在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的春江花月夜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春江花月夜作文1
春天的江水經過迂迴流轉最終還是淌入大海，黃昏時分月亮伴隨著浪潮上漲升入半空。在江邊望去，就好像從海浪中湧出一般。江面波光盪漾，水面起伏不平，源源不斷流向千里之外。哪裡的春江水沒有明亮的月光呢？漫花遍野的甸園被這江河湖泊所繚繞著，月光映在鮮花上，灑在林木上，好像雪珠一樣潔白晶瑩。轉眼，寂靜的夜空中月色如霜，所以真正的雪霜根本無從察覺。洲上的白沙與月色融在一起，看不分明。
江水與天空就像連為一片，乾淨的沒有一絲塵埃。讓人不禁想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”夜空中除了一輪孤獨的月外再沒有什麼了。是誰最先在江畔看到初生的明月？又是誰最先感受到江月灑下的柔情？人生啊代代相傳沒有窮盡的時候，江水也只是年年相似而已。我不清楚皎白的月光到底在照耀著什麼人，只能看見淘淘的長江水片刻不息的奔湧向前。
臨別的遊子就像一片片白雲緩緩逝去，就算是青楓浦上飄零的落葉也不及送別之人的憂愁。在這樣的月夜中，誰家門口有飄蕩江湖的遊子？又有多少思念夫君的婦人站到閨樓之上眺望遠方？樓上的月光孤獨徘徊，照亮了離人的梳妝檯。月光照進思婦的門簾愁苦應運而生，我伸手欲把它拂走，卻停留在簾幕上。我們互相遙望卻無法相見，我多想隨著一縷清風追隨你的身影。
鴻雁不停的飛翔，卻始終無法逾越天邊的月光，那我的書信又要如何送達呢？月照江面，我只能寄託於水中跳躍的魚龍，它們激起陣陣波紋。前天夜裡我夢見了花落閒潭，只可惜春天已入一半都不見你歸來。這綿延的江水都彷彿要流盡了，春天也快要結束了。那江面上的月亮馬上就要落下了，朦朧的月光漸漸隱入了海霧中，碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠，這感覺令我想起不能與你相見的苦楚，不知今夜有幾人能乘著月光回家，那西落的月亮蕩著離情，灑滿了江邊樹林……
春江花月夜作文2
江樓鐘鼓
臨近黃昏，太陽開始逐漸地西沉。空中的雲，被即將西下的夕陽染成了各種色彩：深紅、淺紅、桔黃、淡黃……突然，不知是誰敲響了江樓的鐘鼓，鼓聲頓時響徹雲霄。隨著夕陽逐漸下沉，鼓聲由遠到近，變得更加響亮，節奏也驟然加快……突然，鼓聲戛然而止，再抬頭看看夕陽，只能看見一點點殘存的餘輝了。
月出東山，風迥曲水
月亮急急忙忙地鑽了出來，它來到東邊的一座山石旁，開始一點一點地向上爬。還未等到太陽完全落下，它已經爬到了高空。此時，日月同輝，交錯的光線輕撫著江面，一波波的浪花湧上江岸，拍打著，嬉戲著……
花影層疊，水深之際
天色逐漸地暗了下來，太陽早已不見了蹤影，此時的景色，真可謂“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”。月亮現在獨佔著夜空，藍黑色的天幕把它襯托得更加明亮，也更加可愛。它好像是一顆天空中的明珠，又好像是一位亭亭玉立的少女，正在徐徐地穿過一縷縷輕煙似的雲，緩緩上升。遠遠望去，我彷彿看到了嫦娥姐姐正在奔向天庭，飄飄如仙……風繼續吹著江面，水波呼號著奔向遠方。在視野的盡頭，水天連成一色。
漁歌唱晚，回瀾拍岸
看哪！在水與天的交界處，那一點點，一片片的白色是什麼？那是滿載歸來的漁舟呀！江面上白帆點點，猶如某位畫家輕輕地在這塊藍黑色的幔布上留下的點點色彩，惹人遐思。那些點逐漸地變大，一隻只漁船的輪廓便更加清晰地展現在眼前了。聽，漁歌號子！漁夫們的歌聲鏗鏘有力，響徹雲霄。漁夫們似乎在用這首歌表達著自己滿載而歸的愉快心情，歌聲融入這迷人的夜景中，使得這景更美，人也更美了。
橈鳴遠瀨，欸乃歸舟
群舟競歸，浪花飛濺，船槳在江面上劃過一道道水痕……
尾聲
星星出來了，都在一閃一閃地眨眼睛。月亮衝破了雲層的阻隔，靜靜地在懸在夜空中，顯得格外皎潔。夜深了，江面逐漸地沉寂了下來。
明天的景是否也這樣美呢？
春江花月夜作文3
天邊的橘黃剛剛消散，飽含春色的江水便與遠方那微藍的、憂鬱的、沉靜的天融為了一體。皎潔的月兒就這樣和著潮水冉冉升起。千萬裡綿延著的波水悠悠盪漾，鑲嵌著點點碎鑽，閃爍微光。瞧，哪兒的春江美景會少得了月亮的襯映呢？江水曲曲折折地繞著百草叢生的原野流淌，淡淡的月光灑在人世間的花草樹木上，就好像覆上了一片潔白晶瑩的雪珠。月色如霜，霜飛不覺；月色如紗，沙岸不明。這般的天與雲與山與水，不染一絲纖塵，唯有一輪孤月在空中高高懸掛。
此江此月是何時將光芒送往的俗世，又是何時被人們發現？人的一生一代又一代，無窮無盡；江月的美景，一年又一年，年年相同。從來不曾知曉江月為誰在等待，只看見長江不停地送走流水。遊子與白雲一同遠方飄蕩，但思婦的離愁又怎能輕易忍耐？今夜是誰家的夫君仍踏在羈旅，又是誰家思婦的愁緒填滿了明月樓？淚眼婆娑的月兒啊望著與自己相似的人兒，在樓頂彳亍著不忍離去。朦朧的月光從帳幔邊溜進思婦的房室，照在她的搗衣砧上，卻不料滲在了她的心頭，捲不起，拂不掉。或許遊子此時也在望著月亮，這月雖然無法傳遞音信，但思婦只願月光可以照在夫君的身旁，保佑他平安健康。
大雁在空中翱翔，卻始終逃不出無邊月光的照耀，恰似遊子心底的`離恨，更行更遠還生。月照江面，可見魚龍正在跳躍，激起了陣陣漣漪，擾亂了人們的心。遊子昨夜忽夢花落閒潭，這春光早已過半，卻仍無法還家，哪怕是頂天立地的大丈夫此刻也不得不柔腸寸斷，泣涕橫流。江水隨時光流逝，月兒也漸漸歪了腦袋掩藏在江底。遠方的碣石隨日光的照映愈發清晰。不知有誰能乘月還家，唯有那風情萬種的離情落滿江邊。
今夜又是一個不眠夜。
春江花月夜作文4
寂靜的夜與海連成天際。春天，江潮水勢浩蕩，波濤起伏。嬋娟，隨著我的聲聲呼喚，一輪明月從海上升起，群星也跟著月亮與潮水湧出海面。
洶湧的江累了，波浪逐漸縮小；妖嬈的花乏了，朵朵隱藏在那茂密叢林中；春天的氣息淡了，漸漸消失在鳥兒鳴叫的枝頭。月呢，仍傲然地掛在天空，夜呢，依籠罩著大唐江山。
春、江、花、月、夜，始終會回來的，而我認識的那些人卻怎麼一去不復返了呢？我張若虛如今仰望嬋娟，思潮起伏，江邊上何人最初望見月亮，而江上之月，又是何年初次俯視著人們呢？人生是世世代代無窮無盡的了。歲月流淌，恐怕唯有嬋娟年年相似吧。
時間，是怎樣珍貴，卻又是何等一去不復返啊！遙想，我與舊友賞花，與舊友戲水，與舊友一起談天說地，談古論今……今夜，卻獨剩我一人。
落葉歸根，可我這遠離故鄉的遊子何時才能與家人相見呢？中秋佳節，理應花好月圓，可我卻落的個漂泊異鄉的下場。月圓人聚，不該在家中席地而坐，其樂融融嗎？可我為何只身一人在月下徘徊呢？
我的至親之人或昔日舊友又何時才能與他們重聚呢？我的七旬老母在千里之外，也翹首企盼我的歸來吧？我的發小不是遭遇貶官就是被迫告老還鄉。人生在世，既然要走一遭，又為何不能落個稱心的結局呢？
我思著，想著。身後，夜更濃了，星辰，更閃爍了。
“張兄”一個熟悉之聲傳了過來，原來是我幼時的同伴——李展。我與他久久凝望，剛想上前一步，可突的一聲李展消失了。哦，是幻覺啊。
我呆望著空無一人的地面獨自發呆，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
我低聲輕吟著，獨自沉浸在這春江花月夜的世界中，萬物皆影，月下是我形單影隻的背影。
春江花月夜作文5
前些天我們這的“少兒才藝大賽”結束了，經過了海選、初賽，我和我的電子琴止步於複賽。電子琴闖入決賽的是三位九年級的大哥哥、姐姐，三位優秀選手精湛的技藝和迷人的表演也讓我收穫不小，其中我最喜歡的是位姓高的姐姐彈奏的《春江花月夜》。
和西洋音樂比起來我更喜歡中國的古典樂曲，聽起來旋律感更強。本來之前我也想用這首曲子參賽，可老師沒讓，說我現在根本理解不了其中有些曲調的含意，中國的古曲音符雖不難，但難的是怎樣來表達意境。我雖然能完整地彈下來，但只是在模仿老師的演奏，是“只知其然，不知其所以然”。老師說的讓我比曲子更不知其所以然，後來讓爸爸給翻譯一遍才知其所以然。中國不光古曲的意境深，古文意境更深，沒文化連琴都學不成。
那位高姐姐上臺時身穿一件素色絲綢旗袍，有如月色中還帶著幾朵青色的梅花，身材苗條勻稱，隨著她的每一步，怡人的東方韻味沁人心脾；一頭黑亮的短髮就像“小城說雨”老師的點評一樣精練、恰到好處，俊俏得很有線條美的臉上始終帶著淡淡的微笑，離她很近時可以看到面板光滑細膩得落只蚊子都得滑個大劈叉。
她在琴前優雅地一坐，身體如流水一樣嫵媚地一搖、一擰，琴未響，江水已經在流淌，她就是一輪月、一江水。“春江水暖鴨先知”，我肯定，春江水暖她比鴨還先知。隨著旋律的抑揚起伏，她時而俯首含胸聽流水潺潺，時而幽幽望穿煙月渺渺；時而輕柔地隨波逐流，時而傲然如宮廷的高貴典雅。不用聽曲子，光是這舞蹈一樣的表演就已經讓人痴迷，讓人忘記了在看比賽，看得我十分有感觸：“絕對是高文化，知其所以然，這要是文化更高，比如‘曾經有夢’老師來彈這曲子……”
一曲完了，意料中的滿場掌聲，評委的分數也給的很高，整比我高出了二分，讓我心裡酸溜溜的，又是妒嫉又是羨慕。妒嫉得真想去找“雲笛兒”，笛子姥姥家存的鹽足夠把她給醃成臘肉了；羨慕得直想在一個花月夜，乘著一江春水向東漂流……
春江花月夜作文6
柔婉似水，綿綿相思中飽和著默默溫情。
一幅深沉、寂寥、寧靜的春江花月夜圖在江水中，海浪裡，朦朦朧朧生起來了。
月光搖下了滿地的落葉，溼淋淋的。綿綿絲絲的流霜打落著溼漉漉的空氣，空蕩蕩的。那靜寂的流水飄碎了從天而落的月光，思苦苦的……
我，一個飄泊遊離的遊子，每逢月圓時，每逢葉落時，每逢水靜時，只有悠悠惆悵，只有陣陣清苦，只有疊疊無奈，水另一端的家人是否也如同我一樣思念彼此？
我，就這樣一個，月光下，聽著流霜的孤音，聽著寂靜水面下生命的召喚，聽著落葉與枯枝別離時的淚眼，我的心，一顆快到崩潰的心，對生命還有什麼好懷念，對青春還有什麼好珍惜，茫茫宇宙中，我多麼渺小，多麼無助嗎？
這些景多麼的死寂，葉兒打落我的臉頰，霜兒打溼我的密密針縫的衣服。我的心也溼了，涼透了。這衣服，是母親在微燈下給縫的，竟這樣讓你們打溼了。
時間一把一把在流走，月兒又回到了水邊，可為何不見那魚兒躍出寂靜的水面，鴻雁飛出那澄澈的月光中？替我送去家人所等待的人兒，遲遲未歸的一點，想念吧？
月兒沉到水裡去了，我看見了母親的笑容，“生命值得你懷念，青春值得你珍惜，我們是屹立於東方的一個偉岸的大中華民族……孩子，天涼了，母親又為你縫了好多件衣服，等你回家呢……”
“母親，兒知道，兒知道，這灣海水有多深，有多鹹，我對您的愛便有多深……母親……”
月兒的光也清散了，清晨的陽光灑在昨晚那幅畫中，我倒在樹邊，卻是朦朦朧朧想了一晚，只是滿地是花瓣，卻不是落葉，臉頰溼溼的，那不是淚，是昨晚的流霜，我知道。
我的心兒，母親的心兒，牽連著，在春光中，更覺偉大。
心兒，柔婉似水兒，綿綿相思中飽和著默默溫情……
春江花月夜作文7
風、起了。郊外的芳甸，泛起層層波浪。一股沁人心脾的香氣散發開來，縈繞身旁。不聞歸鳥啼鳴聲，只聽江水拍沙岸。望向天邊，夕陽那最後一抹殘紅也漸漸褪去了，卻換得點點孤星與皓月當空。江潮連海，海共潮生。
這是怡人的景，可缺少歡喜的情。只我獨哀在這春江花月夜中。
我想問這奔流的水啊，你為何這般急去?你滿載著那月光，灩灩向東千萬裡，只是為了融入大海嗎?難道大洋彼岸有你所相思之物?
我想問這皎潔的月啊，你為何這般純潔?你孤獨地懸在天邊，將鮮花與樹林照得晶瑩如雪，只是想給這個世界鍍一層銀霜嗎?難道當初那個在江畔望月之人，至今還未尋見嗎?
我不知，是應為這江水的積極而喜，還是應為那孤月的寂寞而悲。
我在默默的冥想，想著遠方的她，是否也會有如此的惆悵。
誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?在這同一輪明月上，都有彼此的相思與期盼。月光走過廳堂，悄悄爬上了妝臺，月影形成一雙眼，眼中滿是思念與熱愛，就這樣，靜靜地看著她。也許是我的眼神太過於熾烈，也許是她的相思太過於急切，相顧無言，落下淚千行。實在無法忍受這思念的煎熬啊，閉上門窗，拉下捲簾，卻怎奈何這愁緒已然滲入心頭，無法消除。
鴻雁不停的翔，卻終飛不出這無邊的月光;我用江水不斷的澆淋，也衝不盡滿身的淒涼。
起霜了，與汀上的白沙和月色融合在一起，辨不分明瞭。為何我不能化作這霜，伴著月色，飛到她的身旁。
奔流的水啊，我求你，求你夾著我的愁思，一同向東流去。
明亮的月啊，拜託你，拜託你映出她的模樣，與我共銷這萬古情愁。
花落月潭，春光將盡。乘月不歸，情何以堪……就讓離愁伴著殘月餘輝，散落在這樹林裡吧。
春去，江流，花落，月孤，夜、傷、人……
春江花月夜作文8
夜深人靜，明月安靜。
紗般的月色照在春江上，而江水不與它共靜。江水折射出一道道冰藍的光，與透明的黃色的月光交織，沉靜，靈動。
春，充滿生機，這個萬物復甦的季節是五彩斑琅的，藍色——希望的象徵，綠色——生命的使者，紅色——激情的橫溢，黃色——淳樸的風情。春讓生命更加更富有那特有的活力!
江水一波一波的湧動，閃出一絲倒影，這影正披著月光在江畔輕動，不知為了什麼。滔滔江水，綿綿不絕。不論那江水是清澈或是渾濁，它們始終不變，伴著那與泥土擊打的節拍，向那擁有極大魅力的東方奔騰而去。它的存在給人類帶來了幸福，它的活力給人類帶來了啟迪。
花，那一朵嬌嫩的小生命有著別有的美麗色彩，它嬌嫩，它堅強。它的美麗靠的是完美的組合：花瓣的色彩，花蕾的香味，綠葉的襯托，花莖的支撐。這難道不是真理嗎?團結才能讓力量煥發光彩!
月，在那幽靜的夜晚，一輪輪的圓月將指引你走向了前方。它富有美麗而神奇的傳說，在漆黑的夜晚，月給你的不僅僅是光明，它還能給你帶來絲絲的慰籍，它用太陽所賜給的光為人們無私的奉獻著，它是必不可少的大自然的遺物。月依舊照進樓中，在妝鏡臺前晃悠。月徘徊，離人徘徊。欲揮月而去。月確乎不走。離人不勝愁，將簾卷月，簾卷而月不卷;月照砧上，拂之慾去，水去而月不去。
夜，靜的可怕，對黑色的畏懼是人天生的。可是若是沒有了它，你將無視白色的存在了，你也不將知道看不到五顏六色的痛苦。夜給人們蒙上了神祕的面紗，使你只能夠看見大概的輪廓了，你需要在無邊的黑暗中摸索，向你的目標前進!
春江花月夜，讓你盡情得體會那酸、甜、苦、辣的生活滋味!
春江花月夜作文9
空中的月，地上的夜，春天在江邊的堤岸上飄來陣陣花香。——題記
冬季使者已踏上回歸之路，春季的仙子飄然而來。
河岸邊，看著江水，似乎與潮水一起湧起，明月與之共同升起。佇立在堤岸上的人們，望著這壯觀的景象，他，猶然而生出一句‘何處春江無月明！’是啊，明月空中高懸，照亮地下多情的夜晚。朦朧的，柔柔的。坐在船中，甚由思憂。
江畔上，是誰？第一個看見明月；明月，是何年？第一次將光輝灑向大地的。
回想人生，活在世上能有幾個日月可看，可再想到自己的下一代，可永傳下去與當年的一樣共賞明月，雖說明月年年是如此，永不改變。
他無休的照想向大地，是在等待意中人嗎？無人給予我答案，僅望見江水流向遠方。
月都有他等待的人，而人呢？
回想起那以對對夫妻，為了生存，不得不離開彼此，幾年才相見一次。話到此，便潸然淚下。
思婦無盡才的遙望遠方，忽見小舟，欣喜而來，可那並非是自家的丈夫，便在一次失望而歸家。
歸家後，無盡的相思帶領她走向夢鄉。
夢鄉中，鴻雁與之傳書，可是它怎樣飛夜找不到你的身影，它總是在黑暗中飛，向前使勁的飛，可光明的地方在哪？你又在哪？‘我’的書信卻無法到達你身邊……
沉睡中游子的心似乎被觸動，被思婦的思念，感測到了它的身上。他夜在思念著遠方的她，多少次想借著月光當翅膀，飛到她的身邊。
夢魔似乎掌控著夢鄉。
落花使他們從夢中驚醒。
他，還在思念她，還在等待他。
月似乎要回到家中繼續它等待旅程，繚亂不寧的別緒伴隨著殘月餘暉散落在江邊的樹林裡。
春江花月夜作文10
波光粼粼的江面，春潮盪漾，水天相接，浩淼無窮。一輪明月無意間越過地平線，緩緩升起。放眼望去整個講面被月色籠罩著。萬物似乎全都溶浸於既透明純靜又似有似無的春江月色之中。那是一種明媚有靜謐的夢幻般的美。
月光，宛如一顆耀眼的珍珠，隨著浪潮一起盪漾開去，晶瑩剔透，美麗甚哉。月光閃耀千萬裡之遙，波光盪漾，盪出的圓圈似乎在向江岸靠攏。月光將明亮的光耀灑向春江，哪一處春江不在明月郎照之中！江流綿延不絕，彎彎曲曲，繞著開滿鮮花的郊野向遠處流淌。頓時，一陣風拂過，風裡飄香，那香味迎面撲來，一片又一片的落花飄落在水面，是時光不挽留，還是誰在呼喚？落花的香味，江水的清涼夾雜在一塊。飄零的落花隨著流水飄逝，流水飄帶似的伸向莽莽蒼蒼的遠方。沒有盡頭亦有盡頭，落花有意，流水無情，悠悠江水，春要歸去了，落花飄零了，你卻仍永不止息地向前奔流。
白雲漂泊不定，突然，遮住了月光的清輝，江面忽而轉暗。可月光不忍拋棄這一片清幽的春江之景，透過了雲層，撫摸江面。皎潔的月光頓時間像一顆顆晶瑩剔透的雪珠。
月色如霜，頓感清涼，飄落於洲上，與白沙融為一體。全然不知其所在。江天澄碧如洗，渾然一體，一層不染。問誰？第一次見到明月，問誰？明月你何時初照人類？人生代代無窮無盡，江月永恆，始終如一。不知江月在苦苦等待何人，卻只知道長江送走了東流之水。月亮在徘徊，清涼的光輝灑落在思婦那梳妝的鏡臺，透過窗簾，卷不走。鴻雁飛過，卻不能帶回你的音信。愁！愁！愁！
流水無情，捲走落花，拂去春光，花已飄落，月已將落，沉入海底，攜著愁情。千里之外，難以相聚。
春江花月夜作文11
《春江花月夜》是一支典雅優美的抒情樂曲。它宛如一幅山水畫卷，把春天靜謐的夜晚，月亮在東山升起，小舟在江面盪漾，花影在西岸輕輕地搖曳的大自然迷人景色，一幕幕地展現在我們眼前。它原先並不是由多種民族樂器演奏的合奏曲，而是一首琵琶曲，名叫《夕陽簫鼓》。這個曲名最早見於清朝姚燮晚期著作《今樂考證》一書中，被列為“江南派琵琶曲目”的中曲一類。樂譜最早見於鞠十林的傳抄琵琶譜及1875年吳蜿卿的手抄本。20世紀20年代，上海的新式音樂社團將它改編成一首民樂合奏曲，並根據此樂曲詩情畫意的內容，給它取名為《春江花月夜》。
此曲音樂意境優美，樂曲結構嚴密。它的主題旋律儘管有多種變化，新的因素層出不窮，但每一段的結尾都採用同一樂句出現，聽起來十分和諧。在民間音樂中，這種手法叫“換頭合尾”，能從各個不同角度揭示樂曲的意境，深化音樂表現的內容。
全曲一般分成10段，人們遵循中國古典標題音樂的傳統，為每段加了一個小標題。這些標題是:江樓鐘鼓、月上東山、風回曲水、花影層疊、水深雲際、漁歌唱晚、回瀾拍岸、撓鳴遠漱、唉乃歸舟和尾聲。
《春江花月夜》旋律古樸、典雅，節奏比較平穩、舒展，用含蓄的手法表現了深遠的意境，具有較強的藝術感染力。《春江花月夜》的音樂構思非常巧妙，隨著音樂主題的不斷變化和發展，樂曲所描繪的意境也逐漸地變換，時而幽靜，時而熱烈，顯示了大自然景色的變換無窮。
第9段是全曲的高潮，旋律由慢而快，由弱而強，激動人心。這段音樂描繪小船向歸途劃去時歡樂的聲浪響徹江面，達到了情緒的頂峰。隨後音樂在快速中陡然而止，又回覆到平靜、輕柔的意境之中，然後便轉人尾聲。
尾聲的音樂是那樣縹緲、悠長、好像輕舟在遠處的江面漸漸消失，春江的夜空幽靜而安詳，使人沉酒在這迷人的詩畫意境中……