在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的“瘋狂”足球_國小寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不知什麼時候，一陣足球風“躡手躡腳”的來到我們的學校，我們年級的大部分男生都被他慢慢的感染了。所以，操場總是那麼火熱，每次都可以看見有人在瘋狂踢足球。我呢，也在被這陣足球風感染，也不知不覺人融入在其中了．
一天，我們班的足球隊--“功夫小子”隊，和2班的“金蛇狂舞”隊準備大幹一場，比出高下。我們毫不猶豫的答應了。對我們來說，這樣的好機會哪能輕而易舉的錯過呢？於是，我們兩隊激動的走到了操場。開始爭球，我來拋硬幣，正面我們發球，反面他們發球。我的手指使勁一彈，硬幣便騰空而起，又急速下降。我們隊一看，哎，反面，沒辦法，只能把球讓給他們發。他們的守門員拋起球，一腳使勁踢過去，球乖乖的飛到了場中央，我作為左前鋒，不能辜負了大家的希望。他們隊的球員馬上跑過去，我也不甘示弱，迎面而去，把球搶到了，我便使用出吃奶的力氣，把球往他們那邊射，里門框就只有那麼一點距離了，正好，我隊的一名前鋒在那裡，他剛好接到了我射的球，使勁向對方的門框踢過去，不偏不倚，正中球門！我們隊的隊員們，相互抱了一下，表示歡呼．
他們隊看見我們贏了一分，有點生氣。隊長便鼓勵他們：“別灰心，繼續努力！”他們的隊員開始認真了，我們的後衛，守株待兔，等球自己過來，我也知道了他的用意，所以盡力把球搶到腳．老天有眼，好像是故意把給我似的，我也接受了，把球踢過去給我們的後衛他把球一射進了門。我們隊歡呼：“耶！”我們就這樣輕而易舉的得到了兩分。
我們和他們踢很久，最後把比分拉成了9：5。他們的隊員也漸漸體力不支，而我們呢，卻精力旺盛。他們的隊長也只好認輸。我們安慰說：“沒事，下次加油哦！”我說著，便和他們的隊長握了手。“再見！”大家說。怎樣，我們的“功夫小子”隊還可以吧！