在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的國中生的作文，歡迎閱讀與收藏。
國中生的作文1
一年中，有四個季節，春夏秋冬。春天，是五彩繽紛的；夏天，是熱情如火的；秋天，是花果飄香的；儘管它們都如此美麗，但我還是喜歡冬天
冬天，既沒有春那萬物復甦的生機；也沒有夏那炙烤大地的熱情；更沒有秋那碩果累累的開心。冬，是一片雪白。在冬天，除了白，幾乎沒有一點色彩。
但冬天的白，並不是雜亂的白。而是整齊的，乾淨的，純潔的白。在冬天，放眼望去，到處是一片白雪茫茫。上面，依稀還有幾個黑腳印。黑色的泥土粘到了雪上。還有一些沒被這場災難掩埋住的那一點綠。黑色 、綠色和白色混合在一起，更為這白添了幾分趣味。
冬天的雪，也是令人喜愛的。看；天空中那飄飄揚揚的雪花，在空中飛舞著。有單獨在空中漫步的、有兩個兩個一起跳交誼舞的、還有三五成群在一起嬉鬧的，各種各樣。它們的模樣千奇百怪，什麼六角形的啊、菱形的.啊、五邊形的啊，姿態萬千。讓人不由得喜愛上這千姿百態的雪
雪漸漸小了下來，已沒有之前那紛紛揚揚的姿態，但還有一些留戀著這世界的雪花，還在漂浮。地上已經積了厚厚一層雪。這種環境，正是孩子們理想的遊樂園。
孩子們不約而同的從屋子裡衝出來，有的手裡拿著根胡蘿蔔、有的揣著幾顆小黑豆，有的握著幾個花生米，還有的抱著個小帽子。孩子們都分工明確：有的堆雪球，有的找雪堆，還有的裝扮他。在孩子們的努力下，一個小雪人就做好了。在雪花的伴襯下，小雪人似乎有了生命，也咧嘴笑了起來，陪孩子們一同玩耍。雖然冬天沒有春的五顏六色，也沒有夏的熱情奔放。更沒有秋的香飄十里。但是，就憑那一望無際的白，多姿多彩的雪，還有活潑可愛的雪孩子，就足以讓我愛上了冬，你呢？
國中生的作文2
走進人生，便走進了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風；牽掛是秋天滿園累累的果實；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。
牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的.喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩雲霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維繫；牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是夜夜落在枕邊的淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人，你會想起昔日彼此相處時的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂；想起寂寞時他細心的陪伴；想起痛苦時他耐心的開導；想起失意時他溫暖的話語；想起伴嘴後他深深的內疚；想起你哭泣時他的失措驚惶；想起你任性時他的大度寬容。牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的歡笑與眼淚，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的訊息而愁腸；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那悠悠相思坐立不寧；你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。
國中生的作文3
今天早上起來的時候，我就感覺到頭暈暈的，我以為沒什麼大不了的，連忙洗漱好了背上書包去上學。
到了學校，頭暈的感覺還沒有消失。進了教室，我坐在自己的位置上，從書包裡面拿出課本，一隻手拿著書，另一隻手撐著額頭，看起了書來。因為頭痛的原因，早操我沒有去，早餐我也沒有吃，總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的，擔心的說：“筱璇，怎麼了?今天見你那麼沒有精神，早操也沒有去，早餐也沒有吃。”我搖了搖頭，勉強笑起來對她說：“沒有，只是覺得頭暈，沒有什麼大不了的，等一下就會好的。”小茹用手摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，說：“會不會是發燒了?要不要跟老師請假啊?”我又搖了搖頭，繼續趴在桌子上。
一節課過去了，頭暈的症狀還是沒有消失，我感覺全身慢慢的熱起來，這一節課我大部分時間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁，連忙走過我身邊，小聲的對我說：“筱璇，怎麼了，是不是不舒服?”我點點頭，老師從辦公室裡拿來溫度器，量了量，然後焦急的說：“筱璇，你發燒了，老師送你去醫院。”小晟聽見了，連忙和老師一起將我扶起來……
在醫院打了吊針，睡了一下子，舒服了一點。醒來的.時候，老師正在看課本。老師見我醒了，連忙拿起桌子上的麵包和牛奶，對我說：“筱璇，快來吃點東西，今天你還沒有吃過東西。”這時，門口傳來陣陣的敲門聲，然後小晟和其他同學進來了。小晟說：“筱璇，好點了嗎?”我點了點頭，然後小晟遞給我一本筆記本，說：“筱璇，這時今天數學課我抄的重點部分，給你看看。”愛的溫暖充滿我的身體，充滿整個房間，我感受到了人間最溫暖的陽光。
國中生的作文4
今天對於我們全校六年級來說是一個特殊的日子。因為我們要軍訓，但是我們班的女生（也算上我哦！）平時很弱小，最後結果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個個都變的堅強起來，教官都表揚女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個個難關嗎？請聽我一一講述。
今天是一個陽光明媚的早晨，等我們早讀完，有一個大哥哥還有一個大姐姐都穿著軍服，抬頭挺胸的走進我們的教室;原來他們室我們的.教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。他們說：“輕鬆時刻的時候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥;但是嚴肅的時候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時候聲音必須大……”
訓練正式開始，誰知道教官訓練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊與集合。
第一項就是左右看齊，別看它們那麼簡單，其實做起來很難;我們反覆練了好幾次，女生才成功教官表揚的我們女生。而男生呢？還是沒練成，想到這裡我就忍不住想笑。第二項和第三項都是很簡單，於是我們做幾遍就過了！第四項是齊步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功;現在看來男生是女生的手下敗將了。
到比賽的時候非常緊張，這一天怎麼過的這麼快，就到了比賽開始時間;沒想到我們進行的很順利。真是令人難忘的一天！
國中生的作文5
跨越時空的斑斑點點，我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前，孔子的儒家思想在當時可謂是別出心裁的改革，影響了很多的人。雖說孔子有當官的願望，但是由於當時社會的環境和人際關係的複雜，孔子最終沒有實現他個人的政治藍圖。但孔子那博學深思、論言精廣的儒家思想卻代代相傳推廣延伸。
我想成為這樣的人，博學多才。有著自己獨到的思想，把高尚的思想和品德傳播給群眾，益而使更多的人受到影響。在日常生活中，不受外界的言語評論的影響，做自己想做的事，對於任何事情都有著個人獨特的見解。
我想成為這樣的'人，有著成功的決心。不必說心中的雄心壯志，也不必說談吐舉止的文雅，單是那種對夢想渴望的勇氣就值得一提，最起碼這是成功的第一步驟。
我想成為這樣的人，有著號召力，能使別人感知你號召的動力，欣賞你的決策，萬可不必孤芳自賞，居功自傲的人往往是個失敗者。
我想成為這樣的人，能吸取失敗的教訓。不被困難所打倒，失敗後能勇敢的爬起來，重新振作，時時刻刻要有著蓬勃的朝氣，向著成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我想成為這樣的人，不斷地學習，不斷地汲取知識，做一個有知識的學者。試問，如果沒有知識，那些偉人的豐功偉績又從何而來？沒有知識，那些尖端技術的發明也就無從問知了。沒有知識，那些影響著我們的思想也就不復存在。
我想成為這樣的人，這不是空談，需要實踐，需要努力。並不是在這裡翹著二郎腿三言兩語幾句說說就算了。
別了，從前的我，現在的我已有了新的努力目標，久違的空談將消失地無影無蹤。現在的我已更新換貌，昔日的往事是繽紛的花瓣，那落英飄落的地方正是我重新崛起的時候。
國中生的作文6
回望祖國的62年，我不禁深深感慨了。
祖國就像是新生的太陽，從海平線上冉冉升起，從貧窮到富裕;從落後到先進;從弱小到強大，外國友人談起中國不再是那嘲笑般的語氣，而是敬佩，中國早已不再是東亞病夫，而是甦醒的龍，讓人畏懼，卻無可奈何，世界在見證著中國的成長，見證著它如何一步一步邁向世界頂峰，成為東方大國，雄霸一方，因為有了中國，我才可以在這片土地下與藍藍的天，白白的.雲，共舞，嬉戲，不用享受著戰爭的"眷戀"，和無法擺脫的資源缺乏，如果不是祖國實行了9年義務教育法，許多因為貧困的孩子哪能坐在教室裡聽著老師的諄諄教導，和同學在草地中瘋跑，在笑聲中度過每一天。在祖國的懷抱裡我度過了12個春秋，有數不清的玩具，有吃不完的食物，父親說，他小的時候唯一的玩具就是泥土，最好的食物莫過於豬，每天放學回家還要幹很多活，那時候還沒有馬路，都是泥土地;也沒有太多的汽車，很多都是單車;那時的生活可真不容易呀!聽到這兒，我有些慚愧了，想起了自己總是一味向父母索求東西，卻不懂得回報;總是放學以後去買零食吃，更別說像父親一樣放學後心甘情願地去幹活，我望了望窗外，哪裡有父親說的泥土地呢?取而代之的是柏油大馬路;也沒太多的單車，取而代之的是車海，我想那個年代已成為了歷史，迎來的是繁華......
祖國我祝你壽比南山，一年比一年繁榮，一年比一年昌盛!
國中生的作文7
我有許許多多的夢想，長大了想當名老師，可以把自己學到的只是傳承給他人；想當名飛行員，成為天空航道的守護神；想當名軍人，身戎裝，英姿颯爽，成為人們心中最可愛的人；但是我最大的夢想只有個，成為名救死扶傷的白衣天使。
你這是份光榮而神聖的職業。多年以後，我會是名身穿白大褂的醫生。每天早上，我輕輕地走進病房，仔細檢查每位病人的病況，我會用我甜甜的笑容去告知他們：病情有所好轉啦！治病救人是醫生的職責，名合格的好醫生，心裡要時刻裝著病人。無論什麼時候，都要把病人的健康和生命放在首位，我的努力不想換來別人的讚美，也不要別人的敬佩，每當我的`患者康復，走出醫院，那就是我最大的成就！
夢想是多麼美好啊！可是怎樣實現我的夢想呢？所以我要好好學習，天天向上。媽媽經常在我耳邊說，做任何事情都不能磨磨蹭蹭，要果斷乾脆；要發揮自己的強項，把自己擅長的事做到最好；認清自己的短處，挑戰自己的弱點，不要逃避，開發塑造更全面的自己；好好規劃我每天的作息，不要去白白浪費我的時間，也不要徒勞無功。老師也經常說，個人做事定要認認真真，並且有始有終，要實現心中的夢想，必須要有堅持不懈的努力，刻苦學習的精神，再加上自己百分百的信心！
夢想，像棵棵嫩綠的小草，可以受到溫暖的陽光普照，，但難免會被人們隨意的踐踏；夢想，像朵朵無名的野花，可以散發出幽幽的清香，又可能會被連根拔起！但是分耕耘分收穫，努力了就會有成果，讓我們像鳥兒樣展開翅膀，在蔚藍的天空中自由的飛翔吧！
國中生的作文8
正當我回過神時，媽媽已經把我的新衣服拿來了。我二話不說，直接一個紳士風度的套衣動作，讓媽媽連聲拍手叫好。穿上新衣服，人也精神了不少，就等著我那美麗的姐姐好好梳妝打扮一番了(高興高興)。姐姐還問我美不美，我大聲地宣佈：“實在太黴了”!弄得姐姐把剛弄好的髮型又弄亂了。
才不久，一陣香噴噴的味道就直接鑽進了我的金豬鼻子，好象是紅燒肉，不對，又好象是清蒸甲魚，我仔細地琢磨著。還沒等我開口問，媽媽就已經端著一碗紅燒魚出來了(又喜又悲)，呵呵!又是一會兒，媽媽又是黃鱔，又是螃蟹，把我的嘴巴吃得油膩膩的，肚子裡的蛔蟲也真是的，關鍵時刻竟出來和我一起享受這美味佳餚，難道它們也過年。這餐飯呀，真可謂是好比天上的蟠桃會了。爸爸一時興起，不知不覺和我們講起了他小時侯的故事，我們又吃飯又聽說書，真是神仙羨慕好家庭啊!
現在，我就要宣佈，今天有一樁令本人笑得合不攏嘴的事。我已經受了20xx元的'紅包了，哈哈哈哈哈哈……今天一天中，有這麼一件好事，也算在這令人乍舌的以每小時3600秒的飛速流逝中，我沒有百活了。
最後，小飛豬祝大家： 在新的一年裡
您旺我旺大家旺
你發我發大家發!
祝福是一束鮮花
祝福是一份深情
在辭舊迎新之際
把這濃濃的祝福寄給你。
國中生的作文9
光陰似箭，一晃又是三年。回首往事，像一部小說，有開端、有高潮，其間有翻滾的波濤，也有寧靜的湖面。
跨進中學大門，我們相識了，在以後的日子裡，我們相知了。
剛進人國中，我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課，我們班有好多同學穿著皮鞋，被老師罰繞操場跑五圈。隨後，體育老師宣佈:“下不為例，否則脫了鞋，打赤腳上課。”以後的體育課，再沒有人不穿運動鞋了。
還有一次，班主任帶我們去青山水庫野炊，至今我還清楚地記得當時的情景，老師和同學們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
九年級時，我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中國小生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學都為他們鼓掌，這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的.目光中充滿了歡樂，小剛還給我們講了他的寫作體會。
在友愛的氛圍中，我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了，在此之際，我們該為學校做點什麼呢?想來想去，我們在班委的組織下，在教學樓旁邊，為教學樓植了一排小樹。
在這三年裡，緊張繁忙的課內學習，豐富多彩的課外活動，同學之間的純潔友誼，師生之間的真摯情感……伴隨我告別絢麗迷人的童年，度過燦爛多彩的少年，步人輝煌壯美的青年。此時此刻，回顧往日的情景，彷彿在讀一部小說，這小說的作者正是我們自己。
國中生的作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是我們在幼兒園就學會的，大家都覺得很合理，但我覺得應該改為“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”因為我覺得爸爸對我的愛，勝過媽媽對我的愛。
爸爸在生活中不但無微不至地關心、照顧著我，而且還是我在家裡的輔導老師。每當我有什麼難題不會做，我就會去請教爸爸，爸爸也會給我一個完美的答案。
記得有一次，我在語文《每課一練》上，有一道閱讀難題，怎麼想也想不出來，於是跑到爸爸面前，問道：“爸爸，這道題目怎麼做？”“讓我來看一看。”說完，爸爸便認認真真地閱讀起來，爸爸讀了好幾分鐘後，皺起眉頭說：“這道題目的確有點兒難度！”“如果簡單，我就不會勞您大駕了！正如孫悟空遇到了很難對付的妖怪，就會來請教觀音菩薩或者如來佛祖了！”我笑嘻嘻地說。爸爸沒有理睬我，依舊一遍又一遍地閱讀著，眉頭緊鎖著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢地流逝著，爸爸還在一遍有一遍地閱讀著，我有一點焦急了。我又一想，心裡默默地說：可能是這篇閱讀太深奧了，爸爸一下子想不出來，我再耐心地等一等吧！到底現在是我在求爸爸呀！於是，我有靜靜地坐在那裡，傻乎乎地看著爸爸的'眉頭，心裡默默地數著數字。
終於，爸爸的眉頭鬆了，臉上一副得意洋洋的樣子，說：“我弄明白了，琳琳，你看，它這道題目要你寫出這句話的含義，並且要用文章的話來說。其實就是這句話的後面這句，你看……”經過爸爸這麼一指點，我弄懂了著道題目。這時，一陣清風飄來，我感到格外的輕鬆。
爸爸對我的愛，實在是太多太多了。我想，我只能用好成績來報答爸爸，是比什麼都好，都更棒！
國中生的作文11
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢？你自有你的青翠。
天上的白雲，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢？你自有你的灑脫。
世間萬物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛，菊花則以它的閒情飄逸令人讚歎，於是便有了李白的雲想衣裳花想容，春風拂檻露華穠，便有了陶潛的採菊東籬下，悠然見南山。這是兩種不同的風韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個各有千秋來，把這個問題留給後人。古人真是太精明瞭，這種永遠也不會有結果的問題，他們想得很透徹，各有千秋，世間萬物，都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫，同在盛唐，同對後世影響極大。李白是個樂觀的人，他的詩篇浪漫瀟灑，奔放昂揚，而杜甫不是李白，他的詩雄渾厚重，素以詩史著稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關聯，二人的性格不同，開創的派別自然不同，世人就把這兩個截然不同的大詩人並稱為李杜。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩人，也各自都散發著自己的魅力；同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達芬奇搞不懂什麼叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰場上傲視群雄，魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的範圍內，閃爍著不盡的.光輝。試想他們放棄了自己的方式，歷史會是怎樣？中國自古就有東施效顰邯鄲學步之類的成語，都時刻警示著後人：你自己有你自己的風格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨特的光輝，展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風景。
國中生的作文12
我的家鄉是可愛的冷水江，每個風景區各有各的特點，各有各的詩情畫意。
有名的風景區，應是有“天下第一洞”美譽的'波月洞了。洞外空氣新鮮，綠樹成蔭，鮮花盛開。娛樂專案驚險刺激，讓遊客流連忘返，其樂無窮;洞內五光十色，景色綺麗，石筍如林，冬暖夏涼。到了週末，更是熱鬧非凡，人山人海。
風景優美的地方，何止波月洞一處。接下來，我帶你去紅日嶺看看。
紅日嶺上最壯觀的景物，要數紅日閣了。站在紅日閣上，整個城市盡在眼底，一派欣欣向榮的景象。紅日閣周圍種滿了桂花，每到八月，雪白的花兒唱著歌謠，掛在枝頭，空氣中到處瀰漫著沁人肺腑的花香，真是心曠神怡。晚上，五顏六色的燈映在青青的石板路上，樹影搖曳，七星瓢蟲翩翩起舞，跟隨著三三兩兩散步的行人。躺在石椅上，仰望著繁星閃爍的夜空，想象著牛郎織女一家四口歡聚一堂，共享天倫，別有一番情趣。
秋天的濱江公園鮮花似海，遊人如織。晚上，老老少少在跳舞，男男女女唱卡拉OK，歡笑聲、歌聲、吵鬧聲，融合在一起，就象一首濱江交響曲。
豪華氣派的步行街，更是熱鬧非凡。高樓大廈，鱗次櫛比，櫥窗裡的商品琳琅滿目，豐富的特色小吃令人垂涎三尺。偶爾有溜著輪滑的小朋友穿梭，悠閒的大人在散步、購物，中年人、老年人在跳健美操……
啊！可愛的家鄉，我愛你。
國中生的作文13
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長；童稚天真，少年爛漫，這是天地滋潤成長的必備養料。
在握成長的記憶相簿裡，有不計其數的花絮，漠然，我的大腦這臺精密的“電腦”在“螢幕”上為我“放映”了這麼幾個花絮：
花絮一：一個風和日麗的下午，我和小夥伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃，小車，房子……忽然，小夥伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下，破了。我哭著跑開了，決定再也不要理他了。第二天，他拿著一個雪糕走到我面前，向我道歉，看著他低著頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，於是，我們有重歸於好了。 7歲的我，幼稚，天真可愛。
花絮二：一個天高月靜的夜晚，一個小女孩爬在桌子前挑燈夜讀，目的是為了迎接明天的考試。她好累，兩隻眼睛好似千年沒有相聚過，總想在一起。但是，小女孩一想到“為了取得好成績，加油！努力！”就又開始了奮戰。 10歲的我，懂事，明白了學習的'重要性。 花絮三：一個月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回來了，正在做功課的我看見了，連忙端了一杯水遞給我最親愛的爸爸，又幫爸爸捶了捶背，在他側面的我，看見了爸爸的欣慰微笑。 14歲的我，孝順，明白了關心他人，快樂自己…… 成長的相簿裡還有數之不盡的精彩而又美麗的花絮，是它們標誌著我的健康成長。成長好似一位調味師，能調試出各種味道，酸甜苦辣鹹，樣樣俱備。
願這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遺棄，餘暇時想起，定會有無限趣味，並伴隨著我幸福快樂永遠！
國中生的作文14
網路，這一詞，自從電腦普遍了家庭時，到處都有。二年級時我家購置了一臺臺式電腦，當時我對它一點都不感興趣。但是，慢慢的，發現周圍的人都在積極的談論網路，而我什麼也不知道，那時，網路便給了我一種神祕感。
有一次，回家作業裡的“罔”這個字我不認識，又不知道字典甩哪去了。決定，用電腦試一下，抱著一種對電腦的.神祕感，我躡手躡腳的開啟電腦，連線了寬頻。
然後是什麼呢？我去問姐姐，姐姐說：開啟網頁，先搜尋百度，在輸入你想寫的關鍵詞，就行了。我按照姐姐說的，在輸入欄打了剛學不久的拼音，可讓我折騰了好一會兒。足足大打了三分鐘，按了轉到鍵便出現了許多網頁，都是關於這個字的，比如什麼意思，組什麼詞，凡是涉及到的，因有盡有，讓我大開眼界，不費吹灰之力，就知道了意思。
網路真神奇啊！
從此，我的生活中就少不了網路這個詞了，上QQ，玩遊戲，看電影，聽音樂。當然，我也會用網路學習，找題目，看一些教學視訊。
有了網路，世界就是個“地球村”了，它讓我們與世界各地的人交朋友，拉近了我們人與人的距離。卻也讓一些人過分沉迷於網路，不可自拔。
網路有好有壞。我們不能過度玩網路遊戲，還要利用網路學習正確對待網路。網路讓我們得到快樂的同時，也對我們充滿了誘惑，如果我們中學生過分沉迷於網路，就會影響到我們的健康成長。總而言之，大家要合理利用網路資源。
國中生的作文15
青春是多彩的朝霞，映染一片天空；青春是動感的音符，譜寫人生篇章；青春是美麗的花朵，綻放每個角落。
青春的我們是懵懂的，從走出國小，邁進國中的那一刻起，我們就已經走出幼稚，漸漸走向成熟。面對陌生的面孔，我們羞澀地打招呼，懵懵懂懂的相識，為我們炫麗的青春墊好了第一塊踏腳石。
青春的我們是堅強的，青春的世界如變化多端的天氣，沒有固定的晴，也沒有固定的陰，我們可能會被突如其來的大雨淋溼，也可能會被強烈的陽光照得刺眼。儘管這樣，我們都不會隨意地掉下“金豆豆”，我們堅強，不為小事而流淚，即使是天大般的困難，也要挺過去。
青春的我們是善良的，我們為父母分擔生活的壓力和煩惱，我們幫助學習上有困難的同學，我們協助老師管理好班級。善良的我們，常常得到長輩們的稱讚。
青春的我們是多夢的，我們有七彩的夢，我們有變化多端的夢。我們的夢很遙遠嗎？不，只要我們努力，夢的天堂便離我們很近。當科學家，當警察為國家貢獻；當老師，把心血傾注在教育上，讓祖國有更美好的明天。
青春的我們是懂得珍惜的，青春只有一次，我們要珍惜青春中的`每一分每一秒。不要去白白浪費它，因為，一生只有一次，錯過了就再也沒有了。
青春的我們是激情澎湃的，我們做什麼事都有激情，遇到挫折了也沒放棄，樂觀的衝上前，摘取成功的花環。我們揮灑汗水，留下輝煌的一面。
青春的我們是懂得愛的，愛老師，愛朋友，愛父母，愛長輩，再大一點，愛祖國，愛世界。這種愛是純潔的，100%純天然，不新增任何“防腐劑”哦！
擁有青春，我們才能擁有希望；珍惜青春，我們才能珍惜未來；善待青春，我們才能善待人生。