【精】暖流的作文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的暖流的作文,希望對大家有所幫助。

【精】暖流的作文

暖流的作文1

人與人之間需要互相關心、互相幫助,你關心了別人,別人也會關心你。記得那一天上午,我坐公交車回家,乘車的人很多,我找到一個空位置坐下。擁擠的車上,我發現一位六七十歲的老太太顫顫巍巍地站著,隨著汽車的顛簸搖搖晃晃。她個子很低,滿頭銀髮,臉上滿是皺紋,看見她我彷彿看到了奶奶的身影。可是她旁邊的人卻沒有一個給她讓座兒的。我忍不住,忙站起來對老人說:“奶奶,您來這兒坐。”老人慢慢向我這邊擠過來,我扶她坐到我的位置上。老人感激地說:“謝謝你啊,孩子。” “不用謝,奶奶,尊老愛幼,人人有責嗎!”嘴上雖然這樣說,可說實話聽到老人的誇獎,我心中有一種從未有過的感覺,那麼快樂、那麼溫暖,彷彿得到幫助的是我自己。

還有一次,我和奶奶一塊兒乘車。我扶奶奶一上車,司機便對車上的年輕乘客說:“哪位給這位老太太讓個座兒?”話音未落,就有一位大姐姐站起來讓奶奶坐下。奶奶笑呵呵地給那位大姐姐道謝,車上的乘客們也都投來讚揚的微笑和目光。大姐姐的行動使整個車廂都充滿了愛的暖流。

是啊,人與人之間互相關愛是多麼溫暖,多麼讓人難以忘懷啊!愛是冬日裡的一抹陽光,你獻出的只是一分愛,卻能溫暖很多人的心!

暖流的作文2

春天來了,告別了冬日的寒冷,迎來了春日的溫暖,這股暖流帶著我回到去年難忘的新加坡之旅中。

五年級的暑假,在老師的帶領下,我懷著忐忑的心情與幾個同學一起走進新加坡儒廊國小的三(五)班,我緊緊抓著揹包的揹帶,心跳得厲害極了。這時,一個坐在最後一排的小女生向我招了招手,“是叫我過去嗎?”我心裡不由問道,我下意識地走了過去,她指了指一旁的空位子示意我坐下。

“我叫柯凱寧,10歲。”她用不大流利的中文做了自我介紹,“我叫王希睿,11歲。”說完,她立馬站起來,拉著我的手,跑出教室。我比她高出一截,感覺像是小妹妹一樣。她向我一一介紹著學校食堂,操場,各個活動室以及學校課程等等。還送了我一瓶飲料。

新加坡的數學課是用英語說的,我聽不大懂,她還特地翻譯給我聽。語文課時,她甚至還鼓勵我起來回答問題。我沒有練習紙,她更是將自己的撕給我用。最後一天,她還送給我了一個摩天輪的小掛件和新加坡小國旗。來去匆匆,還沒來得及留下我的電話號碼,老師便讓我們集合了,她更是跑到學校門口來送我,我一直把臉貼在大巴的窗玻璃上,看著她的身影漸漸變小,直到消失在我眼前。

我常常回想起這個瘦瘦的,扎著兩個小辮子,戴著一副眼鏡的小女孩,她對我的熱情使我在新加坡這個陌生的地方感到溫暖,每當回想起這一切,心裡便湧上一股暖流。

暖流的作文3

新月上來了,眯成一條縫,笑彎了眼,花兒開放了,向我綻開了笑臉,天地間的一切都在向我訴說著關愛的故事。

雖然那件事已經過去了很久,但至今令我難忘。記得那天中午,我會一群小夥伴玩跳繩,不知道什麼時候,下了一場濛濛細雨,只覺得冰冰涼涼的,把身上的熱氣消除了。上課的鈴聲響起來,進到教室,我只覺得身上好熱,額頭好燙,全市沒有一點力氣,心煩意亂,就這樣我頂到了放學,又冒著雨回到了家。

這時媽媽已經把飯菜做好,看到香噴噴的飯菜我卻一點食慾都沒有,媽媽看到我這樣,一摸額頭,好燙啊!媽媽不顧外面下著雨,就讓我坐在自行車上,頂著風冒著雨拿著傘推著車,向醫院奔去,一路上媽媽深一腳淺一腳,連歇一歇都沒有。到了醫院,醫生一量體溫39度8,馬上給我掛上了吊瓶,看著媽媽臉龐上不停流下的汗珠,我的心好酸好酸。打完吊瓶,回到家我躺在床上,淚水浸溼了我的被子,媽媽呀,你多女兒的愛,女兒一輩子不會忘懷。

在我們的生活中,處處都充滿著關愛,但是親情的關愛,卻像那蜜糖一樣流淌在我們的心房,有說不盡的甜蜜。

暖流的作文4

窗外,雨,淅淅瀝瀝地下著。窗內,一顆孤寂冷漠的心。---題記

天空,依舊灰濛濛的,沒有一絲亮光,就如同我此時的心情一般。手中的筆還執著,卻不知該如何下筆……

撐著傘,我走在操場上。風夾雜著雨,淋溼了傘,也淋溼了我那顆冰冷的心……胃,更加難受了!

看著校門口那些焦急等待兒女的父母,我的心絃被繚亂了,記憶像碎片一樣,撒了一地。一點一滴地在我眼前浮現---

她在雨中撐著傘等著我,雨水淋溼了她的衣襟。她的眉頭緊皺著,眼角的魚尾紋隨著歲月流逝也越來越多,越來越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來來往往的車輛上。

冬天,路上結了冰,車子無法行駛,她就帶著我,揹著我的書包,一步步艱難的向學校走去。

可現在,今非昔比。她只是呆在家裡,上著網,看著電視……

心痛、胃痛,讓我變得不堪一擊,只能勉強擠出一絲微笑。

啊,是她!是她!站在車站等著我的人是她!心,又亂了,像糖一樣,甜甜的。

“早上我就看你吃不下飯,胃又疼了吧。”我沒有說話,這是低下頭,低吟了一聲“嗯。”“你先回家吧。”“啊?”我張皇的望向她。“我去醫院買點藥。”“不...不用了,我...已經沒事了...”她沒有理我,只是徑自向藥店走去。不知為什麼,我的血液好像加速流動了,暖烘烘的。

“拿著吧。”她用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯,看著手裡的藥,笑了。

窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。

窗內,一顆幸福熱情的心。

暖流的作文5

一個星期五,豔陽高照、萬里無雲,我在學校上著課。下課了,我正準備又出去“瘋”,可剛一出教室,天色就暗了下來,溫度急速下降,一陣刺骨的寒風吹來,凍得我直打囉嗦。我沒帶多的衣服,只有無可奈何的捲縮在座椅上,祈禱天氣快快好轉。

可老天卻偏和我作對,下午放學時,竟下起了傾盆大雨!我呆呆的站在保安亭的屋簷下,埋怨著:唉,這老天爺真會挑時間,早不下晚不下,偏偏在星期五下,掃興!看著一個個同學和家長撐著傘,興高采烈的走在回家的路上,我心裡又是羨慕,又是嫉妒,鼻子酸酸的。

天越來越暗,雨越下越大,時間越來越晚。學校裡的人都已走得寥寥無幾了,我卻依然沒家長來接。望著大雨如注的天空,空曠的小道,我幾乎絕望了。

我抖了抖書包,咬緊牙關,一副視死如歸的架勢,準備冒雨回家。正當我要衝刺時,耳邊突然傳來了一陣親切而熟悉的叫聲:“王星宇!回家了!”我定睛一看,只見白髮蒼蒼的爺爺拿著一把雨傘,衣服溼了一大半。他快步來到我身邊,把一件外套套在我身上,說了句“走快點,雨這麼大,別感冒了”就拽著我的手往回走。

在回家的路上,爺爺一陣噓寒問暖:“怎麼樣?沒涼著吧?現在還冷不冷啊……說著,還不停的咳嗽著。我不禁問爺爺:“爺爺,您還好吧?別涼著了啊!”

爺爺笑著搖了搖頭:“我身子骨還硬朗著呢!你還是關心好自己吧!”爺爺邊說邊咳嗽了兩聲……我只覺一束陽光直射我的心田,一股暖流湧遍我的全身……

暖流的作文6

今天是20xx年12月24日平安夜,前幾天是冬至,所以這幾天非常寒冷。北風像鋒利的刀子割著我們的臉頰,可是我的心裡卻暖洋洋的,那是因為在我班和同學們一起度過三年的好班長楊瀾從遙遠的大連寄來了一封信,這封信就像是冬日裡一束溫暖的陽光照耀著我們,讓大家心裡暖暖的,激動萬分。此時此刻,我心裡湧動著千言萬語想一吐為快。

老師站在講臺前抑揚頓挫地讀起了信的內容,彷彿當年溫文爾雅的楊瀾又在我們的耳畔噓寒問暖。這封信讓我回想起了那時的她待人誠摯、禮貌、有風度。做任何事都一心為別人著想,當上班長的她十分平易近人,從不夜郎自大,我們都非常喜歡這位稱職的好班長。

信讀完了,並非大家想象中那麼感人肺腑,信中更多的是對我們寄託了各種希望。聽完來信,一些心諦單純的女生眼角溼潤了,我心裡也挺癢癢的。我們也衷心祝願楊瀾在這次考試中取得好成績。雖然她在千里以外的大連,卻還牽掛著我們這些同學們,在這嚴冬,楊瀾的來信就像是大連飄來的一股“暖流”,讓我們感覺既溫暖又驚喜。我們同樣也不會辜負你的希望,會好好學習做一個像你一樣優秀的好學生。

暖流的作文7

朋友們,在我們的生活中,會發生許許多多的事,下面,就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見的美好心靈。

記得有一次,我乘公共汽車去外婆家。正當我愜意地看著窗外的美景時,一位滿臉堆笑的阿姨走過我身邊,親切地對我說:“小朋友,你還沒付錢呢!”我聽了,連忙把手伸進口袋裡找錢,可是摸了半天,只找到了一個一角的硬幣,這才發現錢丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,又把所有的口袋都翻了個遍,卻還是找不到,只好羞愧地對那個阿姨說:“我,我的錢丟了!”

頓時,那位笑盈盈的阿姨就像變了一個人似的,她凶巴巴地訓斥道:“沒錢還想乘車!”車上的乘客也都一齊看著我,那目光彷彿在說:“這個女孩怎麼這樣,真是不知道羞恥!”我低下了頭,臉紅得像個關公一樣,恨不得找個地洞鑽進去。

這時,一位戴著一副大眼鏡的叔叔說道:“算了,小孩子錢丟了也是常有的事,這錢我幫她付吧”說完,他從包裡拿出一元錢給了那個阿姨。我慢慢抬起了頭,連忙向那個叔叔道謝。那位叔叔笑著說:“不用謝,下次可不能再把錢丟了哦!”頓時,一股暖流湧進了我的心田。

美好的心靈,灑向人間都是愛。因為有了愛的陪伴,這世界就充滿了希望,生活變得五彩繽紛,充滿溫情。

暖流的作文8

每當我想起這件事,心中便會湧動著一股暖流!

那是一個寒風習習的天氣,清晨,我來到學校,準備上語文課,可是,我的語文書卻突然不翼而飛了。“咦,我的語文書呢?”我焦急地在書包裡翻箱倒櫃,但連語文書的影子都沒見著。我心急火燎地到處詢問同學們:“你有沒有拿我的語文書?”“沒有。”“沒。”“我自己有語文書,幹嘛要拿你的?”同學們都一一作了否定的回答。“馬上就要上語文課了,我該怎麼辦呢?”我六神無主地自言自語道。

忽然,只見一個熟悉的人影向教室匆匆跑來——是媽媽。媽媽的手中緊握著我的語文書,我疑惑地問道:“媽媽,我的語文書怎麼在你那裡?”“小馬大哈,你走得太急了,連語文書都忘帶了。”媽媽大喘著粗氣,擦了擦頭上晶瑩的汗珠,將語文書遞給我。我雙手接過語文書,我的眼眶不禁溼潤了——媽媽飽經風霜的大手上佈滿了皺紋,手上還有好幾處水蒸汽灼燒的痕跡,長期的勞動使繭子爬上了她的手掌。就因為我一個粗心大意,還要媽媽耽誤上班的時間,幫我送語文書。我回到位子上,輕輕地朗誦起孟郊的《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣……誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,無論小草多麼努力,也不能報答太陽的恩情。就算我們多麼努力,也不能報答母親的恩情!

母親,您是和煦的太陽,溫暖我。您是寬大的雨傘,保護我。您是甘甜的清水,滋潤我。我愛您!

暖流的作文9

凜冽的寒風在張狂地嘶吼,樹梢害怕得直顫抖,連緊閉的窗都無法阻擋它的步伐,趁空調沒有工作,便肆無忌憚從門縫中鑽進來,凍得我手生疼。

我不斷搓著手,朝掌心哈熱氣,目光落到了家中唯一的熱水袋上。正想把它揣入懷中,眼中又現出母親瑟瑟發抖的身影。母親天生就怕冷,秋天都得蓋三床被子,何況現在冬天。我嘆了口氣,將那熱水袋塞進了母親的被窩。

我走進書房,想通過寫作業來忘卻那寒冷。

時間在沙沙作響的筆間流過,眨眼間,時針便指向了九。想到那冰冷的被窩,我不由得打了個寒戰。站起身,在家中跑了幾圈,暖了暖身子,才回臥室,小心翼翼地躺進了被窩。( )

咦?因緊張而緊閉的眼睛疑惑地睜開了。意料之內的冰冷並沒有出現,反而是一股讓人舒服得骨頭都鬆了的暖意。我的手在被窩裡摸索,指尖觸到一個熱水袋。頓時,一股暖流便從指尖傳到心裡,從心裡蔓延到了每一寸身體。

暖流從我的喉嚨鑽到鼻子,弄得我的喉嚨癢癢的,鼻子酸酸的;暖流也到了眼睛裡,讓我的眼睛溫溫的溢滿淚珠;暖流還在臉上滑動,留下了一道溼溼的痕跡……

我輕輕走到母親臥室門口,聽到房中傳來的陣陣咳嗽聲,不由得抱緊了懷中的熱水袋,又悄悄推開門,慢慢地抬腳,輕輕地落下,唯恐驚擾了母親。到了床邊,掏出懷中的那股暖意,小心地塞進了母親的被窩……

暖流的作文10

那是一個冬日的下午,天氣陰沉沉的,時而刮來的寒風,吹得窗外的樹葉沙沙作響。

課上到一半,我突然就吐了。

“老師,黃蘭芷吐了!”坐在身邊的同桌發現了這一切,急忙告訴老師。老師馬上停止講課,快步走到我的身邊,用她那冰涼的手掌輕輕摸了摸我的額頭,問了一句:“你是不是著涼了,昨天晚上睡覺時被子沒蓋好?”我搖了搖頭,此刻我頭暈腦脹,身上散發著惡臭,令整個教室都臭烘烘的。

就在此時,坐在我後面的幾個女生站起身來,走到我旁邊,小心翼翼地把我扶起來。她們扶著我走向衛生間,用溼紙巾仔細地幫我擦了一遍又一遍,再送我回到教室。

回到班級裡,我發現我座位底下的地面已經被清理乾淨了,桌上放著一杯泡好的藥。我很驚奇,老師說:“我從辦公室裡找到了三九感冒藥,已經泡好了,你快喝吧。”

我輕輕端起杯子,喝了一口,抬頭看了看大家。大家都看著我,我有一些尷尬,但還是一口氣喝了下去。同學們和老師就這樣看著我喝完這杯藥。當那微苦的氣味還在口腔裡迴盪時,不知是誰問:“有沒有感覺好一點,現在?”我點了點頭,心想:“這一定是我喝過的最好喝的藥了,這藥裡包含著同學和老師對我濃濃的關愛!”

窗外的寒風依舊吹著,樹葉沙沙作響,可我的內心卻湧起一股暖流,它溢位我的身體,盪漾在整間教室裡。

暖流的作文11

這是一個寒冷的夜晚,風雪交加,天越來越冷,人們裹著羽絨服把自己包得嚴嚴實實的`,生怕那刀子般的北風鑽進去。剛放學的陸天在雪地裡艱難地往家趕。

“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來,但陸天就像沒有聽見似的,繼續往前走。接著又傳來一陣陣狗叫,陸天實在忍不住了。他回頭看了一眼,看見一隻被雪打溼全身,小腿還在瑟瑟發抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天,渴望陸天能收留它。陸天很糾結:怎麼辦?要帶它回家嗎?要是不帶回家它會凍死嗎?哎!算了,回去晚了,媽媽該擔心了。邊想邊繼續向前走,腦子裡不斷浮現小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗,又調頭回來。陸天站在雪地上很久,沉思著,最後還是下定決心彎了下腰……

這時,人來人往的街道上多了個懷裡抱著一隻髒髒小狗的男孩。他彎著腰,儘可能不讓風雪吹到小狗身上,堅定向前走。

回到家裡,陸天給小狗洗了澡,用鞋盒子給它做了一個溫暖的窩,並用舊棉襖做了被子,用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它,給它取名“朵朵”。

在這個冬天,陸天家裡多了一個活潑可愛的朵朵。雖然在外面北風呼嘯,但屋子裡卻溫暖如春。

暖流的作文12

愛,不奢侈,不復雜,它就在你身邊,一回頭可能就會真切感受到。

有一天,我在樓下的健身區裡玩,我玩的是腿部活動器材,一不小心,腳一滑,腳卡在裡面動不了,進也不行,出更不行,扯來扯去,腳拉得生疼也無濟於事,連鞋帶也繞在了上面。如果現在叫爸爸媽媽的話,他們又聽不見,周圍一個人也沒有,我急得渾身冒汗。

不知過了多久,一位陌生的叔叔拎著東西從我身邊走過,笑眯眯地朝我看看,看我愁眉苦臉,就問:“你怎麼了?小朋友。”

“我……我的腳,卡住了。’’我帶著哭腔說道。叔叔走近,蹲下,把我的腿輕輕握住,觀察了一會兒,說:“沒事,我試試吧。”他小心翼翼地把鞋帶繞下來,手伸到後面,把我的鞋脫了下來,在把我的腳放正,把旁邊的鐵桿推了推,再把我的腳捏緊了慢慢往外挪,問:“疼不?”“不痛?”我咬咬牙說。忍著痛總算把半隻腳挪了出來,叔叔安慰我說:“眼睛閉上,忍一忍,馬上好了。”他說完快速地把我的腳斜過來,馬上抽了出來。

我的腳終於脫離了危險,叔叔長吁一聲,緊鎖的眉頭終於展開了。他把我的腳揉了揉,又讓我活動一下,再走幾步路。疼痛的感覺漸漸輕一些了,叔叔看了笑著說:“看來腳沒什麼問題,就是看上去成紅燒豬蹄了,哈哈!”

此時,我除了連聲說“謝謝”,就找不到更能表達我心情的詞語了,叔叔聽了擺擺手說:“下次玩的時候要注意安全哦。”我望著叔叔遠去的背影,我心裡暖暖的。

暖流的作文13

在我的生活中,經歷過不少事。這些事如同繁星點點,在我的記憶的相簿中閃爍。但唯有這件事,至今想起來,我仍能感受到“愛”。

有一次,我感冒了,但還是堅持去上課,上完課外面仍然下著傾盆大雨,我沒有帶傘,額頭上陣陣發熱,估計是發燒了。我只好冒著大雨等公交車來。“叭叭”公交車來了,我鬆了一口氣,用最後一點力氣爬上了公交車,本想找個位置坐下來,但位置都客滿了,我只好拉著把手站在一旁,搖搖晃晃。這時,一個孕婦站了起來,“小朋友,你坐我這兒吧!”我堅持說:“阿姨您坐吧,我……”?”沒事的,我再過一站就到了,你坐吧!阿姨打斷了我。我點點頭爬上了座位,昏昏沉沉地睡著了。大約過了半個多小時,我醒過來,頭腦也清醒了。我十分驚奇,那個孕婦阿姨還站在那兒!“阿姨,您不是說您下一站就走了嗎?”我十分疑惑。“你還真是個傻孩子”阿姨摸了摸我的頭“我不這麼說,你怎麼肯坐下來?”我頓時感到一種陌生的愛將我環繞“阿姨,我好了很多了,您坐吧,少先隊員應該幫助別人的呀!”“但有時,你們也需要幫助嗎?”阿姨笑了。我心裡頓時又湧出了一種愛的暖流,全身暖暖的……

這件事至今回想起來,我眼前還能看見那個阿姨的笑臉,她關切的話語也迴盪在我的耳畔。

暖流的作文14

有一種愛,他崇高偉大,博大無邊;有一種愛,他如白水,卻與你形影不離;有一種愛,他終生取之不盡,用之不竭。這就是比山高,比海深的父愛!

最近,在我們班裡掀起了踢毽子的熱潮,而我總是屢屢不得要領,爸爸索性便每晚陪我在地下車庫踢毽子。毽子好像是故意與我作對,沒踢幾下便不偏不倚落在了下水通道管上,我滿不在乎地說了一句:“沒事兒,爸爸咱不要了,明天你再給我買個新的!”他望了望我沒有說話,便轉身離開了。第二天一早醒來,我早己把昨日的“毽子事件”忘的一乾二淨,當背上書包離開家時,不經意間發現完好如初的毽子安安靜靜地躺在了我的書包旁,我情不自禁的轉身與爸爸的目光對視:我讀懂了他的沉默裡是無聲的摯愛、是關懷備至、是諄諄教誨,他的沉默讓我懂得了遇事不輕易放棄。

昨夜裡,爸爸與媽媽的一番對話又再次驚醒了我,媽媽重申了我近期在學校的表現,只聽見爸爸的腳步去了書房,安靜地抽著煙,望著滿天閃爍的繁星,嘆息著……月色如水,水如天,在這寂靜的月夜裡,菸頭的火星像一隻釘子般,深深扎進了我的心裡,想到自己的過錯,想到自己的無知,想到無數無數……

我好想快點長大!

爸爸,我願化作魚兒,永遠暢遊在您的流水間。

爸爸我愛您!今後我一定做好自己該做的事,讓您少操心。

暖流的作文15

朋友的關愛是一團火,燃燒了我們罪惡的念想;朋友的關愛是一盞燈,照亮了我們黑暗的心靈;朋友的關愛還是一個指南針,在你迷失自己的時候為你指明方向。而在你陷入困境中向你伸出援手的人,更讓你感動。

“啊!好痛!”我叫了出來。同學們依次從我面前走過,卻沒有一人扶我。今天真是太倒黴了!叮鈴鈴,體育課了,我們班的同學們和往日一樣地興奮喊著:“體育,體育。”我迫不及待地衝向樓梯,想跑在同學們的前面,等跑到了最後一級樓梯,竟不管他三七二十一就跳了下去,就這樣悲劇發生了。我的腳扭傷,一個同學跑了過來,我大喊:“呂鑫,呂鑫。”他卻不理我。正在我沮喪的時候,4個女同學走了過來,中間還有我的一個死對頭,我想:不好,她一定是過來落井下石的,然後再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺得我悲慘極了。誰知她走過來笑著對我說:“我來扶你起來吧!”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑,然後慢慢地把我扶到了一邊,對我說了幾句話。那時一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我不由自主地對她說了一句:“謝謝你。”她看了我一眼卻笑著對我說:“都是同學嘛!舉手之勞應該的。”“哦”我說。這時我慚愧極了。以前我處處都和她作對,就算她答對問題了,我也要挑些毛病出來。可是她卻在我遇到困難的時候,幫助我,我不由得在心裡暗自佩服她。

每次下樓梯在我往下跳的時候都會想起她說的那句話:“對別人寬容,別人也會對你寬容……