合唱排練作文(通用22篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的合唱排練作文,歡迎閱讀與收藏。

合唱排練作文(通用22篇)

合唱排練作文 篇1

清晨,一陣優美的鈴聲打破了周圍的靜寂,我還昏昏欲睡,卻朦朦朧朧地睜開眼睛,一束耀眼的光射進酒店房間。我起了床,準備好東西,就來到酒店的自助早餐間。

吃過早飯,我們坐上大巴,同學們臉上都“寫著”兩個字——興奮!坐在座位上,看著來來往往的車輛、來來往往的人們,一切是多麼和諧,讓我不由有一種輕鬆自在的感覺。

坐了半個多小時的大巴車,我們來到了肇慶學院,我們要在這一邊聽刁志軍老師的指導,一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個簡單的開聲練習後,刁志軍老師便來了。

他先讓我們唱一遍《千山萬水》聽,雖然這不是比賽,但我們還是很用心地唱完整首歌,儘管我們問題很多,但同學們都津津有味地聽刁志軍老師的講解。

唱歌最重要的,不是技巧,不是方法,二十要把感情投入進歌曲裡,二刁志軍老師就主要講了這一點。站在練習臺四個多小時,大家雖很累,卻沒有一個人抱怨,因為我們都知道:辛苦是值得的!

也正是因為我們的堅持,同學們都學到了很多知識,注意氣息,調整跑調,節奏太快,太慢……大家努力地改正錯誤、缺點,是我們的合唱有了很大進步。

中午,我們在學院食堂吃飯。同學們飛奔到食堂,領完飯,像餓狼一般狼吞虎嚥地吃了起來。午休過後,排練了一會兒,吃過晚飯,就回到了酒店房間。

天色漸漸暗了下來,當月朗星稀時,肇慶又恢復了原本的寧靜,我們躺在床上,與肇慶一同慢慢地入睡了。肇慶在月色中沉睡了……

合唱排練作文 篇2

在前天的日記裡,我寫的就是關於合唱隊的事情。但是今天我真的忍不住再寫一篇啦!今天的排練簡直是太有趣了!

在上午馬上要上課間操的時候,我們合唱隊的張老師在廣播裡通知我們迅速到一層大廳集合。我聽了之後激動的不行,因為我想趕緊跟大家一起練一練前天新學的歌曲。

到達目的地!開始唱吧!我穩定了一下情緒,注意力集中地和同學們一起唱了起來。第一首《長歌行》是一首前半段比較柔和,後半段比較激昂的曲子。我們週二社團時大部分時間練的都是這首歌,所以我已經差不多能背唱下來它了。

在前半段時,同學們的聲音簡直如同流水一般,動聽極了;唱後半段時,偶爾還有幾個一年級的小同學停下腳步,往我們這邊望一眼,大概是因為我們確實唱出了那種激昂有氣勢的感覺了吧。

之後,我們又來到了地下的一間形體教室。在那裡,老師還給我們配上了伴奏。《長歌行》配古箏和手機裡的音樂伴奏;《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。

我懷疑老師的大腦裡是不是裝了金子,因為這麼配實在太好聽了。當然,相應的,我們也因為這個緣故練習得更加努力認真了。

在今天課間操的這段時間裡,我欣賞了音樂,演唱了歌曲。更重要的是,我還聽了老師告訴我們的關於唱歌時的一些建議和技巧。聽說國慶放完假我們就要比賽了,那可無論如何都要好好表現呀!

合唱排練作文 篇3

我喜歡唱歌,唱歌可以使人的身心放鬆,得到一種勇往直前的力量,每當有好聽的歌聲在耳邊響起,我都會不由自主地跟著唱起來,讓歌聲淨化我的心靈。

學校安排我們班同學在龍都校園聯盟年會的舞臺上表演大合唱,歌曲是《校園的早晨》。這首歌輕快、活潑、積權向上,聽第一篇時我就喜歡上了這首歌,在排練的時候自然也十分賣力地唱不敢有一絲一毫的馬虎。畢竟,這首歌唱出的效果是好是壞,也關乎我們八班的榮譽。

前一天晚上,老師就把歌詞傳送到群裡讓我們熟悉。這不,早上剛到學校,老師就來了,教我們唱這首歌,帶我們練習。隨後,我們又下樓排隊形、練習,隊伍的雛形出來後,差的就是下午的加固了。

下午後兩節有紅歌比賽,剛好與排練時間衝突,反正都是音樂,聽別人唱當然不如自己唱的舒服,那就去排練吧!誰知,下午要調整隊形,減少幾個同學,關鍵問題是還要大家一個一個唱,評出個甲乙丙丁來。知道這訊息後,我頓時蒙了,心中暗想:這不按套路出牌呀,加幾個人不行嗎,還非去幾個,萬一我唱時跑調咋辦?我該唱哪句?我會不會被淘汰?就在這擔憂中,已經接龍到了我這兒。沒辦法,放手一搏!啊,沒跑調,太好了,唱完後,我腿兒幾乎軟了。

練了一下午,總算結束了,此時,才發現渾身溼透,腿腳痠麻。

合唱排練作文 篇4

今天是我最喜歡的一天。因為我可以去合唱團排練。

現在我們已經把《中國少年說》已經排練好啦!我們開始排練元旦的節目。現在請跟我唱五遍。剩下的時間開始選人。

五遍後老師要一個愛一個的唱。從八年級的一個小姐姐唱的整體不錯。後面的我們。壓力可大了去了。

我們這後兩排可不想在老師面前和同學面前丟臉。就一個一個的小聲唱。班只來了三個。同學給我開了一個好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完後,該我了。我在唱前,長吸了一口氣。

“”從白天到黑夜我不需要停歇,就是想讓你知道,大雨中,我也在奔跑……

我唱完了。前一小節。也就不唱了。老師問我的年級名字就去一旁休息。過了一會兒剩的人不多了,我去看老師本子上記的我的名字被我找到了以後,我心裡咯噔一下。後面換了一個小圈圈。我心想:人這麼少名字後畫圈一定沒有被選上?人家好元鄭好沒有畫圓圈。那我一定是落選,那怎麼辦呀?天吶,我都快崩潰了。

我在人快走完時,我又給老師唱了一篇,我在唱什訪後聽兩位老師說。不可以呀,另一個小聲說小點兒聲。剩下的歌我沒有勇氣了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是無效的。唱完後我們回到教室,我給鄭好按剛才的歌聲唱,唱完歌她問我:“嗯,壓力怎麼樣?”沒有說話。過了兩分鐘他說我聲音太小了。

唉,這誰都不能怪,只能怪自己聲音太小,從今以後我要唱歌專心練自己的愛好舞蹈。我以另一種方式表達我對音樂的熱愛。

合唱排練作文 篇5

緊張的合唱排練鄭凱雯我們海曙中心國小合唱隊在寧波市小有名氣,全市舉行的各級各類文娛活動,常常會出現我們活躍的身影。可你們知道嗎?在我們精彩演出的背後,包含了我們多少辛勤的汗水。

最近,我們合唱隊又接受了一個新任務:參加區國小生合唱比賽。上屆比賽我們是冠軍,這次能否衛冕成功,就要看我們這群新隊員的演唱水平了。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為了出色地完成學校交給我們的任務,我們在兩個月之前就開始了精心的準備。唱好歌必須先學好譜。抄譜子時,我們都是那樣小心翼翼,生怕抄錯一個音符。暑假裡,我們更是頂著炎炎烈日,在合唱教室揮汗如雨。大家的嗓子唱啞了,腳站酸了,衣服被汗水溼透了,可是誰也沒有打退堂鼓———大家都想為學校爭光。

開學了,同學們的學習開始緊張忙碌了,距離合唱比賽的時間也越來越短了,我們的排練也在緊鑼密鼓地進行。我們放棄了所有的業餘時間,起早摸黑,刻苦排練。清晨,校園裡空無一人,可合唱教室裡卻早已傳出了我們優美的歌聲;傍晚,鳥兒都已歸巢,可我們卻還在一遍又一遍地排練著。枯燥的音符在我們的口中變成了動聽的歌聲,我們彷彿也乘著歌聲的翅膀飛翔在快樂之中……我相信,在這次比賽中,我們合唱隊一定能脫穎而出,衛冕成功。(

合唱排練作文 篇6

今日,是又緊張又充滿自信的一天,因為今日是展示我們的歌聲,同時,也是測試我們班的歌聲的一天。

今日,同學們身穿白襯衫,女同學穿著漂亮的裙子,男同學呢,穿著;黑褲子,個個都信心十足,英俊瀟灑。

今日,這個特別的日子,尤其是午時,更緊張,更是信心十足。下一個就是我們三〈七〉班了,突然一陣強烈的緊張感從我們心裡冒了出來,同學們自言自語地說:“好緊張呀……”

有的同學起了雞皮疙瘩。入場了,指揮向裁判敬了個隊禮,音樂響起,便開始指揮起來,雖然聲音有些輕,可是看得出,同學們唱得很認真。

今日,好緊張呀,同學們剛走出階梯教室,都鬆了一口氣,回到教室不一會兒,教師告訴我們一個資訊:我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾,與冠軍擦肩而過,可是同學們的情緒卻顯得十分高興。

今日,雖然過了,可是遺憾永遠留在我們心中。

合唱排練作文 篇7

今天 ,是又緊張又充滿自信的一天,因為今天是展示我們的歌聲,同時,也是測試我們班的歌聲的一天。

今天,同學們身穿白襯衫,女同學穿著漂亮的裙子,男同學呢,穿著;黑褲子,個個都信心十足,英俊瀟灑。

今天,這個特別的日子,尤其是下午,更緊張,更是信心十足。下一個就是我們三〈七〉班了,突然一陣強烈的緊張感從我們心裡冒了出來,同學們自言自語地說:“好緊張呀……”

有的同學起了雞皮疙瘩。入場了,指揮向裁判敬了個隊禮,音樂響起,便開始指揮起來,雖然聲音有些輕,但是看得出,同學們唱得很認真。

今天,好緊張呀,同學們剛走出階梯教室,都鬆了一口氣,回到教室不一會兒,老師告訴我們一個資訊:我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾,與冠軍擦肩而過,但是同學們的情緒卻顯得十分高興。

今天,雖然過了,但是遺憾永遠留在我們心中。

合唱排練作文 篇8

星期天,我們杭州愛樂天使合唱團,在紅星劇院舉行做了中級班音樂會。

我早早吃過中飯和奶奶、媽媽一起來到了紅星劇院一樓大廳等待老師和同學們的到來。這一次,參加彙報表演的有愛樂城中新苗團、預備團、春芽新苗團、城西新苗團和城西預備團。我們是城中預備團,我們先彩排,我們唱的歌是《踏雪尋梅》《clapyourhandsandsingHallelujah》。表演開始了,我們穿著白毛衣、黑褲子、黑皮鞋,外披一件紅色的披風,好看極了。

當琴聲響起,老師面帶微笑的把我們領入了音樂的世界。30多個同學站成了三排。我站在第一排,隨著老師的指揮開始唱歌。這時,我的心怦怦地跳個不停,我很激動,第一次站在大舞臺上唱歌,我要用優美的歌聲唱給爸爸媽媽爺爺奶奶們聽。我們用團結合作的精神,唱出了動聽的歌手,並迎來了陣陣掌聲。

啊!我感受到了合唱的喜悅。我愛大合唱。

合唱排練作文 篇9

我記得在兒童節那天,我們學校舉行了一次歌唱比賽,因為每個班都要上臺唱一首歌。這個傳統在我們學校已經有很多年了,所以老師和同學都非常重視這個比賽。記得上次我們學校拿第三的時候,我們班主任很開心。

眼看馬上就要過年了,這一年一度的兒童節大合唱比賽自然也就隨之而來,所以我們都因為這個忙起來了。我們每一個人都應該為此而努力,爭取今年能像以前一樣拿到一個好的名次,讓我們所有的同學也開心,我們班主任自然開心。

我們這次選的歌是保衛黃河。這首歌沒那麼好學,所以我們都很認真很努力的`學習這首歌,希望能學好這首歌,在比賽中發揮好。我們的鬥志很高,我們的班主任也很認真地教我們唱歌,給了我們很多課堂時間去練習,所以這次我們一定會取得好成績。

合唱排練作文 篇10

今天,我們學校舉行了一場“上課唱歌”的合唱比賽。

前幾天,經過抽籤,我們班排名年級第三。看了半天比賽,等了好久,我們年級終於上臺了。二班第一槍,三班跟著,然後是我們班。前兩節課表現挺好的,很快就是我們了。我的心情從一開始的興奮變成了緊張再變成了擔心~

我當時在上課,不知怎麼的全身好像都出了毛病。經過嚴格的剋制,我設法恢復了一點。老師讓我們唱歌要笑,我就挑眉,眯眼睛,張嘴,開始“堅持笑而不笑”。

雖然緊張害怕,但還是為班級的榮譽而奮鬥。

胡——終於告一段落。我的心情輕鬆多了,手腳也變快了。

看了其他幾個班的比賽,就要公佈排名了。三等獎沒有我們,二等獎也沒有我們。當我們報一等獎的時候,我們全班都沉默了。評委報304班的時候,全班沸騰了。時間久了,我們抑制不住心中的喜悅。我們班很棒,一等獎!

合唱排練作文 篇11

大合唱的日子即將到來,大家都以熱情的目光來迎接它。

“啪,啪。”四(6)班魁梧的隊伍已經邁出了腳步聲。 節奏已經啟動了。大合唱也緊跟著節奏,主持人穿著潔白的衣裳開始發話了:“現在大合唱開始了。” 我緊張萬分。我們(一)班級可不是像灰太狼這麼容易被擊敗的,我們可是像喜羊羊一樣團結友愛。當然別的班是打不過我們的堅強心。 第三個可是我們出場了。我們排成了一個大梯形。當音樂響起,音樂老師也在下面做手勢,好像也在鼓勵我們。 陳若彤正張大嘴巴歌頌著,大得可以吃下我的拳頭,又好像她大吃一驚。大家好像想著笑著會失去分數,都用嚴肅的表情來唱。 “情悠悠,甜悠悠。”這是誰破了音,蔡嘉晨正在毀滅這一場一年一度的大合唱,必須阻止他破壞這一首歌,一旦唱錯,就沒有挽回的機會了。

終於唱完了。我可以吸一口新鮮的空氣了。

合唱排練作文 篇12

星期三放學的時候,老師再三叮囑我明天一定要穿班服,不要吃辣和酸的東西,因為明天要合唱比賽。

第二天我來到班裡,看到同學們衣冠楚楚,猶如一個個精靈仙子。男生帶領帶女生帶領結。不一會兒老師來了,給我們安排好了隊形,我站在第一排,心裡想著:“千萬不能做錯動作呀!”

接著我們開始排練了。老師帶我們唱:“小樹問藍天,我怎樣才能長大?…!”老師提醒我們要面帶微笑。唱了一遍,又一遍,不知老師說了多少次再來一次。這種聲音一直交織在我的耳際。“再來一

次,”再來一次!”就這樣,同學們漸入佳境,完美的把這個排練畫上了一個句號。

比賽開始了,我的心裡就像有一隻小兔子,一直在跳動。“左手!右手!”我生怕做錯一個動作,表演結束後和同學們鞠了一個躬。

最終我們獲得了二等獎,雖然沒有獲得第一名,但我和同學們也深深地體會到唱歌的樂趣

合唱排練作文 篇13

“小樹問藍天我怎樣才能長大?”昨天我們進行了一場合唱比賽。從上個周開始,我們就在音樂課上進行了“魔鬼”一般的訓練。比如,排隊形,排動作,反覆不停的練習。這使我們在比賽之前就有了完美的音調,完美的動作,整齊而美觀的隊形。

在比賽當天我們都穿上了美麗或帥氣的西服,雖然當時天氣挺冷的,但是我們拼了。而身為指揮的薛老師也換上了美美的衣服,一切都準備就緒,萬事俱備只欠東風了。然而中午我們沒有練的時候“東風”們就來了(評委們)。剛開始時我們有些慌亂,因為“東風”來的太突然了,所以我們沒跟上拍子。不過最後好了一點。

今天薛老師說了,我們不是一等獎,是二等獎。雖然我們是準備得最充分的一個班,雖然輸了挺可惜,但是我覺得過程才是最重要的,我很享受這個過程。

合唱排練作文 篇14

今天我們老師對我說:“今天有合唱比賽大家帶好蝴蝶結和領帶。”

班裡頓頓時炸開了鍋:

“你領結戴反了。”

“那你幫我一下。”

“啊,誰擠我?

老師說了好幾聲安靜,同學們才安靜下來。老師說“今天我們利用第三節課來練習一下,吃完午飯再排一下隊形。”

到了第二節課下課,我們照往常下樓上操,沒承想,消防演練的老師竟叫我們留了下來,給我們開了一節人工呼吸課,唉,第三節課練習的夢想泡湯了。到了吃飯時間,大家邊走邊說話,讓原本很緊張的時間更緊了。

到了排練動作與隊型的時候。剛排完隊型,我們還未開始練習唱歌,評委們就走進了教室。結果我們因為沒練習導致不熟練,前面有一小段沒卡上拍子,得了第二名。

通過這件事,我學到了,就算動作有多好看,沒有練習也是白搭的道理。

合唱排練作文 篇15

有一天,李豔玲先生來到我們班,叫女生站起來,挑了我們班的幾個女生,說是她們選的合唱。下午放學,老師公佈了合唱名單。我們班由我、和張組成。

第二天,老師教我們試音高,唱《春天在哪裡》。結果我們三個都通過了,正式成為了合唱團的成員。這是個意外。

老師告訴我們合唱團會在百令藝術節唱江西民歌《斑鳩調》,分為兩部分,一部分是高音部分,一部分是低音部分。大家都很努力,唱的很認真。聽起來像是無數只斑鳩在天上咕咕叫,很美。

每次練習都很努力,專心唱歌唱歌。感覺自己像只小斑鳩,在藍天上自由飛翔,唱著自己的歌,很幸福。直到放學,我才清醒過來,繼續當國小生。

我很喜歡我在合唱隊的生活,希望我們能在比賽中取得好成績。

合唱排練作文 篇16

這個暑假是我最難忘記的一個。它充滿了我訓練的艱辛,得獎的喜悅,離開的悲傷,這是常人難以承受的。這些活動的起因是在我們在三亞的合唱比賽結束時。

因為我們賽後拿了一等獎,去呼和浩特的擔子就落在我們身上了。經過篩選,我成了他們中的一員。每天早上訓練到很晚,下午訓練到筋疲力盡,但是為了勝利,我們堅持下來了。

8月9日下午,經過三個月的訓練,我們告別了家鄉,去了呼和浩特。我在飛機上很開心,因為我可以在北京休息,這實現了我的願望。

吃飯吧,飛機上的菜真好吃!我點了牛肉飯,裡面有很多牛肉,我的最愛。過了一會兒,我的好朋友看了看我的牛肉。我眯著眼睛說:“不要那樣看我的飯。你的眼睛讓我噁心!他說:“給我點牛肉,就一點點!我答應了,但是他把我的牛肉都吃了。真的是我自找的!

合唱排練作文 篇17

我知道我們的現狀。每天練習唱歌很難。我的喉嚨很難避免任何不適。但是因為我的聲音是金屬或者指示儀器做的,所以我一次聲音都沒有斷過,可能是因為太自信聽不到。我們班有兩個合唱團。

不知道為什麼,我們缺席過一次,但是因為個人因素,沒有什麼是外在的。但是老師對我們的態度不是很好,但也不差。如果這種情況發生在我們語文老師或者英語老師身上,就一定會發生。

其實責任在我和另一個同學,但主謀是另一個同學,我只是從犯。但是我一點也沒有反駁,只是很開心的說好。但我們會為此付出代價。

第二天我們可能會習慣這種事情。第二天我們沒有準時到達。我請她去。她沒有出去。相反,她開始回答手中的數學試卷。我的老師不讓我去,因為我的腿腳不方便。音樂老師在,但是說實話,老師不是很嚴格。但是,覺得不好意思得罪的老師不高興了。

對不起,老師。

合唱排練作文 篇18

我們學校有合唱團,參加過很多演出。因為這個原因,我很想參與。雖然我的唱功不是很好,但是我還是想參加。

週二上完音樂課,我向老師提了這個要求。下午老師讓我去試試,我很開心。

下午,我來到音樂教室。“為什麼有四十多個?”原來合唱團有四十多人?我來到這裡,準備嘗試。老師說:“你應該先唱今天學的那首歌。”我聽著,心想:天哪,我還沒學會呢。我來唱這首歌,不就是為了把鴨子趕上——的貨架嗎?心裡還是彆扭,老師也不知道我怎麼想的。告訴老師。沒想到老師說:“算了,大部分同學都沒學這首歌,就唱《雨花石》吧!”這首歌我也不是很懂,不能再跟老師提了。我真的很倒黴。這兩首歌我不會。老師點了這兩首。沒辦法。咬緊牙關唱歌就好!

唱完,老師說:“暫時不能加入合唱,可以一起學。”這樣,我可以學習,但我不能加入合唱團,但我會盡力!

合唱排練作文 篇19

那美妙的歌聲,那節奏的樂譜,讓我記在心中……

對!就是那天,星期四的中午,我們舉行了一場重要的合唱比賽。我們為了這場比賽可付出了不少!首先,我們排練動作和隊形。我們準備的可充分了,我們是按照第一排站在地上,第二排站在矮凳子上,第三排站在高凳子上來站的。包括我們的動作也十分精美。然後我們要唱歌,聲音不能大,不能小,要均衡。最後,我們要跟著伴奏試著唱一遍,唱好了才有信心開始比賽。我們的衣服也是統一的小班服,又漂亮又帥氣。我們剛要準備練一遍,這腳步聲……糟了,老師來了,我們還沒來的及練習,比賽就開始了。我們的心跳一下子急了起來,像打鼓一樣,我們有的唱不齊,有的唱跑調,還有的忘了動作……。還有比這更糟糕的事嗎?最終,我們只得了二等獎。

看來,我們不能太過於自信啊!看來,我們不能太過於自信,也不能太過於緊張,幹任何事都要試一遍,才能確保萬無一失。

合唱排練作文 篇20

星期四的中午,我們要參加合唱比賽,為了這個比賽我們大家做了精心的準備,老師要求男生穿西裝、長褲、帶領帶,女生穿西裝、短裙帶蝴蝶結。

昨天晚上,我就把衣服提前拿出來讓媽媽幫忙熨燙,媽媽說:“你這件西裝怎麼不拿出來啊?我說,媽媽外套不用帶,因為我們第二排可以不用穿外套的”媽媽又說:“拿著吧,有備無患,萬一用得上呢!”

到了星期四的上午,我們開始忙碌起來了,有的在換衣服,有的在練習,還有的在老師那排練隊形,老師要求,每一句歌詞,每一個動作都要認真的去唱去做。許多同學問老師,我們為什麼又要排隊形,還要排練動作?老師說:“做任何事情都要認真,要麼不做,要做就要做的最好。”

這次比賽讓我明白了,做任何事情都要準備好,做到心中有數。

合唱排練作文 篇21

今天是星期五,我們要去少年宮參加合唱比賽。

早晨7:00我們乘坐學校的汽車懷著緊張的心情來到少年宮,老師對我們說:“等班級合唱唱完了,就輪到我們了,所以你們要好好準備一下。”我想:我們練了這麼久了,終於能夠大顯身手了。輪到我們我們上場了,我們精神抖擻地來到來到後臺,老師叮囑我們:“一定要精神點兒,中聲部注意不要跑調。”然後,我們就按順序走上舞臺。我望著臺下的觀眾,心情特別緊張。我想,要是我們的合唱拿不了第一怎麼辦呢?多給九小丟臉呀!所以我現在一定要冷靜,冷靜,再冷靜。於是,我們在張老師的指揮下,唱起了《小紙船的夢》和《搖籃曲》。悠揚的歌聲在演播室裡飄蕩。唱完了,我總算是一塊石頭落了地。舞臺下響起了熱烈的掌聲。‘;合唱比賽結束了,我們高興的按順序走下舞臺。

合唱排練作文 篇22

星期四,我們班參加了學校組織的合唱比賽。我們準備了兩首歌,分別是《盧溝謠》和《春曉》。我們期待在這場比賽中取得好成績。

午飯後,我們開始準備。我們都穿上漂亮的服裝。男生穿男裝,女生穿公主裙。王先生也換上了一件漂亮的衣服,我們都煥然一新,容光煥發。幾個家長也來幫忙,有的阿姨給我們化妝,有的幫我們換衣服,有的給我們拍照。我們又排練了一遍,信心十足的準備比賽。

輪到我們表演了。真的有點緊張!我們整整齊齊地走到舞臺中央,先唱了首《盧溝謠》。王老師站在我們面前,指導我們唱歌。她用溫柔的眼神鼓勵我們。我們放開嗓子,大膽地唱著。孫藝寧帶領幾個女孩在我們面前跳舞,每個人都非常默契地配合,得到了觀眾陣陣掌聲。

演出結束後,我們合影留念,非常開心。希望取得好成績,為班級爭光。