無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的她的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她的美麗作文1
古往今來，殷商滅亡的傳說在《封神榜》中一次又一次的演繹著，妲己禍國，商君無道，炮烙上的火焰燒裂了忠誠的心，蠆盆中的毒蛇帶來無盡的痛苦，酒池肉林瀰漫著無道昏君的無邊奢淫，天下黎民深受苦難，土地上到處瀰漫著恐怖的氣息，似乎那河流裡流的也不是清澈的河水，而是百姓的血。
似乎這全是妲己的錯，是她的到來使這個國家越發暴虐，最後變成了一個噬人惡魔。無辜的女子在最後被殺的時侯她在想著什麼，直接將她推向刑場的那個人又在想著什麼。柔弱的女子沒有多少力量去反抗這樣的不公，心中的憤怒也只能埋在心中，在最後的反抗被鎮壓下去以後，她冷漠的走向刑場，走向本不應該屬於她的斷頭臺。風兒吹拂著她那美麗飄逸的長髮，她的眼睛望著天空，嘴角那淺淺的笑越發冷漠，她徹底失望了，慢慢的回過頭，美麗的長髮迎著風兒飛舞，深邃的眸子望著遠方，她在想什麼？一聲冷笑，她便帶著對世間的嘲諷飄走了！也好，離開這個不公，陰險，冷漠的世界。擺脫那個人的束縛，飛向天堂和她心愛的伯邑拷一起去打造只屬於他們的愛的小巢！
那個人，就是那個人，就是她，真正的劊子手，真正的魔鬼——女媧，現在在做什麼？
當年意氣風發的紂王前來參拜女媧神像，就因紂王說了一句不敬之話，她便讓狐狸精附在了妲己身上，讓她去充當殺人的魔鬼，使殷商滅亡，藉此懲罰紂王。從此，曾經那個快樂、單純、美麗的女孩子變成了陰險毒辣的妖魅，可惜，可悲，可憐，美麗善良的妲己就這樣消失在人們疼愛她的眼睛中。我不知道黃飛虎如果知道這是女媧的陰謀的話，他會不會去女媧那討一個公道，那可是他疼愛的女兒啊！我只知道，是女媧，使人間僅有的美麗消失了！
人間，大地上，到處是腐爛的屍體，河流裡流著紅色的血。山川大地到處想起了戰爭的號角，刀光劍影之下百姓流離失所，無數家庭被活活拆散。
一切的一切都是那個煉五彩石的女媧的一個瞞天過海的陰謀，為了一己之私，她讓美麗消失，百姓遭難，山川大地流淌著她殺人的血，最可恨的人不是美麗的妲己，而是真正的陰謀家——女媧！
陰謀家最終達到了目的，可是卻將無辜的她置於死地，這是多麼的險惡，彷彿一切罪惡都是那個美麗單純的女孩子的錯。悲哀，陰險-----
天的那一邊，身著一身清新白衣的她是那麼的美麗，那麼的可愛，和她心愛的男人在天池邊翩翩起舞，白色的裙襬化成一朵朵白雲，她在雲中笑得那樣的幸福！從此以後沒有任何人能阻止她快樂幸福的生活著，打著雨傘，玉立在江邊，急切的等待著愛人的歸來，多麼多情可愛的女孩子啊！
妲己，人間最美的美麗！
她的美麗作文2
曾偉琳是去年從外地轉到我們班的學生。她個子不高，膽子也很小，回答問題時，頭都不敢抬，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖，聲音比蚊子叫聲還小，幾乎聽不到她說什麼。
因為她在班上總是默默不聞，加上學習成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨後她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。
但這學期我發現她變了，比以前大膽了，上課也專心了，課堂上只見她時而在書上圈圈點點，時而聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑眯眯的。老師也經常地表揚她有進步。這時，我才慢慢發現了她的美麗。
我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。
從此以後，我們倆常在一起學習，一起玩耍，成了很好的朋友。
她的美麗作文3
風止住了它輕盈的腳步，變得狂躁不安，並夾雜著沙粒刮向我們；雨彷彿忘記了自己的使命，不再“潤物細無聲”了，取而代之的是濁物橫流；空氣似乎也和我們作對，可用“新鮮”一詞來形容的時候簡直是少之又少了；而我們熱愛的太陽——那象徵著希望與動力，給予我們無限光明與溫暖的太陽，不但不再溫暖我們，而且開始傷害生靈了……
眼前這殘酷的現實，是她在毀滅我們嗎？不！不！恰恰相反，是我們人類在踐踏她，侵蝕她，毀壞她原本秀美的容顏。
邁著沉重的腳步，我踏上了“尋找她驟然變因”之路。我將用自己的親歷告訴人類，到底是誰在改變誰，誰在傷害誰。
我走過山地，走過森林，走過草原……看到了圖利者的亂砍濫伐，看到了農民的毀林開荒，看到了牧民的過度放牧……於是，茂密青山禿了頂，綠洲變成了不毛地，草原變成了沙漠……我想告訴雲兒、風兒、鳥兒，不是你們傷害了我們，而是我們傷害了你們！
我經過小溪、河流、江湖、大海，看到村頭小溪裡注滿了近旁養豬場排出的豬糞，城區的湖中似乎有清理不完的生活垃圾，而郊區的河流則被一條條的排汙管道汙染著……
看到這些，我停住了自己沉重而疲憊的腳步，心被那嚴酷的現實灼傷了。我閉上眼睛，不再去看眼前的這個不復美好的世界。然而我的耳朵卻無法關上，它總是被灌輸進來各種汙染資訊，例如越來越嚴重的酸雨訊息，嚴重超標排放的二氧化碳訊息，地震、海嘯帶來的噩耗，臭氧層被破壞的報告……這一個又一個不幸的訊息，總在不停地吞噬著我的心。
此刻我毅然決然地再次邁開了自己的腳步，不再是尋找被汙染的痕跡，而是憑藉自己微薄的力量，去解救那身處水深火熱中的家園。
不隨手扔垃圾，不隨地吐痰；儘量少用紙巾，隨身揣一塊奶奶輩的布帕；不用一次性餐盒與一次性筷子，自備飯盒和勺子；不單洗一件衣服，總是湊夠了三四件再洗，漂洗過內衣的`水再漂洗外衣；送同學的生日禮物不包裝；買東西拒絕商家免費提供的塑料袋……不僅自己身體力行，而且也言說身邊的人加入我的行列。
給校長寫綠色校園環保節能建議書：改掉過於密集的校園觀景燈，關掉教室與試驗室裡白天也開著的長明燈，換掉洗衣房裡直徑過大的水龍頭，撤換食堂裡還在使用的一次性餐具，調高學校夏天行政辦公室裡過低的空調溫度，取締學校小賣部的塑料袋……
投書校廣播站，投稿一些學生刊物，曉之以情，動之以理，宣介一種觀點，一種理念：中國是我家，環境靠大家。
我深知自己的力量微薄，但我始終記著一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也相信一句話：“聚沙成塔，集腋成裘。”更是踐行一句話：“千里之行，始於足下。”目的只是為了她的美麗。
她的美麗作文4
如果我是一名畫家，我要用畫筆勾勒她的美；如果我是一名攝像師，我要用相機記錄她的成長；如果我是一名音樂家，我要用五線譜譜寫她的輝煌。作為一名學子，我情不自禁地拿起手中的筆，書寫她獨有的美麗……
“她”就是我的家鄉——寧鄉巷子口鎮。
寧鄉歷史悠久，是中國南方青銅器中心，這裡相繼出土了震驚世界的四羊方尊、人面紋方鼎等青銅器；寧鄉人傑地靈，是劉少奇、何叔衡、蔣琬等著名人物的故鄉。近年來，寧鄉經濟發展蒸蒸日上，是湖南省最具實力的縣市之一，二零一四年躋身全國縣域經濟與縣城基本競爭力百強縣市。
毫無疑問，在政府的領導下，寧鄉縣城經濟繁榮，經濟發展迅速，到處高樓林立，盡顯繁華。然而，我更喜愛美麗的鄉村，她的存在為寧鄉這個大家庭增添了一抹清新和美好。
在寧鄉這塊土地的最西邊，有一個小鎮——巷子口鎮。鎮如其名，充滿著詩情畫意，讓人不禁想起戴望舒的《雨巷》，在這裡，你會逢著一位又一位淳樸善良的巷子口人。
雖是小鎮，這裡的教育可是極好的，經濟也正在一步步發展，呈現出一副生機勃勃的繁榮景象。
小鎮的文化教育，也有著悠久的歷史。南宋學者張栻號南軒，他與朱熹、呂祖謙合稱“東南三賢”，我們南軒中學的校名就是取自張栻先生的號，南軒學子崇敬張栻，弘揚德藝共修致知力行的南軒精神。近年來，小鎮引進了一批先進的教學裝置，鄉村學生也可以體驗到豐富多彩的多媒體課堂。學校就像一片知識的海洋，莘莘學子遨遊其中，享受著讀書的喜悅，收穫著人生的哲理。美麗的小鎮擁有一批美麗的鄉村教師，他們十年如一日默默地奉獻著，兢兢業業。一寸寸粉筆將他們的髮絲染得花白，歲月在他們的額頭留下深深淺淺的溝壑，學子們成才了，有成就了，老師卻老了……春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，他們，成就了小鎮的美麗。
到巷子口來，你會看到一條條筆直的水泥大道，大道的兩旁安裝了一盞盞路燈，居民們的住宅也越來越現代化。過去的巷子口環境可沒這麼好，現在想起都覺得可怕，那一條條黃泥路，雨停後總會形成一個個水窪，路人們總會帶走滿鞋的泥巴和極不舒暢的心情。為了建設美麗鄉村，大家同心協力，做好垃圾回收工作的同時，一起動手呵護著鄉村的美麗環境。在小鎮的公路上是很少看到垃圾的，因為附近的居民每天都會進行打掃，走過的路人看見垃圾也會隨手撿起。鄉村的美麗還來自於富有特色的綠化，路邊的花花草草一年四季散發著迷人的芬香，給人以小清新和心曠神怡的印象，甚至會讓你對它“一見鍾情”。
這塊風水寶地定會讓你流連忘返。到狀元廣場欣賞獨具地方特色的演出，到密印寺聽一聽古老的鐘聲，到張栻父子墓前瞻仰一代學者的雅風，不亦樂乎？
我喜歡這裡，沒有城市的喧鬧，有著鄉村獨有的靜謐；沒有汙染與噪音，有的是好山好水好風光。雖然經濟比城市稍微落後一些，但相信在不久的將來，這裡還會發生翻天覆地的變化，還會更加美麗，因為滿腔熱忱的我們一直在行動。
她的美麗作文5
那是20xx年9月1日，她，走進了教室，全班驚呼。
典雅的著裝，勻稱的提醒，化妝鮮豔中透著清淡，外表華麗中不失素雅。自上而下，都透著一股非凡的氣質。她走在教室裡，就像影后在走紅毯。
初見第一面，她，我們的物理老師就已經徹底征服了我們，征服了我。然而，著只是初會，更吸引我的，是她的課堂。
在她的課上，學生永遠是主角。每節課，從頭到尾，基本都在同學和的展示辯論中完成。學生在講臺和作為間來回穿梭，而她總是站在角落裡聽著，默默主持著一次又一次“學術交流”的“盛會”。她讓我們呼吸了新鮮自由的空氣，讓我們得以從苦澀的學業中解脫出來，感悟學習的真諦，體會學習的魅力。
就這樣，我們走過了兩年。她的氣質，她的課堂，還是那麼的動人，她一切的一切都讓人賞心悅目。那次，我有幸在她家做客。
走進她的家門，頓時，一股藝術的氣息撲面而來。環顧四周，一盆花，一件陳設，一幅畫，甚至一個滑鼠墊都是那麼恰到好處，來到這裡，感覺心情都好了幾分，一股讚歎之情油然而生。
我們聊著，聊到了學校裡的事。
“其實很多老師都很幸苦的。”
“嗯，鄭老師也嚐嚐抱怨學校任務太重，根本顧及不了家庭。”我說。
“確實。但是，在壓力下，人的幸苦與否取決雨自己。所以，我不做苦行僧。我要用更好的方式實現相同的目的。因此，我發現，把教學交給你
們是最好的選擇。我們需要更多的時間，追求更多的東西，而不是把時間都浪費在不必要的地方……”
我聽著，覺得挺有道理，之後，我們又談到了生活。
“我經常帶著孩子去放生。就是買下即將被宰殺的動物，然後找個地方，放其迴歸自然……”
…………
交談了很多，我彷彿明白了什麼。
此後沒幾天，我在QQ裡偶然發現她發的一條說說。
“我在創造美的路上永不止步。”
讀完，我點下了“贊”字。我知道，這一個贊，與眾不同。
在我看來，她日復一日其實只在幹一件事情，那就是追求美，創造美。她追求美麗的外表、美麗的心靈、美麗的課堂、美麗的生活、美麗的一切。為此，她無時不刻在創造者美麗，用自己創造的美麗，感染他人。
有人說，世界上不缺少沒，而是缺少發現美的眼睛。我說，世界上不缺少發現美的眼睛，而是缺少創造美的雙手，和追求美的心靈。如果人人都能在創造沒的路上永不止步，那麼，玩去都將是美的。
她之所以擁有美麗，是因為她追求美，創造美。
我為她的美麗點贊，即是為美的創造者，為美的追求者點贊。
今天，你創造美了嗎？