樂趣的作文(14篇)

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的樂趣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂趣的作文(14篇)

樂趣的作文 篇1

鄉村,是一個寧靜的地方,是一個祥和的地方,是一個美麗的地方。每年暑假,我都要去鄉下奶奶家玩幾天。

奶奶家門前左邊是一片蔬菜地,種著許多碧綠的絲瓜、鮮紅的西紅柿和翠綠的黃瓜。右邊是一個小花壇,裡面栽著美麗素潔的鳳仙花、婀娜多姿的月季花和嬌豔欲滴的玫瑰花。每到夏天,它們便全開了,有紅的、白的、粉的……十分絢麗,讓人移不開眼。

鄉村夏天的晚上,我在院子裡乘涼,忽然看見黃瓜上有個一閃一閃的小東西,心想:難道是天上的星星下凡啦?我走近一看,哦,原來是可愛的.螢火蟲。瞧,它正提著小燈籠在跳舞呢。

仔細一看,發現這邊有一隻,那邊還有一隻。有好多好多螢火蟲,它們點亮了黑暗。我高興極了,連忙把爺爺叫過來,讓他和我一起抓螢火蟲。

我手指併攏,雙手交叉,朝著一隻螢火蟲撲過去,可那隻小螢火蟲非常機靈,靈巧的身子一閃,便躲了過去。我不甘心,於是又追上去。它可能飛太累了,居然停在牆角。我趁著這時,立馬撲了過去。我小心翼翼的張開了一條縫,朝裡頭一看,哈哈,這隻螢火蟲並沒有逃出我的魔掌。我高興地大叫:“抓到了!抓到了!”爺爺幫我把這隻螢火蟲放在了透明的瓶子裡。接下來,我和爺爺又抓了好幾只螢火蟲,一併放在瓶子裡,這個瓶子頓時發出亮堂堂的光,煞是好看。

我愛鄉村,愛這裡的鳥語花香,愛這裡的螢火蟲,更愛這有趣的鄉村生活!

樂趣的作文 篇2

思考,思考,思考今天的快樂,思考明天的自信。

對人來說最大的快樂,不在與擁有,而在與投資,投資在思考中你不覺得會有無與倫比的快樂麼?

長夜慢慢,閒著無聊,出來散散步!清規戒律,不要壓抑,放開思想,趟在思考的海洋中,飛翔在思考的晴空中,長夜不在漫漫,月兒不在孤獨,思考的海洋、天空中永遠如此生機勃勃。

思考是一次充滿挑戰的旅途,可總有人愛去冒險,冒險給予人特別的快樂。

智慧如冒險,思考即是一種舞臺,人們在舞臺上盡情揮灑自己的個性,展示自己的勇氣。

思考是種聰明人的遊戲,愛遊戲的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛思考的人,會思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂。

走在成功的.臺階上每一步都必須攙雜著思考,思考下一步該如何該如何前行,才不至於拐錯彎,走錯路。

發現某物,才會思考某物,才會突破某物,才會創造某物。

人類之所以走到今天,並不源於某個發明家,某個什麼什麼家,所有,所有起與發現,起與思考,起與隨後的突破,創造。所以說思考會創造文明,推動文明。

培養思考;修煉思考;領悟思考;挑戰思考;創造完美。

高度意志;高度恆心;高度決心;挑戰困境;創造奇蹟。

要求自己;管理自己;克服自己;嚴對自己;創造人格。

聰明者的遊戲,我邀聰明著玩,我邀聰明者和我一起重新拾起思考的樂趣。重新擁有那份樂趣,快樂與勇敢

樂趣的作文 篇3

橡皮,這個我們每一個同學必備的學習工具。可你知道它的另一個用途嗎?沒錯,就是彈橡皮。

四年級的時候,這個遊戲就流行開了。彈橡皮,顧名思義就是在臺面上把把橡皮彈來彈去。可光彈來彈去有什麼意思,如果對手的橡皮壓在了自己的上面或把自己的橡皮推下去,那隻得把橡皮抓在手裡並可憐巴巴地等待下一場開始。也不知道為什麼,這個遊戲這麼吸引人。難道是因為這樸素的規則和簡單的快樂?

一般的遊戲或運動都是技術比工具重要,而彈橡皮正好相反,不管你彈的技術多好,橡皮不行則勝利也會離你十萬八千里遠。橡皮不能太浮華,因為會大大影響操作。當然,形狀也不能太方或太圓,因為這些很難彈到對手的橡皮上。最好用扁一點的'橡皮,既能壓對方也能推對方的橡皮,兩全其美。

有些小笨蛋把自己的橡皮裝備全副武裝。有的穿了一件紙糊的戰袍,有的插滿了自動鉛芯,還有的掛上許多小旗子,上面寫著必勝。然而它們根本就禁不起彈,一點也比不上那些樸實無華的橡皮。

彈橡皮的戰場散佈在各個角落:課桌、椅子、邊櫃,如果你膽子大,還可以去講臺上玩。

現在六年級了,這個有趣的遊戲不再那麼流行了。下課時,我依然會找上幾個小夥伴,拿上一兩塊橡皮,一起體會彈橡皮的樂趣。

樂趣的作文 篇4

我從小就喜歡看書,小時候識字不多,就看些漫畫書,字少,又好笑。慢慢長大後,我就接觸了越來越多的書,比如《西遊記》《十萬個為什麼》《海底兩萬裡》等等,這些書籍不僅培養了我的想像力,更豐富了我的課外知識,我猶如一隻飢餓的小蜜蜂,撲到知識的花園裡,不知疲倦地採集“蜂蜜”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書的海洋裡,我不斷汲取著甜美的營養,用來提升自己的'素養。

記得我曾看過這本《誠實的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠實地承認了是自己打碎了花瓶,最後得到了原諒。這個故事發人深省,我雖然不是什麼壞孩子,可偶爾也會犯些小毛病,因為怕被家長罵,所以常常說謊,自從看了這篇文章後,我就為自己的行為感到羞愧,書籍教會了我很多東西,《西遊記》讓我體會到了古典名著的風采,《十萬個為什麼》幫我解答了很多難題,《海底兩萬裡》讓我學會了勇敢堅強……

讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣,書真是我們的好朋友啊!

樂趣的作文 篇5

海洋世界裡有許多美麗的礁石和一些我們還未認識的海洋動物。我們首先來到海底模型的展覽館,裡面有各種各樣的魚模型、珊瑚礁模型和航母模型。其中的“狼?魚化石”和“中國361常規動力潛艇”最讓我記憶猶新。

離開展館,我們走著走著,不知不覺就來到了水族館。各式各樣活生生的小魚在水裡自由的游來游去。有的全身都是刺兒,當你靠近它,它就豎起刺兒示x;有的腹部上像長了個吸盤似的,緊緊的吸住玻璃,時刻都不放鬆;還有的.兩隻眼睛都長在一面兒上,另一面卻貼著地面,遊動時是上下起浮,而不是左右搖擺的。這些魚兒可真是奇怪,雖說都是魚,但習性卻各有不同。在水族館裡,有一條海底通道,在那裡我們可以和魚兒們親密接觸!走在海底通道,各種魚兒們都朝我們游來,它們不停的擺動著尾巴,好像在歡迎我們的到來。在這裡,沒有那小小的魚兒,全部都是龐大而凶猛的魚類。突然,我一轉頭,一頭傲慢的鯊魚從我的背後游來。它凝視著我,好像在說:“小樣兒!看你皮嫩肉厚的,今天決不放過你。哈哈!俺終於能飽餐一頓了!”看著它那凶猛的眼神,我似乎真的感到了一絲害怕,便一溜煙地逃走了。

走出水族館,我們又跟著導遊看了表演、去了遊樂園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。

不知不覺中,時間飛快的過去了,我們也只好依依不捨地離開這美麗的海洋公園!

樂趣的作文 篇6

今天我從圖書室借了一本書,這本書的名稱叫《品德故事書》,我迫不及待地把這本書翻開。我認認真真的看著這本書。一天又一天地過去,終於我把這本書給看完了。這本書裡面的內容實在是太豐富了。

這本書裡面有許多好看的品德故事,有《一諾何以值千金》、有《賣火柴地小男孩》、有《低頭的智慧》……其中有一個故事讓我流淚,也讓我感動,這個故事是這樣的:在一艘橫渡大西洋的客輪上,一個父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子會和。一天早晨,這位父親正在用小刀削蘋果。忽然,船猛地晃動了一下,父親應聲倒地,那把刀狠狠地插進他的胸口,他的`嘴脣微微的顫抖著,臉色發白。但是這位父親勇敢地把這把刀輕輕的拔出來,用大拇指抹掉了血跡,慢慢的爬起來。但從那刻開始,這位父親每天晚上忍痛給女兒唱搖籃曲,早晨再給他繫上最美的蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海。

這個故事讓我懂得了父親付出偉大的愛,是誰也代替不了的。讓我感受到要愛惜父母為我們所做的事。小朋友們,你們也要愛惜父母給自己的愛!

樂趣的作文 篇7

翻開昔日那栩栩如生的國畫作品,看著那帶有濃重中國藝術的水墨畫,使我想起了學國畫時的樂趣。

還記得,剛學國畫的時,心中有些忐忑,但和同學們一起學習這門藝術時,心中就只剩下了樂趣。轉眼間,伴隨的水墨,我已經學了四年。

一開始學國畫,有些困難,但憑著我的決心與毅力,最終還是堅持了下來。經過我的努力,無數榮譽展現在我面前:獎項、多次展出、作為範品······

在學習國畫時,從艱苦中,我更多體會到的,是樂趣。在與同學們一同學習這門藝術時,我們彷彿變成了一家人:周圍很安靜,老師的和藹,同學的樂於助人,這點點滴滴的細節,如同清澈的溪水在我的'心靈深處靜靜的流淌······

國畫, 早已成為我生命中不可缺少的一部分,它已經徹底融入了我的生活,我的心靈,它不僅陶冶了我的情操,讓我的生活變得豐富而充實,帶給我更多的,是無盡的快樂。

在紙上描繪,“幹”是我的努力,“溼”是我與同學們一起融洽的相處,“濃”和“淡”則是我堅持與努力最好的證明!

樂趣的作文 篇8

#高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是人類精神的糧食,沒有了書籍,那你的世界就會變得空虛而不充實。

小時候,倚靠在媽媽的肩膀,聽著圖書裡那一個個精彩生動的故事,令人回味無窮,從笨笨的穿“新衣”的國王,到渴望幸福的賣火柴的小女孩,讓我體會了生活的.樂趣與美好。

在剛讀國小的時候,開始一個人來體會書裡的精彩故事,走進書的海洋,在海洋裡成長!

讀歷史書時,總會覺得自己像是在看一部美妙的動畫片,一點兒也不枯燥,反而覺得精彩。每個歷史人物的性格、樣子、神態都各不相同,特別是那個曹操,真是摸不透他的心,一會兒是壞人,一會兒又成了好人。

還有還有,讀那些大作家的散文集,讀起來使人心情舒暢,想和裡面的人物對話交談。就說《城南舊事》吧,作者林海音把自己不平凡的生活,寫照在自己的的散文裡,十分有韻味、有趣。他筆下瘋女子秀貞,在他眼裡,是自己的親密朋友,與秀貞說說事,覺得秀貞是一位友好的人,與她說生活中的趣事,這讓我感受到人生的哲理。

當然少不了美妙絕倫的動物小說,在沈石溪筆下的動物,似乎跟人一樣有著喜怒哀樂的情感,好似有著人一樣的動作和神態,惟妙惟肖,很精彩!

書帶給我們許多生活的樂趣與人生的哲理。書是豐富多彩的,讀書是快樂的,我喜歡讀書……

樂趣的作文 篇9

“耶!今年又下雪了!”從陽臺上傳來了我的吶喊聲。下雪了就意味著我可以玩好多有趣的事如:打雪仗、堆雪人、看雪景……那麼多好玩的東西,我今天一定要玩個痛快

果然不出我所料,第一節課的時候,李老師就帶我們去看雪景。一出門男生們就嘰嘰喳喳的議論起來:“你們可不要打我啊!這次我一定要把你打得屁滾尿流。我們一起去打xx同學怎麼樣……”所以與其說是看雪景還不如說是打雪仗呢。

到了樓下,男生們就已經迫不及待地來到雪地採集起來但女生卻恰恰相反一直觀察著被雪覆蓋的樹枝,我也和男生們玩著。首先,我先把雪給弄在手上,那時的雪是軟的一點殺傷力都沒有所以我們要進行加固,我把軟的雪捏緊把雪給聚集起來一個雪球就做好了。雖然,我的.雪球不好看但是殺傷力還是蠻可觀的。

我拿起手中的雪球尋找著一個目標。在哪呢?忽然,我看見了項君輝,好,目標就是你了。我瞄準著他,過了一會,我孤注一擲扔了過去。可沒想到啊,那個雪球從他面前劃了過去了,他發現了我,直接把那個大雪球扔了過來。可憐的我沒躲過去,雪球在我臉上炸了花,臉上都是白雪。自己還沒打著還被他反咬一口太不值了。

突然,劉訊的到來給我們一個驚喜他手中拿了個跟腦袋一樣大雪球,同學們看到了都一窩蜂地湧了上去,女生則是好奇地看看而已,而男生則想:這麼大的雪球砸到別人身上肯定不錯。便去搶劉訊手中雪球,結果,想想也知道。

雪帶給我們的樂趣是期末考試前最好的放鬆。

樂趣的作文 篇10

在我上國小前的一個春節,爸爸媽媽帶著我和他們的幾個朋友一起去海南遊玩。途中,我見到了我最好的朋友——殷子然,還有成成哥哥。我們一起有說有笑,歡歌笑語,一起玩耍,快樂無比!

一天,大人們帶我們幾個小孩去沙灘玩,甭提我們有多高興。遠遠的,我看到了一幅美麗的景色:藍藍的海水、金黃的沙灘、形形色色的船隻,這樣的美麗畫 卷是我在書中或電視上見過,這次親臨感受,我激動無比。我偷偷望了我的好朋友,他們也被這眼前的畫卷所吸引,大家都陶醉在這一動不動。

過了一會兒,我們幾個孩子玩起了沙。我們用沙灘的`沙子堆起了一座小城堡、堆起了沙人、用沙子寫字、畫畫……最有趣的是“堆腳”遊戲。首先,我們三人 先挖了一個坑,把腳放進坑裡,成成哥哥把我倆的腳“埋”好後,再把他自己的腳“埋”進去,做好一切準備後,我們同時向前走,看誰的腳不被顯露出來,就算 贏。大人們最忙碌,爭先恐後地為我們照相,把我們的快樂留在瞬間,把大人們也樂開了花。

這就是我經歷的最有趣的一次玩沙遊戲。

樂趣的作文 篇11

今天是星期六下午,陽光明媚、晴空萬里,我和媽媽要去青島旅遊了,我懷著激動和盼望的心情開始了這次旅程。

經過一夜的長途跋涉,我們即將進入我朝思夢想的美麗的海濱城市—青島。遠遠望去只見一條長長的跨海大橋像一條蜿蜒盤旋的巨龍橫臥在無邊無際的大海上,聽導遊介紹:這就是我國剛剛建起的亞洲最大的橫跨膠州灣,全長48公里的“青島海灣大橋”。

進入青島後,我們就迫不及待地來到海邊,啊!海啊!我親愛的大海啊!我心潮澎湃、激動萬分。只見蔚藍的大海波瀾壯闊水天相連,一望無際、寬闊無比的海面上從遠處不時湧起一排排的浪花,大海的氣派果真不同,絕非是那些小河流所能及的。一陣清涼的海風迎面吹來,涼絲絲的還夾著海水特有的鹹味,我迫不及待地穿上泳衣就向大海撲去,這時“譁”一排排波浪向我湧來,淹沒了雙腳,打溼了衣服,接著一層又一層閃著雪白亮光的`波浪毫無顧慮地向我撲來,嗆到嘴裡是鹹的,撲到眼裡是有點刺激的辣味,就這樣我毫無防備地被大海吻個正著,真切地嚐到了大海的滋味。海浪一浪高過一浪,後浪推著前浪向我撲來,我笑著、跳著與海浪進行一次又一次地撞擊,這一刻讓我感受到大海的寬闊,感受到大海像母親寬廣的懷抱一樣,包容著我、接納著我。

夜幕降臨,我戀戀不捨地離開了青島,這真是一次充滿樂趣的旅行啊!

樂趣的作文 篇12

大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這麼認為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。

輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由於沒有經驗,拖把怎麼也涮不乾淨。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很溼、很重,一個勁地往下滴水。於是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學,不要亂搖,應該用兩隻手抓住拖把杆,讓它垂直。”老師一邊說,一邊手把手地教我。

回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。

唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到牆上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經常拖地的.呼澤。我向他講述了我拖地的經過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由於有了前邊拖地時的經驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕鬆多了,我快速地託完了剩下的地。

望著乾淨的教室,我笑了,笑聲是那麼多快樂,那麼多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。

樂趣的作文 篇13

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。在生活中,讀書是我最享受的時光,在書的海洋裡漫遊可以增長見識、學會做人的道理、瞭解歷史,今天我就來說一說讀書的樂趣。

書的'種類有很多,我最喜歡讀的書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑑》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我帶來的快樂就是讓我知道了國家的歷史背景,認識了許多的英雄人物,像岳飛、關羽、趙雲、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同,身上有著普通人沒有的精神,岳飛精忠報國、關羽義薄雲天、趙雲膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物,不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……

在學校裡,我還讀了《道德經》,從《道德經》中我明白了做人的道理,要兼愛平生,做人不能狂妄,要謙虛,對待別人要平等。這是我從《道德經》中讀出的道理,也是我從書中獲得的樂趣。

我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了幹什麼事都要堅持不懈,這樣才會成功,才能達到自己心中的目標,每當從書中獲得知識,我就會快樂起來。

讀書使人放鬆,使人愉悅。在煩惱的時候,讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時,讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙,使你困難;在憤怒的時候,讀書可以讓您平靜,讓你深人思考;在成功時,讀書可以讓你不驕不躁,保持成功。

讀書的樂趣有很多,我希望大家多讀書,讀好書,好讀書,也體會體會讀書的樂趣。

樂趣的作文 篇14

農村生活,是讓人嚮往的生活,農村也是一個一去就不想離開的地方,就連袁隆平爺爺也認為農村是一個世外桃源。

這一次,我終於來到了農村。

那天中午,我正在院子裡散步,這時一隻松鼠從對面的竹林裡躥了出來。於是我的'腦袋裡突然冒出來一個念頭,我趕緊準備一些衛生紙放入水中浸泡,然後拿出來揉成一個小紙團,這就是子彈,又準備了一個彈弓。我一定要活捉松鼠!我半蹲著身子,注視著竹林,沒發現什麼動靜,我便朝竹林彈了一下。有一小塊被竹葉遮擋住的地方動了,我的心歡呼著,彷彿勝利的曙光就在眼前,我又往那多彈了幾下,可什麼也沒有掉下來。我並沒有灰心,我跑到竹林裡,子彈在我的手中四處飛射,可是松鼠卻在我的眼皮子底下大搖大擺地溜走了,我氣急敗壞。看到旁邊有一顆矮樹,便順手爬了上去,我趴了下來,防止松鼠看見我,彈弓左右擺動,靜靜地等待著時機。等到了!有一顆松果引誘著它,它慢慢地爬過去,眼疾手快地抱住松果就跑,我一時沒反應過來,連忙射擊,機不可失,我本以為已經射不到它了,可那隻松鼠卻停留在樹丫子貪婪地吃了起來,看樣子是餓壞了。等它吃飽以後,我才用彈弓對準它,“呯”的一聲,打到樹丫了,它被驚動了,胡亂逃跑,卻逃到了我家後院,我跑過去摸了一下它的尾巴,它便立刻逃走了。雖然沒有捉到松鼠,但我覺得已經很知足了,這大概是我有史以來第一次摸到松鼠的尾巴。

鄉村的樂趣有許許多多,只有親身體會才有意思呢!