在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那張紙條作文，歡迎閱讀與收藏。
那張紙條作文1
陽光灑入了我的書房，書房的桌子上，一張紙條映入了我的眼簾，我的回憶瞬間湧起。
“砰——”隨著這一聲，我摔在了地上，手也在門旁劃過，一瞬間，我感到一陣猛烈的疼痛。我一看，我膝蓋上的`皮破了，手也出了血。我趕忙回到座位上，不想把這件事告訴別人，心想：就這樣吧！反正也馬上放學了，就只有一節課的時間了。想著，就上課了，當老師宣佈，這是一節自修課時，我放下了心，因為，我連筆都不想拿，就只想看書！
我看書期間，不斷用紙擦手，我同桌胡藝瀟看到了，想對我說話，可是，我不理她，她好像明白了我的心思：我不想說話。於是，她想起了我平時最喜歡對她做的事，偷偷地寫紙條。
我見她停下了做作業，也不理她，我又見她在寫什麼，但我還是不理她。接著，老師讓我收作業，我離開了位置。我見她低頭在擺弄什麼。收完作業，我又繼續看書，她也繼續做起了作業，一切，好像什麼都沒發生過。
放學了！總算放學了！一放學，我就衝進媽媽車中，裝作什麼也沒發生過一樣。
到了家，進了書房，我打算做作業，於是打開了語文書，隨之，一張紙條掉了出來，上面寫著：別哭了！這也沒什麼嘛！我有一次也受傷了，但很快就會好的！
看到這，我才知道，她原來在寫這個呀！原來不愛哭的我，一下子鼻子一酸……
這張紙條，如今還放在我書桌上最顯眼的地方。這張不顯眼的紙條，讓我明白了：在困難時幫助你的人，才是你真正的朋友。
這張普通的紙條成了我們友誼的信物，也成了她送我的一個特別的禮物。
那張紙條作文2
暑假生活轉眼已經過了一個星期了。可我依舊重複著單調的生活，周旋在書桌與飯桌之間。心裡總是期待著發生點什麼事，要不然身上的好奇細胞都該發黴了。
週五，天晴的可愛，像是個調皮的小孩對我綻放出一個大大的笑臉。燦爛的陽光照得我心裡暖洋洋的。自然而然，我又對著窗外發呆，卻偏偏有人打攪了我的“白日夢”。聽著急促的敲門聲，我無可奈何地挪動著身子。
開啟門，映入眼簾的是鄰居阿姨那張冒著密密汗珠的臉。她那雙平日黯淡無神的眼睛，此刻卻閃著光芒。以前的一臉愁容也一掃而光。“給”，她急切的伸出手，我這才看到她的手心放著一張早被汗水浸溼的紙條。“這......”不等我說完話，她又搶著說：“我找到了他以前的同學，這是他的QQ號。”他的聲音有些顫抖，將她的`喜悅完整地展現出來。
我這才想起，兩天前，她交代的事情。那天，他和媽媽閒聊，提起了她在外地打工的兒子。那個十七歲的倔強男孩，因為與父親爭吵，斷了家裡的所有聯絡。
我接過紙條，上面只有歪歪扭扭的數字。就是這九個再簡單不過的數緊緊牽動著她的心，寄託著她的所有希望。
瞬間，暖洋洋的感覺消失了。心裡就象突然被塞入一個冰淇淋般冰涼。那一刻，我想到了自己的母親。我和她因爭吵賭氣時，她的心情是不是也這般悵然。
等了好久，依舊沒有迴音。她的目光漸漸黯淡下來，但還是緊盯著螢幕，生怕漏了一眼。不由得，我的心情也變得焦急，在心裡默默祈禱著，將手裡的小紙條握得緊緊的。
在這個下午，那張小小的紙條牽動著我的心。它所承載的希望比任何東西都要重。它凝聚著的是母親深深的愛，凝聚的是母親對兒子那顆牽掛的心。
那張紙條作文3
寒風依舊肆虐的襲擊著這裡,雖已近春,但一場無情的大雪又把人逼回了讓人無法忍受的季節，但寒冷到我面前時卻望而止步。
那是一個平常的中午，寒冷依舊沒有這過我們這群回家的中學生，寒風無情的吹打著我們的臉，小手凍的通紅。心裡只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中，可門上的大鎖則拋棄了我。開啟家門的一瞬間，一股熱量向我撲來，趕走餘寒，但我的目光停留在了桌上的紙條上。“這是什麼？”我好奇的拿起紙條，原來是父母臨走時寫的留言條：
海濤：
放學了，冷吧？你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了，熱一熱再吃，小心鬧肚子，飯後可別忘了吃藥，噢還有你需要的`10元錢，我把它和你的藥放在一起？
彆著涼了！
媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊，果然，毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜，藥和那10元錢。我似乎什麼也說不出來了，驀的一種似乎在我內心深處埋藏了很久的力量，突然爆發出來，我的臉燙燙的，全身著起了火似的。
我端起飯碗吃了起了。忘記了一切，淚水奪眶而出，伴隨著腦海中浮現的一幅幅畫面，我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那麼的香。
按照母親的叮囑我把衣服穿上，藥吃了。但我對著那張紙條盯了好久，毅然將那張張條揣在衣袋裡。揣靠近我心窩的衣服裡。
在去學校的路上，寒冷到我面前只有望而卻步，我的心窩裡有那張紙條，那張充滿力量的紙條。
那張紙條作文4
她是個極其平凡的姑娘。面板不白也不黑，個子不高也不矮，五官不精緻也不醜陋，性格也平平淡淡，是那種丟到人群中就無法辨認的姑娘。她唯一的不平凡，可能就是數學成績特別優秀當年，她是以數學特長生的身份進入到這所在本市乃至全國都蠻有名氣的A大。
和她同校不同系的某位學長，是以英語特長生的身份進入A大的'。學長是那種很讓人生起嚮往的男生，是校籃球隊的隊長，笑起來還有兩顆尖尖的虎牙。和許多女生一樣，她也對這位學長產生了淡淡的好感。在學長打完籃球后，她也會試圖上前遞水遞毛巾；偷偷地去食堂看學長打飯坐到他身後，望望學長乾淨明朗的背影；她也會因為翻學長的微博，看到學長的喜怒哀樂而跟著一起起伏。她一直默默關注著學長，卻不敢和學長說上一句話。因為她想，她和學長似乎不是同種人，學長是她遙不可及的夢。她和學長唯一的聯絡，只是兩人是老鄉而已。
這一天，她照常默默跟隨著學長，在選修課坐在學長的身後。學長不停在咳嗽，似乎感冒了。她的心猛地揪了起來。第二天的選修課下課後，她喊住了學長，將感冒藥遞給了學長。學長衝她笑了笑，接過藥並輕飄飄地道了聲謝。她恍惚於學長好聽帶有一絲沙啞的“謝謝”，以至於晚上回到寢室也雲裡霧裡。
正當她幸福到暈暈乎乎要爬上床，樓下寢管大媽遞給她一張紙條，說是英語系那個有名的才子給她的。她一下子不知所措，接過紙條的手也在不停微微顫抖。她帶有一絲甜蜜地猜想著紙條的內容：是一句帶有含蓄情意的英語短句嗎？還是約著明天一起上自習？還是交朋友呢？
她確認室友已經睡熟，整個人躲進被窩，開啟手電筒，看紙條都寫了什麼。而那張紙條上的內容卻讓她一陣暈眩。
“明天數學幫幫忙行嗎？老鄉。”