在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的書包的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包的故事作文1
書包裡有摺疊的書和嶄新的文具；我書包裡有一個水果盒，是我媽媽親手放的，還有一本我偷偷放進去的漫畫書.但是我的書包裡還有另外一件東西.
這是一個小測驗，問題很難回答，但我暗自高興，因為我昨天覆習了這篇論文上的問題。因此，我設定了一個目標:交第一卷。
我環顧四周，已經有很多同學在做另一邊。我咬緊牙關，努力寫，寫，寫，最後做了最後一個問題。我又看了一眼，幾個同學已經起來交論文了。不，我必須交第一份報告！我把我的`同桌推到一邊，一步、三步、兩步地向講臺衝去。“老師，交論文！”我自信地對老師說。
"是的，我交了第一卷。"老師說話輕聲細語。我周圍的所有學生都讚許地看著我。
轉眼間，分發試卷的時候到了。其他人都得了100分，99分，98分.我考試只得了80分。“0”似乎在咧開嘴笑我。別提我有多痛苦。老師還在紙上留下了一條評論:“做事快不是對自己負責。看到這個評論，我的紅臉變得更像一個紅蘋果。
這篇論文是三年前寫的。紙的表面早已發黃，但紙上的淚痕仍然清晰可見。他總是把它放在我的書包裡，提醒我做事的原則。我的書包將永遠帶著這張紙，伴隨我一生。
書包的故事作文2
有一天，我的書包裡發生了一場戰鬥。
有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們為了爭奪：在書包裡誰放在前面，誰放在後面而發生的戰鬥。
第二天，我上課的時候，開啟書包一看，書包裡亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業後我整理好的，怎麼會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們為了誰在前誰在後，昨天晚上發生了爭奪戰，所以才把你的書包能的這麼亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的`，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在後都無所謂的，要團結一致，幫助我把學習搞好。
書包的故事作文3
已經半夜了，我聽到書包裡有聲音，便悄悄地走過去。原來是我的書們在說話。
數學書氣憤地說：“我的主人可討厭了！她一寫錯字，就用橡皮使勁地擦，害的我身上黑一道白一道的，可難看了！”說著說著，他委屈地哭了起來。語文書連忙安慰他：“別哭了！我跟你是一樣的`。如果主人不好好寫字，我們就離家出走吧！”就是就是。“英語書在一旁煽風點火。其他書一起嚷：”現在就走吧，不然明天還要受皮肉之苦！“”好！“所有書都齊聲說。一聽他們要走，我著急了，連忙止住他們：”別走，別走！我以後再也不這樣對你們了。“勸了他們好久，並保證我今後要好好寫字，他們看我認識到了自己的錯誤，就答應給我一次機會。
第二天，我高高興興地來到了學校，寫作業的時候，我心裡一直想著昨晚我的書們說的話，就寫得特別認真，結果我竟然一個錯也沒有。老師表揚了我，我心裡美滋滋的。
回到家裡，語文書高興地對我說：”我們以後再也不離家出走了！不過你也要繼續努力呀！“我甜甜地笑了。
書包的故事作文4
初冬的下午雖然有些寒意，但同學們訓練的熱情仍然很高，隨著體育老師的一聲哨響，我們田徑隊的同學們帶著一絲疲憊各自背自己的書包準備離校回家。
“哎呀！我的書包怎麼不見了？“隨著聲音我回頭一看，楊子毅同學滿臉愁容，焦急的在問大家。我心想：這可怎麼辦？沒了書包作業怎麼寫呢？以後的課怎麼上？不行！我們大家一定要團結起來一塊分頭去找，因為過不了多久天就要黑了。我和楊子憶，羅天綺決定分頭去找，一個去操場的每個角落，一個去教務樓，一個去教學樓，天漸漸的'黑了下來，我們一個個都帶著失望聚到了一起，看著大家的表情，我的心情象此時的天色一樣也隨著暗淡了下來。正在大家愁眉不展的時侯，體育老師走了過來，他讓大家想都快回家，明天早上再問問別人。事情只能先這樣了。唉！
但願明天有個好的結果！
書包的故事作文5
書包裡有著無數的試卷與數不盡的作文字，但人的一生需要他們。
書包裡裝滿了知識讓我們學習，書包為我們的生活帶來了方便，與更好的學習。
每一個需要知識的孩子，那就必定會需要你，從小到大是你一直陪伴著我們學習，鼓勵我們學習，你是我們的精神鼓勵者，每每你不會說話，但我仍把你當作我的朋友，每天都是你寸步不離的呆在我的身邊，永遠都在一旁關注著我的.學習，在我現在的一生裡，使我最愉快的就是結實了你這樣的好友，若不是你，我就不會來到這學校，不會結實這麼多的同學，好友與老師，是你改變了我的生活，使我現在每天都過得十分充實，我要感謝你，和你在一起的時光，是那麼得美妙，我深愛著你。
整整一天都與你相伴，你總是不怕“艱苦”，與我共同解決難題，我傷心時，是你撫慰了我的心靈，在我危險時，你保護了我。
而我卻總是欺負你，因為小時候的不懂事，老在你肚子裡放開封了的零食，粉末全跑了出來，另你難受。
書包你就是我最好的朋友，請問你願意和我做了一輩子的朋友嗎？你是我的好友，十分樂意與你成為朋友。同樣也謝謝你對我的愛！
書包的故事作文6
自打被生產製造出去而且貼上中國製造業的標識後，這一書包裡的故事就開始了：它的身體被灌滿海棉，一陣晃動後在一家店鋪裡，它碰到了它目前為止的第一個也是最後一個主人。
它的主人是一個學員。
剛開始，它的身體被填滿各種各樣零食，也有兩本薄薄國小課本及其一個鋁質算盤。
之後，中國小生髮展為中國小生，少年兒童也變成了青少年，書包同志的擔子變重了，身體發生的故事也愈來愈豐富多彩了。
它黑瘦的臉孔形容枯槁，但軀體水腫不堪入目，它發黃的麵皮下是外溢的.滿腦肥腸。書包的身體便是這般精彩紛呈：書與書、卷與卷，為了更好地主人探頤索隱的要求，相互佔有相互的部位，相互發生糾紛案件。這就是書包裡精彩紛呈紛紜的故事。
這一書包的主人，具體就是我。
這一書包的諸多歷險，具體就是我的歷經。這一書包裡邊的故事，具體就是我的求學之路、人生道路的熱血傳奇。
書包的故事作文7
我的書包裡有許多書，分別是：語文書，數學書，英文書……有一次，他們發生了爭論，爭論的題目是"誰的內容裡知識最多。”
語文書先發話，它說：“我的內容裡包含的知識最多。因為每次主人有不會的字，詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案，所以我的內容裡的知識最多。”語文書剛說完，數學書馬上接者說：“我的內容裡的知識才是最多的呢。因為主人每次遇到不會做的數學題都會把我翻開來找答案，所以我的.知識最多”。它們倆吵了起來。這時，英語書用它那又粗又響亮的聲音說：“我的內容最豐富，因為我這裡有許多單詞和有趣的課文，所以我的內容最多”。就這樣，三本書吵啊，吵啊，吵啊……
這時，有一個小記事本，看到了，它說：“你們為什麼要吵架呢？你們的內容裡包含的知識最多，只是科目不同。請你們不要在吵了。
三本書聽了，都覺得自己很慚愧。相互道歉，和好了。小記事本開心的笑了。從此以後他們成了最好的朋友。
道理：做人不要和別人比，每個人都有自己的長處，和不足，是無法相比的。人人平等，每個人都有自己的特點。
書包的故事作文8
在一個陽光明媚的早晨，有一位叫小明的小男孩，他的媽媽給他買了一個藍色的新書包，還買了好多文具有：鉛筆、鉛筆盒、橡皮、尺子、卷筆刀......一個故事就開始了。
上學第一天，小明背上新書包，開開心心地上學去了。書包裡有許多文具，橡皮哥哥跳出了鉛筆盒，它看了看四周，愁眉苦臉地說：“哎，周圍怎麼那麼暗啊！燈在哪啊！”
這時候，尺子爺爺從縫隙裡鑽了出來，它聽到橡皮哥哥在說話，尺子爺爺就應了一句：“不知道。”
小明在走路的時候，不小心被絆了一下，書包裡的.文具一下子就亂了，鉛筆弟弟在書包裡一會滾到這，一會滾到那，別提有多開心了！
當然也發生了一些不愉快的事情，小明一跳，書包就晃了一下，剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的頭剪了一個小缺口，剪刀爸爸大驚失色，不知道該怎麼辦了，而橡皮哥哥，在那裡一直哭。
鉛筆弟弟從小明的筆記本上撕了一點紙片，遞給了橡皮哥哥，橡皮哥哥又笑了。
它們都重新回到了鉛筆盒裡，當小明到學校，開啟書包時，文具仍然放在原位，什麼事也沒有發生。
書包的故事作文9
書包村裡有一間漂亮的房子，那就是文具盒，裡面住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他們都各有各的本領。
一天，鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧，她們有的穿紅衣眼，有的穿黃衣眼，還有的穿花衣服。這幾個姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子，多漂亮呀！聽說，工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的`材料，叫石墨，鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇，幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字，橡皮妹妹總會用她的小手輕輕地將錯字擦掉。
一天，小刀弟弟發現鉛筆姐姐寫出的字特別粗，它著急地說：瞧，你的筆芯已經不尖了。
是嗎？鉛筆姐姐說，那你趕快幫幫我吧！
好吧！小刀弟弟說完就舞起了刀片。
輕點！橡皮妹妹可著急了，你這麼快，別把姐姐弄疼了。
小刀弟弟羞紅了臉：好吧！
沒關係。鉛筆姐姐說，不削尖我就不能更好地為主人服務了。
書包村裡的居民們就是這樣總是默默地互相關心、互相幫助著。
書包的故事作文10
一天，我來到學校，開啟書包掏書和本子時，一個東西掉了出來。是一部手機，爸爸的手機。爸爸的手機怎麼會跑到我書包裡來呢，這是怎麼回事？
哦，我想起來了。早飯後我看到爸爸的手機放在桌子上，於是就拿過來玩遊戲。玩得太入迷時被老媽催著上學，我急火燎毛地收拾書包，可能收拾得太快了，竟然把爸爸的手機也給裝進來了。
這可怎麼辦？爸爸用手機時找不到還不把他給急壞了！如果正上課時，誰打來電話，手機響了，還不被老師批評呀。一個上午我都在提心吊膽中度過，書包就像一個炸藥包，讓我既驚又怕。還好！一上午竟然沒有一個電話打來或短訊息發過來。
放學回到家，剛進門，爸爸就問我：“你見我手機沒？上午我找了很長時間都沒見手機的影子。”“我上午走的時候不小心把手機裝進書包裡了。”“你真是不操心，怎麼把你爸爸的手機也裝進書包裡了。”媽媽批評我說。“唉，裝就裝了，下次小心點就好了嘛。”爸爸趕緊給我打圓場。
告訴你，我的書包裡不但錯裝過手機，還無意中裝過媽媽的mp3、眉筆，爸爸的`刮鬍子刀呢，誰讓他們有時亂放東西，我才亂裝呢。今後一定不會再犯這樣的小錯誤了！
書包的故事作文11
我有兩個小書包，一個叫小書童，一個叫小管家。
小書童從我一年級的第一天就跟著我一起上學了，它幫我管理著各種書籍和文具。小書童全身淡藍色可漂亮了，背在我同樣淡藍色的校服後面更加搶眼。可是那時的我卻不懂得愛惜它，每天我都把它喂得飽飽的'，結果害得它牙齒掉了好幾顆，耳朵也被我拎得不聽使喚了。最慘的是它被我脹的圓鼓鼓的，結果肚子也漏氣了。唉！小書童你辛苦了，陪著我在知識的海洋裡暢遊。我真捨不得你，但是還是讓小書童提前退休。接著讓小管家來接替小書童。
小管家同樣擁有淡藍色的外表，這次，我非常愛惜它，不僅控制住它的飯食，不讓它從蹈小書童的覆轍，我還給它穿上了圍嘴。我把語數英分別用檔案袋裝好再給小管家吃，這樣就不會把它的衣服弄髒了。經常我還要主動檢查"小管家"有沒有偷吃。我要讓小管家一直陪著我到高年級。
謝謝你小管家，有了你我不再害怕找不到書本紙筆，有了你我不再怕水杯沒有家。
書包的故事作文12
在明明的書包裡，有一根又細又長而且很漂亮的鉛筆和一本厚厚的書，還有一本寫滿了字的筆記本。它們三個一直都好朋友，一直和睦相處，天天都快樂地生活在一起。
一天早晨，那支鉛筆第一個醒來。它爬上書桌，對著鏡子照了照，覺得自己很美麗，就跳進書包，搖醒了書和筆記本。站在他們面前展示自己的美麗，並問他們：“我漂亮不漂亮呢？”書和筆記本齊聲答道：“鉛筆，你真漂亮！你是世界上最漂亮的鉛筆了！”
鉛筆得意極了，還對它的同伴說：“這世界上數我最美，就連天上飛的金鳳凰都休想比過我！”
它瞧了瞧書和筆記本，得意地說：“哼，我這麼美麗，怎麼把我和你們這些醜陋的傢伙放在一起，真是讓人想不通。從現在開始，我要和你們這些醜陋的'傢伙斷絕關係！”
筆記本和鉛筆憤怒地說：“我們承認我們沒有你漂亮，可你也不能這樣來羞辱我們吧！斷絕關係就斷絕關係，有什麼了不起的！”從此，書和筆記本再也不理鉛筆了，鉛筆也在不理它們了。
有一天，明明要寫課堂筆記，筆記本不讓鉛筆寫，明明要在書上寫字，書也不讓它寫，說它們都討厭鉛筆，不讓它寫在它們身上。明明一急把鉛筆摔在了地上，鉛筆斷成了兩截。
書包的故事作文13
一天，書包裡的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎麼寫字呀！“
橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的'作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎麼寫毛筆字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎麼畫畫呀！“
一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的作用，人們離不開你們！“
學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以後會和睦相處，再也不爭吵了。“
書包的故事作文14
我現在已經讀三年級了，陪伴我的書包已經有很多個了，但令我印象最深刻的書包只有三個。
一、幼兒園的小書包
那是在四年前，我還是一個幼兒園的小朋友，每天揹著一個小書包。小書包裡裝了什麼東西我已經記不得了，但是小書包的樣子我還記得十分清楚。
它的顏色是由藍色、紅色和黃色組成，但大部分是紅色的。上面有一隻非常可愛的米老鼠，它笑眯眯地呆在我的書包上，書包的體型可小了，只能裝得下一些薄薄的.書。
二、二年級的學習書包
到了國小二年級，媽媽在網上給我買了一個綠黑相間的書包。記得每次開學我們都會收到很多新書，比如：語文，數學書和一些作業本。媽媽還會給我買一些鉛筆，文具盒和橡皮等文具放在書包裡。和幼兒園的書包相比，這個書包要大很多。
三、現在的奧特曼書包
我現在已經長大了，書包也跟著我一起長大了，書包的作用也更大了。裡面裝的東西更多了，每次放學回家，肩膀都會被壓得有點痛。書包它自己肯定也會有些難受。但現在的書包上面有一個奧特曼的標誌，奧特曼可是打小怪獸的，我也希望我能在學習的路上打敗所有的難題。
這就是我的書包故事，以後隨著我長大，還會有新的書包故事，到時再和你們分享吧！
書包的故事作文15
今天下午一放學，我就趕緊寫作業，寫完作業是6時整。我打電話讓爸爸來接我們一起去吃飯。我和媽媽就在保安室裡等爸爸。媽媽先把書包放在椅子上，和保安叔叔一起看電視。過了一會兒，爸爸來了，我高興地對媽媽說：“媽媽，爸爸的車來了，我們趕快走吧！”我就和媽媽一起奔向爸爸的車，我們就一起來到了飯店。
過了一會兒，我就找啊找，發現書包不見了。我問媽媽：“媽媽，我的書包呢？”媽媽想想，突然大叫一聲：“啊，你的書包好像還放在學校的保安室呢！”我著急地說：“那怎麼辦呢？”媽媽趕緊打電話給學校的保安，看書包是否在那裡？果真書包還在保安室。媽媽告訴我：“沒關係，反正你作業已經寫完了，明天再拿吧！”
雖然媽媽說的.有道理，但我還是一直掛念著我的書包，不知道它會不會丟？以後我一定要保護好我的書包！