？不要著急，不要著急，此時他又來了。他悄悄地坐在你身旁，當你唯一的聽眾。你只需把祕密告訴他，他就成了“ 保密瓶”。在空中把你的祕密吹到大海里，讓祕密在大海中慢慢存放著。
熱了？他帶著幾絲清爽來到你身旁。
冷了？他頓時停下那頑皮的身子，變成聽話的'小孩，不再讓你瑟瑟發抖。
……
風，我的好朋友，你幫我撫平心靈的憂傷，幫我把煩惱引開。謝謝你，風！我永遠的朋友。
關於風作文12
今天下了一場雨，來了一陣風，是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調，感覺非常的舒服，漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨，非常涼快，這個時候相信心情都是能變好的，吸上一口，整個身體都是神清氣爽。
風看不見，但是我們都能感覺得到它，它像間諜那樣神祕，又像農民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯，雖然看不見，但是聽得見，而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種，性情也是不穩的，就像個小孩子一樣。憤怒時發起暴風；被人討好時，就用微風；超級發怒的話，就捲起颱風和龍捲風，甚至能能摧毀一切，而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子，但是我可以想象到它一定是非常可愛的，因為它這麼美好，而且大部分的時候都是和風，給人帶來舒爽的。
風是大自然的`孩子，也是大自然的一部分，它給我們帶來聖水潑灑般的吹拂的禮物，我們沒法拒絕，給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲，我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼，並使人陶醉。我喜歡風，更喜歡風的大家庭——大自然。
關於風作文13
有一種風叫黑暗，有一種風叫光明，而深秋就是黑暗中的光明。
一個溫暖慢慢擴散，一面笑臉正在發出，一陳打明正在趕急。一個壞掉正要來臨，一些珠子正要消失，一個夜色正要來臨。
我打著一把傘，向家裡走著，“珠子”落在我的臉上，我抖抖的像寒氣已經進入了身軀。一種力量讓我發力把寒氣弄出去一一一個哈吹，一陣風吹來，我的傘不翼而飛了，我立馬去追，到了一個在“站鬥”的地方，那有攻賓和投石機在一上一下的“山坡”上衝過去
到了一個“話筒”旁，傳出了轟轟的聲音，那個巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續往家裡走，看到了許多落葉飄了下來，我在想會不會是雨打下來的呢？我加快了步子，“螢火蟲”亮了起來，一個接一個。那時我在想：我是不是很像某的.重要人物出場，燈光跟我一起走出這呢？天一下壓下來，風吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場雨已不復在世，可風還在努力堅持。
關於風作文14
在長沙老家旁邊有一條小溪。
調皮的水流奔向遠處，發出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，彷彿風姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點！快點！上學要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過書包，跑遠了。
深綠色的`水草隨風飄動，好像小朋友在梳頭髮，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺階縫裡鑽出來，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹上的枝葉不停地擺著“小手”和我問好。
風吹過我的臉龐，絲絲涼意襲來。我轉過身，面向太陽，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來陣陣溫暖的氣息。風拂過我的指尖，揚長而去，又揮動著指揮棒，演奏悠揚動聽的頭髮圓舞曲。兩側的劉海有點兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子後面的髮梢順順滑滑的，特別舒服。
風是一個可愛的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹和小草變得多姿多樣。
關於風作文15
大自然創造許多東西，例如：風、雨、雷、電其中，我最喜歡風。
風有些溫柔。春天來了，風輕輕吹拂。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。小朋友們來到草地上，五彩的風車骨碌碌轉起來了。五顏六色的`風箏飛起來啦！天空中熱鬧極了。玩累了，躺在草地上，風輕輕拂過，如媽媽的手溫柔地撫摸著我們的臉頰。
有時，它也很暴躁。它橫衝直撞，把窗戶吹得呼呼直響。它吹倒了大樹，把塵土、垃圾、小石塊等許多東西捲上天空。颱風過去後，只見大地一片狼藉。風來到海上，掀翻了大船，捲起了滔天的海浪。有時甚至引發了海嘯。
咦？今天怎麼那麼平靜呀？哦！原來是和太陽打架了。它回家生悶氣了。不信，難道你沒有聞到空氣中悶悶的味道嗎？風生起氣來，就什麼都不想幹，你看，紅旗不動了，樹葉不動了，風箏飛不起來，惹得小朋友也生起悶氣來。
風有幾分神祕，幾分古怪，幾分多情，還有幾分可愛呢！