無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的姿態的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姿態的作文1
選修課上，老師神祕地說要帶我們去看一個奇觀。
一下樓，推開門，冷風直往我衣服裡鑽，凍得我又緊了緊身上的外套。風像刀子一樣刮在我的臉上。
我看向道路兩旁的風景，往日“風光”的海棠樹上之前掛滿了紅紅的海棠果，還有濃密的綠葉作點綴，而如今卻只剩下一個光禿禿的樹幹。草地也都成枯草了，不時還有兩三隻麻雀飛過，這時候的校園看起來十分荒涼。
我在心裡抱怨著：這麼冷的天，還下來採風，沒有采著風，先被風狠狠“踩”了一腳。不過，好奇心驅使著我向前繼續行進。
忽然，我眼前一亮，遠處牆上出現了星星點點的粉紅色，我感到詫異又不敢相信，這是花！我立馬擠上前去，仔細觀察起來：有的花朵開得很茂盛，雖不如春季時那般充滿生機，但它還是挺立在枝頭上，好像在向我們宣告：寒風並不能把我們打跨！有的把頭探出窗，好奇地打探著欄杆外的進界。有的還是花骨朵，它含苞待放，頂著寒風在努力的.開放。我驚奇地看著它們：它們難道不冷嗎？明明我感覺自己快要凍僵了。
這時，連小鳥都被吸引過來了，一隻灰中帶點藍色的小鳥，圓溜溜的眼睛出神地盯著這一牆開得正旺的花，彷彿也在讚歎著它們。
我看著這一牆在寒風中挺立的花朵，敬佩著它們這不畏嚴寒、不怕困難、堅持做自己的精神，我不禁感嘆道：這可真是冬天裡不一樣的姿態！
姿態的作文2
風，既是季節的信使，又是人們情感的航標，為人們的情感掌舵！
人們都喜歡春天的風。春風送暖、春風化雨、春風得意等，都說出了人們對春風的期盼和喜愛！春風吹醒了萬物，夾帶著花朵的芬芳、泥土的清香，在微風細雨中漫步，有種說不出的浪漫！
明月喜歡夏天的風。夏天的風是頑皮的精靈，是嫵媚的仙女。在柔柔的月光下，伴隨著瓜果的清新與蟬的鳴叫，孩子們鬧著，笑著，銀鈴般的聲音隨風飄蕩！
我喜歡秋天的風。傍晚時分，天邊燃燒起一片絢麗的紅，讓人驚歎。秋風此時緩緩地走來，邁著優美的舞步，深情款款，宛若神仙姐姐下凡。婀娜多姿的步伐也驚動了葉子妹妹。葉子妹妹也驚受不住享受也被吸引注了，歡快地跳起了華爾茲。秋天的風，舞動著優雅！
雪精靈喜歡冬天的風。冬天的風其實在人們眼中是個淘氣的'小男孩，在人的臉上，彷彿硬生生地在臉上劃了幾刀深深的痕跡，因此，人們都認為冬風是冷酷的、無情的。但雪精靈最瞭解它，是它的知己。清楚它那冷峻的外表下藏著的一份溫柔。它總是敲人們的窗戶，提醒人們要保暖；它總是是邀雪精靈到來，為大地鋪上白色的地毯，替莊稼穿上白棉襖。瑞雪兆豐年，來年的豐收不單有雪的功勞，也有風的功勞。冬天的風，滲透著溫柔多情，親切感人！。 風，不單單是一個簡單的詞語，更是寄託著人們豐富的情感......
姿態的作文3
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？花開半夏，最終逃不過凋零的命運。她們就如舊上海那些風華絕代的女子，濃妝豔抹唱出一季繁華，一生淒涼。
樹長一世，四季常青，卻以永恆的姿態立在那兒，沒有花的妖豔，只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生，是轟轟烈烈，是驚豔。如今，我已漸漸長大，從幼稚走向成熟。或許是成長的`必然，讓我在某天的某一個瞬間驀然發現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧願選擇做一棵樹，選擇一種叫做平淡而充實的生命的姿態。
樹有時候也會開花，那隻會令樹更快樂，花凋謝，樹還是樹，樹還是快樂的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒有什麼太大的遺憾，便是最完美的事了。
俞敏洪說：“我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。
我向往樹一樣的人生，一半紮根泥土，無悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風景。這，便是一種生命的姿態。
姿態的作文4
假期過了一天，總覺得自己把它過的渾渾噩噩的。
休息也沒休息好，運動也沒運動，玩也沒有玩，平日裡想學的到這個時候，反而是月各種理由搪塞。
感覺一整天都在被窩，或者床上葛優躺。
雖說有看那麼幾頁書，寫上幾個字，可總感覺少了什麼，似乎整個人過的很頹廢，而對即將又要到來的工作日，心中又生彷徨。
我知道這種狀態肯定是不對的。
為了能早起，我選擇早睡；為了能早睡，我告訴自己把睡前看電子書的習慣改成看紙質書，似乎那樣有減少屏光輻射，減少電子產品對大腦的干擾，而且也會減少看到時不時跳出的熱點新聞，看紙質書，更容易專注，也更容易入眠。
現在越來越覺得時間珍貴，不捨浪費，卻又不知如何安排。
想到自己在制訂計劃之方面的小白，再對比曾經的一位同窗好友，會制訂計劃，按計劃實行人生的人，真的很不一樣。
我現在能想到的`就是一個姿態，那就是，坐起來，站起來，動起來。
總之，就是別躺，即便你躺著是看書，是寫字，可你姿態不對，無形中就給自己的身體一種頹廢的暗示。看書越看越困，眼睛越來越澀，寫字思維越來越窄，提不起精神。
所以說，做什麼事就該有什麼樣的姿態，振作起來，把時間牢牢地攥緊在手中，即便它從指縫中偷偷流逝，因為有所作為，不曾浪費，也就心安。
姿態的作文5
我最喜歡風，喜歡風吹向樹發出的聲音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是風阿姨在對樹爺爺講笑話，講的樹爺爺“沙沙”得笑了。春天的風就像一雙溫暖的手，輕輕地從我的臉上拂過，好像把我吹到了天空上。春天的風又溫暖又暖和，萬物復甦，柳樹發芽了，小草被風吹得“沙沙”響，好像是小草在唱歌。我還喜歡風那獨特的身子，因為風可以給我們帶來了涼爽。但也有美中不足，因為到了夏天的時候，風的流量又大又熱，把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。
但是，在我的眼裡，風就是最美的，到了秋天，風就多姿多彩，把霜吹到楓葉上，紅紅火火的，風可真是一位神祕的魔術師啊！風一會兒把天上的.雲彩吹散，一會兒把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿態，簡直就像從河裡出現了一位仙女。風像一把大梳子，把田野梳得井井有條。到了冬天，風就像一頭凶猛的野獸，把河水吹成了冰，近處看猶如一面鏡子，遠看就像一根明亮的真針在了河流裡。
風，我喜歡你的神態，你的變化。真是讓人陶醉啊！
姿態的作文6
每當自己外出鍛鍊時，總會想到剛上國中時慘不忍睹的體育成績，接著現在的體育成績浮現在眼前，自己不由得笑了。
國中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個，但才得30幾分，就體育跑步還好點，其他兩項加起來才是個個位數，有著不小的進步空間。那時候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時，心中充滿慚愧，他們的體育成績都是十分拔尖的，聽著他們炫耀自己的體育成績時，自己只是默不作答，更不好意思說出自己的體育成績。當他們看到我臉色不對時，就會安慰自己，自己聽了這些安慰之後心情也不會有什麼好轉，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的畫面深深刻在我的記憶中。
我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不願沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力，堅持練習。時間久了，有了些進步，那些進步促使自己更加努力練習。終於，功夫不負有心人，我的努力沒有白費，現在成了自己以前所仰望的樣子。
在20xx年下半個學期，兩次體育考試自己都獲得了滿分，期末體育考試自己還成為了班級裡唯一的'男生滿分。自己現在也終於在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。
只要心中有目標，那努力就是向上的姿態。是自己通向完美的通道。
姿態的作文7
世上誰能找出兩片完全相似的葉子？你能嗎？我想你決定不能，所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會用什麼樣的方式去感悟自己生活呢？不是有這麼一句話嗎？“愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少。”誰都想永遠年青，就是小孩想長大，大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著他。
生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。生活需要體驗、需要用心去體驗。在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的.苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、雲捲雲舒，令人悠閒；烏雲密佈，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實，一份精彩。不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們美麗的人生。因此生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！不是嗎？
體驗生活其實很簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎麼活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
姿態的作文8
浪漫的紫色景下，有星星的歌聲，有唯美藍色的天空，有我的張揚。睜開眼睛，一切都是那麼熟悉。藍色的窗簾、藍色的床單、藍色的牆壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬於對藍色情有獨鍾的女孩，難道不是嗎？對我來說，或許是的。
和藍色相處已成了我的習慣，藍色給人帶來一種安靜、遠闊，而我真正喜歡的是這個房間裡不常見的紫色。是的，我很喜歡藍色，與藍色朝夕相處了那麼長時間，但習慣並不代表本性，我活的很壓抑，或許可以這麼說吧。所以，當我想脫離那個循規蹈矩的世界，有點點壞、有點點迷糊，或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨；喜歡一個人撐把小傘在雨裡遊走；更喜歡獨自在大街上淋著雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界裡，品味著一個人的孤獨感，在一個人的世界裡進進出出。總是喜歡坐在桌前寫自己喜愛的文字，寫那些多日凝聚而成的哀傷，寫自我宇宙裡那些空前絕後的孤獨感，我的'世界總是多一個人就顯得太擁擠，而少一個人又顯得格外淒涼。我曾經想把自己一個個的我統一起來，為了這個我可吃了不少苦頭，結果是讓自己更加矛盾，從而演變出了更多個版本的我。曾經有朋友說我捉摸不透，說我沉默時能憋死人，開心時卻能煩死人。我就是我，一沒有模特兒般的魔鬼身材，二沒有天使般的面容，我善良並不及天使，我有罪並非是惡魔。
姿態的作文9
雨，向來是無數文人墨客所讚美、抒情的物件。大自然賦予了她生命，她便自己在風中改變著她的姿態，以最喜歡的方式擁抱大地。
我以為雨有許多面：溫柔如她，哀綿如她，狂暴如她……她讓人捉摸不透，讓人忍不住去猜，去想，去靠近。我們從來都讀不懂她，她只有在落下的那一瞬，才選擇最後的歸途。
雨是溫柔的。她在微風的伴隨中，緩慢地落下。落在花瓣上，落在綠葉上，落在泥土裡，她滋潤著剛剛睡醒的世間萬物，給予她們力量。
雨也是衰綿的。“風吹雨成花”，雨在瑟瑟的秋風中嘆息著生命的易逝，彷彿要將自己所有的哀愁發洩出來。但這哀愁彷彿是太多，綿綿細雨似是無期限，一直緩緩落下。
雨又是狂暴的。一到炎炎夏日，太陽炙烤著大地，雨便像對太陽有什麼怒氣似的，恍惚間，傾盆大雨便倒了下來，硬是沖涼了被太陽烤熱的大地。但她卻又因過於急躁，沖毀了人們辛苦建造的房屋，淹沒了名貴的'車。可她並無絲毫歉意，仍舊不管不顧。
雨在詩中可起到奇妙的效果。在瓊瑤筆下雨和才子佳人同步在西湖畔，竟讓離別都成了浪漫。在張愛玲筆下，雨頌苦水，她絕望地吟唱者，肝膽亦斷。雨，也只單單不過是襯托的詞罷了，將華麗的故事在這樣一點一滴中，消化在時間的遺忘川中。
雨紛飛，灑向大地，不停地改變著姿態，用不同的一面去擁抱大地。
姿態的作文10
餘秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之於土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的鍛鍊洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗第一次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的`李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
姿態的作文11
即使我的攀爬姿勢不漂亮，我也一定會堅持下去。
我喜歡鋼琴的樣子，鋼琴的聲音，和坐在鋼琴凳上的感覺.
當我年輕的時候，我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初，我只認為彈鋼琴很簡單。我只能坐在鋼琴凳上，按幾下鋼琴鍵。當我第一次開始學彈鋼琴時，我只需要一隻手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲，但至少旋律很美。
但是慢慢地，當兩隻手一起放在鋼琴上時，我突然發現我的手不工作了。每天晚上我都離家出走，不想彈鋼琴，所以我總是磨磨蹭蹭，直到我媽媽喊道:“你現在不要彈鋼琴，它以後會打擾人們的`！”然後我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上，我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑！”直到八點半，我再也受不了了，開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我，她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時候，我真的很後悔學彈鋼琴，仍然懷念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次，呆過多少次，也不知道我想放棄多少次，但我一直堅信“堅持到底就是勝利”
回想起來，這些坎坷的往事是如此有趣，並伴隨著一絲驕傲，因為我已經爬到了鋼琴的十年級。
走出鋼琴考場，我感到輕鬆多了。看窗外，多美的景色啊！透過樹梢，一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那隻蝸牛，在學鋼琴的路上一直在爬，陽光永遠伴隨著我！
姿態的作文12
其實在很久以前我就想了。寫一篇文章來紀念這個時候我的生活現狀。其實說實話我也厭倦了這樣沒有主題的，隨便寫一封東西。現在應該算是抓住了一個很好的機會來展現自己了。
我想說走到這個地方我的內心是充滿了感恩的。除了對生活平靜的熱愛我還是覺得我遇到的貴人都很不少。
我喜歡我現在的生活現狀和我遇到的一切。雖然大家都說人生不如意事十之八九。可是我還是覺得我是受上天眷顧的幸運兒。因為很多事情我希望的，至少都實現了一些，雖然說不能全部都實現，因為這樣會覺得太不可思議了，果真的是這樣的話，那麼現在的我應該會變得特別嬌縱。
有恃無恐的人應該到得好不了哪裡去，他們不會去想別人的感受。也許這樣的東西，我是說不清楚的.，因為我不是很瞭解這樣的人也不是很瞭解，這樣的事情是不是真正的發生過。
所以我現在就是半夢半醒了一種狀態在寫這篇東西。可能過了這個寒假我還是要經歷很多東西的，但是我不知道到底要怎樣，這才是一個很好的結局，可是我還是要努力，用自己的努力去享受一個幸福的姿態。
姿態的作文13
在放學的路上，我發現草坪上有一盆剛長出不久的菊花被丟棄了。看著那柔嫩的枝葉，我決定將它撿起來帶回家。
每天放學回家，我都直奔陽臺。經過幾天的精心護理，菊花的枝葉已經慢慢舒展開來，它的莖細細的，小小的，被風吹起，還稍微有點彎曲。菊花的莖真細呀，真希望它快快長大。
現在菊花的莖已經長粗了一些，葉子小小的，呈橢圓形，一大片葉子重疊在一起，就好像一柄柄扇子。在葉子的頂端有幾朵花，那些黃色的花朵在夕陽的照耀下搖曳婀娜，如同一名少女在翩翩起舞。有的僅露出花骨朵兒，悄悄地試探著外面新奇的`世界；有的張開了一半，欲說還休，一副嬌羞欲滴的姿態；有的整個完全盛開，在寒風中開懷大笑。
小菊花一天天長大，在這深秋的季節裡，它每天帶給我不同的色彩。
如今的小菊花更高更壯了，葉子已轉為深綠。菊花由花瓣、花蕊組成，橙色的花瓣共有16片，是雙層花瓣。花蕊底部是綠色的，慢慢地變成黃色。
已是深秋了，菊花將要凋零。有的花朵整枝枯萎，有的花朵花瓣逐漸變黑，葉子隨風吹落。枯了的花瓣縮成一團，像個害羞的小姑娘。
這是一株野菊花。野菊花雖然沒有牡丹名貴，沒有玫瑰嬌豔，但它在這寒冷的深秋，在清冷的寒風中搖曳，以自己獨特的姿態裝扮著這個美麗的世界。
姿態的作文14
每個人的一生就像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱難和跋涉。
一位鋼琴家，天賦異稟，小時候被別人稱為“音樂神童”，一生輝煌無數，卻在晚年時不幸失聰，從此耳朵一片“黑暗”，他再也無法聽到自己的鋼琴聲了。他曾一度想要自殺，在經歷了身心的折磨後，終於拾起指揮棒，奏響了命運的音符。他的堅持，是我眼中最美的.姿態。
無論我們每個人在生活中、在學習中、在工作中，都應以攀爬的姿態，努力向前行。“人往高處走，水往低處流”。我們若想超前，必須比別人付出更多的努力和汗水。
先定一個小目標，標好攀爬的準目標。一個個小目標的攀爬，連貫的形成一條泥濘的山路。雖然這條山路泥濘，山勢迴環，但我們寧願摔倒也不放棄，勇往直前。
最近又要月考了，相信同學們都在奮力的學習，想趕超那些比自己優秀的同學。我看到了大家的努力，也體驗過大家現在心裡的一點小情緒：期待、緊張、興奮……我希望大家看到成績後，都是驚喜的。
每一次的失敗，都是我們走向成功的堅石，這在不斷地激發著我們的決心。
人就是需要不斷突破，完善自己，需要不斷上進的心。
我們要以奮鬥為筆，以時間為紙，譜寫自己那獨一無二的姿態！
姿態的作文15
在一個無底的深淵下，生活著一株爬山虎和一朵薔薇，他們在深淵下平凡的生活著。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強地答道：“爬上去要經歷多少危險呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展著自己的枝葉，那瘦弱纖細的枝條似乎蘊含著強勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了乾旱的季節，連續五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點點水源活來下來，在懸崖底的'那部分身體已經枯萎，鑽心的痛使他難以承受。
終於他看見了地面的曙光，終於，終於，他終於到達了頂峰，他沐浴著燦爛的陽光，欣賞著在懸崖底下永遠也看不到的景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次乾旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態，只有堅持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠等不到堅持的碩果。