在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的口頭禪作文，希望對大家有所幫助。
口頭禪作文1
晾衣服的時候能不能把衣服甩整齊了再晾啊，煩死了，有其父必有其女，一個德行。
這、這、這，沙發上堆這麼亂，東西掉地上了也不知道撿起來，煩死了，真是有其父必有其女，懶得出奇！
你怎麼做事總是毛毛糙糙的，真是煩死了，有其父必有其女聽到這裡，大家都應該猜到了吧？對，這就是我老媽的口頭禪。
這天，我又幹壞事了，不小心把花瓶打碎了。媽媽拿著筷子就從廚房間奔出來了，劈頭蓋臉地說道：做事就不能小心點嗎？煩死了，真是我一聽立馬抬起頭，用手擋住了老媽的嘴巴，直接道了歉：媽媽，我知道你想說什麼了，對不起，下次我一定不會再打碎花瓶了，我會小心的。可媽媽還是盯著我看，正想說什麼，卻嘆了一口氣，說：哎，看在你很誠懇地道了歉的份兒上，我就原諒你了，把碎了的玻璃收拾了吧！真是煩死了！有其父必有其女！說完，老媽就一邊揮舞著筷子一邊嘮叨著去做飯了。我看著媽媽在廚房忙碌的身影，我那顆提著的心總算放了下來。我心想：我不是害怕你說什麼，不用猜也知道，你一定是要說煩死了，有其父必有其女啊！然後就會喋喋不休地說出爸爸的陋習。一說就是兩三個小時，我的作業還有一大堆呢，讓你繼續說下去的話，明天我要怎麼和老師交代啊？清完碎片後，我就寫作業去了。
煩死了，有其父必有其女，這是我老媽教訓我時一定會用到的詞，也就是她的口頭禪。因為平常的我老幹壞事，所以這個詞我已經聽了不止上百遍了，從八歲聽到現在，耳朵裡都要長繭子了！我不知道老爸到底哪兒惹著我那老媽了，一教訓我就把他的各種陋習翻了出來，而且每一次都不帶重複的，這讓我非常地好奇；以前的老爸是什麼樣的呢？而我每一次去問我老爸，他都一個勁兒地搖頭，說根本沒有這回事兒。於是，我就納悶了，你說奇怪不奇怪？
我的同學也有很多口頭禪，比如：你胡說，我告訴你千奇百怪，但這些口頭禪再奇，也比不上我媽那奇怪的口頭禪。要是世上有一個奇怪口頭禪排名榜，那我老媽的這個口頭禪準保是第一！
你還坐在椅子上發什麼呆呢？當我寫作業又在神遊的時候，老媽又突然出現在了我的身邊，嚇得我從椅子上躥了起來。你的作業寫完了嗎？她問，見我不回答，說：哎，煩死了，還真是有父必有其女！我可憐的耳朵，你又要受苦了！
口頭禪作文2
說起口頭禪我最熟悉不過了！因為這句話激勵著我成長——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。從小到大，媽媽把我帶大，也一直把這句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之後她才不說。要說我是怎麼懂得，還要從那天說起：
記得那是一個充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節課後——陽光活動課開始了，我們班玩籃球。過了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準備投。我看了又看，才瞄準了投。可是失敗了，當我正準備放棄時，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結！於是我開始總結，到底哪裡出錯了呢？原來是我的投球動作錯了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低於頭頂。我知道了動作，也掌握了技巧，就開始投了，誰知居然投進了！我頓時心裡樂開了花，高興極了！
回到班，老師宣佈昨天考試的成績：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，說到：‘怎麼考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎麼不說話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪裡錯？原來我的應用題算錯了！扣了10分！我開始責備自己：粗心又犯了！為什麼算錯了呢？我敲打著自己，直到老師說：‘今天我們再來一次考試！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎麼又要考試呀，看來要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我又繼續總結，原來這次是因為粗心，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開始答題，過了幾分鐘，我以滿頭大汗，因為我一直十分仔細、小心的答題，生怕哪道題出錯。
“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來到教室，大聲報道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎麼考慮97分！可能是我聽錯了吧！老師喊道：‘快來拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細心換來的成績多麼自豪啊！這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪裡，必定成功！
這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母，總結乃成功之父！
口頭禪作文3
要是有人問我：“你最喜歡哪位老師？”我會不假思索，斬釘截鐵地回答：“永老師！”
永老師個子不算高，短短的頭髮，一雙丹鳳眼炯炯有神，鼻頭上有顆痣，顯得那麼親切又精神。
一至三年級時，永老師是我們的班主任兼數學老師，最難忘她的口頭禪。當某位同學缺乏自信，情緒低落時，永老師的口頭禪便會脫口而出：“加油”！
一次，永老師告訴我們：“明天單元考試，大家加油！”教室裡頓時亂成了一鍋粥。一位同學抱怨道：“哎！老師您怎麼不提前說呀？我還沒來得及複習呢！明天又得考砸了。”另一位同學卻得意地說：“嘻嘻，幸好我提前複習了！”我心中慶幸：幸好我做過《黃岡小狀元》，應該沒問題。
第二天，老師髮捲，我一一看過後，發現題目非常簡單，便開始毫無壓力地答題，時間一分一秒地過去了，等我抬頭看錶時，離下課還有十五分鐘，我不慌不忙地趴在桌上開始檢查試卷，突然，我發現有一道小題還沒做！我慌了，急忙抬頭看錶，只有5分鐘了！我心急火燎地審過題，發現不會。只有坐在那裡發呆的份了，沮喪地直想哭。丁零零——這時，下課鈴有力地響起，我極不情願地交了卷。
第二天中午，永老師抱著一摞試卷走進班裡。叫到我的名字時，我飛速接過卷子，對摺起來快步走回座位，悄悄地用汗津津的手打開卷子：鮮豔的紅色數字映入眼簾——79分。我簡直不敢相信自己的眼睛！怎麼會這麼低的分數呀？回家恐怕難逃爸媽的訓斥，眼淚這會兒不爭氣地直在眼眶裡打轉兒。
下課後，永老師把我單獨叫到辦公室，我羞愧地把頭深深地埋在胸前，做好了挨永老師批評的準備。可永老師並沒有那麼做，而是微笑著對我說：“桐汐，你考得不理想，一定要認真分析試卷，找出自己做錯的原因，是太過自信導致馬虎，還是遇到不會的難點？一定要儘快解決。沒關係，下次考試，你一定會考好的，加油！”後面的“加油”這個詞擲地有聲，讓我瞬間感受到彷彿有一束陽光照進了心田，驅散了內心低沉的烏雲……
打那以後，我學習認真多了，成績也穩步提升，終於找回了久違的自信。我知道，是永老師的“加油”成了我進步的尚方寶劍。現在，當數學學習遇到困難時，耳畔就會迴盪起她的口頭禪“加油！”
可惜，永老師已經調走一年多了……唉，不說了，我想永老師了。
口頭禪作文4
“媽媽，同學們都換新裙子了，您給我也買一件吧？”
“你夏天的衣服夠穿了，不用再買了！”
“再買一件漂亮的嘛……”
“不行，等需要時再買！要節約資源嘛！”
完了，我知道媽媽的“口頭禪又來了。媽媽就是這樣一個人，她是一個常常把“節約資源”當口頭禪的人。
媽媽不光這樣說，也是這樣做的。在我們家，媽媽簡直是一個節約資源的模範。在媽媽的指揮下，我家所有的燈具都換成了節能的。晚上，只要人離開了房間，就要隨手關閉燈，她可不允許滿家通亮。當然馬上回來的情況例外。還有，媽媽不允許隨便頻繁地開關電視機，媽媽說這樣耗電。在家裡使用電腦，媽媽教我在短時間內不用電腦時，設計成待機狀態，說這樣可以省電……總之，我家在用電方面是蠻節約的喲。
在用水方面，我的二姨還經常說起媽媽不讓她用流水刷碗的一件事。那次，二姨到我家做客，飯後她幫著刷碗。刷碗時，她就著水龍頭用大水流直衝，結果遭到了媽媽的批評，當時，二姨不滿意地反駁:看你會過的，浪費點水怕啥？媽媽當時就說“節約資源，人人有責”嘛。結果，這件事被二姨當成笑話說。每當二姨說的時候，媽媽還是一本正經地說“節約資源，節約資源”。說笑歸說笑，二姨再幫著刷碗，也不再用大水流衝了。看來，媽媽還是影響了二姨啊。其實，媽媽“節約資源”的口頭禪影響了全家人。媽媽淘米的水，我會主動地端來幫著澆花；爸爸做飯也會把洗菜的水積到一個桶裡，留著衝馬桶；洗完衣服，媽媽還會用洗衣服的水來拖地……
媽媽“節約資源”的言行還表現在穿著上，她總是說衣服夠穿就可以了，何必去浪費呢？她是不會跟著時尚潮流走的。有些衣服舊了，心靈手巧的媽媽就把他們改造一下，繼續廢物利用。
記得我在四年級時學過一篇課文《只有一個地球》，當時，我跟媽媽討論宇航員在太空中拍攝到地球時曾發出的感嘆“我們這個地球太可愛的，又是同時又太容易破碎了！”，討論地球資源的現狀等問題，媽媽就很認真地把她的“節約資源”的口頭禪進行了解釋，她說的意思跟課本上的差不多呢。
是啊，媽媽的口頭禪告訴了我一個淺顯道理：節約能源，保護環境，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。
簡評：葉翰洋同學的這篇習作以“媽媽的口頭禪”為線索，敘述了媽媽在生活中節約能源的事例，反映了要節約資源的主題。文章表達流暢，立意深刻。
口頭禪作文5
老師有自己喜歡說的話，至於是什麼，從我的老師看起吧!
語文老師禹老師：關鍵詞：思想、希望和光明
“你小小年紀，思想怎麼這麼複雜？““你的思想有問題，下課後去我辦公室！”唉禹老師又開始說她的獨一無二的口頭禪了，被說中的同學只好被禹老師帶到辦公室去做“診斷”。禹老師這句口頭禪幾乎天天都要說上一兩句，好象不說就犯癮似的，什麼？你不怕？那你轉到我們班來試試，看不把你折磨死！上課的時候，禹老師講《夕照》的時候，說：“這篇課文並不是講作者嚮往黑暗，而是通過描寫夕陽來襯托作者追求光明，追求希望的思想感情……”因為我們五年級講追求希望的文章太多，所以每次只好聽這句“震耳欲聾”的話了。
數學老師彭老師：關鍵詞：這個班、你怎麼這麼賤、雞婆
數學老師就喜歡罵人了，所以喊出來的口頭禪都是髒話多了，不過我可不是貶低我的數學老師哦，只是希望她改正過來！一次，上數學課，一個同學上課講小話，就對那個同學一陣河東獅吼：“你怎麼這麼賤？給我站後面去！！！”那個同學便只好乖乖地站後面去了。你問我她為什麼這麼凶？她可是教導主任，不凶，能做教導主任嗎？還有一次，我們班坐校車的同學集體遲到，剛好那天是數學早自習，坐校車的肖祺昌說了一句：“校車出車禍了！”出車禍了？那可是情有可原，可彭老師卻說：“肖祺昌！站後面去，就為了你剛才雞婆的那句話！”全班聽了，哈哈大笑。“你們這個班，就是本末倒置！”全班馬上安靜下來。
英語老師封老師：關鍵詞：very good!
我們的封老師可真是不怒的人！很少發脾氣，相反，她就喜歡錶揚同學，於是“very good“成了她的主要口頭禪，只要你回答問題回答得好，就會得到一句“very good”的獎勵，這雖然只是口頭獎勵，但我覺得比實物獎勵還要好，這種感覺到底是什麼呢？
電腦老師肖老師：關鍵詞：這個
我們電腦老師外號“小蚊子”，為什麼會得一個這樣的惡名？因為他原名肖文志，通過諧音，不是“小蚊子”嗎？他教我們電腦時愛指手畫腳，專說“這個是什麼”之類的話，所以讓人聽起來比較迷糊，也不容易記住。
科學老師舒老師：關鍵詞：關於
此人最喜歡說“關於什麼”，比如“關於石頭”、“關於環境保護”，她都愛說，別人都說她是“關於”小姐，我覺得也是。
如果你的老師也有口頭禪，那就與我們一起分享吧！
口頭禪作文6
“不要離本子和書太近，睡覺不能看書，看電視不許超過半小時，要好好保護好眼睛。”每到我寫作業或看電視時，媽媽便開始說起了她的口頭禪，這些話聽得我耳朵都快磨出繭子來了，可是媽媽每次仍舊是喋喋不休。
媽媽對我十分嚴厲，在我寫作業時，非要讓我的眼睛離本子遠些，總是嘮嘮叨叨的，連我看電視都不準多看一會兒，總是在一旁監視著我，使我沒有可乖之機，只能按照她的要求去做。
有一次，我看一本書，正看得津津有味，卻到了睡覺的時間，但我還是不願放下書，直到媽媽使出“口頭禪”功，讓我趕緊睡覺，不要看書後，我才隨便應付了幾句。但是等媽媽走後，我就又開起了燈，捧起書本看了起來。可我還沒看多長時間，媽媽來了，她站在我身後，我卻渾然不知，還在看書。直到媽媽語重心長地說起她的口頭禪：“快睡覺，不要看書了，要好好保護眼睛。”這時，我嚇了一跳，只好把書放下依依不捨地回房間睡覺了。
還有一次，天氣晴朗，天空萬里無雲，陽光明媚，花草也顯得格外嬌豔。我的心情也像這天空一樣好，因為我把所有作業都寫完了，可以好好放鬆一下了。可是在我的好心情和好天氣之下，卻有一個壞訊息傳來：上午我看完了半個小時的電視，為了保護我的視力，媽媽現在不許我看電視了。在媽媽臨走的時候特地叮囑我不能看電視，而且還把遙控器藏了起來。媽媽走後，我東看看，西瞧瞧，還是不甘心沒有看電視。然而“功夫不負有心人”，我發現媽媽忘了把有電視的那個房間的房門鎖上。這時，我在心裡暗自高興，心想：媽媽不在家，房間裡又有一臺電視機，這回可總算讓我有了一回可乘之機。心裡想著想著，我便走到了房間裡開啟電視機美滋滋地看了起來，但是每有一個腳步聲傳來，我就心驚膽戰，後來，接連好幾個腳步聲都不是媽媽，我也就放下了那顆懸著的心關上了房門，心想：我先關上門，要是媽媽來了也好有個防備。過了一會兒，媽媽回來了，可是我沒發現，當媽媽推開房門的一剎那，我才意識到“大事不妙”了。媽媽見我在看電視，意味深長地對我說：“電視可不能多看，多看了會近視，你一定要保護好眼睛”。聽完媽媽的話，我點了點頭。
雖然媽媽的話很嘮叨，但是簡單的語言中，充滿了媽媽對我的愛。她說這些，也是為了我能夠保護眼睛不近視。
口頭禪作文7
每個人都有一句口頭禪，我的媽媽也不例外。媽媽的口頭禪就是“快一點”。她的這句口頭禪可是從小就伴我成長。
這天早上，大約六點半吧，我還在溫暖的被窩裡睡大覺，忽然迷迷糊糊地聽見媽媽好像在叫我起床：“曉雅，快一點，起床了，要上學了哦！再不起來我就不叫你了！”我聽了，打著哈欠，回答：“沒關係，還早著呢！”說完，又蒙著被子睡著了。沒想到，媽媽真的不叫我了。當我再醒來的時候，居然已經七點鐘了！我猛地從床上跳起來，急急忙忙地穿好衣服後又狼吞虎嚥般地往嘴裡扒了幾口早飯，最後以迅雷不及掩耳之速度跑向學校。雖然千趕萬趕，但預備鈴還是比我的腳快了一步——在我還沒到教室時，它那“悅耳”
聲音就響起來了。無疑，我被陳老師批評了，真想找個地縫鑽進去。哎，看來，老媽的口頭禪其實也有好處，要是我乖乖聽話，早早起床的話，就不會老師被批評了，真後悔啊，嗚嗚……
媽媽的口頭禪不僅使我以後改掉了貪睡的壞習慣，還讓我得到了老師的表揚。
這個暑假中，我報了補習班。這個補習班的語文，數學，英語三位老師一開始就給我當頭一棒，作業佈置得好多，就像一座山似的。媽媽聽說後一回到家就神神祕祕地對我說：“今天你如果把作業很快寫完，並且保證全都對，那我就告訴你一個祕密，快一點喔，機不可失，失不再來，怎麼做就看你的了，快一點喲，過期不候！”說完，便做家務去也。我苦思冥想了一番，決定要聽這個祕密。因為我想：作業我本來就要做，而祕密嘛，不聽白不聽。想到這，我立馬寫作業去了……過了許久，我的作業終於完成了，我開始了最後一步，也是最重要的一步——檢查。我認真又細心地檢查著，就連一個小小的標點符號都不放過。一會兒後，檢查也完成了。我信心十足，把作業交給了老媽。老媽瀏覽了一遍我的作業，說：“我現在告訴你，祕密就是你馬上要有一次測試，要好好準備哦！”之後，便笑嘻嘻地離開了。我聽了，想道：這算什麼祕密啊？可我也不好說什麼，哎，居然被老媽蒙了！
第二天，語文老師表揚了我，說我的作業全對。大家都向我投來讚許的目光。我現在才恍然大悟，原來媽媽是在培養我“認真寫作業”的習慣呀！
哦，媽媽，謝謝您，也謝謝，您的口頭禪……
口頭禪作文8
口頭禪大家都有，而且越想去控制它卻越控制不住。也就是說口頭禪這個東西改不掉。我嘛，就是一個很懶的人，有的時候連回答問題也懶得回答。所以就養成了一個習慣：每當大家問我題目的時候，我就會手一攤，裝作愁眉苦臉的樣子說：“我哪知道？”於是日子一長久，我就養成了勤說“我哪知道”的“好習慣”，這句話也就成了我的口頭禪。
慢慢地，這句話說多了，家人們也知道了我的口頭禪。尤其是爸爸，他總頻繁地問我一些我不知道的問題，到時候，我就會露出和上文講的一樣的表情說“我哪知道”。爸爸似乎也習慣了我的口頭禪，每當我說出那四個字是，他總會預料到，跟我異口同聲地說：“我哪知道”。好像這個問題是他故意問我的。不行，不能再讓爸爸在揭露我的口頭禪了，我一定要控制住這句話，不要再出醜了。
我這次“閉門修煉”地很成功，已經差不多5天沒講那四個字了，我暗中得意：嘿嘿，萬事俱備，只怕實戰了。我要親自逼著爸爸問問題，然後等爸爸以為我說我的口頭禪而脫口而出時，我再說出我要說的話，這個事情就算解決了。所以到家後，我攔住爸爸，用尖銳的目光對著他，並說：“爸爸，你不是愛問我問題，來文啊。”爸爸看上去很疑惑，他不知道我葫蘆裡賣的是什麼藥。但不一會兒，他就笑著說：“好啊，我來問你。”我點了點頭，問題開始了。“你今天在學校表現得怎麼樣？”“一般般。”“今天學校吃什麼的”“番茄炒雞蛋”“那你為什麼不說你的口頭禪了。”“我哪知道。”可惡，沒想到這樣的招數也能比我說出口頭禪，氣死我了。爸爸笑嘻嘻地對我說：“一開始我就知道你是為了這個來找我的，我就奉陪到底。你啊，還嫩著點了。”“這招真是太高明瞭”我心裡想，我本以為自己策劃得很好，竟然還被爸爸識破了，看來這招已經失效了。我唉聲嘆息，等了多久才等到這一天啊，卻一上來就失敗了。看來我有必要沿用我口頭禪了。
後來，我發現，我有口頭禪也不是壞事。最近葛書陽同學在他的輪流日記上寫了我的口頭禪，我在此糾正一下，是“我哪知道。”不是“我不知道，你問某某某”這篇作文帶給我極大的影響，別人還說我有個性呢。總之呢，口頭禪帶給我的不止是壞處，還可以成為自己的標誌性語言哦，我就是靠我的口頭禪在我們班上人氣暴漲的。看來，我還真是得謝謝我又愛又恨的口頭禪了。
口頭禪作文9
母親就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡，母親就是一幅山水畫，洗去繁華雕飾，留下清新自然；母親就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母親是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間，展開歷史長卷，拂動歷史煙塵，解讀母愛的纏綿，那時彷徨無依的心靈找到了棲息的家園……
“快起床，1 2…… ”我好想睡個懶覺，可一聽到這話就連忙一骨碌爬起來了，這就是我老媽口頭禪的威力，老媽的口頭禪就是“1 2……”如果不在數到三之前執行她的命令我可就慘了，她不是罰我做家務就是讓我多寫一些作業。“”對於我來說真是一個可怕的咒語！
“快去做作業，1 2 ……”“知道了。”我邊聽著媽媽下載的“百家講壇”《紅樓夢》專場，邊光著腳丫跑了出來。媽媽看到了勃然大怒，厲聲訓斥道：“赤著腳容易著涼，記不記得，你有一次生病害得媽媽差點給人家大夫跪下來給你治病，眼下不正流行什麼流感嗎？到時候你得了這個病我可不管你。快去穿鞋，1 2……”
告訴你，我媽是刀子嘴豆腐心，如果我真得了病，媽媽肯定跑來跑去地求大夫一定要把我的病治好。我把鞋穿起來了，媽媽見我鞋帶沒系，就不厭其煩地彎下腰乘著做家務的空閒時間幫我係鞋帶，一邊系一邊說：“這麼大的人了，連這麼小的細節都能沒注意到，不知道你的眼睛是怎麼長的。”系完了，站起來颳了一下我的鼻子，然後叫我吃飯。
因為我太餓了，便像十天沒吃飯一樣，狼吞虎嚥地大吃了起來。媽媽突然點了一下我的額頭，我心想：天哪，媽媽怎麼連吃飯都要嘮叨啊，“你這是在吃飯還是在種米啊？你看看，桌上地板上都有米。有一首古詩裡不是寫著‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你難道不知道這些飯菜裡飽含著農民伯伯們的多少汗水嗎？我命你快點把這些掉在桌上的米吃掉，把地上的米撿起來餵給魚吃，快去！1 2……”我不敢不服從命令，手忙腳亂地完成了任務，然後繼續吃飯，聽媽媽的訓戒。
“1、2……”媽媽的這句口頭禪，她一天不知要說上多少遍！它是催促，是責備，是鞭策，更是我成長道路上的指路燈！它飽含著媽媽對我無限的呵護、親切的關懷、深深的疼愛！它如影隨形，伴我成長，讓我的生活充滿了溫暖、幸福！
口頭禪作文10
開啟自己的記憶閘門，用盡全力在密密麻麻的“資料”中仔仔細細的尋找爸爸的口頭禪，腦海中頓時出現了“加油，努力，使自己更好”這句口頭禪，現在仍然記憶猶新。
爸爸每次在我考試不理想時，都會說：“加油，努力使自己更好！”當我又考好時，他就會喋喋不休的說：“我說的真棒，多虧了我這一句話！”不管怎麼樣，我做事很差時他都會那麼說。
有一次，我正在種蘿蔔，看著柔嫩新鮮的蘿蔔芽，我興奮地一蹦三尺高，爸爸見我欣喜若狂的樣子，高興的笑了。天長日久，當我在來蘿蔔地時，一棵蘿蔔芽也沒有，我迷惑不解的對著地說：“蘿蔔怎們一棵也沒有了？我用尖利的眼睛瞄著三個胖弟弟，然後把他們綁了來。“誰！到底是誰把我的蘿蔔偷了！”我生氣地說：“是不是你！或者是你！”這時，最大弟弟委屈地說：“在昨天，老三在你的蘿蔔地撒尿！”我聽了這句話和藹可親地說：“沒事，下次別在這樣了。”在旁聽的爸爸走過來說：“沒關係，加油，努力使自己更棒……”緊接著，爸爸張開他的大嘴巴，舉了這個例子又舉那個，我們四兄弟異口同聲的說：“我們的爸爸說話簡直就是讓人莫不著頭腦！”不過，聽了這句話我覺得有道理，於是大家頓時充滿自信，天天都在工作，我負責剷土，最大的弟弟澆水，另外兩個弟弟拔草。一天又一天，一天又一天……終於，蘿蔔成熟了，大家吃著蘿蔔，真開心。
無獨有偶。令人心驚膽寒的發試卷來了，有的同學像長勁鹿伸開脖子想看自己的分數，有的還在吹牛“安靜”這詞從老師的嘴中發出，同學們一聽端端正正的坐好。一張一張的試卷發出，有的看了試卷手舞足蹈，有的垂頭喪氣，唸到我名字時，我用好奇的雙眼看著分數。“90分！真是太幫了！”我興高采烈的叫著。回家後爸爸就開始王婆賣瓜——自買自誇，說是他的幫忙，說起來也是，那時我考了85分，對自己很自卑，回家後爸爸看了試卷說：“沒事，考的還可以，不過要更好。加油，要考的更好，努力使自己更棒！”這句話聽了使我很感動。又到了考試了，我帶著那句感人的口頭禪寫完了試卷，寫完後我又仔仔細細的檢查，發試卷時，看著不錯的分數，我帶著自豪感走進家門，向爸爸告訴這件事兒。
爸爸，我要好好感謝你，你的口頭禪使我受益無窮，因為這不是普通的口頭禪，而是一句包含了一個父親所有愛的口頭禪。
口頭禪作文11
“玩”是每個男孩子聽到後都會兩眼發光的一個字，沒錯，男孩子都喜歡玩。我的口頭禪就是因玩而起。
那一次，我正在玩《我的世界》，那可是我最喜歡玩的。可是每次玩都覺得時間過的特別快，30分鐘眨眼間就到了。為了能多玩一會兒，“過一會兒”這句話就成為了我的口頭禪。你瞧，媽媽又在喊我了：“徐士軒，快點吃飯了！”“過一會兒！”“徐士軒，該睡覺了！”“過一會兒！”“徐士軒……”“過一會兒！”“過一會兒！”就這樣，“過一會兒”讓我忙裡偷閒又多玩了幾輪遊戲。我充分品嚐到“偷”來的快樂！
不知不覺，“過一會兒”從低年級一直陪伴我到了高年級。而那句曾經幫我贏得無數娛樂時間的“天使”語言“過一會兒！”一夜之間卻變成了“惡魔”。
高年級，擇校的壓力大了，學校課程更緊張了。我們每天除了課本作業要完成，課後還得不停地刷題。是啊，誰都不願意落後啊！可是，每當我玩的時候，媽媽喊停的時候，我的嘴裡都會無意識地蹦出“再過一會兒嘛”，媽媽就會大發雷霆沒完沒了的責罵我。
“徐士軒，趕緊把這十道奧數題做了！”“過一會兒！”話音剛落，媽媽衝到了我的面前，一把奪過我的手機，瞪圓了雙眼，對我吼道：“過一會兒，過一會兒！你知道你這樣，耽誤了多少時間嘛？”……媽媽開始了數落，開始了喋喋不休。
就這樣，因為我的這句要命的口頭禪，家裡的氣氛一度非常緊張，彷彿家裡埋著炸藥，隨時都可能爆炸一般。
其實我也很想改掉這壞口頭禪，也知道自己不能再多玩了，可是這句口頭禪卻一直環繞在嘴邊。這樣一來，原本時間不多的一天，學習時間越來越少，而家庭氣氛也越來越緊張。
怎麼辦，到底該怎麼辦呢？我怎麼才能擺脫這種困境呢？在我的鑽研下，終於知道該怎麼辦了，你要是討厭這種習慣的話，就要每次休息結束時都要想想清楚再去做回答。但是這種改法要一天天累積出來。嗯，誰叫我一開始養成了這種壞毛病呢，加油吧！總有一天，當爸爸媽媽提醒我時，我會讓爸媽聽到一個最滿意的答案——“好的，來啦！”
口頭禪作文12
口頭禪，就是經常掛在嘴邊的話，無時無刻都會用到它，不用思考很久才說出來，而是脫口而出。
爺爺的口頭禪很奇怪。開口就是“老子“怎麼樣，結尾就是“板馬的”我完全不懂是什麼意思。以為是爺爺運用“老子”這位古代偉大思想家的道理在跟我們說教。
有一次，爺爺看見我放學回家了，高興的說：“‘老子’的'乖孫子回來了，快來吃飯。”我納悶的說：“我又不是‘老子’的孫子，不吃。”爺爺聽了氣呼呼地說：“你個‘板馬的’你不是‘老子’的孫子那你是哪個的孫子呢？”看爺爺生氣了我笑嘻嘻地說：“我是您的孫子啊！”爺爺聽了，無奈地說：“老子信了你的邪。”我完全聽不懂爺爺說的什麼意思，只是覺得’老子‘好酷。
晚上，因為沒吃飽飯肚肚餓的發慌，想起爺爺用‘老子’說教就對媽媽說：“媽媽，’老子‘的肚子餓了，快去拿東西給’老子‘吃。”媽媽聽了，火冒三丈地說：“你是哪個的老子啊？”我理直氣壯地說：“爺爺說的我是’老子‘的孫子。媽媽無語地說：“武漢人說’老子‘是不尊重人的說法，不可以這樣稱呼。”我疑惑的問：“爺爺的口頭禪就是’老子‘為什麼他可以說？”媽媽耐心地說：“爺爺小時候生活在舊武漢，那時的文化跟現在不能比。現在不是提倡說普通話講文明樹新風嗎？而且你現在是一位優秀的少先隊員了，你應該知道怎麼做了吧？”我點點頭說：“知道了。我一定讓爺爺改改他的口頭禪，而且我保證以後再也不對人說’老子了。”媽媽聽了開心地說；“豪豪，真棒。”
第二天，我看見爺爺，還沒等他開口說話，馬上對他說：“爺爺，您以後改改口頭禪吧，不可以用‘老子’了。”爺爺聽了一愣，說：“老子‘為什麼不能用？”我氣呼呼地說：“您用這個口頭禪不文明，現在是文明社會，大家都要懂禮貌，要互相尊重。我現在都是一名優秀的少先隊員了，您也要學習。學習不分年齡，活到老，學到老。答應我好嗎？”爺爺聽了，笑眯眯地說：“’老子‘的孫子，哦，不對，是我的孫子長成小大人了。哈哈哈，以後爺爺一定改’口頭禪‘可以了吧？”我開心的說：“好。”
從那以後，爺爺再也沒有在我面前用以前的口頭禪了。他現在的口頭禪是“講文明，樹新風，活到老，學到老。”
口頭禪作文13
“快點起床，快點啊！一，二！”一大早，我還在美夢中，就被媽媽的“人工鬧鈴模式”吵醒了，我習慣性地把被子向上一拉，身子向下一縮……“等我數到三，你天天早上自己上學去！”自己上學？那可不行呀！我一下坐了起來，揉了揉惺忪的雙眼，伸了個懶腰，打了個哈欠，媽媽麻利地幫我套上襪子，把我從床上拉起來，推向衛生間，“一大早的，就把人家拉起來，趕著上戰場啊？”“少廢話，五分鐘洗漱完畢！”
五分鐘過去了，計時器“叮叮噹噹”的吵起來，而我卻在慢悠悠地洗臉，“快點呀，好了沒？一，二！”“快了！”我加快速度，臉還沒擦乾。唉！有什麼辦法呢？誰讓“一，二！”就是媽媽的口頭禪呢。
吃早飯的時候，我慢慢地把果醬抹到麵包上，媽媽又嚷開了：“快一點兒！都快要遲到了，你怎麼還在抹果醬，限你兩分鐘，給我把麵包吃完，快點，一，二！”我抬頭一看鐘，噢，時間確實不早了，麵包吃完，嘴脣周圍卻全是果醬。
準備出發了，卻發現自己穿的還是睡衣，我火速，不，是光速跑到臥室，在櫥子裡左翻右翻，咦，我的那條牛仔褲怎麼不見了？那件白色的外套右臂怎麼有一塊汙漬，“找到了沒有啊？還有十分鐘就上課了！一，二！”“好了！好了！”
早晨的風波總算過去了，可是晚上……
傍晚，我剛剛做完課內的作業，媽媽就火急火燎地跑進來：“現在還有什麼作業啊？”“有…有…”我支支吾吾的一時想不起來了，“快說，是不是還有奧數呀？快點，20分鐘夠不夠？”為了避免一番“口水戰”，我就迅速點頭：“夠！夠！夠！”媽媽看我只動嘴不動手，“快點！一，二！”我立刻拿出本子，開始讀題思索，等媽媽走出房間，我才暫時鬆了口氣。
晚上，我和爸爸窩在沙發上津津有味地看著“中國好聲音”，選手們唱得正歡的時候，媽媽跑了過來，從茶几上拿起遙控器，“啪”的一聲把電視關了，人擋在電視前，雙手叉腰：“兩位老爺，現在幾點了？可以上床休息了吧？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，然後我倆異口同聲：“不行！”媽媽的眼睛瞪得滾圓，充滿憤怒和敵意的眼神在我爸爸臉上來回“掃蕩”：“三秒鐘之內，兩人給我滾回各自的床上去。“一，二——”
“一，二！”就是媽媽的口頭禪，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻能讓我養成良好的習慣。這簡簡單單的兩個字，有多少媽媽對我的愛呀！
口頭禪作文14
可能在我們不知不覺中，總會有一兩句口頭禪的出現，這是人的無意識行為，也許你與你周邊的人都不曾發現過，可有些口頭禪卻能讓別人記住並受益匪淺。
我有一個朋友，個子不算太高，一米六左右，長得很可愛，用現在的網路術語說，就是一個標準的軟妹紙，她的學習成績很好，總是名列前茅，可是她的身體不太好，左手每年都會骨折，到現在已經是習慣性骨折了。她自己總是說著“沒事的，船到橋頭自然直嘛。”
記得有一次，她說要來廈門玩，讓我好好準備準備，到時給她當導遊，帶她去廈門一些好玩的地方去逛一逛，我也開心的答應了下來。可誰知，她到廈門的當天，手就不知發生了什麼事，骨折了。第三天我們見面時，她無奈地笑了笑：“哈，看來這次不能玩的太瘋了，老天爺是讓我好好保持淑女屬性啊。”當我問她有沒有事時，她笑了笑說：“沒事沒事，船到橋頭自然直嘛，這種小問題姐姐我才不會放在心上呢！走，今天你可是我的導遊喲，如果沒把本大小姐給伺候好了，那我可絕對不發你工資喲。”說著，她還調皮地眨了眨眼。我哭笑不得地聳了聳肩，按照她說話的方式，學著動漫中執事的樣子：“是的，我的大小姐，現在就讓在下帶您遊覽一下這廈門的特色之一中山路吧。”剛說完，我們就對視了一眼大笑起來，開始了一天的遊程。
記得前幾天是廈門金海豚國際動漫節，我在第二天去的時候不慎將錢包給丟在了會場中，我十分著急，當晚在電話中與她聊天時一時談到這件事，她安慰我說：“沒事的啦，安心點，俗話說得好，船到橋頭自然直不是麼，放心啦，這年頭還是好心人比較多的，沒準第二天就有人找到了還給你了。”她馬上在網上幫我發了尋物貼，並隨時關注動態。第二天，真的有人幫我把錢包給找到了，據說是被我落在攤位上了，她看到後一副得意的樣子對我說：“看，你個馬大哈，看姐姐我說的沒錯吧，船到橋頭自然直，一切總會有辦法的。”
她總是會在不知不覺中影響著別人，她的那句口頭禪總會在不知不覺中安慰著我、影響著我。我與她不同，如果我是一輛飛馳的汽車，橫衝直撞，那麼她就是那個剎車，幫我減速，讓我冷靜。每當我遇到困難時她總會在身邊默默地幫助我。
聽，在耳邊響起的聲音，又是那句口頭禪。
口頭禪作文15
“站著說一遍，勝過坐著說十遍啊！”每當陳老師的這句口頭禪在我耳邊響起，我總是信心倍增，讓我從一個膽怯內向的“沉默羔羊”變為自信大膽的“發言明星”。
記得有一次語文課上，陳老師提出了一個問題：“誰能用簡潔的語言概括出這段話的意思？”天哪！概括段意可是我的“軟肋”啊！老天爺呀老天爺，你能借我一件隱身衣讓我隱形嗎？我趕忙用書遮住臉，身子往下縮了縮，活像一隻“縮頭烏龜”。我用眼睛的餘光往兩側瞟了瞟，發現有的同學也被嚇得六神無主，是我的“翻版”；有的同學遲疑地舉起了手；有的同學剛舉起手，片刻又放下了；但更多的同學如雨後春筍般“唰”地把手舉得高高的。看到這情景，我不禁悄悄鬆了口氣，就像落水的人抓住了救生圈；又像墜崖的人抓住了一根救命稻草，我心存著僥倖。正在我左右張望，心裡直犯嘀咕的時候，老師“點將”了：“毛棟文，請你來回答一下這個問題。”剎那間，我的心“咯噔”了一下，彷彿提到了嗓子眼兒，恍如“十五個吊桶打水——七上八下”。我忐忑不安、慢吞吞地站了起來，漲紅著臉不知該怎麼回答。這時，老師慢慢向我走來，我心想：這下慘了，要挨老師的“暴風驟雨”了，哎，真倒黴！誰知，老師拍了拍我的肩膀，又摸了摸我的頭，和藹可親地說道：“你既不要害怕，也不要緊張，就算答錯了，我也不會責怪你的。你要知道‘站著說一遍，勝過坐著說十遍’啊！”聽了老師的話，我頓時信心倍增，一股暖流在我的心頭盪漾。我努力讓自己冷靜下來，仔細地思考，大聲地說出了答案。一陣熱烈的掌聲在我耳邊響起。
下課了，我美滋滋地踱出教室。藍藍的天空中白雲悠悠地隨風飄動，小鳥兒在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒，好像在為我慶祝。我只顧著高興，結果撞上了迎面而來的陳老師，陳老師笑眯眯地說：“你要記住‘站著說一遍’……”“勝過坐著說十遍！”我和周圍的同學隨即附和起來。嗬，這下老師的口頭禪也成了我們大家共同的口頭禪了！
每當有問題不敢回答，老師的那句口頭禪“站著說一遍，勝過坐著說十遍”就派上了大用場。老師的口頭禪讓我上課積極發言；老師的口頭禪讓我自信滿滿；老師的口頭禪讓我的生活變得絢麗多彩！