在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的科海泛舟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科海泛舟作文1
各位，我叫沙丁魚，就是大家吃的沙丁魚罐頭裡細細的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條，身體輕盈，可生性卻極不好動。按理說不好動會長胖吧，可是我們連吃飯都犯懶，您說還能胖得了嗎？
這不，漁網又過來了，我被網到一艘船上。別的魚要是被逮著，在網裡還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒那個興致呢，懶懶地躺在網裡，任那些漁民怎麼處置。我看見網住我的漁民——現在我得叫他主人——一箇中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的.樣子。他沒費什麼氣力和周折把我們倒進一個大木盆裡，就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。
木盆裡的水比海里的水平靜多了，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動盪。我像在媽媽的搖籃裡一樣感到十分舒服，也不知什麼時候就睡著了。
睡夢裡一條大魚向我撲來，我懶得動。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來。原來主人也不知從哪裡弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆裡。在海里它們就以愛折騰著稱，我們都躲它們遠遠的。這下可好，冤家路窄，沒法兒躲了。果然，它從被倒進盆來那一刻起，就忽而近遊，忽而遠逝，隳突乎東西，衝闖乎南北，把一盆水攪得波翻浪湧。我們這些懶蟲算跟著倒黴，只能跟著它上下，隨水流婉轉，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。
可是說來也怪，我們全體沙丁魚卻活著被運了回來。主人臉上的陰雲也一掃而光，他逢人便說找到了讓我們在途中存活的辦法，從此不會再虧本兒了。可是，他到底找到什麼辦法了呢？
科海泛舟作文2
在一張小小的書桌上，就蘊含著豐富的科學道理：檯燈為什麼會這麼亮？書桌為什麼靜止，而不向前滑行？紙張為什麼可以被印染上墨跡？這些不勝列舉的小問題，科學都能夠一一解答。
我們生活在地球上，就好像乘一葉輕舟，遨遊在浩瀚的科學海洋中。手伸向大海，撈上的是已知的道理；而那無垠的前方，那水天一色的'前方，就是未知的探索。好奇心會驅使我們不斷乘風破浪，踴躍前進。
萬事萬物的道理總需要一個解釋。古人先是通過信仰和崇拜那些超自然的神靈來解釋未知的奧祕，但是，神靈的存在是一個悖論。慢慢地，一些人通過科學實驗和合理推測，逐漸推翻了很多宗教理論。科學的大門被叩開了。
隨著人們對科學的深入探究，越來越多的科學技術可供人們使用，越來越多的科技產品走進了我們的生活。
我的爺爺奶奶對科技的發展深有感觸。生於上世紀30年代的他們，獲取新聞的方式由道聽途說變為各種各樣的電子新媒體；出遠門的方式由步行、乘馬車變為乘飛機、高鐵；通訊的方式由郵寄信件變為手機、微信······生活的變化只能折射出很少一部分科技的發展，而這些翻天覆地的變化如一個縮影，表現出科技日新月異的進步。
未來我們的生活會怎麼樣呢？科技的發展想必會更加驚人吧！或許，人類的足跡將踏遍宇宙；月球將成為人類的新家園；面對淡水的稀缺，人類可以將海水化為淡水使用；交通方面，我們可以實現瞬間轉移；上學也將是遠端教育······這些看似痴人說夢的憧憬，在不久的將來或許真的會實現。
科海泛舟，讓我們向著未知的前方，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！
科海泛舟作文3
科學就是財富
除夕前兩天，郵遞員送來了一封信。我拆開一看，原來是叔叔請我們全家到他家吃魚。看到這裡，我差點笑出聲來。回想去年他家半畝水田收的魚還沒達到一百條，最大的魚只有二斤多……哈哈！
“你看什麼？”爸爸冷不防從後面叫了一聲。知道事情的原委後，決定讓我代表全家去吃魚。第二天我就出發了。
我腳剛踏進叔叔家，“魚真多呀！有好幾百條吧。”“好大呀！你看那一條足有5斤重吧！”“小項今年發大財了……”這陣陣讚歎聲傳入我的耳中。我急忙奔到後院魚塘邊，只見圍看抓魚的人好多。我擠進魚塘邊一看，黑壓壓的魚群擺動著尾巴在水中跳來跳去，有的調皮鬼還索性往泥裡鑽呢！叔叔和幾個小夥子正捲起袖子提著水桶去抓魚，那些魚活蹦亂跳，大鯉魚尾巴一甩，濺了叔叔一身泥，叔叔也不在乎。不時有一桶一桶魚往岸上送……
晚上，我吃著豐美的魚宴，看了看滿面笑容的叔叔，不禁問到：“叔叔，你去年的.魚那麼少，今年怎麼……”
叔叔聽了哈哈大笑說：“今年你叔叔靠的可是科學養魚，是科學給我帶來財富啊！”
“什麼，養魚還要講究科學？”
“是啊！”叔叔點燃一隻煙，慢悠悠地說：“以前養魚是靠勤勞，不懂科學所以產量很低。現在可不同了，養魚要講究科學，這養魚的學問可大了。”
“有什麼學問？”我說。
“要養好魚就......