在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的種豆記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
種豆記作文1
“哇！我的豆豆長出來了！”我的豆豆是訂《小金星》報時贈送的，它的“表情”是一張小笑臉，頭上還有一個小補丁呢。
記得那天我讓爸爸幫我打開彩蛋，準備把豆豆放進蛋殼裡，咦？裡面已經有一顆豆豆了。我發現那粒種子一面寫著“天天向上”，一面寫著“I LOVE YOU”。
我向殼裡澆了些水，小心翼翼地放在暖氣旁邊，就出去玩了。過了一個星期，我才想起我心愛的豆豆，趕緊去看看。我發現，我的豆豆伸出了長長的脖子，兩個硬硬的豆瓣上寫著的`”I LOVE YOU”變大了。過了幾天，我又去看豆豆，呀！豆瓣中間長出兩片嫩黃色的葉子，像個害羞的小姑娘似的垂著頭。我非常開心，趕緊喊爸爸媽媽來看。又過了幾天，豆豆的葉子長得像我的手掌一半那麼大時，媽媽幫我給它移了盆，澆了水，鬆了土。
兩個星期後，我再去看豆豆，發現豆豆已經長成大豆豆了，葉子也變綠了，昂首挺胸地站在那裡晒太陽呢。
後來，豆豆開花了，是粉紫色的，好看極了，葉子也長得“強健有力”。豆莢也長出來了，是翠綠色的，裡面的小豆豆把豆“媽媽”的肚子撐得鼓鼓的，好像已經迫不及待地想鑽出來。
新學期，我把新生的豆莢裡的豆種子種進了花盆，第二代的豆豆長得比以前的都好，真不愧是“長江後浪推前浪”呀。
種豆記作文2
老師讓我們種豆芽，我便很認真地做。
我找好一個碗，把綠豆放在裡面，這裡必須要飽滿的綠豆哦！我抖了抖碗在裡面灌入了一半的水，放在椅子上。
我仔細地看著，看見小豆豆的身上有一條白線，像是縫上去似的。
呀，一個個綠豆在水中，顯得十分可愛。
第二天，我把碗端在凳子上。我發現豆豆與昨天的豆豆是有些變化，它們的“白線”不見了，倒是看見了小芽。
我找了一個用過的一次性塑料杯，用刀刺了幾個洞洞，這是排水用的。接下來，我又剪了一塊小小的海綿，放進杯裡的底部。我把碗裡的水倒幹，把豆豆均勻地鋪在海綿上，把保鮮膜蒙在杯上，放到了一個不見光的地方。
到了第三天，
我拿出豆豆，不禁一陣狂喜。天哪，豆豆的'芽長成5毫米了。豆豆們芽真奇怪。有的彎曲著，有的倒著長，有的兩個合起來，形成一個“本地圖片，請重新上傳”。
到了第四天，因為這些天陽光燦爛，氣溫比較高，我的豆豆們長得可快了，一天不見，它們已經有二釐米多長了，不過芽有點發白。哦，它們怎麼沒脫殼？真奇怪。
嗯，我的豆豆可能明天就可以吃了。我想，我一定會津津有味地吃的，這可是我種的！
種豆記作文3
星期二：老師給每一個同學都發了一份豆子，有紅豆、綠豆、偏豆，當然我也有這些豆子。老師還給我們佈置了一個特別的作業，讓我們把豆子種起來，並觀察豆豆們的生長過程。
我把這些豆子帶回了家，我急忙放下書包，迫不及待的想把豆子們種起來，外婆走過來說；“豆子不能直接種起來，要先用水泡一天。”說完之後，我便把豆子放在塑料杯裡，放點水然後種了起來，我還對這些豆子說；“請您們快快長大吧。”
第二天早上，我去上學了，我來到教室裡，聽到同學們說；“家裡的`豆子都發芽了，”綠豆長五釐米了。”我回到家裡發現扁豆、紅豆和綠豆都探出了頭來，我的外婆說；“泡好了要用溼紙巾當泥土。”我聽完了這些話就馬上把紙巾放到了豆子下面。
第三天，綠豆和紅豆長的快些，偏豆只抽出了芽芽。第四天：我放學回到家發現，這三種豆子都長的非常高了，我猜測綠豆長了十釐米，紅豆長了七釐米，扁豆應該長了五釐米。我興奮的又對著這些豆子們說，“請您們繼續長大吧！加油！我先睡嘍。”
第五天早上，我發現豆子們的長高順序發生了變化，紅豆長的最高，綠豆第二，偏豆還是最後，但長的都很高了，跟家裡的盆栽植物一樣高了。
這些豆子的精力這麼強大，我真是喜歡我得小豆豆們啊！