有關發現作文

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關發現作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關發現作文

有關發現作文1

河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒有疲倦,沒有停息,永遠奔向一個未知的遠方。

我們。青春的我們在美好的校園中馳騁。沒有疲倦,沒有停息,永遠為了夢想而努力。

也許,有的河流的美在於他的奔流不息,有的河流的美在於他的清澈見底,有的河流的'美在於他的妖嬈多姿,宛若人,有的人的美在於他的華麗的外表,有的人的美在於他的知識的積累,有的人的美在於他的純潔的心靈。

“天生我才必有用”,世上沒有兩片完全相同的葉子,每個人都有他獨特的魅力,都有自己獨一無二的長處,優點。

“蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話,韓親的才略及極強的組織領導能力的長處當時沒有被人發覺,於是決心離去,韓信不顧自己的身份,毅然在漆黑的晚上去挽留韓信,韓信回頭,成就了一番大事。

然而,有的多少人的長處被淹沒於塵埃之下呢?辛棄疾的壯志難酬,屈原的向天質問,韓愈的懷才不遇……

我們每個人都應善於發現別人的長處,每個人都如一面鏡子,我們應在鏡中思考,在鏡中完善,在鏡中發展。

羅丹說:世上並不缺少美,只是卻上發現美的眼睛。

我說:世界上每個人都有長處,只是缺少發現別人長處的眼睛。

啊!我看見了,我看見一雙善於發現的眼睛!

有關發現作文2

星期天,我做完作業。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。於是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?

心動不如行動,我連忙挑了幾個新鮮的蘋果,用水沖洗乾淨削去皮,然後,把它切成一塊一塊的,放在乾淨的盆子裡。接著,我小心翼翼地拿出榨汁機,把準備好的蘋果放入榨汁機上端的入口裡,開啟開關,用手握住一個塑料手柄,然後將蘋果緩慢地壓到底部。

只聽“噴噴噴……”的`聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會兒,杯子裡就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進杯子裡的啤酒。正在我觀察的時候,我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎麼回事,媽媽笑著說:“你自己去網上查一下,不就知道了。”對了,我一拍腦門,怎麼忘了電腦專家呢?

我迫不及待的開啟電腦,一查,頓時讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果裡含有一種成份叫作酶,因為在榨蘋果汁的時候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發生化學作用,變成氧化酶,所以才會變色。

經過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個道理,生活中處處都是學問,只要做個有心人,細心觀察,就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧祕。

有關發現作文3

如果你有好的作品,也可以點選下方“我要投稿”把作品發給我們,屆時將會讓更多的讀者欣賞到您的大作!

仔細觀察周圍的事物,你會有許多奇妙的發現,有時,甚至某一個微小的發現,就會讓你受益匪淺。

那是一個烈日當空的夏天……

我在池塘邊玩,見到一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的荷葉,猶如羞澀的美女,美麗極了!我想更進一步觀察它,於是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉,觀察起來。

猛然,我提出了一個疑惑不解的問題,為什麼荷葉上沒有露珠呢我不相信,於是把它放回了池中。過了一會兒,我又再次拎起,一看,咦為什麼還是乾的呢我想:是什麼原因讓荷葉沾不上水的呢是不是因為荷葉穿了一身像我們人們穿的`雨衣一樣的防水裝呢

為了證實這一說法,我將荷葉又放下了池中,聚精會神地觀察起來,生怕露掉了一個發現荷葉祕密的機會。我手捧了一灘水,從荷葉的上空放下去。果不其然!水珠們像彈珠一般,在荷葉上碰來碰去,就像一個頑皮的小孩子,忽然又落下了水中。我又拎一看,真的!荷葉上沒有一絲露珠的影子。

雖然我發現了這一現象,可還是不明白。不明白什麼呢我是在想:是什麼使荷葉沾不上露珠呢真的是它身上穿了防水裝,還是另有原因呢我立刻回到家,開啟電腦,查實原因。

“原來如此!”我情不自禁地大叫一聲。原來,這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長,蓮葉對水的吸附力遠小於水的表面張力,所以不沾水。

啊!自然是多麼的奇妙啊!

有關發現作文4

最近,我有了一個新發現,想知道是什麼嗎?那就接著往下看吧。

有一天,吃中午飯時,媽媽叫我熱飯,當時乾飯正放在一個鍍了一圈金屬邊的碗裡,為了省事,我直接連碗帶飯地一起放進微波爐裡,當我把微波爐的蓋子蓋上調好時間,準備按開關,媽媽急忙喊了一 聲:“快停下!”哎呀,這一聲讓我下了一大跳。待心裡平靜了一會兒後,我便衝著媽媽吼道:“你幹嘛那麼大聲,嚇了我一大跳。”媽媽說:“這碗不能放進微波爐裡用。”“為什麼呀?我看見你平 時都是隨手拿起碗就往微波爐裡放,為什麼我拿的這個碗不行?”我好奇地問。“你根本沒注意我平時用的什麼碗,微波爐有專用的碗和盤。你看這碗,媽媽指著剛才我要用的那個碗對我說:”這個碗 有一圈金屬邊,只要是含有金屬的容器都不能放進微波爐裡使用,至於原因嗎,我也說不清楚。“媽媽說的這些話,好像故意在吊我的胃口似的`,弄得我一頭霧水好難受。吃完飯後我立即去請教知識大 王——電腦。經過查閱資料,我終於明白其中的原理了。原來,微波爐是靠微波來將食物加熱的,金屬會反射微波,使用金屬容器,容器中的食物根本吸不到微波,起不到加熱的作用。而且,反射回 的微波還會傷害到微波爐本身。

我現在終於知道原因了,這個發現讓我激動不已,原來,生活中處處都隱藏著小祕密呀!

有關發現作文5

今天我在家裡幫媽媽幹家務活的時候,無意中發現了太陽還是沒落。現在都晚上7:00多了,冬天的太陽很早都落了,這是為什麼呢?我求救我的“老師”十萬個為什麼,現在就給大家分享一下答案吧。

夏天即春秋分之間時,太陽正射北半球,在地球任何地方看,太陽都自正東偏北處升起,於正西偏北處日落,既然偏北,北半方地平線比較高的南部地區,太陽當然會先下山,反之在北部地區,太陽就會較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時,太陽正射南半球,太陽會自正東偏南處升起,於正西偏南處日落,既然偏南,南半方地平線比較低的南部地區,太陽自然會較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國家,夏天太陽會晚到晚上10點甚至於半夜時才下山,而冬天時日出日落甚至於會分別發生在早上10點及下午2點時。在別的天文問題中,我曾經提及日行圈的概念,以之思考本問題,就更容易理解了。上述冬天時較晚所虧的時間,與夏天較早所賺的時間是相等的,也就是說會互補,換句話說,以一年為基礎來看,全球各地受日照時間是相等的'。以北極點地區言,夏天即春秋分之間時,太陽都在天上360度環繞而行,不下山,只是仰角不同(夏至時仰角為23。5度是最大值)。到冬天時,太陽則都在地平線下,不上山,在秋分後的數週內,太陽位於地平線下附近,北極點看到的太陽整天都是要出不出的黃昏(或曙光)太陽,只是一天比一天暗,一直到約150天的永夜期。

大家看過後明白了嗎?

通過這件很小的事情,我們就明白了一個小道理。以後我們要多多觀察身邊的小事、事物,讓我們做一個生活中的有心人。

有關發現作文6

生活中處處都有美,只不過這要考驗一下你的耐心,只要你細心觀察,你的身邊,就會無時無刻不充滿美。

這幾天下了一個星期的雪,地上都積了二十釐米高的積雪,給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過,我個人還是喜歡陽光,因為它給了我一種溫暖的感覺。這不,大雪過後,陽光明媚,晴空萬里,確實是一個我喜歡的好日子。

四處的積雪開始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,汽車又脫下了它白色的外衣,露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,從房子的屋簷上,像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上,然後把自己藏在了水裡。

這時,我聽見了說話的聲音,我四處找了找聲音的來原,哦原來是在樹葉上的兩個小雪花在對話,我聽了聽它們倆的對話:

嘿,老兄,這五天玩的怎麼樣啊?

恩,還行,這裡還不錯,環竟啊,空氣啊,氣溫啊都還挺適合我的。

休假的.時間到了,該回去上班了,你看,公司還挺夠意思,還專門派了一架太陽號民航機來接我們回去。

恩,也是的哦,好吧,我們走吧。

說著,它們兩個和其它的小雪花一樣,穿上了水做的衣服,然後上了太陽號專機,慢慢的飛走了。此時,才是下雪後最美也是最壯觀的話面:成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下,它們在空中旋轉,舞蹈,它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最後一個禮物,我把它稱為雪花的華爾滋。它同時也告訴了我如和去發現美。

有關發現作文7

中學的背後有一片竹林,翻過中學的圍牆就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。

站在教學樓頂一眼望去,滿山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林,滿地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵,守護著學校。

它的杆子一節一節的,和甘庶差不多。每一節大約25-30釐米,杆子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開,有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的'樂器呢!只要你把葉子放在嘴脣上一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。

清晨,總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去,就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過,竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來,落進乾燥的泥土裡,太陽照射著竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠,露珠在陽光的照耀下閃著光芒,像一顆顆閃閃發光的寶石。我充滿好奇,滿懷興奮地跑到竹子下,輕輕地搖動著竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,

竹子的用處可多呢!它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品,如:筷子、竹蓆、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對社會有用的人。

有關發現作文8

在一個印著綠裡透紅的鮮花的黃色花盆裡,長著兩顆身材修長,亭亭玉立的小草。它的身體上,又像人體的汗毛,大約每一寸遠的地方,就有一個節,長節的地方有一顆顆硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺準會扎疼你的手,甚至還會流血。大概這就是它那自我保護的能力吧。

再往上看,它的葉有深綠色,也有嫩綠色,它的葉子像瓜子殼,是對稱的——這就是含羞草!

一天,我無意中將手伸向含羞草,驚奇的發現它對稱的葉子像一雙小手一樣合攏來了,我再用手碰了一下,它就合得更緊了,像一條線又像一把小小的“軍刀”。我將手掌放到它的`頭上,它的枝葉就立刻往下垂。看,它那耷拉著的腦袋,像一位害羞的姑娘,用手掩飾著自己的臉,可當你把手離開它的時候,它卻又昂首挺胸,張開了葉子,恢復了原狀。

我冥思苦想,百思不得其解,這究竟是為什麼呢?一連串問題浮現在我腦海中。難道植

物也會通人性嗎?難道它也懂得害羞?我越想越好奇。於是,我向老師請教,老師告訴我:“由於它的身體含有植物細胞生物素,如果人體接近,它的身體就會發生變化,就會接受到一種資訊,使它像人一樣變得?害羞?。”

哈哈,這個祕密我終於解開了!我默默凝視著含羞草。心裡充滿無限感慨,感受到大自然的奇妙!

有關發現作文9

我發現蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學校的花園旁,看到幾隻蝸牛在那兒悠閒的“散步”,還有幾隻蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的'殼裡。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什麼蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什麼會吃青菜呢?

到了三年級,在一次科學課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護自已。至於它為什麼會吃青菜呢?呵呵,這個問題現在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

又有一天早晨,我來到學校,正要到教室門口時,看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園裡裡外外悠閒地“散步”,而同學們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那麼多同學都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那麼多同學都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,於是,我也心動了。

我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操後,我把一隻蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發現,原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

這就是我對蝸牛的發現。

有關發現作文10

今天是星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去公園玩。一進公園,一陣香味撲鼻而來,哦,原來是迎春花開了,風一吹,發出“沙沙”的聲音,好像在唱著春天真美的歌曲。

來到公園的草坪上,我發現了小草露出了腦袋,睜開了它那雙朦朧的睡眼,它探著身子,好像發現了什麼,使勁抬頭望著,還時不時地搖著它那小腦袋。草坪上的草綠了,花兒開了,它們似乎在說:“春天來了!”

當我們來到湖邊的時候,看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝,就想起李老師教的那首詩:“碧玉妝成一束高,萬條垂下綠絲絛……"柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的長髮,垂了下來,在湖水裡洗髮。你看湖裡還有小魚兒在歡快地跳躍著,它們好像在比賽跳高呢!

在湖邊的草坪裡,我發現了一隻螞蟻正在搬運糧食,可是糧食太大了,它搬不動,於是,這隻小螞蟻用觸角傳遞資訊,呼喚自己的'小夥伴來幫忙,不一會兒,一群小螞蟻從四面八方趕來了。它們齊心協力地把糧食搬運回家了。此時,我明白了一個道理:團結就是力量!一個人遇到困難要靠自己解決,更要靠集體的力量!我正想著,這時柳樹伸出它一隻手來撫摸我的臉頰,我“哎呀”地叫了一聲,螞蟻們聽到了,嚇得東逃西竄,一會兒就跑得無影無蹤。

俗話說:“一年之計在於春。”我喜歡春天,我更喜歡春天裡的萬物復甦!

有關發現作文11

在人的一生中,童年時代往往是我們記憶猶新、天真幼稚的時代。每個人的童年時代都是不同的,有的人在童年時代就充滿了藝術天賦,有的人天真活潑,動手能力強,有的人卻做任何事都十分成熟……

我童年時代時,非常天真幼稚,由於對事物的`不瞭解,使我產生了對任何事物的好奇心,什麼事都要去嘗試一下。因此,我發現了許多“埋藏”在事物中的道理與啟示,但大部分都是不切實際的。卻有一次發現讓我得到了大人們的好評!

記得那是在我讀一年級時的事情了。那時候的我天真好動,學習成績也在班裡名列前茅。由於我的家鄉在江南水鄉,所以我經常一做完作業就跟著爺爺奶奶去捕魚。晚霞、漁網、小河形成了一道亮麗的風景,我坐在船頭,沉浸在這美景中……

突然,船頭髮出了爺爺奶奶的呼叫“哦!有收穫了!凱凱快來看,真大的魚啊!”我連忙從沉思中醒過來,來到船頭,看見一條條大魚,嘴角浮起了豐收的微笑!

我們返航了,回到家裡,奶奶把魚煮了。我、爸爸媽媽和爺爺奶奶坐在一起享受魚晚宴。

當我看到一粒一粒的顆粒時,禁不住問起來:“這是什麼?”“這……這個東西是魚籽,小孩子不能吃,吃了考試考不好的……”爸爸和媽媽說,爺爺奶奶也點頭稱是。我的內心開始糾結起來:到底是吃還是不吃,如果吃了就不能考出好成績,如果不吃,我就不能證實他們的話。最後,我還是嚐了一下,我不但考試沒下降,還上升了……

因此,我發現了一個啟示:任何事物都要去嘗試一下才能證實它的真偽!

有關發現作文12

童年就像一臺鋼琴,白鍵代表的是童年的快樂和滿足,而黑鍵則是記載童年的悲傷。那麼,童年的發現呢?如果要找到,就要拆開一個個零件,來回答我們的問題。

記得一次,媽媽買回一隻兔子,白色的.絨毛,紅寶石般的眼睛,剛一把它放在地上,就調皮地蹦來跳去,一會兒去這邊玩一下,一會兒去那邊胡亂抓一下,令我愛不釋手。過了一個上午,我想:兔子在這裡太悶了,要不把它帶出去玩一下,呼吸一下新鮮空氣。

幾分鐘後,只聽見兔子蹲在草堆旁,悠閒地吃著身邊鮮嫩的草,因為下完小雨,嫩草上附帶著一些細小的雨珠,在光芒下顯得閃閃發光。兔子吃了一會後,好像沒有那麼活潑了。周圍很快聚來了許多小區裡的孩子,他們摘了一大籃草,不停地給兔子餵食,兔子剛吃完這根草,另一根草就擺在它面前了,兔子卻不厭煩地照單全收。它越吃越沒精神,原本睜得大大的眼睛一垂下了一半,而我卻單純的認為:兔子吃飽了想睡覺了。

第二天我再來看兔子的時候,兔子躲在角落全身發抖。刺鼻的味道直衝我來,原來是兔子拉肚子了,可我是用飼料喂的,只是增加了草而已,可書上說兔子是吃草的啊?

我馬上打電話給大舅,大舅告訴我:“兔子腸胃不好,千萬不可以吃生冷的東西,除了沒水分的玉米包衣。草裡有水分,就代表有細菌。兔子吃草要吃太陽晒乾的乾草,兔子喝的水要煮熟的,水溫要溫和。現在把兔子放在陰涼的地方,不要再給它吃任何食物了。”

有驚無險,兔子得以存活。通過這件事,我發現了:兔子不可以吃沒熟的東西,不然,後果自負啊……愛好兔子的馴養者們,千萬不要犯錯,讓兔子們快樂成長!

有關發現作文13

今天課間,老師帶領我們來到校園裡尋找春天。

在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴著我們的校園,走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子後,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋衝你傻笑,有的`拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像一定要和小夥伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一隻只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹。”我心想:這不是迎春花嗎,怎麼說是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,我明白了,原來迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那裡,小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

後來,我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻,其中,有兩隻小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很合適,可以把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅乾,正要和大夥兒一塊兒分享呢!

啊!春天的校園真美啊!

有關發現作文14

大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象。但是在這些妙趣橫生的問號裡面,令我最難忘的要數我發現蜘蛛的祕密的.事了。

一天下午,我和爸爸在家猜謎語。爸爸出謎語了:“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”我冥思苦想著。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛。”爸爸對我豎起了大拇指,“真聰明,回答正確。”我正沉浸在歡樂中,忽然,腦海裡閃出了一個問題:謎語上的“單捉飛來將”,難道是說蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問爸爸,爸爸衝我神祕地笑了笑,說:“來,我給你做個小實驗。”

爸爸從牆角捉了一隻小蜘蛛,把它放入一個透明的塑料小盒子裡,然後在盒子紮了些小孔,又捉來一隻死蚊子,放在小盒子裡。等做完了這些工作後,我們便仔細觀察起來。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去。“難道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心裡又產生了一個大大的問號。

第二天,我和爸爸又來到盒子前仔細觀察。我發現死蚊子還在原來的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網,而蜘蛛,就在網上安靜地趴著。“昨天的死蚊子沒有被吃掉,是因為蜘蛛還沒有織網嗎?”我又產生了疑問。我把死蚊子放在網上,但蜘蛛還是一動不動,不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動了網的邊緣,蜘蛛好像有反應了,向顫動的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來了。

看著眼前的現象,我恍然大悟:“原來蜘蛛是靠網的顫動來發現獵物的。”

只要學會觀察,你就會發現生活中的許多的有趣的自然現象了。

有關發現作文15

圓珠筆,是我們學習生活中必不可少的一件文具,無論是難題易題,都由它寫在紙上。而且它質量好,不管在什麼材質上都能書寫,因此受到我們學生的青睞。可它是怎麼把墨寫到紙上的呢?我對此一直感到不解。

一天我在上網時,突然想起此事,便上網查詢,瞭解了圓珠筆的來歷和原理。

原來,在它的筆尖部分,有一個微小的滾珠,筆尖在書寫時與紙面產生摩擦後,滾珠就會在球座內滾動,帶出筆芯中的油墨從而達到書寫的目的。

要說它的來歷,則要追溯到1936年,當時一個名為拉迪斯洛?比羅的匈牙利小記者因對自來水筆的`墨水久久不能幹燥而不滿,從而發明了圓珠筆。因為它效能好,不受環境影響,第一批上市的圓珠筆很快被人們搶購一空。雖然價格很貴,但仍無法,削減人們的購買慾。

任何事物都是有缺點的,圓珠筆也不例外。它很快就暴露出一個缺點:書寫次數過多,滾珠就會磨損,油墨漏出來,弄的滿屋子都是。科學家和技術人員,奮力研究,希望能延長滾珠的壽命,可只要書次數太多,滾珠還是會掉下來。

這時,一個日本小老闆打破了僵局,他仔細研究了圓珠筆之後,發現它寫2萬多個字就會漏墨,於是他把油墨少放了一點,寫1萬多個字就沒墨了,它想漏也沒得漏了呀!

這種“偷工減料”的圓珠筆就一直沿用的現在。有時,創新就是這麼簡單,你說呢?

生活中充滿了問號,它們並不可怕,只要我們不斷探索,不斷追求,那麼那一個個擋住你去路的問號就會不斷倒下。