在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的捕蝴蝶作文，歡迎大家分享。
捕蝴蝶作文 篇1
星期六的上午，晴空萬里，陽光明媚。我坐在車上，望著窗外不斷變化的景物，不知不覺已經來到了風景優美的鄉村，
如詩如畫的鄉村美景真叫人陶醉。看見成群結隊在草叢中覓食的雞鴨，還有一眼望不到邊的金黃色稻田，
我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻樑肥，豚柵雞棲半掩扉”。遠處河邊三三兩兩垂釣的人，讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，這正是鄉村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐，我和夥伴們閒來無事，站在田埂上發呆。忽然，我們發現有一隻身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞，
這簡直是給閒來無事的我們一個驚喜，“捉蝴蝶！”我和小巨集、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網就衝下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去，小巨集空手上陣。
只見田野上，竹林下，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑，那正是瘋狂追逐蝴蝶的.我們。你看小巨集，雖然是在城裡長大的孩子，
可是捕起蝴蝶來一點也不含糊，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威，不愧是在這裡生活了那麼多年的孩子，
對這裡的地形和一草一木是瞭如指掌，動作敏捷，身手不凡。他時而跳進草叢裡，時而小心翼翼地在菜地裡行走，時而把手中的網揮舞得虎虎生風，彷彿佈下了天羅地網，不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱，拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通，那隻蝴蝶被我們追趕得像一隻無頭蒼蠅到處亂撞，轉眼間竟然消失在了草叢中，首次出擊我們以失敗告終。
嘿！好在鄉下的蝴蝶真多，這不，又有幾隻小精靈進入了我們的視野，而且還有兩隻蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導火索，
它們飛到哪，哪裡就有一場驚天動地的大戰。這一次，小威吸取了前面失敗的教訓，改變了策略，我和小巨集悄悄地在一旁協助。
這方法果然奏效，小威瞅準目標，用力一揮，兩隻蝴蝶就成了我們的囊中之物，大功告成！
夕陽西下，我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織，車水馬龍，我心裡有些沮喪，心中充滿了對無憂無慮的田園生活的嚮往。
捕蝴蝶作文 篇2
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一隻黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對媽媽輕聲地說。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動蝴蝶網，呼地罩下去，蹲下一看，網裡只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場，不過還有那麼多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續投入到捕蝴蝶大戰中去！
這次我吸取了上次的教訓，慢慢地跟著它，一步一步地走，儘量不讓蝴蝶發現我，等他飛得緩慢的時候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來看。蝴蝶拼命撲稜稜的抖動翅膀，想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來，仔細地觀察起來，綠色的、長長的`小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點，這大概就是它的瞳仁了吧。一對細長的、肉色的觸角，三對深粉色漸變成白色的小腳，不停地撲騰著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿！那裡又有一隻！它怎麼停在草上不動啊？我笑了起來，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎麼還不動？仔細一看，原來是一枝枯萎的四葉草，真有趣！
哇！這裡有一隻稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準，罩！逮住了！你瞧！這隻蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的身體通體是白色的，白中略微透著點綠，很漂亮。
這時我在這兩種蝴蝶的飛行中，發現了重要的資訊：為什麼黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什麼呢？媽媽也解答不出這個問題，只好回家搜百度了。
今天我還見到了長著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！
不知不覺，幾個小時過去了，我只得戀戀不捨地把網收了起來。清理今天的戰果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一隻，有點小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會再來的！
捕蝴蝶作文 篇3
星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋後的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業，姐姐對我說：“我們去屋後草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一聽，高興地跳了起來。於是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑後，姐姐很快就捉到了幾隻，可我連一隻也沒捉到，心裡真有些著急呀!時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾隻了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一隻美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!於是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好!捉住了!我心裡好開心呀。有了這次成功的經驗，後來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐：“你為什麼捉的蝴蝶那麼多?”
姐姐說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說：“那就看看最後誰捉的多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一隻美麗的`大蝴蝶。
時間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一隻比一隻漂亮!
突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些捨不得，可姐姐的話說得有道理呀!於是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數了“一、二、三”我們一齊鬆開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉了個圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
捕蝴蝶作文 篇4
夏天放學時，校門口總會看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發了捉蝴蝶這個念頭。於是在星期五那天，我就說服幾個朋友一起出去玩。
聽爺爺說，在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說是玩，其實，我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風景真迷人啊﹗向遠處瞭望是一望無際的綠色的海洋，前面遍地都是像麥穗一樣的草，扎得腿又痛又癢，讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在裡面玩捉迷藏。中間長著一種開著白色小花的植物，有一些蝴蝶在上面歇腳，還有一些蝴蝶在空中飛舞著，真是美不勝收啊﹗一開始我不會捉蝴蝶，因為根本不知從何下手。而小麗卻不同了，她一小會兒就捉住了三隻蝴蝶和一隻綠蜻蜓。我見她這麼厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗說：“我給你示範一下吧。”只見她躡手躡腳地走到一隻蝴蝶身邊，然後彎下腰兩隻手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學著她的樣子躡手躡腳地走到一隻蝴蝶身邊，就在我彎下腰，正準備捉它的那一瞬間，它飛走了。“唉﹗真洩氣﹗”我懊惱地說。小麗對我說：“不要灰心，怡然，繼續努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了。”說完便走開了。我又輕手輕腳地走到一隻蝴蝶身邊，用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀，“我抓住一隻蝴蝶﹗”我興奮地叫起來。我仔細一看，蝴蝶的身體還有些恐怖，翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西，也搞不清是什麼，回去後一定到《百科全書》中查查到底是什麼。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖，看著它可憐的`樣子，我有些不忍心了，又把它放回到了花叢中，讓它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上，爺爺告訴我一些關於蝴蝶的知識。
他告訴我：蝴蝶的身子雖然有些可怕，但翅膀很漂亮。它們的壽命最長也只可以活兩年左右，壽命最短的才可以活幾個月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切，我以後再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護動物，要和它們友好相處。
捕蝴蝶作文 篇5
今天，老師讓我為全班同學表演一個節目——“捕捉蝴蝶“。看到這兒，你們肯定會問“沒有蝴蝶，怎麼抓呀？”，其實，我只用表演動作就行了。
準備開始表演了，我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔，慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十，祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。
可表演終究是開始了。
宛如清涼的微風輕拂面頰，我突然心如止水，童年時那個花園，那個我，那隻蝴蝶，幻化做一個童話世界呈現在我眼前，我驚愕了，我本以為這些往事都化作沙石，被時間的長河衝散、遠去、不復存在，卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的記憶，深深埋藏在我的心底。
恍如時光倒流，我與童年的我化作一體，向前捕捉著那隻蝴蝶。
我雙手合十，十指微微彎曲，做了一張半圓形的`、天然的“網”，用來捕捉那隻白蝴蝶，捕捉我的夢想。我小心翼翼地湊近了它，它卻突然抖了抖翅膀，我知道它一定察覺到我了，此時不快抓，更待何時？我一個箭步撲了上去，可惜，還是它搶先一步飛走了，我萬分懊悔，心想：下次你可跑不了了！我又開始四處張望，冷不丁發現它正停在我身後的一朵花上。“吃一塹，長一智”，我踮起腳摹仿貓步，輕輕悄悄地接近了它，看準了時機，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，它又飛走了，我不甘示弱，縱身一躍，在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進我的掌中，用兩隻手合起來做它的房子，可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛，撞在我的手上。我不忍心了，把合起來的雙手往上伸開，驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出，在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當我還沉醉在這個“童年的遊戲”中流連忘返之時，同學們的掌聲將我拉回了現實。
通過這次活動，我學會了一個本領：“上臺表演時，將所有人都當作空氣，你只為自己表演，就一定會演好！”