在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的聽水的作文，希望能夠幫助到大家。
聽水的作文1
一直堅信，聲音，是世上最美好的東西。
我能夠聽見枯葉紛舞到地上時清脆的一聲；能夠聽得火焰燃起熾熱的一聲；能夠聽到萬物新生時歡悅的一聲；也能夠聽到春回大地時，那甦醒的一聲，好似生命本身一般，或新生，或滅亡，都是不一樣的純粹。
但，總感覺少些什麼，一味的重複，找不到半點真誠。即使是再美妙，卻也讓人微微心寒。
對啊，萬物之本的水，我又怎能聽到聲音呢？
還記得幼時，井水的聲音是甜的，好似西瓜的味道全給了它。小溪的聲音是清冽的，扣下了所有過境的北風。海的聲音是醇厚的，磅礴的浪花，深海的腥味，都是無法一言而知的大氣。
可是，所謂的聲音，也只不過是六歲女孩的天馬行空而已……
總覺得，有一片茫然的大雪，覆住了水的聲音。對啊，大雪，六年前的那一場大雪不就是水嗎？
那一年的大雪，幾乎斷了所有人的念想。還記得，那天臨近新年，夜裡突如其來的雪花，為大地披上了一層小襖。我的眼中是欣喜，久違的大雪終於來到，讓餘幼的我一頓亂玩。可是，大人的眼裡的確是一片焦急，彷彿那無邊的大雪，是猛獸一般，一聲道別也沒有，便再也找不到他們的聲影。
我哭著找他們，淚水順著臉頰流到嘴裡，苦澀的滋味百感交集，最終聽到的是啪嗒一聲砸落理石地板的聲音。所有人都拿我手足無措，拼命哭，拼命地哭，哭到最後睡著了……
“姻姻，醒醒！”耳旁聽到了婆婆的聲音，還有些清水的音調，緩緩地，一種不著不急，從容不迫的聲音。抬眼看，原來是媽媽在洗菜。
婆婆笑著對我說：“姻姻啊，你外公去田裡給韭菜蓋棚了，你不是最愛吃韭菜餡餃子嗎？你媽媽正在給你做呢，可千萬不要再哭鼻子了。外公最討厭哭鼻子的姻姻了。”
我抬眼望去，積雪未消，反而更厚了。路上滿是撲哧撲哧的踩雪聲，那是一種很奇妙的聲音，就像靜止的雪突然活了起來，給深沉的馬路帶來了生氣。
數日的盼望，綿綿大雪終於融化了，我看著地上那一個個的小水塘，是清澈的，清晰地看見泥土和灰塵，寒風拂過水麵，帶來陣陣漣漪，伴隨著的，是水那夾雜著寒意的聲音。終於我看到了外公的身影，把小小的腦袋擱在他的肩頭。
聽……
外公 頭髮上雪花融化漸變為水的聲音，彷彿在訴說著他那無數的艱辛和對我的溺愛。
那樣的聲音，那樣的水的聲音，究竟是有多麼的深沉啊……
聽水的作文2
聽，流水中蹦出一串串音符，伴著起起伏伏的旋律，在一遍遍的淺唱低吟中，娓娓道來一個個唯美的故事……——題記
我愛水。
我愛那“急湍甚箭,猛浪若奔”的靈動，如同渾厚的鼓聲，激起我向上的青春活力。
我愛那“小橋流水人家”中透露出來低低哀愁，伴隨思鄉的清風，撥動我感情的琴絃。
於是，我踏入了包含千羅永珍的大自然，去尋找水的故事。
立於高山，想想那奔騰的流水。山中的水，叫瀑布，宛若怒吼的雄獅，威風凜凜；平原上的水，叫河川，宛若舞動的銀蛇，婀娜多姿；沙漠中的水叫綠洲，宛若命運的綢帶，生機勃勃。
立於高山，想想我們歷史的搖籃——黃河。奔騰的黃河，孕育了一個又一個輝煌一生的英雄兒女：一統天下秦始皇、開闢“貞觀之治”的唐太宗、領導辛亥革命的孫中山、建立美好新中國的毛主席……他們，黃河哺育的兒女們，都在歷史上刻下了重重的一筆。
順著歷史的軌跡,我的思緒又回到了悠遠的古代……
時光鬥轉，流水把我帶到了一座孤冷的小院。樓上一個面容消瘦的人哀婉地吟道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”那就是南唐後主。他哀傷的曲調在我耳畔迴響，那是何等的淒涼?故國不在、皇位不再、只有那雕欄玉砌能證明他曾經的榮耀，可那又怎樣？他只能讓流水帶走他的富貴、他的榮華、他的朱顏和他深深的哀愁。
流水又把我帶到了一座小院前。一個女子倚在亭旁，痴痴地看著院中凋零的花瓣，風拂過她未施粉黛的臉龐，劃出一道孤單的弧線。她——李清照，再也沒有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪氣。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。她只能低吟出“試問卷簾人，卻道海棠依舊”“簾卷西風，人比黃花瘦”。那又是何等的寂寞無奈？
“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”。這是大文豪李白與好友汪倫離別時的詩句。不遠處，我彷彿看見兩個依依不捨的好友在告別。千尺的潭水啊，你能告訴我什麼是真正的友誼？難捨難分的人呀，只能飲下一杯離別的哀愁。
大江邊上，我聽見蘇東坡在高歌，他的豪邁，一洗南唐後主、易安居士帶給我的惆悵。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”我體會到了蘇軾曠達的心胸和豪邁的勇氣。懷著對古人的敬意，給我一種不服輸的力量。
我站在溪邊，雙手捧著流水，它告訴了我太多太多的故事。它讓我看到了李清照的柔情與寂寞，李後主的悲寥與孤獨。而李白桃花潭的送別，讓我想到了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，蘇軾赤壁懷古的雄壯，讓我想到了毛澤東“金沙水拍雲崖暖”的豪情。
聽流水的故事，體會華夏文明的淵遠，更讓我學會面對人生遭受挫折時的不屈與豪邁。
聽水的作文3
叮咚、叮咚小溪汩汩地流過，佇足、側耳，聽著，聽著，彷彿心靈也被洗滌得清凌的了。
從童年中流淌過的那娟細流是姥姥家門口的那條小溪。
當知了叫起來，蟈蟈鳴起來時，這小溪下游的小池塘中，荷花便緋紅著臉，荷葉亭亭玉立看著，姥爺在池塘邊站著，看看我們笑著，又轉過身看著這池荷花，笑得臉上似乎漾紅了，轉身回到屋去了，我們幾個正潑著水的孩子抬起頭，我們都知道姥爺要去哪。姥爺拉出一箇舊橡膠輪胎，打足氣綁上一塊木板，一個皮划艇就好了，推進了水中，帶起鐮刀和小槳板，就開始了他的勞作。我們一群孩子圍在池塘邊，嘰嘰喳喳地嚷著，這個要荷葉，那個要蓮蓬，姥爺在池塘中轉來轉去，忙的不亦樂乎，一邊割著蓮蓬一邊還要回頭看一眼說著不要靠近水，臉上的笑卻掩不住，剛靠上岸，弟弟們便拿著荷葉跑來跑去，也忘了擦去臉上的汗，就這麼笑著看著，徐徐微風拂過，滿是荷花的香氣。
村頭的小溪就從這小池塘邊流過，高低的地形使得這條小溪會唱歌，月亮掛起來，星星綴上去時，這溪邊的人也多了起來，涼爽爽的風將白天的暑氣全拂去了。
老人們搖著蒲扇，倚在吱呀吱呀的竹椅上打著盹，孩子們則在一旁跑來跑去，撲著水，拼著石子。前一下還縮在老人懷裡，後一下就被一隻小蟲吸引走了，孩子們坐在溪邊，洗著手、臉，月光下，孩子們的臉都亮晶晶的了，不時哪個孩子就把水不小心灑到了哪個老人身上，老人便會爽朗的一笑，擦了一下，說到：這熊孩子！孩子銀鈴般的笑聲便響起來了跑到一邊去了。有時風吹過，老人們便坐起來，拉著自家孩子說：仔細聞聞，這風裡是不是有荷花香？孩子們便深深嗅了嗅，激動萬分地說：有、有！又咯咯笑了起來，一旁的小溪也在歡笑，細流打在石板上的聲音甚是清脆，給這份安逸加上了幾分活潑，孩子們又三三兩兩地去溪邊玩耍了，捧起清凌凌的水塗在臉上，一個孩子忽然側耳聽了起來，接著那些孩子們似乎都在聽著什麼，互相驚喜的對視了一下，叫著自家的爺爺奶奶們，指著小溪說：聽，它在唱歌呢！老人們也側耳聽了起來，臉上綻開了一朵荷花。
風徐徐吹過，聽，那是溪水清凌凌的歌聲。
聽水的作文4
初春，一陣暖風喚醒了大地。我踏著歡快的步伐步入叢林，去尋找暖春的第一泉清流。走到山間，聽到“咕嘟咕嘟”的冒水聲，心裡好不快活！聞聲，我走向一座山石，努力尋找那聲音的來源。我終於在山石間看到了一處小泉眼，裡面不時有泉水噴出來，活像一隻小魚兒在吐泡泡。抑制歡快的心情，我仔細聽著泉水帶給我的話語。“咕嘟咕嘟、咕嘟咕嘟”，它正急著跟我訴說些什麼呢！
深夏時節，步入幽林。周圍一片靜寂，唯有風搔動竹葉發出清爽的“咔咔”聲。一股冷風襲來，我不禁裹緊外衣。“淅瀝瀝”，傳來清晰的流水聲。循聲穿過竹林，一條綢帶般的小溪映入眼簾。小溪清澈見底，依稀可以看到幾塊石頭沉在水底。不知從何處傳出“嘩嘩”的泉水聲，它是那麼悅耳，我閉上眼睛用心傾聽。泉水的樂曲時而急時而緩，時而高昂時而低沉，不停地扣動我的心絃，讓我全身心地“屈服”於它。泉水演奏的樂曲簡直就像音樂廳裡響起的交響樂。哦，不，應該是遠勝於它們。
來到了仲秋，一切彷彿都將沉睡，山間的小溪流進了大海，只有它還在為世界歌唱著、彈奏著。站在沙灘上，面對一望無際、水天一色的大海，我心曠神怡，閉上眼睛，張開雙臂。大海波濤洶湧，奔騰的浪花不斷捶打著礁石，發出低沉的、宛如敲鼓的響聲，而礁石呢，則甘願聽從浪花的擊打，不時嘆息幾句。藍天上，成群的海鷗發出低叫，為浪花伴奏。水聲“嘩嘩”著，不知怎的，我卻感到它離我越來越遠。你說它會永遠消失嗎？會到我們永遠找不到的地方嗎？我緊張得打了個哆嗦，下意識地用手掬了一捧海水，看著它一點一點“滴滴滴”地流失……
初春泉眼裡吐出的泉水，深夏小溪裡流淌的溪水，仲秋大海里喧譁的海水，匯成我心底青春的激越之水。我聽，我傾聽，我要與你敘說我聽到的一切。
聽水的作文5
天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但並不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚;我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋，我並不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿，以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方……
“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說：“請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水並非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，於是便築就了永恆。”落花不信，我開心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續向前流淌。
遠遠的，我聽到了大海波濤洶湧的呼喚。我高歌，對落花說：“看!我帶你找到了天堂。”我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海!”
點評
聆聽流水的歌唱，我們聽到了;生命因流水而鮮紅耀眼，流水雖然微小卻不渺小;雖有高山的阻隔，流水依然笑對起伏，一路凱歌;流水潺潺而逝，並非無情，只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理，聽出了真諦，見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構思的大氣，基於對流水精神的細膩體察，小作者信筆寫來，引經據典，渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情，有著強烈的感染力。
聽水的作文6
你給我一滴眼淚，我就能看見你心中全部的海洋。——題記
我說中國文化一半是浸在淚水中的，鹹澀的焦灼，悽苦的迷離，構築了華夏的高閣。回望歷史，我們無法忘記那些才華橫溢的詩人，無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含，包含了人生諸多的坎坷，包含了時代所留下的痕跡，包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音，便是傾聽中華文明的聲音。你聽，李煜總在哭，哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀；陸游總在哭，哭聲中是他北國久失的無奈；杜甫總在哭，哭聲中是他渴望國強的期待；李白總在哭，哭聲中是他一醉千年的姿態。淚，飄灑。蘇軾在淚水中輕吟：“相顧無言，唯有淚千行。”柳永在淚水中默唸：“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”淚，表達了千種風情。
我聽到院籍高呼：“天下無智者，使豎子成名。”為窮途而哭，那是對魏紛亂的憤恨之淚；我聽到李清照低吟：“梧桐落，又還秋風，又還寂寞。”而雙淚長流，那是對南宋敗落的無奈之淚。淚，記錄了一個時代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人，才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然；面對人生的缺憾總耿耿於懷。他們不能安心於生活的定數，既不能戰勝世界也不能戰勝自己，於是這樣的現實只能由淚水來承擔。
這些淚水幾經流傳，流到了後人的眼中。是的，一個接一個，一代又一代，這淚水永不幹涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感，這淚不僅是一種實物的液體，還是一中屬於東方的文化情結。淚於是化為血液，流動在文化的全身；淚於是成為烙印，攜刻著中華文化。
在這個時代，我們不怕笑容的消亡，而是怕再也不能從淚水中領悟真實，悟人生。原來，小小的一滴淚，卻滋潤了華夏五千年的文化；原來，小小的一滴淚，我們看到過去與未來。
聽水的作文7
我家門前那條小溪，四季都不斷流。春夏季節，它歡快地從山上奔騰下來，嘩啦啦地；秋冬季節，它緩慢地從高處流淌下來，靜悄悄地。溪水清澈見底，能映出人影，映出飛鳥，映出藍天白雲。一個人的時候，我總愛坐在小溪邊，靜靜地聆聽溪水的聲音。
小溪說，遇見石頭，就慢慢地流過去，太急地去衝撞反而會讓自己破碎成水花。
我說，聽懂了。生活中的我們難免會遇到挫折和困難，它們如同絆腳石一樣會阻礙我們前進。如果我們太過著急，只盲目地衝向困難，拼命與之作戰，而不採取靈活的方法，不但解決不了問題，反而會讓自己受到傷害。如果我們能放慢腳步，保持平和的心態，認真思考對策，也許就能渡過難關。
小溪說，飛鳥啊，你不要只顧著飛翔，也停下來歇歇，看看水中的自己。
我說，聽懂了。飛鳥總是怕時間匆匆流逝，所以一個勁兒地只顧著飛，不肯停下。它們只會珍惜時間，卻不懂得愛惜自己。當今社會上的'一些人不正是如此嗎？他們一生為了功名、金錢而奮鬥，卻不懂得知足常樂，不知道享受人生，因而活得異常疲憊。記得有位演員曾說過，她用一年中的一半時間去工作，另一半則用來生活，因為人生是豐富多彩的，我們不能像機器那樣永不停息地工作。所以勞累的人們，你們偶爾也要歇一歇，看看自己所生活的美好世界，關照一下自己沉重的內心，用一些時間感謝上蒼所賜予的一切，如席慕蓉一樣坐在有微風的清涼山上，手捧一束美麗的百合，享受人生的快樂瞬間。
小溪說，給岸邊的小花小草清涼的水，能滋潤它們的生命，同時也美麗了自己。
我說，聽懂了。人是自然界的靈長，更應懂得包容的意義。海納百川，有容乃大。開闊的心胸會讓我們多很多快樂，少很多憂愁。贈人玫瑰，手有餘香。我們也應力所能及地給予別人幫助，因為助人也是助己，我們在幫助別人的同時，也會得到別人的感謝，獲得內心的安寧與充實。
坐在小溪旁，我靜靜地聆聽溪水的聲音，一次次地為它的睿智、為大自然的神奇所折服。
聽水的作文8
水，你這生命的血液，滋潤著天地萬物。從大山峽谷中淌出，大山賦予你輕柔婉約；從地殼岩石中湧出，大地賦予你剛烈堅韌。從此，你也具有了人的萬般品格。
你從青山翠嶺之間汩汩流出，匯成小溪，好似跳動激盪的生命，一路歡歌笑語，即使有堅石硬土相阻，你也毫不畏懼，激情沖刷，迂迴曲折，決不回頭。阻礙算得了什麼，你始終相信，小溪必匯成大海。
但面對這樣具有品格的水，人們似乎“無動於衷”。他們沒有聆聽過水最清脆的聲音。有時，人們總是讓它們做一個接一個的噩夢，他們終日愁眉不展。
水在河床上艱難地爬行著，它們的背上，肚子上，全身上下都揹負著各種各樣的垃圾、白色泡沫。它們沒有辦法向人間宣洩，只能以散發身上的垃圾的惡臭，來引起一個個路人的注意，將垃圾從它們背上一一地移除。
“嘩嘩譁……”—化工廠又煉製成了一股“聖水”往水的身上衝去，那股刺鼻的氣味，弄得水神魂顛倒。人類為了土地不受乾旱，用人工降雨溼潤大地。可是老天爺竟然動怒了，他用降酸雨的方式，向人們XX。而水，每天只能和汙水，酸雨，有毒的化學品一起生活，它已經被那些壞透了的“水族同胞”快至於死地了。在不久的將來，水總有一天會乾涸。
水在半夜被一場場噩夢嚇醒了：“誒呀，太恐怖了！一天之內，我到底會死幾次？……”平撫了心情，又漸漸睡去，沒過多久又打起酣來。
原來，它又開始做夢了：哇！人們在幹什麼？好浩大的工程啊！它夢見了人們在幫它治病，想盡力挽救它。不再讓它白白“流淚”，它真的很高興，趕緊配合人們。讓它往東堅決不往西，一切行動聽指揮。人們也開始禁止向水中投入垃圾，禁止化工廠放汙水以及化學水，還建立了許多汙水處理廠，看來人們真的是“清醒”了！
或許，水的美夢算是成真了。但是，不免還是會有人這麼做。如果，這些人可以靜下心來，聆聽一下水的聲音，或許，不只是單純的“叮咚，叮咚……”，“嘩嘩譁……”。
不只是水，在這世界上，人們需要改進的地方還有很多很多，保護環境是每一個人類最基本的職能，只有這樣，我們的生活，才會更加美好。然而，作為學生的我們，應該爭做環保小衛士，建立一個美好的生活環境。
聆聽水的聲音，有時怒濤拍岸，雷霆萬鈞；有時冷酷無情，神祕莫測；有時深思，有時長嘯……可是，這就是水向人們報警的聲音。它內心深處的聲音。
聽水的作文9
“叮咚叮咚”，這是溪流的聲音；“滴答滴答”這是小雨的聲音；“嘩啦嘩啦”，這是瀑布的聲音……水聲在大自然裡是最清脆，最美妙的。享受這水的聲音吧！“嘎嘎”，咦，這是什麼聲音？是鴨子們在水中嬉戲撲打出水花的聲音。瞧，鴨群在水面上形成一個扇形，奮力向前推進，造成了一個扇面形水流。它們在水流之中，形成了很有規律感的水的花紋，忽現忽無。
就這樣，形成了一片時而均勻，時而急促，時而雜亂的水聲。它們的“隊形”不斷地變化著。兩岸翠綠的小草美麗極了，柳樹的枝條輕輕地漂浮在水上，河邊的草叢裡開滿了小花，構成了一副和諧的景象。回憶這均勻，急促，雜亂的水聲，漸漸走到了森林中潺潺流淌的小溪，那是一個水流緩慢的小溪，聽這“叮咚”的水聲，好像給了我們無限的遐想…這裡的森林樹木鬱鬱蔥蔥的，生長著挺拔的大樹和一些嫩綠的小樹苗，在樹木的背面，潮溼的地方，生長著許多苔蘚植物和一些小花小草，伶伶仃仃地在一旁點綴著。森林裡靜極了，偶爾聽到潺潺的流水聲和一些小鳥歡快的鳴叫聲，這似乎在襯托水聲才有的寂靜吧！水在石頭縫之間穿過，有的衝打，拍打著石頭，發出“啪啪”的聲音，清脆而有力，“嘩嘩”的聲音好像很好聽，使人心情舒暢，感到十分的愜意。
“嘩嘩”的水聲清脆，美妙，它隱藏在大自然中，大自然彷彿是“讚美”它的！“嘩啦嘩啦”瀑布的聲音隱隱約約。哇，水的聲音中，最壯觀的應該拾屬於瀑布吧！它就像一個男低音，用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界。這聲音是“強壯的”，有力的！蘆蕩邊的河流水聲是寧靜，與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直湧到天邊，這裡的氣味，是好聞的。蘆葦叢中的香草；一縷縷地滲在葉子的清香裡，它們隨風搖擺著，似乎在襯托那平靜的河水。
魚兒興奮起來了，從清澈的水面上躍起或用魚尾巴使勁的拍打著水，發出“啪啪”的聲音；一陣風吹過，水似乎發出了“qiqi”的聲音；或是晨雨後，露珠調皮地從葉子落下來時，發出像小鬧鐘的指標一樣“滴滴答答”的聲音…啊，水的聲音是麼美妙，是多麼清脆，多麼均勻，是多麼急促，多麼有力，是多麼好聽…水的世界是美妙的，它令人感到心情舒暢，而且心曠神怡，享受這水聲吧！聽聽水的聲音…
聽水的作文10
外婆家在長江邊上，我從小在外婆家長大，長江的滔滔水聲如外婆的童謠伴我入眠。
春天，我喜歡坐在江堤上，看那碧綠的蘆葦灘，看那湯湯長江水，任憑風輕拂我的臉龐。閉上眼，用心聆聽漲潮的水聲：濤聲像巨龍在長吟，像雷聲在轟鳴，江水前赴後繼、鍥而不捨地撲向堤岸，激盪起一層又一層的浪花，讓我想起蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的詩來。這驚濤拍岸聲也讓我彷彿置身於金戈鐵馬的古戰場，戰鼓聲、馬嘶聲、怒吼聲交織在一起。這聲音讓人為之震撼，讓人心中塊壘頓消，一下子心中明朗開闊起來。這滾滾濤聲就像一場聽覺盛宴，聽之酣暢淋漓。
這豪邁的江水之聲，常常讓我想起我的外婆。她身上有著港城人特有的豪爽：說話嗓音大，做事風風火火，走路大步流星。每當我做了錯事，她定會劈頭蓋臉把我訓斥一頓，但我做的好時，她的表揚也從不吝惜。外婆年輕時常在舞臺上扮演《紅燈記》中的革命者——沙奶奶，如今年紀大了，她的一言一行依然有沙奶奶的風采。和外婆一起我會有豪情萬丈，豪氣沖天的感覺。
夏天，我喜歡去遙遠的南方，那裡住著我血脈相連的奶奶。
奶奶生活在江西撫州下面的一個小城裡，那裡沒有大江流淌，而綿延的青山孕育著無數涓涓細流。奶奶家屋子旁邊就有一條水溝，溪流潺潺，水如晶瑩剔透的白綢，清涼略帶寒意，嚐起來有一種說不出的甜味兒。每年暑假，我都要在奶奶家消磨我的假期。我最喜歡深夜獨坐小院，萬籟俱寂，繁星滿天。此時此刻，那細小的泉水聲就顯得格外清晰，“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”不絕於耳。我彷彿看到它從那蒼翠欲滴的山頂歡快地奔湧而下，它繞過那塊大石頭，躍過那段樹根，一路上與山腰那排老屋打招呼，與溝渠邊的菜苗呢喃，那水聲宛如一個溫婉女子的絮語，好似清風拂過樹梢，讓我的心也沉醉其中了。
這柔曼的泉水聲讓我不由得想到我的奶奶。她總是和和氣氣，輕聲細語，嘴角總是帶著淡淡的笑容。她常常拉著我的手溫言慢語跟叛逆期的我談心，跟我說發火傷身，說皺眉損形，說吃飯要細嚼慢嚥，說……總之再平常不過的話從奶奶嘴裡出來，就宛如這清泉一般滋潤心田。奶奶的一言一笑讓我的心暖暖的，和她一起我體會到了什麼是歲月靜好。
《紅樓夢》中賈寶玉說女人是水做的骨肉。誠然！長江的水成就了外婆的豪爽之氣，脈脈清流滋養了奶奶的溫婉之質。聽兩地水聲，我聽出了不同性格的女人有著對我同樣的情懷。
滔滔的水聲伴著輕柔的泉聲，它們常在我耳畔響起，在我的夢中響起，從我的心田汩汩流過、流過，浸潤著我，伴我一路成長。
聽水的作文11
我是那麼喜歡聽水，聽水流動的聲音……
你聽，泉水“咕嘟”的往外冒，露水“滴答”的落在地，那飛流直下三千尺的瀑布，就更不必提了……然而，我最喜愛的，還是那小溪潺潺的水聲。
對兒時的記憶中，最深刻的，便是院前那片小溪。
那時，那條小溪，還是清澈的。我總是跟著奶奶下河，奶奶總是會拿著一個小圓桶，舀上一大桶水，當桶口接觸到水面時，發出的那一聲清脆的聲音，令人身心愉快，緊接著“咕嚕咕嚕”的水聲，跑進了桶內，那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著水，洗了衣服又能用許多次，能節省便多節省。
雨天，我喜歡趴在護欄上，看著雨水淅淅瀝瀝的，“滴答”一聲，小河便泛起了漣漪，彷彿蓮花綻放，但很快又消失了。當夏季下暴雨時，還是如此，雨連珠似的“噼裡啪啦”擊打著河流，卻能與那《二泉映月》媲美；我還喜歡秋天摘菱角，船劃過水，“嘩啦嘩啦”的聲音，活潑響亮。那魚兒紛紛躲開，留下一道道白泛；更有在夏夜，坐在河邊乘涼，我依偎著奶奶，聽著奶奶慈祥的聲音講著我愛的故事，小溪靜靜的流淌，發出輕輕地水聲，似是再給奶奶伴奏。
還記得，奶奶總是跟我說：“丫頭，切記不要衝動的去惹怒這小溪裡的河神，若你弄髒了他，他會不高興，發起怒火來，卻比夏天暴風雨還要厲害吶。”我急忙點點頭。奶奶笑了。
許多年後，我離開了村中，來到了一個大城市。在這偌大的地方，我竟一條河流也沒尋著。我開始找水的聲音，可是我只能看到，在小道里的黑積水。我想要聽水，開啟水龍頭，卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒有了水聲的陪伴，我似少了個夥伴，真的，有些感到寂寞。
不知多久後，我回到了家鄉，撲向那河流，卻意外發現，小河傷痕累累，長滿了雜草，再也沒有清澈，沒有再清澈見底，沒有游來游去的魚兒了。
我看著，想著。奶奶突然摸著我的頭，慈祥的說：“孩子，你看到了吧，人類還是傷害了河流，激怒了河神，河神肯定會找合適時期，來教訓我們的。哎。”我望著奶奶，奶奶的眼中盡是無奈與悲傷。是的，若我們再不保護水資源，再不保護地球，換來的將是我們被拋棄。
我是那麼的喜歡聽水，聽水流動的聲音，也許，有朝一日，我會再次聽到，水，你那甜美聲音……