收穫的喜悅1
春天的時候，媽媽給我買了四株番茄苗，鄰居家爺爺幫我開擴了一塊地，我小心翼翼地把番茄苗種了下去。
每天晚上，我都去給它澆澆水，有時還會給它施肥、拔草。看著番茄苗一天天長大，我開心得不得了，我盼望著能結出又大又紅的番茄。沒過多久，番茄苗開出了一朵朵黃色的小花，細小的花瓣散發出淡淡的清香。花謝了，結出了四五個比黃豆還小的小青果，媽媽告訴我小青果長大後就是番茄。可是，要等多久才能結出大番茄呀？緊張的期末複習開始了，我也漸漸地把番茄忘記了。直到有一天，媽媽告訴我有兩個番茄已經很大很大了。我聽了這個訊息後，趕緊跑過去一看，兩個青綠色的果子像蘋果一樣大掛在番茄藤上。我欣喜得簡直要蹦了起來。哇！真大呀！
現在，我每天跑去看有沒有紅了。等番茄紅透了成熟了，我就可以收穫了。我要把親手栽種的番茄分享給大家。我也嚐到了收獲的喜悅，下次，我一定再多種幾樣蔬菜，既可以學到知識，又可以收穫成果，真是一舉兩得呢！
收穫的喜悅2
秋天是一個收穫的季節，在這個季節裡，可以收穫蘋果、桔子、柿子，還有梨子。星期天，老師組織我們去果園摘蘋果。
來到果園裡，我看見一棵棵樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像一個個小燈籠似的，把樹枝都壓彎了腰。還有蘋果樹後面鬱鬱蔥蔥的小山，看起來格外的綠。小朋友們非常高興，很快就投入到勞動中，其中有爬上梯子專門摘蘋果的，也有專門撿蘋果的，不一會兒，身邊的筐子就被滿滿的蘋果塞滿了。突然間，小明發現了地上有蘋果在移動，於是大家湊過來一看，哇，原來是一隻小刺蝟，它的背上有幾個又大又紅的蘋果，小刺蝟正在向旁邊的灌木叢移動，那可能就是小刺蝟的家吧。哈哈，原來小刺蝟在不勞而獲啊，想趁著大家都在摘蘋果，順便也揀幾個回去嚐嚐。大家都笑了，笑聲不時的在果園裡盪漾，非常美。
時間過得真快，一下午很快就過去了，小朋友們都非常累，但是看到地上一筐筐的蘋果，大家都非常高興。今天，小朋友們不僅收穫了果實，更收穫了美好的風景和快樂的心情。
收穫的喜悅3
不管是人、事或物，都是由陌生到熟悉，像剛買回來的機器，總是要先看說明書才能瞭解到要怎麼組裝，就連同環境也是一樣，新的地方和住宅，左鄰右舍都不一樣，如果要認識瞭解，必須要多花費多一點時間。
讓我從陌生到熟悉的實質同學，剛進國中不久彼此都不認識的情況下，每個人都沉默寡言，但到今日的無話不談、無話不說的我們，究竟是如何瞭解對方呢？還記得第一天到學校，進到教室，大家都坐的端正規矩，老師開始一一點名，第一堂課，老師先讓我們把大家的名字記起來，並玩個遊戲，遊戲內容是每個人要自我介紹，並介紹上一個同學所講過的東西，遊戲結束，大家還是一樣羞澀，過了一個禮拜之後大家更熟悉了，整個班級裡的分貝都會快比鞭炮聲還要響亮，但在這當中有這令人感動的部分、令人嘆息的部分和令人讚歎的部分。
每個人都有不同的習慣和個性，正因為不同，所以造成了許多爭執，也許這是磨合期，讓彼此更瞭解。上課的時候，有一個同學都會發出奇怪的聲音，一開始大家並不知道他的狀況，於是有些同學就動粗口罵他，但之後老師趁他不在時和大家說明他的狀況，其實發出怪聲音不是他願意的，而且他也不太能控制自己的舉止，所以我們班的同學漸漸的就習慣他了，會更有耐心的體諒他，而他也有在改進，他總是會不斷的告訴自己，要控制好自己，才不會影響到我們上課的情緒。
這件事讓我領悟到，從陌生到熟悉其實沒那麼簡單，在同一個班級大家同心協力、團結一心是需要大家共同合作、努力，雖然過程不是那麼簡單，但只要熬過去，收穫最多的肯定是我們。
收穫的喜悅4
一年一度麥收季節到了，我們又要開始忙碌起來了，因為今年雨水降落少，我們家只好為了麥子收成好，打了好幾個井。
開始第一個井，挖到200米沒水，只好再選一個地方鑽井，只可惜這個井只有一點水。我們十幾家人只好再商量再打一口井，找測井人用儀器來測水，每家出一萬給測井人，給我們再鑽一口井。
開始，這口井到100米時就有水，到了120米以下，就有水源源不斷的向外流水，這下我們鑽出一口好井，我們麥子也有水澆了。
今年的麥子比往年收穫的早，我們村來了外地收割機好幾臺，給我們家麥子就是外地人給我們家割的，他們都說：‘’我們家麥子長得好，收成能好。‘’我們家拉了好幾車麥子，這些麥子可以堆滿了一個房間，看著每戶人家收割機忙碌著，門前都堆滿了麥子，都很高興，看著自己辛苦種的莊稼到了收穫季節，多麼高興。
收割完麥子，我們又開始種上玉米，等到又一個收穫季節到來。
收穫的喜悅5
金秋來臨，我和爸爸、媽媽迎著國慶假期，一起去了鄉下的奶奶家。一下車奶奶就連忙跑來迎接我們。過了不久，姑姑帶著弟弟回來了；最後，大伯帶著哥哥也回來了。奶奶高興地說：“既然你們都回來了，咱們明天就去摘豆角、挖紅薯吧。”我們異口同聲地說：“好！”
第二天吃完早飯，奶奶就帶領我們到地裡摘豆角。站在高處向下看玉米地，金燦燦一片，玉米迎著秋風微微擺動，好像是在我招手。我看見了玉米地裡，有好多綠綠扁扁的小豆角。玉米地裡的小豆角，它們個個水靈靈、圓鼓鼓的，豆子都快蹦出來了。有的在微風中晃動，好像在說：“我成熟了，快來摘我吧！”奶奶一聲令下，“我們動手吧！”
開始摘豆角了，不一會兒一大筐豆角摘滿了。然後，我們又開始挖紅薯，大人們拿著鐵掀鏟，我和哥哥、弟弟用小鏟子也挖。紅薯有單個的，也有連體的，就像一個大家庭，我們挖的時候稍不注意就會將它們分開。挖出的紅薯一個個硬硬的，大小不一，形狀各異，真是可愛呀！看得我眼花繚亂。
豐收的季節，我看見奶奶臉上燦爛的笑容，我也開心地笑了。付出勞動的同時，我也收穫了豐收的喜悅。
收穫的喜悅6
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心裡七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心裡特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鑽進去。後面老師說了什麼我全然不知，於是我決定以後要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終於又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之後我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
收穫的喜悅7
一天，我在家裡做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。於是，我就立刻開始行動起來。
我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，並從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火開啟，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一隻只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們取出來。哇，熱氣騰騰的米飯啊！我在心裡給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗裡的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經過了四分鐘的雞蛋說。於是，我就把它剷出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿蔔和芝麻，這樣才富有營養嘛！
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什麼，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。
我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。
收穫的喜悅8
六年以來，我收穫的喜悅數也數不清，今天，我就來說一下我的喜悅。
一年級時，我就增加了許多好習慣，我變的特別好問“太陽為什麼是圓的，我的手是怎麼變大的”這些問題常常會讓我傷腦筋，有時候問得爸爸媽媽也答不上來，在那時，我就感覺自己比爸爸媽媽還要有學問。
記得有一次，我聽見爸爸對媽媽說：“孩子的衣服都小了，該買幾件了。”聽了這句話，我的腦袋裡不禁閃過一個念頭：“衣服怎麼會變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著媽媽，疑惑不解地問：“我的衣服怎麼會變小呢？”媽媽聽了笑得前俯後仰，而我卻在一旁不解地發呆，過了一會，媽媽笑著說：“傻孩子，那是因為你的身體隨著年齡長大了，而不是衣服變小了！”我聽了，皺著的眉頭舒展開了，又一蹦一跳地去玩了。
怎麼，解決完自己問題的快樂，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級的學生了，現在面臨的問題就是升學考試，所以說如果自己的分數到了分數線的話那也應該是一種喜悅吧！所以說，那個喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數之不盡，現在就讓我們向另一個喜悅前進吧！
收穫的喜悅9
從小就生在大城市的我，不知道什麼是收穫的喜悅，現在還年幼的我常常幻想著農村收穫的景色，希望有一天能親自看到這收穫的喜悅，爸爸媽媽說，考一百分，就是收穫的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收穫的喜悅是什麼，爺爺奶奶說，收穫的喜悅是做一名好孩子，受到表揚。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表揚，可我還是感覺不到喜悅。姥姥姥爺說，是取的成功。我真的試了，可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊，皎潔的月光穿透窗戶射到屋裡來。我想外望去，我看到對面的大哥哥，拿著清華大學的錄取單，激動的留下了眼淚。啊！這就是收穫的喜悅吧！看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導下，搖搖晃晃的走了起來，臉上掛著微笑，這就是收穫的喜悅吧！啊！我明白了！爸爸媽媽說的`對，爺爺奶奶說的對，姥姥姥爺說的也對。我明白了，真的明白了。我感覺我長大了，原來收穫的喜悅就是通過自己的努力，去達到我們的人生目標！啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們為我打開了通往成功的門了！我會努力的，為了那成功的喜悅！
收穫的喜悅10
雖然來到四真學堂只有短短一個學期，但就是這短短的一個學期，我也學到了很多東西，收穫了許多，心中充滿喜悅。
首先，四真學堂的作文教學理念是“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，這種作文理念對我的影響很大，也讓我改變很大。平時我的作文沒有真情實感，顯得很空洞，但是來似真學堂後，情況大有改觀，感謝四真學堂，感謝餘老師。
其次，餘老師是一位語文大師，在他那上課的同學都這麼認為。確實，餘老師教書的能力非同小可。他每次講課的內容都很清晰，從筆記本上就能看出來，所以我每次複習的效率都得到極大提高。他給我們上課，總是會穿插講一些做人做事的道理，希望我們懂得如何做人，令我們收益良多。
來到四真學堂，我學到了很多知識，但是也有很多的不足。作文上是重在積累，但我平常不願意積累，一到用的時候就想不出來。真是“書到用時方恨少”。還有就是閱讀題答題，老師教給我的方法基本上沒有用到，導致不該丟的分丟了。還有就是做人方面，我有時脾氣暴躁，太武斷，希望以後能改變這個毛病。
在學習上，儘管有這些不足，但我相信自己能改掉，以後，我應該多讀一些書，在關鍵時刻能夠派上用場。
收穫的喜悅11
吃早飯的時候，爸爸宣佈吃完以後要去玉米地裡掰玉米！
我們匆匆地吃完了早飯，便迫不及待地上了農民伯伯的車，不一會兒就來到了一大片玉米地前。這塊玉米地看起來就像是一片綠色的海洋。一個個頭上長著“金髮”的玉米穗在陽光的照射下顯得格外生氣勃勃、英姿颯爽。
我們興奮地衝進了玉米地。在農民伯伯的指導下，我左手握著玉米穗，右手握著下面的竿，再使勁一擰，只聽見“咔嚓”一聲，一個又大又沉的玉米穗就被我給弄下來了！瞬間“我掰到了！”、“我也掰到了！”的呼叫聲充滿了整個田野，大人們都用讚許的眼光看著我們。
不知不覺中，太陽已經高高地升到了頭頂，農民伯伯準備的大簍子也已經塞滿了。我們只好依依不捨地離了玉米地。雖然這時的我又累又渴又熱，但是看著自己親手摘下的滿滿一大簍玉米，心裡還是美滋滋的。
通過這次掰玉米，我明白了：以後一定不要再浪費糧食了，因為那些糧食都是經過農民伯伯無數的汗水才換來的。所以我們不能讓那些食物和農民們的汗水白白流失！
收穫的喜悅12
有一次，我們全家到興隆的玫瑰園裡去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園裡停好車，租好魚杆，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘，裡面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚杆，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一杆子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動，爸爸急忙拉起魚杆，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地遊動著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎麼遊，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一杆子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終於知道釣魚的竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個道理，做什麼事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚，因為我們的成果，給我們家帶來了一頓豐盛的晚餐。我收穫了成功的喜悅。
收穫的喜悅13
在春天的時候，我曾經在山村裡種下了一些花生，現在已經是秋季了，我要去體驗一下收穫的喜悅。
我來到了種花生的鄉村，連蹦帶跳地向山上跑去，一路上，不時能看到已經成熟的水果，蔬菜，有紅紅的大棗，橘紅色的柿子，還有黃燦燦的穀子……，看著這些成熟的景象，我想，我種的花生也該成熟了吧？不一會兒，就到了種花生的地方，我向四周看了看，只有一些綠色枝葉，咦？怎麼沒有花生呢？我立刻奔向父親問道：“我們種的花生哪去了？”父親微笑著對我說：“你看著！”，他用鋤頭向地上一刨，然後再把根從土中拽出來，抖一抖，只見一顆顆花生就在枝葉的下面，它們有我的手指長，拇指寬，我剝開了一個花生，胖乎乎的一個粉娃娃就靜靜地躺在裡面，好象在對我說：“你怎麼才來呢？我都快睡著了。”
我摘了一袋子花生回家，真正地感覺到了收穫的喜悅……
收穫的喜悅14
在學校運動會上，我們班取得了年組第一名。同學們都高興地歡呼著、跳躍著。這場面，使我又想起比賽前……
比賽前半個月，老師就開始選拔運動員了。經過一次次的挑選，最後老師對我說：“欒洋，安排你參加百米競賽，一定要取得好成績啊!”我高興地點了點頭。
回家後，我興奮地對媽媽說：“老師讓我參加百米競賽!”媽媽看了看我，不以為然地說：“就你？跑兩天就吵吵腿疼，還參加運動會？”媽媽的話讓我沒有了勇氣。後來我一想：不付出辛勤的汗水，就不會有收穫。我應該感謝媽媽的鞭策，挑戰自我，戰勝自己。
我給自己制訂了訓練計劃：除了在學校和同學們一起訓練外，每天早晨還跟爸爸一起去鍛鍊。第一週我堅持了下來， 可第二週腿疼得我實在不想跑了，這時媽媽的話又迴響在我的耳邊，我不敢停下來。
就這樣，經過近半個月的訓練，我終於在賽場上拿下了百米競賽的第一名。也就在那一刻，我嚐到了苦盡甘來的快樂，體會到了收穫的喜悅。
收穫的喜悅15
勤勞是一種美德。有了勤勞才會有了收獲，還會增加一份快樂。
我們家的陽臺上種了許多植物。有一回，媽媽教我怎樣種葡萄，我仔細地聽著媽媽的每一句話，她說一句，我就按照他的每一句話一步一步得來種。
首先準備一些葡萄籽兒和幾根木棍，然後把一些稍微上面一點的泥土用雙手往兩邊拋，把葡萄籽兒放進去，又把那些拋開的土蓋上，最後把幾根木棍插進土裡。就形成了一個完整的葡萄架。
我每天早晨都要給它澆一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鮮空氣，白天它可以在陽臺上享受到陽光的溫暖照射。
我觀察了他的生長過程，他先長出了一些小小的葡萄苗，然後葡萄苗慢慢長高，纏在木棍上，就這樣，經過葡萄苗上就會結出許多葡萄。
看到我種的葡萄籽變成了那麼多的葡萄，我心裡甜滋滋的，非常的開心，還覺得挺神奇的呢！之後，我還摘了一串葡萄把它洗得乾乾淨淨的，和家人一起吃著酸甜的葡萄。
從那以後，我更加喜歡上了種植物和食物，通過這次經歷，使我收穫到了勞動的喜悅。