我的吉他作文

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的吉他作文,希望能夠幫助到大家。

我的吉他作文

我的吉他作文1

一天,媽媽拿著手機走過來,笑著對我說:“玫玫,要不要買個尤克里裡?疫情期間不能出去,在家學學彈琴,應該是一件好事!”啊!這不正和我的心意嗎?沒等媽媽說完,我就搶著說:“好啊!買吧!”媽媽開啟淘寶,我一眼就看上了一把獨特的藏青色的尤克里裡,“就要這把了!”媽媽趕緊點選買下,我高興極了。

於是,我開始日日盼、夜夜盼,盼望早日到貨。那天中午,媽媽聽到快遞簡訊提示,趕緊到門口取回一個長長的盒子,我閃電般地跑過去,開啟包裝,一把嶄新的尤克里裡呈現在我的眼前。從外形看,它很像葫蘆,只有四根弦。棕色的琴箱,閃著亮光。我左手把琴抱在懷裡,右手撥動琴絃,雖然發出的聲音不太悅耳,但是我的心裡有一種特別的暢快,因為我終於有了自己的尤克里裡。

從那以後,只要有時間,我就學彈尤克里裡。我一邊研究教材,一邊觀看視訊,一步一步地練習。這種樂器真是簡單易學,經過一個月的苦練,我已經能彈出好幾首曲子了。每天,只要有時間,我都會坐在我的房間裡,輕輕地彈奏尤克里裡。柔美的琴聲,環繞在我的耳邊,我的心也會被琴聲帶進美好的境界:彈著《千與千尋》電影的插曲《永遠在一起》,我好像在傾聽千尋給我講她的`傳奇故事;彈著《蟲兒飛》,我想象著星空閃爍的美麗又幽靜的夜晚;彈著《歡樂頌》,我感受到音樂家貝多芬積極向上的奮進精神;彈著《成都》,我彷彿置身於成都那煙雨連綿的小鎮中……琴聲如清風一般,輕輕地吹拂著我的面孔;琴聲如流水一般,緩緩地流進我的心田。一會兒,我好似小鳥,暢快地飛翔在白白的雲層中;一會兒,我又好似小魚,暢快地遨遊在茫茫的大海里……

心愛的尤克里裡,為我的生活帶來了新的生機;心愛的尤克里裡,讓我的生活充滿了暢快的旋律。我愛我的尤克里裡!

我的吉他作文2

吉他,樂器中的佼佼者。

去年,我終於按耐不住了,求老媽給我報一個吉他班。開始,老媽有些不同意,但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應了。

耶!沒過多久,我終於有了一把吉他。它是土黃色的,大大的發音箱,長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字:酷!兩個字:太酷!總之是酷的不能再酷了!

開始,我還不會彈,但經過我們sss級帥哥老師的“魔語”,我竟學會了這個酷得不能再酷的樂器。什麼?你們不信?那就看看我的“學習記錄”吧。

新手

那時的我,心中帶著十分,不,萬分的希望與期待來到“傳說中的”——樂器店門口。

進去一看,和我一樣“菜”的同學,居——居然都比我大!哈!這下我放心了。可又沒想到他們的IQ都和我這個天才一樣,當然,我可不是天生的蠢材。即使是,那也是“天生蠢材必有用”。

我可不甘落後,只能“啊,拼!啊,拼!啊,拼拼拼!”果然“功夫不負有心心才”!我終於升到了——

十級

耶!和各位師兄,師姐一起進入十級的“修煉”,本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。

好吧,來了新的.競爭者,我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住,下課後也反覆練習,練習,再練習,終於又上了個臺階——

二十級,白銀階段時

到了白銀階段時,老師開始給我們教《G調華爾茲》,《送別》,《小草》,《蘭花草》等簡單的歌曲。當然我也不會以逸待勞。終於在我的不懈努力下升到了——

VIP黃金階段

現在的我,已經可以熟練地彈奏《滴答》,《童話》等。

怎麼樣?聽了我的“吉他記錄”,你是不是也想學呢?放心吧,只要你認真努力學,一定會學會的。

我的吉他作文3

我的夢想是當一位在舞臺上,邊彈吉他邊唱歌的明星,我從小想學吉他,終於媽媽經不住我的軟磨硬泡,同意我學吉他了,甭提我有多開心了。 我本以為學吉他很容易,後來才知道,吉他是世界三大樂器之一,很難學。

第一節課,我學習了C調的音節。我想,這七個音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”嗎。沒成想,這七個音符彈時跳躍性極強,不好記憶,經常談錯弦。此外,更令我痛苦的是弦很硬,手指按在弦上,硌得很疼,不一會,就覺得手指很酸,手指尖如同針扎一般疼痛。而右手呢?四個手指都有固定的撥絃任務。顧了左手,顧不了右手,一會我就手忙腳亂了。

即使這樣,我想:既然選擇了我所愛,我怎能放棄呢?

經過幾天的練習,手指的第一層皮破了。起了一層厚厚的'繭子,又紅又腫,一碰就鑽心地疼,我咬牙堅持,終於可以熟練地彈奏音階了。接著難題又出現了,我開始練和絃,可是我的手指劈不開,夠不著和絃,所以我在練吉他的同時練劈手指,每天閒著的時候,你就會看到,無時無刻我的左手像蒲扇一樣使勁地張開著。吃飯時,左手張開|;看電視時,左手張開,甚至上廁所時,我左手都使勁地張開。大家都笑我,我並不在意,因為我發現,我的練習很有效果,手指開度越來越大,也越來越靈活。現在,我已經可以彈很多曲子了。並經常給親人朋友們演奏。

通過學吉他,我明白了一個道理:要做好一件事,必須要有持之以恆的毅力,要付出艱辛的努力才可成功。總之一句話,世上沒有免費的午餐,更不會從天上掉餡餅。

我的吉他作文4

夜晚,周圍昏暗而寂靜,遠處時而傳來幾聲犬吠,只有我的屋子裡卻透著閃亮的燈光,一陣陣樂曲劃過寂靜的天空。那正是在吉他夢的驅使下,努力練習的我奏出的。

小時候,隨媽媽到照相館裡拍藝術照。我第一眼就瞧上了一把小吉他,手撥琴絃,盤腿坐下,對著照相機露出燦爛的笑容。後來,每每看到電視上的吉他表演,我也會裝模作樣地上下比劃,想象著置身其中,樂此不疲。

十歲那年,我終於如願以償,開始學習吉他。當我第一次用胖乎乎的小手撥動琴絃時,彷彿有千萬根鋼針扎向我的手指,又好似一道道電流觸碰我的指尖。我情不自禁地地大叫一聲,手指立刻逃離了這個“刺蝟”。撥絃的.印痕深深的刻在我的指尖,也深深印在我地腦海裡。我正思忖著是不是想放棄練習時,老師鼓勵我:“不要怕,這點痛不算什麼,想想你的吉他夢,你要堅持去實現它啊!”

這句話把我從怯懦中喚醒,給予我無限的勇氣,我嘗試著再次與那“刺蝟”接觸。彈出的聲音時而斷斷續續,時而輕重不分,隨著練習強度的加大,我的手指也不斷向我發出抗議——疼、疼、疼!然而,每次當我想放棄的時候,吉他夢便又給我無限力量,我默默咬牙堅持著,想著:如果讓別人看到我齜牙咧嘴地演奏,那多滑稽啊。

就這樣,雖然指尖又增多了一道道深深的“烙印”,但指尖流出的不再是“吱吱沙沙”砍木頭的聲音,而是令人歡快的樂音。在這音樂中,我彷彿置身於一片清新的田園;我彷彿看到紅彤彤的太陽緩緩爬上湛藍的天空;我彷彿沐浴在透過茂密的綠葉,灑下的點點零碎的光斑中;我彷彿眺望著炊煙繚繞的村莊……我彈奏著,傾聽著,想象著,嘴角不禁微微上揚。

是啊!“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥!”我也將在吉他夢的鼓舞下不斷堅持,不斷進取,不斷超越!

我的吉他作文5

喬丹每天都在投籃,梅西每天都在踢球,朗朗每天都在彈琴,劉翔每天都在跑步,他們都有一個共同點:做自己熱愛的事情。這些故事從小耳濡目染,今天就來談談我熱愛的事情:吉他。

我六歲的時候得到第一把吉他,那是一把很小的兒童吉他。我興趣盎然地撥動吉他弦,聆聽著聲音,有一種說不出的感覺。

在10歲生日那天,我收到了一把真正的吉他,這把吉他很漂亮,還散發著桐木的香味。我撫摸著吉他手把,吉他的身體,對它愛不釋手。吉他太大,我的手太小了,但我沒有放棄,一次又一次的嘗試練習。慢慢地,我的手拉伸性變好了,練習開始走上正軌。

每當放學回家,我總拿起這把心愛的吉他,對著書,左手按弦,右手撥絃,不厭其煩地一遍遍練著,享受著音樂在如此靠近心臟的地方傳出。在練習的過程中,儘管按弦按得我的手出了血痕,撥絃的手也變得麻木。出於熱愛,我決不會放棄這個能讓心靈得到慰籍的東西。

當我學會彈第一首歌——《小星星》時,心情激動得難以言表,我彈給家長聽,彈給朋友聽,更多的是彈給自己聽。《歡樂頌》無疑是我當時最喜愛的一首歌。當歡樂的旋律從吉他裡傳出之時,彷彿一個個音符在圍繞著我跳躍,旋轉,我也沉浸於此,煩惱不知去處。當手按到弦上的時候,周圍的'一切都似乎與我融為一體。

12歲,國小畢業那年,父母送了一把黑色的吉他給我作為畢業禮物。那把吉他真是帥呆了!當我彈著那把吉他,心中竟有一股熱流在翻騰,奔湧,讓我熱血沸騰。

煩燥時,吉他能讓我心神寧靜;傷心時,吉他能讓我擺脫負面情緒;有困難時,我仍能彈著吉他,用音樂訴說,尋找解決的方法。夏天來了,陽光照在我旅程之前走過的路,也照射在我還未走的路上。家門口的樹陰下,仍然傳來吉他的聲音。那是夏天之聲,也是我的心聲。

有一天夜裡,我做了一個奇怪的夢,夢見自己變成了一個吉他手:自信可改變未來,問誰又能做到……

我的吉他作文6

我喜歡音樂。每當聽起音樂,我就會幻想起自己也揹著吉他在舞臺上唱歌彈吉他。

我為什麼會愛上音樂呢?在我四年級的時候,那時候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經典的歌影響了我。當時我非常想要一把吉他。可是父母都不支援我。於是我只好放下了。

我八年級了。我想了一下。我既然這麼喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支援,那我為什麼不自己買一把呢?於是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然後自己偷偷的學。想想要讓父母對我刮目相看。

我買到吉他後,我便開始看視訊學吉他。通過兩個月的學習。我終於學會了許多曲子。

我沒有老師教我是怎樣堅持下來學習吉他的`呢?當然這少不了熱愛,還有堅持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統的教程。在這兩個月裡我經歷了許多困難。比如說剛開始的時候我很笨。手指不靈活,在練習撥琴絃的時候我老是彈錯琴絃。再比如說我在練習爬格子的時候,因為手指不靈活手指太短,每次都按不到。然後我還是沒有放棄。不負有心人,在經過反覆反覆的練習後,我終於學會了一首簡單的兒歌。再到後面我學到按和絃到的時候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經過多次的練習,終於會按幾個和絃了。就在這時我的噩夢來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個多月的時間我才學會。很多初學者就是在這裡放棄的。我因為喜愛音樂熱愛音樂,因此我不把這當什麼,我只把學習吉他的過程當做享受,因此,我學會了。

從今往後無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!

我的吉他作文7

我從小就非常喜歡吉他,但學習吉他的道路並不是我想象的那麼容易。

教吉他的老師長得高大魁梧,黑得嚇人。他一站在教室門前就像一堵寬厚的牆,把陽光全遮擋住了,小小的教室立刻就黑了下來。

一次上課,大家一起彈和絃。我本想輕點按,偷點小懶。突然,一隻“魔鬼”的手伸了出來,把我的手指使勁往金屬弦上按去。我疼得直冒汗,卻只能咬著牙忍著疼用力地彈。過了好一會兒,那手才放開。我瞟了一眼被按了半天的手,看到的似乎是烤熟了的一排小香腸。站在一旁的吉他老師嚴肅地看著我,說:“練琴偷懶,什麼時候都練不好!一分耕耘,一分收穫!”話音剛落,十幾雙眼睛刷的集中到我身上,我不好意思地低下頭,卻看到那幾根琴絃正閃著銀色的光芒。

就因為老師這一句“一分耕耘,一分收穫”,我變得十分努力起來。每天只要一寫完作業,一有空兒,吉他就會自動爬到我的腿上。我抱著它,親吻著它,盡情地彈奏起來。

不久之後,我接到了一個吉他比賽的'邀請函。我激動不已,使勁地掐了自己一下,真疼,不是做夢。我立刻又架起吉他,盡情地練起來。

比賽當天,我倍感激動,可聽了前面幾位彈的曲子,我開始有點緊張和失望,而當我開啟琴包,更是絕望到了極點——“五絃”斷了。這可是我曲子中不可缺少的呀!我趕緊掏出備用琴絃開始換,換好後,還得調一遍。我只能逃到角落,把耳朵靠在琴箱上一點點地調起來。輪到我時,正好調得也差不多了。我長長地撥出一口氣,穩定穩定心緒,加足油,走上了舞臺。最終,我憑藉一首《同桌的你》贏得了臺下無數觀眾的歡呼和掌聲,並獲得了本次比賽的第二名。當我用起了繭的手接過榮譽證書,我掉下了眼淚。我發誓,一定要繼續好好地練琴,爭取更上一層樓。

彈吉他,彈出了我手上的繭,還彈出了我的幸福與快樂,這就是我和我的學吉他之路。

我的吉他作文8

青春時期每個人的心底都有一個夢想,是未來怎麼生活,還是有一個怎樣的職業。

在一個夏天,不經意間我聽到了《老男孩》這首歌,它優美的旋律和歌曲的感情深深的吸引了我。我便抄下歌詞,一遍遍的聽一遍遍的學唱。因為這首歌是吉他伴奏的,所以讓我第一次對吉他產生了濃厚的興趣,後來我便愛上了吉他,聽說有吉他的彈唱或是伴奏,我一定要聽,關於吉他的圖片,一定會看。

不久之後,我鼓起勇氣向爸爸提出了購買吉他的要求。爸爸沒有怎麼猶豫,但畢竟沒有接觸過,便買了一把便宜些的學學看。那時正值暑假,買來之後,本以為彈奏很簡單的我有些迷茫,那是家裡還沒有網路,老師的教學費用比吉他還要貴再加上也沒有條件天天去。就這樣,我的吉他夢停了下來。

後來有了網路卻沒記起吉他,在暑假臨近結束的那幾天裡,我突然想起了那個停止著的夢,於是抓緊時間在網上找各種視訊和資料學習,終於還是功夫不負有心人,我找到了好的老師。他叫張琳,聽起來像女生的名字,卻的.的確確是一個“老男孩”,但他自稱左輪。

我的夢又在心中燃起來。那些天跟隨他的認真學習與刻苦練習,可以說是廢寢忘食。雖然只是視訊教學,但還是可以瞭解的很詳細。

一開始學,再加上吉他質量的因素,手指按在弦上會很痛,但我知道只有堅持才回獲得收穫,我繼續堅持著。

前幾天,正好是左輪《人人可以學吉他》一百集視訊特輯,左輪用一個多小時時間述說了他從國小吉他的成長經歷。重要的不在於條件怎樣,而在於堅持,他堅持了十年有了今日的成功。

其實做每件事都在於堅持。我的吉他夢還在燃燒,希望憑自己的奮鬥與堅持走上這條以音樂為方向,吉他為使命的人生路。左輪可以,我也可以。信心來自於實力,而實力來自於堅持。我渴望成為一名吉他手,在眾多吉他愛好者中有自己的一片天地,直到最後的成功。

我的吉他作文9

“按住C和絃,掃弦的時候重點掃1234弦……”吉他老師和顏悅色地糾正著我的動作,我手裡拿著的,就是我最喜歡的吉他。

我這把吉他是12歲生日時媽媽給我買的,原木色的面板,側板和背板卻是黑色,琴頭、指板、背板上雕刻著三朵花和一隻憨態可掬的奶牛,六根粗細不同的弦從琴頭一直延伸到琴橋。

當初我纏著媽媽買吉他,原因說來有點搞笑。有一次我去老師辦公室,老師辦公室前有一棵歪脖子樹,在枝繁葉茂地大樹下,學校的音樂老師張老師抱著一把吉他正在給學校的`小合唱隊排練,當聽見美妙的吉他聲,看見張老師那陶醉的樣子,我突然覺得,彈吉他的男生好帥氣!

自此,我喜歡上了這個尋常的樂器。我真正愛上彈吉他,卻是源於七年級下期發生的那件事情。

那段時間,學校正在舉行班級籃球賽,按規則,每打一節需要3個男生,一場比賽要求打4節,就需要12個男生。因為我國小沒有在成都讀,所以幾乎國小時幾乎沒有接觸過打籃球,七年級上學期時,媽媽給我報了一個籃球興趣班,我每個週末都很認真地跟著教練學習,所以,當體育委員選籃球比賽隊員時,我特別想參加。

“你不會!”,體育委員一聽我想參加,“體育課都沒看你打過!”我說“我會!”“你會也不能上場呀,這可是打比賽呢!我們肯定要選能夠代表我們班水平的!”我本來性格就比較內心,也就不願和他爭辯,悻悻然回到家。

我把自己關在房間裡。媽媽進來問我怎麼了,我也懶得搭理他。“媽,你出去吧,我想一個人待會兒。”

我坐在書桌前,看著窗外,難過極了。天漸漸黑了,人家屋裡的燈光次第亮了起來,我突然聽到了有人在吹葫蘆絲!那聲音宛轉,悠揚,好聽極了。我趕緊拿出我的吉他,開始撥動琴絃,一陣舒緩而明亮的聲音瞬間溢滿房間,那聲音如同涓涓細流般流入我的心房。

“天行健,君子以自強不息。”當全世界都看不起自己時,我仍然要做最愛自己的那一個,我一定要活出我自己的風采!

我的吉他作文10

在前年暑假的聖誕節,我的父母送給了我一把吉他。我歡天喜地,準備好好慶祝慶祝,可當我回過神來,才發覺我還不會彈吉他。當時,我並沒有想好好練。於是那把吉他,就被我封塵在了一邊,幾個月內甚至沒有看一眼。

去年暑假,我媽媽說,如果買來吉他不去練,那吉他就是一塊破木頭。她讓我去琴行練習吉他,說是不用學精,只求入門,會彈一些簡單的曲子即可。想想要求不高,加上好奇心作祟,我滿口就答應了。一開始,我被吉他一根根細細的弦困住了,也被單音、和絃、品格等名詞弄得一團糊塗,更別說練習曲子了,那段時間,原來拿到吉他時的那股新鮮勁早已消磨殆盡,心灰到了冰點,真想有棄之一邊的衝動。但在琴行老師的悉心指點下,我漸漸入了門道,開始明白吉他的指法和彈奏方法,那撥動琴絃的感覺也變得越來越好玩,叮叮咚咚的絃音越來越好聽。明白以後,再來回顧這樣明明並不難的只有一兩個和絃的曲子,可以說是得心應手了。

後來,我學習了小橫按、小指發力這樣艱鉅的任務。對於這些,我的琴行老師認為,只要能啃下這兩個硬核桃,就可以說是完成了吉他生涯的一半。我天天練,很快地學會了這兩招,接著又接連攻克了《城裡的月光》、《月亮代表我的心》等經典的老歌。

我非常珍愛我的吉他。一次,我正坐在床上彈吉他,彈的`是一首我以前從未彈過的歌。突然,外公走過來一不小心把我的吉他猛撞了一下,吉他發出了“嗡嗡”的呻吟。我異常心疼,也非常生氣,大聲對外公說:“外公,你幹什麼!”也因為這件事情,我被爸爸媽媽冠上了“不敬長輩”的罪名,整整鬱悶了我一星期。

吉他真是我的好夥伴。它在我開心的時候陪我笑,在我鬱悶的時候安撫我的心靈。在我睡覺的時候,我都會把它放在我的旁邊,陪我一起入睡。

現在,我已經學會了《童年》、《藍蓮花》這樣漫彈式掃弦的曲目。我甚至把它直接搬上了比賽的舞臺,取得了令人羨慕的成績。 我愛我的吉他。

我的吉他作文11

我的吉他是我上一年級的時候,媽媽送我的禮物,他希望我多才多藝,這把吉他已經陪伴我三年多了,她是我的好朋友。

我的吉他長的很可愛,她穿著油亮的咖啡色外套,整體形狀像個大葫蘆,她的肚子又圓又大,中間還有個小洞,這個洞是用來擴大聲音的,其他的脖子又細又長,有點像長頸鹿,它的頭是尖尖的,從琴頭到情敵,一共有六根琴絃,根琴絃會發出美妙的聲音,琴頭還有六隻小耳朵,這些小耳朵是用來調音的,我的好朋友是不是長得很可愛呢?

記得前年我參加未來之星比賽,賽前一個月,老師反覆強調要多多練習,而我卻驕傲自大,以為自己已經彈得很好了,到了預賽的那天,舞臺上的我十分緊張,腦中一片空白,彈出來的旋律簡直是歐亞嘲哳,難為聽還好評委老師給了我負債的機會,再回家的路上,我的心情像15個吊桶,打水七上八下,擔心受到媽媽的責罵。

回到家,媽媽大發雷霆,把我狠狠地懲罰了一頓,我流下了後悔的'眼淚,原來臺上一分鐘,臺下十年功,這句話是有道理的。

我獨自回到了房間,談及了雨滴,此時我把所有的不快都發洩到了琴絃上,忽高忽低的琴音,好像在對我說失敗乃成之母忽高忽低的琴音,彷彿是一陣風,把我心中悲傷的煙霧吹散了,複賽之前我每天專心致志的練習,每次練習時,吉他彷彿都在對我說,加油,努力在複賽中,我彈的行雲流水,一氣呵成,我取得了優異的成績,吉他好像用對我說:“你真棒,但是不要驕傲哦!”

吉他是我的心情調理師,不開心時,他會分擔我的悲傷,在我取得好成績開心時,他會提醒我,不要驕傲,吉他,這是我的好朋友。

我的吉他作文12

我的吉他老師姓石,他十分厲害,會彈《少年》《成都》《平凡之路》等許多曲子。他是我的偶像。

石老師有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,給人一種沉穩、有智慧的感覺。石老師的眼睛可神啦,他不用盯著你,可是隻要你彈奏手法有一丁點出錯,他瞄一眼,就能給你找出錯誤來。

石老師善於通過遊戲來教學。有一次,我們一起玩吉他求生遊戲(這可能是他自創的遊戲):他把我們分成紅藍兩隊,每人準確無誤地彈一小節,就可以獲得10次“開槍”的權利,如果被打中10槍就會“死”掉。浩浩總是第一個死,但這對我們藍隊來說是件好事,因為浩浩是紅隊衝鋒小分隊的.隊長。

比賽的形勢越來越明顯,我們藍隊已經遙遙領先。這時,紅隊總隊長開始抱怨了:“真是沒用!讓這麼一個廢物當衝鋒小分隊的隊長,我們組不滅亡才怪呢!”浩浩本來就緊張得有點發紅的臉,刷的一下,漲得通紅了,眼睛裡升起了一道不知所措的水霧。

這時,一直坐在旁邊觀戰的石老師說話了:“藍隊,你們趁勝追擊,集中紅隊最厲害的核心人物開火,你們就勝利了。”老師話音剛落,我們藍隊就心領神會,大家都把最猛的火力對準了紅隊的總隊長。在接下來的幾輪比賽中,紅隊隊長成了每一輪的“首殺”,藍隊也因此走向全軍覆滅。“連總隊長都總是第一個死,哈哈。我們贏定了!”我們藍隊的人開心的叫著,而這時紅隊的陣營裡出現了不同聲音:“將帥無能,累死三軍。換人,換人”

此時此景,紅隊隊長神情尷尬地低下了頭,時不時斜眼偷偷地瞄一下浩浩遊戲結束了,石老師宣佈藍隊勝利,大家有的興高采烈,有的垂頭喪氣地紛紛走出活動室。浩浩和紅隊隊長走在最後面。我看到紅隊隊長走著走著,突然悄悄地伸出左手,搭在了浩浩的肩膀上。

我突然明白,在遊戲中石老師為什麼讓我們集中紅隊最厲害的核心人物開火了。

這就是我的吉他老師。我跟著他不但學會了彈吉他,還學到了很多其它的東西。

我的吉他作文13

我見過許多樂器,然而它最令我難忘的,它便是一把吉他。

它是一個小提琴一般的吉他,有一個棕黑色扁平的身體,頭頂,有幾個掛弦的小鉤,末尾也有,中間有幾根細長的弦,整體看來吉他黑色,被人擦得晶亮,十分漂亮。它的作用可多了,可以演奏一首首如天籟之音的曲子,如同,如同茶水一般,沁人心脾,在我叔叔家,就有這把這麼一把神奇的吉他。

一次,我到叔叔家去玩,看著這麼多目不遐接的神奇的東西,我十分好奇。忽然,叔叔抱來了一個,黑咕隆咚的“怪物”,我害怕的'直退三尺,“呀!”我驚恐萬分的大叫起來,“這是什麼怪物?”我看著他瑟瑟發抖,像著了涼似的。“嘻嘻!”叔叔歡快的笑著說,“這是一把吉他呀,它可以演奏出各種樂曲呢!”我聽了叔叔的話,彷彿聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂。可我輕輕撥了一下弦,聲音震耳欲聾,如同噪聲一般,那是什麼美妙的樂器呀!可我希望學會它,於是纏著叔叔,懇求他教我。

叔叔板著一副臉,很嚴肅的樣子。他一本正經的說:“你知道怎麼拿它嗎?”我隨意抱起來,漫不經心。“錯!”我不禁打了個寒戰,立馬向叔叔請教。“是這樣的。”他一邊說,一邊做了起來。只見他一隻手握住細的一頭,用另一隻手抱著大了一頭,喔,原來如此。我又像模像樣的抱了起來,學到叔叔的樣子,叔叔滿意的點了點頭。我情不自禁地彈了幾下,可聲音還是十分刺耳。叔叔說:“這只是學習的一部分,以後只有勤學苦練才會學到更多。”聽了叔叔的話,我下決心學好它。

我太愛你了,吉他!

我的吉他作文14

從小,我就做著一個夢,有自己的舞臺,有自己獨一無二的吉他,彈奏著自己寫的歌。

我第一次接觸吉他還是在很小的時候,那時,我剛讀一年級,在我們家附近的奶茶店看見一個很帥氣的哥哥在彈著吉他,還唱著歌,特別好聽。那時,年少的我還不知道吉他是什麼,只知道,那個樂器的聲音很好聽,每次撩動琴絃的那一刻,就感覺他好像在敲打著你的心,像一陣微風吹過本來平靜的湖面,帶來一絲絲微涼。那感覺,很舒服。後來長大了,知道它叫吉他,我就下定決心要學好這種樂器。

記得剛開始學吉他的時候,每次上課,我都專心致志地聽,手也沒停,一直在練習。但是有一個音我總是彈錯,掌握不好節奏,樂譜也看得懵懵懂懂,我不禁有一些懊惱了:到底該怎麼做才會好起來呢?我又反覆地練習了幾遍,每次都是一到那裡就卡住,我有一些不耐煩了。這時,一個少年向我走來,對我說:“你好,我叫王俊凱,我比你早到這裡一年,我是你的學長哦!”說完,他笑了。他笑起來很好看,露出兩顆尖尖的虎牙,讓我不禁想到了小時候見過的彈吉他的那位哥哥。我把自己看不懂樂譜和打不好節奏的'毛病告訴了他,他恍然大悟地點點頭,說:“哦,原來是這樣啊!不用擔心,一般新手都會遇到這樣的問題,我以前也是這樣的呢!來,我教你……”我認真地聽著他說的話,認真地看著他那雙白淨修長的手在琴絃上熟練地跳躍,我也跟著學。

現在,吉他早就成為了我的好夥伴。而當初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星,成了沉著冷靜,獨擋一面的隊長大哥。看著他在銀幕上唱著自己的歌,彈著自己的吉他,實現了自己的夢想,令我羨慕不已。也許,我前行的吉他之路會充滿坎坷,但我堅信,我也會像他一樣,堅持著自己的吉他夢!

我的吉他作文15

在這世間,每個人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲則是彈吉他。

自從一年級起,我便接觸到了這富有無限樂趣的八音盒。每次上完課,我都一絲不苟的苦練著。我學習的是古典吉他,這種吉他難度頗高。有時一首練習曲要彈奏六分鐘才能彈完,但我樂此不疲,就連彈出了繭子也不知疲倦。這麼連著練著,拿手好戲就練成了。

練成絕活的我,總想找個機會,好初試身手。

終於,暑假裡一個朋友來我家做客,我迫不及待的拿出吉他,想在朋友面前大顯身手。話不多說,我立即坐上琴凳,彈了一首《雨滴》。

樂曲開始了。拉開序幕的十幾個滑音彷彿一滴滴細小而輕柔的玉珠,輕盈的落在地面。我漸漸地彈快了。手指擊弦的強度也漸漸增強,就好似山車,。雨漸漸下大了。忽然幾聲炸雷大作。我猛得一個大橫按,幾根手指一鉤,又彈了幾個急促的爬音尾隨彈完了又滑出數個裝飾音,充當炸雷後的悶雷。而後手彷彿脫離了控制,瘋狂的擺動,但又行雲流水。絲毫不斷開一個音,整個曲子到了高潮,風猛烈的刮,雨開始潑,雷繼續炸。總是這高潮急促而井然有序。漸漸地,高差結束了。我又規整的彈起了滑音。雨變小了,又回到了那綿綿細雨。我一邊滑,一邊律動著。而朋友也沉醉其中。最後,我一晃手,曲子結束了。沉浸片刻後,傳來了家人與朋友的陣陣掌聲。

一曲彈完,意猶未盡。我的心情快樂到了極點。原來,彈吉他能夠彈出這樣的`雨景;原來,彈吉他能夠把你帶入一個與世隔絕的世界,甚至於在你沉醉時能直接忘卻了心中的一切煩惱,全世界也只有自己還在演奏著。不,自己似乎也被帶入了那夏天有著雷雨的午後。以上的思緒一閃而過,就連我也不相信自己能彈出這樣的樂曲!

這就是我的那手好戲——彈吉他,它讓我的才藝得到了充分的展示。如果你有什麼的絕活。請一定要告訴我!