在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學會珍惜的作文，希望對大家有所幫助。
學會珍惜的作文1
朋友，世界上最珍貴的東西是什麼？有人會說，是時候了，因為時間進去是買不回來的。再有錢也逃不過時間的制裁。有人會說，那是生命，因為生命只有一次。“花兒有重新開放的一天，人也不再是少年了。”感受生活帶給你的快樂，就像在太空中自由飛翔一樣！別人會說是錢，因為有了錢，你可以讓生活更充實，得到物質的補充。在我看來，師生之間的感情是珍貴的。
我記得這學期，在傅老師的幫助下，我的成績提高了很多。到了期末，雖然我因為粗心沒考好，但是老師沒有批評我，反而給了我更大的信心，讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹，讓我看到五彩繽紛的天空，充滿精神，樂觀向上的品質！開學頭兩天，班主任李老師告訴我們，老師要走了。聽了之後，真的很捨得。畢竟已經有一個學期的師生情了。我該怎麼辦？走在教學樓的走廊上，身邊的大榕樹在風中搖曳，嘆息著。
來到辦公室，看到傅老師，看到她眼睛紅紅的，才知道她哭了。在那裡，我懇求老師不要去。她只重複了一句“沒關係，反正你不討厭我嗎？”我走了就不會了！”這時，她又哭了，我要求她保持同樣的反抗。之後，課開始了.
後來這學期最後一節課，——語文課，傅想評試卷，我們說給她唱，老師好開心。當我看到老師開心的.時候，我很開心.於是，我們拍了紀念照的第二天，老師就走了。
傅老師，你說你會回來的吧？一定要回來。
耶！朋友們，想一想。快樂的時光如此短暫，但是老師，在傳授知識的同時，也教會了我們做人的道理。春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了，但我們要學會珍惜。
學會珍惜的作文2
今天，老師說：“我們玩一種遊戲吧”！同學們聽到後，開心極了，坐在座位上期待萬分。
老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室裡霎時間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著：親人、朋友、老師、同學和善良的陌生人。
接著，老師宣佈一個讓全班同學為難的要求：劃去其中一個人。那時，全班呆住了，但又無奈地划著。我也很為難，然後，我目光直視在“同學”這兩個字眼，我不禁想起來和同學們嘻嘻哈哈的時光，可我只能忍著痛楚劃下去。
“再劃去一個人”。老師說道。啊？為什麼？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個字後，我好像掉進了深淵，但我只能抿了一下嘴後劃下去。
但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會兒後，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。
“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的.那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的心裡一直在盪漾著一首歌，一首充滿悲傷的歌。
老師又說：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個字後，我感覺溫暖我的最後一絲光也沒有了，我的內心也塌了，只有我一個人單獨地走來走去，眼神充滿絕望。
好在，這只是一場遊戲。但我明白了一個道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，溫暖了你還有我。迷戀於親情，幸福與親情，感動於親情。體驗親情吧，感悟親情於生命的永恆。
學會珍惜的作文3
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風吹來，隨著時間的流逝，它如願以償，快樂地在空中起舞。它終於落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們去珍惜。
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個孩子。他們有時打雪仗，有時堆雪人，有時滑冰.他們忙著收割，快樂著。笑聲在他們周圍盪漾，從未離開。“喂，你在看什麼？”我的好朋友託尼說。他低頭看著我的眼睛，心裡似乎有了答案：“你很懷念那段時間嗎？”我點點頭。“是的，一開始不珍惜是我的錯，現在真的後悔了。”說完，我不禁嘆了口氣。坐在那裡想著過去。“天氣變冷了。來，把這件毛衣穿上，免得著涼。”我媽的話打斷了我的思路。我又充滿了活力。“去，打球。”託尼說。"好，我們走吧。"最後一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學會說：“學校終於結束了。”有人會說：“怎麼這麼快就放學了？”是啊，為什麼這麼快？是的，它太快了。我還記得那句經典的臺詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了。”人生如此短暫，我們應該珍惜。
我們正處於人生的花季。我們充滿了生機和活力。但是你有沒有想過幾年後我們能做什麼？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨著年齡的增長，他們的`太陽穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年後，我們可能會離開。所以要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發光。充滿活力。不後悔。去珍惜吧。
學會珍惜的作文4
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風吹來，隨著時間的流逝，它如願以償，快樂地在空中起舞。它終於落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們去珍惜。
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個孩子。他們有時打雪仗，有時堆雪人，有時滑冰.他們忙著收割，快樂著。笑聲在他們周圍盪漾，從未離開。“喂，你在看什麼？”我的好朋友託尼說。他低頭看著我的`眼睛，心裡似乎有了答案：“你很懷念那段時間嗎？”我點點頭。“是的，一開始不珍惜是我的錯，現在真的後悔了。”說完，我不禁嘆了口氣。坐在那裡想著過去。“天氣變冷了。來，把這件毛衣穿上，免得著涼。”我媽的話打斷了我的思路。我又充滿了活力。“去，打球。”託尼說。"好，我們走吧。"最後一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學會說：“學校終於結束了。”有人會說：“怎麼這麼快就放學了？”是啊，為什麼這麼快？是的，它太快了。我還記得那句經典的臺詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了。”人生如此短暫，我們應該珍惜。
我們正處於人生的花季。我們充滿了生機和活力。但是你有沒有想過幾年後我們能做什麼？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨著年齡的增長，他們的太陽穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年後，我們可能會離開。所以要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發光。充滿活力。不後悔。去珍惜吧。
學會珍惜的作文5
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個遊，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“聖旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裡像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的'遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文6
人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中，人們往往會忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會真正感受到自己對自己的價值。人要學會珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閒，好還是壞，人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓甜酒滋潤你的心；珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣，讓自己更強大。珍惜每一個學習的機會，你可以欣賞前人的遠見卓識，你可以欣賞大自然的無限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進步的動力；珍惜每一個挑戰的機會，挑戰極限，挑戰生活，讓自己的生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，擁抱心愛的人，讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的每一分鐘，在心中全力以赴去夢想，沒有誰能不經風雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的`教導，讓老師的教導成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創造性思維，讓更多的孩子成為“愛迪生”；珍惜每一個人才，讓每一個人才積極建設富強的國家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜，你將擁有一個知識、紀律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆.有了這個寶藏，你可以穿越世界。
學會珍惜！看你有什麼，不要看你沒有什麼。珍惜你所擁有的，不要夢想你所沒有的。
學會珍惜的作文7
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的.朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心裡像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文8
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！
一開始，教師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，教師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當教師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。教師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在教師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，教師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裡像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的'信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，教師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文9
一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，我學會了珍惜 作文.留下的是什麼?
——題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧願痛苦，但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的字裡包含著我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的餘地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞，可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終於讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次，錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人，感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過，在夢的彼岸會有怎樣的'世界，你可曾記得，在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去，你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發覺呢!
一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲，隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。
學會珍惜的作文10
記憶，搜尋，過往種種，定格，播放，此事難忘······
秋雨過後，天氣會格外的冷，我走在路上，呵著呵氣，用來暖手，突然。我雅興大起：
“沐浴春風三月，飄飄灑灑，洗滌秋日風水，紛紛揚揚。”
說完後我還不禁笑了笑，呵呵，做得再好、再多又有什麼有，不還是忘掉？
這時，一個小孩飄乎飄乎的跑來，手裡拿著不知是什麼東西，跑到我前面，忽然，一張紙從他手中飛走了，他坐在潮溼的地上大聲叫嚷，天，好無聊的人，不過是一張破紙。簡直是一個大白痴，不過，我腦子又一轉，不，不一定，可能是一些悲情故事，比如：賣身到富農家傳送資料，結果飛走了；或是送報的苦命娃······我便走過去：
“你怎了？哭什麼？”
對於我冷淡的語言，他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我，哼，小破孩，什麼態度啊！我可是在慰問你，就算有些冷漠，可你這樣，也讓我有些尷尬誒，我又問了一遍：
“你怎了，不不不，您怎麼了？哭個什麼呀？坐起來，快！”
我把他拉起來，他對我說：
“我一年級的作文飛走了。”
“一年級？一定寫的不太好，不要也沒關係，再寫一些好的不就可以了嗎？”
“不要！媽媽說，所過去的事，是生活中最大的閃光點······”
未等他說完，我稍稍心動。
“媽媽還說，有時，所放棄，忽略的，往往是最美好，最重要的。”
我的心為之一震。我錯了，我帶他去找了作文，雖說是掉到了水裡，可他還是樂呵呵的拿了回去。
那一天的.心情日記裡記下了我一生都不會忘的話：
“所過去的事是生活中最大的閃光點；所放棄，忽略的，往往是最美好、最重要的！”
記憶、搜尋、往事種種、定格、回放、此時難忘！
學會珍惜的作文11
珍惜，是我們在人生旅途中必須會並且必須做的事情！比如，我們要學會珍惜時間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……
需要我們珍惜的東西太多了！數都數不完。首先，從珍惜時間開始吧！
時間，是寶貴的，要不然，怎麼可能會有“一寸光陰，一寸金”之說呢？我們可以利用時間來做許多東西，許多的事情。我們可以利用時間學習、讀書、吃飯、聽音樂……想一想，如果，這個世界上沒有時間，那麼這個世界將會怎樣的可怕？許多同學都在浪費時間，他們都不把時間用在學習上，而是用在了和同學嬉戲打鬧，上課不聽課，甚至曠課。那麼，這種人的生活還有什麼意義呢？他們不把時間當回事，反而還覺得時間過的'很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經無藥可救了！每過一秒，你也在不斷的變老。時間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時間當回事。與其消磨時間，不如找點事情做才是最重要的！
接下來，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那麼，過不了多久，你就會變成窮光蛋的！如果，你特別的會花錢，甚至到了毛票的地步，那麼，恭喜你！你順利降格為小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那麼，你就要學會珍惜金錢。
最後即將上場的就是……你告訴我下面即將上場的是什麼呢？對！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來，即將上場的會是什麼呢？啊？不知道？my god！還是讓我來告訴你吧！接下來的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學會珍惜友情啊！什麼？太累？太多了？學不過來？不會學？my god！想知道怎麼學嗎？你自己慢慢琢磨去吧！
珍惜，需要自己的努力+動力+……
學會珍惜的作文12
學會珍惜，看起來真的很簡單,只有這四個字，學會珍惜 一個轉身的距離。
真的能做到的又有幾人呢？否則，那麼悽美的愛情故事，就都會變成幸福的`故事了吧。
天註定，我不是一個幸福的人，別人工作不好，有人心疼有人關心；家庭不幸，也會得到照顧，得到愛。
可能真的不成熟吧，失去那麼一份刻骨銘心的感情，可是現在成熟又能挽回些什麼？
原來開始一份新的感情會那麼容易，那麼迅速，讓我連個轉身的時間都沒有……
看過痞子蔡《槲寄生》裡寫過：無論我在那裡,都只離你一個轉身的距離。當時還小，不懂的怎麼不論哪裡，都離得那麼近？可能嗎？原來，現在才明白，那個距離可以留住你最愛的人，學會珍惜 一個轉身的距離。
我失去了，但並不代表我失敗了，我放你去飛，給你空間和時間，同時也給我自己鍛鍊的機會，試著成熟，試著不再孩子氣。也許一個男人25歲還說自己像孩子很沒出息，但就算這樣，我也無法忘記曾經愛我的那顆心。
我學著和寂寞同居，學著讓自己變得你喜歡得樣子，學著把已經被愛打成篩子的心縫縫補補，只希望那些裂痕淡一點就好 不要被陽光晃得那麼刺眼就好
原來，愛一個人，真的可以不留她再身邊，真的可以跨越空間和時間！
記得，我轉過了那個身，卻發現你已經跟著他走，雖然電影般的讓人無法相信，但我會慢慢等著電影的結局，希望那時的我可以繼續挽著你的手。
學會珍惜的作文13
時間就像河裡的水，只能流走，卻回不去！那些年我學會了珍惜。我不會再讓它們從我手中溜走.
人的一生不會回來，但從那一刻起，我才真正明白什麼是珍惜。
在第一天美好而短暫的時間裡，有多少有趣的事，有多少同學朋友之間美好的事，有多少老師的關心和照顧，我都沒有認真珍惜和體會過.
我記得去年期末考試後，我的英語成績很好。老師誇我，同學羨慕我，父母誇我。我沒在意，只是笑笑。之後英語老師更加關注我了。每當我有一個錯誤的問題或者一個我不會的`問題，老師都會耐心的給我講解，直到我理解為止.但是我一直把老師的這種關心當做正常的事情。
下半學期期會考試結束，班主任換了座位，我從第二排挪到了第四排。那一刻，我哭了。同學安慰我，鼓勵我，讓我好好學習，重新回到第二排；英語老師知道後，一直在啟發我，給我理由，給我勇氣，讓我努力！但是我的只是點點頭，沒把老師同學的話當回事。
最後畢業期末考試成績下來了，我退步了，留下了將近80個學生。我又哭了，因為我努力了，但是沒有任何進展.這時候的我是朋友，不得不再次安慰鼓勵我。從那一刻起，我意識到我沒有學會珍惜，沒有珍惜老師對我的關心和照顧；我沒有珍惜同學的鼓勵和期待。我知道，我錯了。這一切都過去了，我再也不會回來了.現在學珍惜已經晚了.
朋友知道我的想法後告訴我，第一天雖然過去了，但是還有第二天，第二天也很重要。從現在開始，你要學會珍惜，懂得珍惜。現在還不晚，只要你把握住機會！
從那一刻起，我學會了珍惜。
遇到困難和挫折時，要努力克服，珍惜。它可以磨練我們的意志，讓我們更強大！
歲月匆匆，要學會珍惜，懂得珍惜！
學會珍惜的作文14
“如果能再來一次，會不會更珍惜身邊的東西……”
——20xx銘文
12月21日，10天過去了，傳說中的末日並沒有如期到來。對末日的瘋狂痴迷變成了一陣風。
12月20日，星期四。因為這個城市的天氣非常冷，學校決定星期五放假一天。這一天無疑是最激動人心的。課間，同學們興奮地談論著明天會發生什麼，每個人的臉上都沒有放棄。這一天很快結束了，晚上一片漆黑。大家互相擁抱，在結霜的窗戶上留下指紋，約定週一見面。
老師跟我們開玩笑說：“你要是沒死，記得給我帶糖吃。”我們肆無忌憚地笑著，末日演講無疑極其不靠譜，但我們還是帶著一絲戲謔把它當成了真事。讓我納悶的.是，為什麼我班的學生沒有一絲悲傷和悲傷。
世界給了我們什麼？我們有朋友，朋友是鏡子；我們有親人，親人是心靈的港灣；我們有老師，他們都是辛勤工作的園丁.這個美麗的比喻讓我們的生活如此真實。是的，這個世界給了我們所需要的一切。我們享受著世界無私的饋贈，我們可以不花一分錢就沐浴在溫暖的陽光中，我們不認真祈禱就會有一場酣暢淋漓的雨！
我一直喜歡喬洋的那首歌，《20xx》。聽那首歌，相信每個人都會有不同的想法。幸福稍縱即逝，災難會在一瞬間降臨，我們辛辛苦苦建造的溫暖的大廈會在一瞬間坍塌。當親人朋友親人離我們遠去，我們只能珍惜老照片，哀嘆。與其讓當時的淚水淹沒你，不如現在留下更多美好的回憶。
“不要讓生命就這樣飛走，不要等到世界末日才知道自己什麼時候後悔。”人生沒有後悔藥。只有珍惜現在的幸福，我們才能在面對未來時從容應對。感謝最後，讓我懂得珍惜！
學會珍惜的作文15
新學期開始了，同學們也都變了不少，隨著年齡的增長，我們也應該更多地懂得一些道理。
“貪玩”是每一個孩子的天性，但在不知不覺中，它已不再是我們的代名詞。我們有了責任，有了自己的使命，有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當你浪費時光時，是否想過光陰一去不回還；當你上課搗亂時，是否想過老師的辛苦；當你花錢如流水時，是否想過滿手繭子的父母；當你週末回家時，看到親人那渴盼的表情，是否想過他們對你的期望；當你再次離開家走向學校時，是否注意過親人那凝注著情義的`雙眸？“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”
學知識不是為了別人，只是為我們自己今後能過上更好的生活，每一分努力都不會白費的，只要你盡力去做了，就會有累累的收穫。
學校是我們探求知識的海洋，這裡有激烈的競爭，更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向，有夢想就有希望。
父母一生吃了多少苦，受了多少累，他們不會在意，在意的使我們能否給他們“爭氣”。也許他們並不完美，但他們愛孩子的心是純潔的，是任何人都代替不了的。試想，除了至親的父母，誰還會平白無故地關心、撫育你？他們省吃儉用，謹慎工作，汗流浹背，是為了誰？
我們長大了，不僅僅是身體，更應該是思想和行動，更應該懂得珍惜我們所擁有的。