在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學校作文1
我愛自己的校園，它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園，說起環境，估計排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；遠看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著幾棵經歷歲月洗禮的老樹，攜著一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園裡度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場裡設施齊全，球場旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發現原來草早已乾枯，沒有一絲的生機。踏進草坪，玩耍時，摔跤了也不會疼痛。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時光！
塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面，站在小路上，遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的'葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞。
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裡，我盡情的在知識的海洋汲取著知識，補充營養。這樣美麗的校園，怎麼能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢？
我的學校作文2
我們的學校坐落在白江河的南岸，雖然由於地下水較少的緣故，白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學樓總是整潔漂亮，校園的每一個角落也都是一處風景。天氣晴朗的時候，站在空曠的校園裡看朵朵白雲悠閒的飄過學校上方的一片小天空，彷彿他們是專門來看看孩子們在上課是什麼樣子的；若是站在4樓向遠處望去，會發現遠處的伏牛山脈連綿起伏，不知是從哪裡綿延至此，也不知一路要往哪裡去，這青山就靜靜的`，靜靜地佇立在那裡，有煩惱的時候，好像看看遠處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風暴雨將至，原本藍藍的天上烏雲密佈，遠處的山也看不真切了，站在走廊上向外望去，就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴，水泥地上的一個個小水坑，是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好，就能看見大大的彩虹橫跨天空，要是下課的時候，必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看，也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個願呢！
我是白坪鄉的“老人”了，國小、中學都在這裡度過，雖然現在的校舍，不是我原來母校的所在，但是這裡的許多老師還是原來我們的老師，過去了十幾年，我們從師生成為了同事，他們彷彿沒有太大的變化，但好像又變化很大。在遠方上學、畢業，現在又回到這所學校，成為了一名教師，我對這所學校有著與眾不同的感情。
這裡只是小小的鄉村國小，學生不過700多人，卻是我教育事業的起點。在這裡我將再一次學習為師之道，就像我的老師們曾經愛我一樣愛著我的學生們！
我的學校作文3
我的學校是一個美麗的“樂園”，我們在這裡快樂地學習、成長。
走進學校的大門，映入眼簾的是有兩排大樹簇擁著的中央大道，大道的上方掛著許多五彩繽紛的風車，一陣微風拂過，風車就隨風而動，為大道添加了一份動態美。當我遇到煩心事的時候，總會到那裡轉轉，枝繁葉茂的大樹、飄動的風車，會讓我的煩悶消失的無影無蹤，使我有了重新面對困難的勇氣。
走完中央大道，接著向右拐，便走進了教學樓。一陣陣朗朗的讀書聲在耳畔中迴盪，那聲音清脆、明亮，好聽極了。透過明潔的玻璃窗向裡邊望去，只見老師在講臺上認真教學，而回應老師的便是臺下那一雙一雙充滿求知慾的大眼睛和不時舉起的雙手，成為了校園裡另一道別有風趣的景象。
隨著下課鈴聲的鳴響，無論男生還是女生，都從教室裡魚貫而出，頓時，剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來：有的踢毽子，有的踢足球，有的跳大繩，還有的夾著腿、拍著手快活的玩編花籃……好一幅生動的下課嬉戲圖啊！你會這樣感嘆，當你的目光轉向幾個正嘀嘀咕咕說著什麼的男生時，你的好奇心也隨之而來，悄悄地跟著他們，來到了男孩們的“祕密基地”，毛茸茸的一片草坪，翠綠欲滴：有一點墨綠、有一點淺綠、那裡又有一點淡綠……綠的發黑，綠的'出奇，一株株竹子也從著草坪中拔地而起，好似幾個穿著迷彩服的士兵在練軍姿，筆直的立著。男生們在竹林中竄來竄去，一邊跑，一邊笑，笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真，你會覺得，那純真的、毫無雜質的笑聲是世界上最美麗的聲音。
這就是我的學校，我的樂園，它陪伴我度過了許多美好的時光，我愛我的學校。
我的學校作文4
我去過許多的地方讀過書 ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門，你會感覺得到空氣特別清新，因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇，花壇裡栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那裡集合。左邊是幾個石桌石椅，同學的閒暇之餘可以到那裡談談心，繼續延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閒情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開的時候，那個地方顯得是那麼的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來，那是一種情趣。簡單，樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓裡看看吧！它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓，所以，它的.形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓裡大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大，但對於一個鄉鎮級別的學校來講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校；你想不想看看我們真正的學校是什麼樣子的呢？
我的學校作文5
xxxxxx實驗國小是我的學校，是姑蘇區最大的學校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念，以“學不樂、和為貴”為校訓。
走進校園，首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的`雕塑，由九個小圓圈組成，象徵著同學們手拉著手，心連著心，團結一致。它有一個好聽的名字，叫“和合之路”。瞧！教學樓外牆上“學為樂、和為貴”幾個大字，在陽光下顯得格外引人注目。
學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的圖書館叫“和合書院”，裡面有成千上萬本圖書，這些書可以讓我學到很多知識：如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學校的室內球館。天熱和下雨天，我們都在這裡上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學和老師陸續來到食堂用餐。
學校東面是操場。暑假，剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水，變成了“會呼吸的操場”！課間，足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑，這兒一群在跳繩，那兒一群在踢毽子，操場上真是熱鬧極了！
學校的南面是教學樓。這裡有教室和辦公室。教室裡朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。辦公室裡老師在辛勤地批改作業。
傍晚，同學們上了一天的課，背上書包，在老師的帶領下秩序井然的走出校門。校門外人山人海，家長們左看右看，找著自己的寶貝兒。漸漸地校園裡恢復了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談，期待明天的到來。
我的學校作文6
我們的學校在菏澤市定陶區菏曹運河溼地公園的西側，是一所十五年一貫制學校。
因為我是國小部的老師，所以國小部教學樓是我最熟悉的地方。我們國小部教學樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎裡藏著我們國小部的所有教室，一到三層一共二十三個班級。“h”的另一畫裡藏著我們國小部的所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術室等等一應俱全。“h”的`洞洞裡藏著我們國小部的小操場，小操場上有著十二棵銀杏樹，秋
冬季節銀杏樹由青變黃格外漂亮。
國小部教學樓的正前方是我們的大操場，教學樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體，就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的，我們每週一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。
國小部教學樓的右側是我們的籃球場。籃球場的南側和教學樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天鬱鬱蔥蔥，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學校除了國小部還有國際部、國中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學校參觀。這就是我的學校，一所環境優美的學校。
我的學校作文7
岐山縣第三初級中學位於岐山縣北環路上，這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史，它始建於二十一世紀，它的前身是岐山縣範家營高中，這座學校對面是岐山縣高階中學，可能是受到它的影響，因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。
走進學校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部，西面是幾座紅牆黑瓦的小房子，聽說這幾座房子還有一個來歷：據說當時是因為幾個外國人來到這裡以後沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經過雕像繼續往裡走，就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分，中間是一個巷道。經過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像後面就是學生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場，操場是一個長約100米寬約80米的'一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械，還
有一個弧形的跑道。
這所學校佈局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目瞭然。這所學校也有很深的文化內涵。聖語牆、雕像、牆上的字畫等，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩句、字畫或標語出來。
這就是我的學校。
我的學校作文8
我的學校是城區九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。
一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園裡種著各種花草樹木，花的種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺，每週一的早上，我們都穿著校服，佩戴著鮮豔的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的士兵，非常威風。
接著，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做遊戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳著優美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛鍊身體。
操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室裡辛苦工作，為我們批改作業；二樓是一、二年級學習的`地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排乾淨整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的牆上還掛著很多小牌子，牌子上寫著“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。
這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們願意來這裡參觀嗎？
我的學校作文9
我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮南山學校，也叫千島湖鎮第五國小，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心國小，它就座落在風景優美的千島湖鎮南山開發區內。
我的學校可漂亮了。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園裡高高飄揚的.五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛我的學校，因為這裡是我們學習的樂園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處盪漾著童年的樂趣。
早晨，當第一縷陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空，宛如正進行著一場精彩的交響樂。
白天，這裡靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。
中午，學校裡頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉，安靜的環境讓同學們安心地休息，放鬆心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。
傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動，這裡便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發著優美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。
我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，並時刻努力奮鬥著。
我的學校作文10
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校——中牟文博路國小，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。
學校的花壇裡有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的.，粉紅的，好生美麗。我的校園裡植物還有許多，微風吹來，花兒就像一隻只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我彷彿在大自然中學習，使學習更加有趣。
教學樓位於中央，這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方，教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室裡，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的學習更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園裡，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
“叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕於耳，匯成了一首歡樂的歌。
我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭裡，我們感到無比幸福！
我的校園真是美麗極了，我在這裡快樂地學習，健康地成長。我愛我的學校。
我的學校作文11
我的學校是上海市楊浦區一所九年一貫制學校，已有近70年的歷史。學校歷任校領導以“團結 協作 高效”的工作作風，帶領廣大教工積極工作，努力探索，使學校始終保持著一支業務紮實、素質過硬、充滿活力、勇於開拓的老中青相結合的骨幹教師隊伍；形成了“立志、團結、求實、奮進”的校風、“敬業、創新、嚴謹、務實”的教風和“勤奮、踏實、自主、求新”的學風。在感恩周裡還讓大家都懂得了學會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學軟體、硬體水平不斷提升，璀璨的學校文化積澱厚實。
學校堅持“育人先育德”的教育原則，構建學校、家庭、社群三位一體的'德育網路，強化學生的行為習慣的教育與訓練，注重學生的健康人格的養成，提倡尊重並發展學生的個性，培養基礎紮實、德才兼備的合格人才。
在全面推進素質教育過程中，學生的思想道德、科學文化、生理心理、勞動素質以及創新能力均有很大提高。每年在學科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區，團體、個人，金、銀、銅等獎項數不勝數，還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來，學校有兩批學生赴日本訪問學習。
旅遊、乒乓是我校傳統體育特色專案，在市、區比賽中捷報頻傳，我校科普教育活動發展較快，業餘電臺已成為區的定點學校；頭腦OM、車模（空、船、建模）等專案也在市、區比賽中取得了不少可喜成績。
我的學校作文12
我的學校在縣城西部，是個美麗的學校。
每當看到擁擠的人流，就知道已經到學校了。踏進校門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩旁的小樹會向同學們招手，歡迎同學們來到學校。綠化帶裡有滿地綠色的小草和白色的小花，還有鬱鬱蔥蔥的青松，高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色，使得整個學校生機勃勃。往前走會看到右側大面積的鮮花：有紅的鮮花：有紅的、白的、黃的、粉的，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，它們競相開放、爭奇鬥豔。從花壇裡吹過來了一陣微風中還夾著一股清香。再往前走，會看到一塑雕像，後面是筆直的旗杆，旗杆上飄著五星紅旗，它像一隻大紅鷹在蔚藍的天空中飛翔。每逢星期一早晨，全體學生都會穿著整齊的校服，面對莊嚴的國旗在這裡冉冉升起，場面會是多麼壯觀！
後面就是辦公樓，辦公樓前是既雄偉又光亮的藍色反光玻璃，在陽光下閃亮無比。辦公樓兩旁是四層高的教學樓。教室裡擺放著整整齊齊的桌椅，它是同學們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裡聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。看到這幽雅的學習環境，不禁使我想起以前的.教室：黑板是坑坑窪窪的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陳舊的。現在，在教室裡有時能聽到朗朗的讀書聲，有時能聽到優美的歌聲。
兩座教學樓中間是操場。在操場上，會看到有人跳繩賽跑，會看到有人在玩耍嬉戲，也會看到同學們的笑臉，會聽到同學們的歡呼聲，使整個學校充滿了歡樂，充滿了希望！
我的學校是一個美麗的大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。
我的學校作文13
我的學校在中牟縣城東路國小。東側。
學校的大門大約有七八米，下面有兩根大柱子支撐著，上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字，上面寫了城東路國小。
走進了校園，正前面有一個很大的.景觀，石上面寫著上合陽單，後面是和睦，和諧等等。讀了這些，我明白了要團結友愛，和睦相處，其他地方有好多花臺花，五顏六色的，每當一聞就有一種清香，像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹，銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹，還有幾個書櫃，喜歡看書的小朋友拿起一本書，坐在椅子上，就開始看起。
向四周看，南樓是低年級教學樓，北樓是中高年級教學了，每當上課的時候，你聽同學們讀得很生動，生機勃勃，到了下課，同學們一下子就沸騰起來。
穿過過廳，就來到了操場，做操的時候，整個操場人山人海，開始做操，每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺，那裡是頒發獎狀和學習好的同學，升級還沒開始，我們班有順序的排著隊，要是你站在房上一看，那叫一個壯觀。開始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂真好穿過過廳，就來到了操場，做操的時候，整個操場人山人海，開始做操，每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺，那裡是頒發獎狀和學習好的同學，升級還沒開始，我們班有順序的排著隊，要是你站在房上一看，那叫一個壯觀。開始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂真好聽。
這個學校是給孩子們歡笑快樂，希望你也來這裡讀書。
我的學校作文14
每個人的成長都是離不開學校的，我也不例外。我的學校讓我們的金色童年綻放，詩雅人生起航，我的學校有著許許多多的特點。
我們的學校開展了興趣社隊，把我們的潛能激發的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學習壓力，還大大的豐富了我們的知識，使我們不但懂得課上的知識，還學到了許多主課上所學不到的東西。除了有興趣社隊，我們第一節課後還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的瞭解淵源流長的中國古代經典；讓我們拋開學習的壓力進行大課間，讓我們多加鍛鍊，擁有健康的身體和強健的體格。
我們學校不僅在教育上有特點，在設計上也有許多特點。每一棟教學樓都有各自的`名字，彷彿是一個個活生生的人，都有著不同的名字。草叢中的石頭被調成各種各樣，栩栩如生，並且在上面還用古文標註了這是什麼東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫，真是美的象徵啊！在每根柱子上都有一兩幅字或畫。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書，上面寫著一段《論語》呢！觀雅臺旁大大的寫著“金色童年；詩雅人生。”
這就是我的極富特點的學校。我們的金色童年將在這裡綻放；我們的詩雅人生將從這裡起航！
我的學校作文15
我的學校是在金鳳路的學校，每當你坐著三路車到達金域藍灣後在向下走便會看到我們的學校。
到了學校，你會看到五個大字；金鳳路國小。進了校門，高高的四層教學樓裡在你的面前。早晨；一二樓便會傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問；那三四樓幹什麼呢？原來，我們學校是去年才建成的，沒有五六年級，所以它現在都用來展示學生作品了。
現在我們該到操場了。我們的操場有足球場，有跑道/籃球場和乒乓球檯，還有一個棗紅色的升旗臺，每當星期一的時候，我們回來到升旗臺前，望著五星紅旗慢慢升起。
怎麼樣？我有一個美麗的學校吧，可別羨慕我啊！
我的學校很漂亮，有大大的'校園，有寬闊的操場，整齊的跑道，有花花草草還有筆直的樹木。我的學校很可愛，有我喜愛的朋友，有我敬愛的老師，有我想愛的知識。我的學校很和藹，一片祥和，充滿孩子們的讀書聲和小鳥的叫聲，我感覺很有生機。我可以在這裡學習，在這裡遊戲，在這裡收穫友誼，在這裡成長，在這裡走向未來的精彩。
臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然後緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視著臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到達那裡，那裡就是一片酷熱，一片驕陽。
夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。