今天沒有作業作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的今天沒有作業作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

今天沒有作業作文(通用15篇)

今天沒有作業作文1

今天的作業很多,坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重,好像它們在打架,怎麼也分不開。不知不覺中,那支熬夜的筆從手上滾落下來……

“今天晚上改革開放,沒作業!”老師向我們賀喜。我們吃驚地問:“老師,這是真的嗎?”“當然是真的,我怎麼會騙你們呢!”“哦。太棒了,老師萬歲!”同學們異口同聲地歡呼著。有的同學像是在跳舞,有的同學唱起了歌,背起書包往家走去。就連平時不愛說話的幾個同學都變得活躍起來,像一隻只活蹦亂跳的兔子。整個教室瀰漫著歡樂氣氛。不過還有幾個同學不太相信是真的,可是到後來都相信了。哎,真想不到老師說了聲沒作業就高興成這個樣。我好像回到了小時候,回到了那個無憂無慮、自由自在的時候。我可以去打羽毛球,可以去跳繩,可以去看電視……真是“生我者父母,知我者老師也。”

“快起來寫作業!”誰這麼大聲?今天不是沒有作業嗎?我勉強地睜開眼睛,擺在眼前的仍是一大堆作業,媽媽正板著面孔望著我。原來我是在做夢,剛才的沒有作業,全都是假的。

我想只要我們抓緊學習,學習成績提高了,夢中的場面一定會變成現實。

今天沒有作業作文2

“耶!”“太好了!”“終於可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放鬆一下,沒有佈置家庭作業。同學們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學擊掌歡呼。

不過也有的半信半疑,王李桐就是其中一個:“老師,你不是騙我們的吧?”經他這麼一說,我們也有點同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業?於是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。

老師越不回答,同學們的好奇心、疑惑心就越多,同學們紛紛討論起來。“到底有沒有作業嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”……教室中炸開了鍋,全是同學們七嘴八舌的聲音。

不過也有同學十分淡定。看胡境鑠,他正用筆在本子上寫著些什麼,周遭嘈雜的聲音彷彿與他無關。黃靜潔什麼也沒說,只是看著同學們(她向來總是那麼淡定)。作文

在同學們的討論中,老師公佈了答案:真的沒有家庭作業。同學們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”

今天沒有作業作文3

今天下午放學鈴聲打響了,老師在黑板上寫了“今天沒有作業”,小明高興的手舞足蹈說:“耶!——— 今天可以盡情的玩了。”

小明回到家就把書包往沙發上一扔,就看電視去了。他一邊吃東西一邊看電視,還二郎腿翹翹。

過了一會,只聽咚咚響┈┈爸爸回來了,爸爸看見小明沒有在做作業,生氣地問:“小明,你今天怎麼不做作業!”小明得意忘形地說:“今天沒有作業。”“那你自己就不能好好看書,或者下去運動運動,又或者自習一下都不可以嗎?為什麼非要看電視?”爸爸有點生氣了。然後,爸爸看了一下鍾,快到六點了,他趕緊去燒飯,叫小明快去自習。

小明垂頭喪氣地回到自己的房間,嘴裡嘮叨著:“哎!真是老天不保佑我呀!”沒辦法,小明只能無可奈何地打開臺燈,準備預習明天要上的課。

今天沒有作業作文4

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學們拿出筆和紙來準備記作業。只見王老師在黑板上寫“今天沒有作業”這幾個字。同學們頓時高興地叫了出來,有的還跳了起來。

我按捺不住心頭的高興,一口氣跑回了家。我扔下了書包,坐在沙發上,以最快的速度開啟電視。啊,太好了!放的正是我最愛看的動畫片——《藍貓龍騎團》,於是,我津津有味地看了起來。

正當我看的入迷時,爸爸回來了。他看見我在看電視,頓時轉晴為陰,火冒三丈地對我說:“你怎麼不寫作業而在看電視!”說著關掉了電視。

“今天沒有作業!”我理直氣壯地說。“老師沒有,我有!”說著,爸爸把小山似的作業搬了出來。

“啊?”這無疑是給我潑了一盆冷水,我的高興勁頓時全沒了。

唉,望著這小山似的作業,我無奈地嘆了口氣,然後做起了作業。我就像一隻籠子裡的小鳥,被籠子關著,得不到歡樂和自由。

今天真的沒有作業麼?

今天沒有作業作文5

今天下午放學的時候,我們全都準備好了厚厚的筆記本記家庭作業,可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業。”同學們不約而同的歡呼起來。

在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風都為我變得溫暖了好像一切的家裡走去。

我回到了家裡,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《遊戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂裡面。我又開啟那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩遊戲--打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業,往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神。可現在沒有了作業,想幹什麼幹什麼。

要能天天沒有家庭作業該多好呀!

如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

今天沒有作業作文6

今天我的心情特別好,因為今天我沒有家庭作業,作業都在昨天寫玩了,今天真是空閒的一天呢。

今天,我和李怡偉開心的在樓下玩兒了整整兩個小時。

我在李怡偉家裡面借了跳繩,然後再樓底下痛痛快快地玩了起來,我們想起來要去叫劉姿恆(劉姿恆是我的好朋友,也是英華的,在五二班),然後,我們到他的家裡面去叫他了,到他家裡面才知道,劉姿恆還沒有寫完作業呢!說起來,我們寫作業真是快啊。

我們失望的下了樓,然後繼續在地下開心的玩了起來。

李怡偉要回家了,李怡偉邀請我到她的家裡面去做客,然後我就和李怡偉一起到她家裡面做客。

我到了李怡偉的家裡面,其實利益為家我也是很經常去的,到了李怡偉的家裡面,她的爸爸就醒來了,他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機拿過來,讓我和她一起玩兒手機遊戲。後來,大家都要吃飯了,我們就各回各家了。

今天沒有作業作文7

最近,由於作業多,我們像被一座大山壓著,“壓力山大”,騰不出時間做別的事,所以我常常幻想著沒有作業。

前幾天,同往常一樣,一下課我就開始“奮鬥”了,當我準備動筆時,我突然感覺好像缺少了什麼,可我怎麼也想不出來,我頓時醒悟:沒有作業怎麼做?老師好像還沒有佈置作業?於是我一連問了好幾個的同學,但他們的回答像是被複制貼上了,都是“不知道”。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:晚上肯定又要“加班”了。不知不覺放學鈴響了,這時老師走進教室說:“今天沒有作業。”“哦耶”班級裡炸開了鍋,有幾個人帶頭起鬨“老師萬歲!!!”。我心想:太棒了不用“加班”了,可以“解放”了,可以做自己喜歡的事了!這時老師叫我們安靜,我們安靜下來,老師微笑著對我們說:“你們別急,我還沒說完呢!‘今天沒作業’是這周的博文題目!”班級裡頓時鴉雀無聲,同學們一臉無奈。老師一走出教室,班級又沸騰起來……

原來沒有作業,就是作業。

今天沒有作業作文8

每當等到下午第三節課的時候,李老師和裘老師總會走進教室佈置家庭作業。可今天他們卻說今天沒有家庭作業。只聽“譁”的一聲,教室裡像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學晚上去哪玩好;有的還在佈置“放學A計劃”、“放學B計劃”;有的還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……

放學,我走在回家的路上,心裡一直在想:晚上該幹什麼?幾次差點闖紅燈,又差點和燈柱來了一個“親密接觸。”我吃飯時在想,上廁所時在想,看電視時在想,寫信時差點寫上“晚上該玩什麼”,看書時在想,唱歌時“人在心不在”,把“今天該玩什麼”也唱了進去。我感覺天特別亮,飯特別香,電視節目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學玩,那個沒人,這個不在……看電視,“啪”的一聲,電視機壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網路連不上……只好趴在窗戶上數星星。

唉,我多麼希望能天天沒作業啊!

今天沒有作業作文9

坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外沉重,恍恍惚惚中腦袋也越來越重。

老師的嘴角依舊帶著淡淡的微笑,聲音格外的洪亮,:今天大改革,沒有作業!等我們的`賀喜老師一說完,同學們就大呼吾師萬歲!吾師萬歲!有的同學甚至單膝下跪,雙手抱拳,平常最安靜的王奇也高興地把手指伸成v,還有的同學竟然在桌子上跳起了爵士舞。

就這樣書包變成了快樂的小袋鼠在我的後背上亂跳。天變得更藍了,小草小花對我搖擺著小腦袋好像在對我歌唱:恭喜你呀恭喜你呀恭喜你!世界上的一切都那麼美好!

回到家我立刻開啟電腦,媽媽走過了大聲地說:沒寫完作業就想玩電腦?快去寫作業,聽見沒有?我也大聲地說:今天沒有作業!哦,那你就玩一會吧,不過就一個小時哦!yes,長官!我喜滋滋的玩起了電腦,cf,賽爾號,正當玩得起勁那敲打鍵盤的聲音卻變成了媽媽的聲音。

快寫作業!怎麼趴在桌上睡著了!是誰這麼大的聲音,今天不是沒有作業嗎?我勉強睜開眼睛,擺在面前的仍然是一大堆作業,媽媽正板著面孔望著我。原來是一場夢啊!要是美夢成真該有多好啊!

今天沒有作業作文10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,我像往常一樣,收拾好東西回家。

今天爸爸媽媽不在家,我拿出一個蘋果來,滋養我的肚子。吃飽喝足,我就打算做作業,可突然才想起今天老師沒有佈置作業。我一個人呆呆地坐在桌前,想了許多……

在老師說沒有作業時,我是多麼高興,可回到家,竟不知所措,不知道自己該幹什麼。

就像鳥兒丟失了翅膀;向日葵沒有了陽光;迷路者失去了指南針。忽然之間,感覺自己好孤獨,好寂寞。

不過,我是不會被黑暗打敗的。我衝自己笑一笑,拿出《書包裡的老師——超級球迷》,津津有味地讀了起來……“好球,這球進的太給力了!”我看到這裡,高興地大叫。忽然之間,我覺的,我一點都不寂寞了,好像這書的主人公就在我身邊,我又覺得看書是一件十分有趣的事,而且書還可以隨時隨地陪著你。

……

我發現,我自己,已經不知不覺地愛上了看書。因為那天沒有作業,讓我愛上了看書;因為那天沒有作業,讓我戀上了看書;因為那天沒有作業,讓我再也離不開書了。

今天沒有作業作文11

在體藝課上,耀眼的陽光透過窗戶,似乎格外精神,可坐在教室裡的我卻打不起一點兒精神來,因為這是一天中最可怕的時候——佈置作業,我不禁想:老師,發發慈悲吧,作業少一點兒吧。老師賀喜我們:“同學們,今天大改革,沒有作業!”同學們幾乎瘋了,他們大叫著,分貝高得嚇人,我也十分激動。

到了家,我馬上跨上山地自行車,直奔樓下草地,我覺得我擺脫了作業的束縛,可以無拘無束地盡情挑戰速度的極限,再也沒有那一聲:“方天樂,快點上來,還有作業沒有寫呢!”就這樣,我爽了一個半小時,累也累倒了。

回了家,我又在家裡玩遙控車,不停地飛躍高坡,飛車,直到車沒了電。我又看電視,看了一個小時。這時,一個聲音在我耳邊響起:“快,樂樂,寫作業了。”我睜開眼睛一看,一座小山似的作業在我面前等我去做。原來剛剛美妙的一切都是南柯一夢啊!我抬頭一看,鬧鐘上的時針已經指向8點了。我拿起筆,打起12分淨勝,開始奮筆疾書。

今天沒有作業作文12

今天本是一個很平常的一天。已經放學了,我們正在等待老師給我們班佈置家庭作業。可下面的一件事可以說是讓我們大為驚訝:只見語文老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫了六個大家:今天沒有作業!

頓時,教室裡炸開了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號來增加喜慶的氣氛。許多同學三個一群、五個一夥,互相商量著有這寶貴的機會中幹些什麼。我也開始幻想這美好的晚上到底幹什麼——

首先,要先彙報爸爸媽媽這個好訊息。之後就不管那麼多了,趕緊衝到電腦前,開啟遊戲。一定要玩到六點半吃飯,到少要玩三個遊戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個好菜,美美享用。還要在跳舞機上多跳幾下,再放出音樂,瘋狂地看書。看到8點,立刻開啟我的電腦E盤,看一個電影,嘴巴還吃著巧克力。看完電影,再翻翻報紙、玩玩手機,然後上床睡覺。這將是多麼的美好啊!

“快排路隊啊!”我一下子從幻想中“蹦”了出來,心想:“對呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”於是馬上抓起書包,跑出教室門,連撞到了門也沒有管。真希望快一點回到家裡,這樣便可以開始瘋玩了!

今天沒有作業作文13

沒有上學的孩子就像天上自由飛翔的鳥兒,可是我們上學的國小生就像籠子中的夜鶯一樣。整個書包的家庭作業,把我們壓得喘不過氣。

所以,我多麼希望有一天沒有作業啊!今天學校開運動會,盧老師忙得不可開交,沒有時間管我們。放學了,盧老師終於說:“今天沒有家庭作業!”頓時,教室裡像炸開了鍋,同學們有的跳,有的歡呼,有的抱在一起哈哈大笑……對於我們來說,這是件天大的好訊息。我不想在教室裡多呆一秒鐘,心已飛到電視機旁,我趕緊收好書包,往校門口跑去。走在回家的路上,我覺得天十分藍,樹很綠,嘰嘰喳喳的鳥聲也很動聽。

回到家,我大聲的對媽媽說:“今天沒有家庭作業!”我不像以前馬上就寫作業,我換上拖鞋,來到大房間悠閒地看著電視,十分快樂。看完電視,我拿了本最喜愛看的《兒童漫畫》慢慢地欣賞。整個晚上,我都沒有寫作業,覺得自己好似一隻飛上天的小鴿子,再次看到了世界的美麗。

如果明天還沒有家庭作業,有多好啊!不行!我們一定要珍惜這寶貴的時間,好好學習!難道我們要“少壯不努力,老大徒傷悲”?

今天沒有作業作文14

“今天沒有作業!”張老師向我們幽默地賀喜到。頓時,教室裡炸開了鍋:有的跑到後面跟小夥伴聊天,商量一起在晚上玩什麼;有的把書本拋到空中,興奮不已;有的爬到課桌上,大聲地喊:“老師萬歲!老師萬歲!”直跺腳。

走在回家的路上,我覺得自己的腳步好輕,像走在棉花上似的。以前那沉重的感覺一下子消失地無影無蹤。我不用為了完成作業到晚上十點鐘睡覺,不用再拿出長長的鉛筆沙沙地寫字,使長鉛筆變短,更不用把各類資料書翻來翻去,翻到手抽筋。

回到家裡,我脫掉鞋子,換上拖鞋,放下又大又重的書包。徑直走進了書房,開啟心愛的電腦,立刻玩起了嚮往以久的《功夫派》遊戲,30分鐘,60分鐘……心裡沒有了以前那樣上氣不接下氣,緊張得時間不夠。然後,開啟門,跑到五樓,和大哥一起玩了一個小時的《三國殺》遊戲,玩得不亦樂乎。接著我和爸爸打了一個小時羽毛球,鬥得不可開交。最後回到家裡,開啟電視機,舒舒服服地看電視,然後洗澡,睡覺……

“陳霄遠,起床了!”“啊!”原來剛才是一場夢,新的緊張的一天又開始了。

今天沒有作業作文15

有時多麼想成為5——6歲的小孩,整天沒事做,上上幼兒園,唱唱歌,跳跳舞。過著無憂無慮的生活,如果時光能倒流,永遠停在5歲的話,那真是太美了。

天天如山般的作業總是出現在我的眼前,做的手麻,指腫。我們時時都在想,如果沒有作業該多好,至少5天、3天,哪怕一天也成啊!可是,怎麼會呀!一課學完又是一課,補充習題,每日英語……多的說不清了。終於可算是太棒了,老師對我們說:”今天沒有家庭作業!“話音剛落同學們有的圍著老師轉,有的圍著教室轉,有的高喊”老師—萬歲,老師我愛—你!“各種各樣的呼喊,數不盡。

在回家的路上我在想,太陽怎麼又變紅了,人怎麼又變多了,車怎麼也開快了,似乎我眼前的東西,都變了一樣,世界變得更美好了,所有的景物,生物都變多了,像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了,似乎一切都在幫我儘快回家,享受不做作業的快樂。

在家中,沒有作業,沒人管,可以看電視,玩小遊戲,上網,聽音樂,反正可以為所欲為。老師你真是太偉大了,我愛你。你總算可以放我們一馬哦!

也許,人人都想擁有自由的一天,但如果你想有更大的成就,請你先扔下自由,回到籠中,創造出更巨集偉的事業。