在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關於水作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於水作文1
水之柔“天街小雨潤如酥”，水之剛“抽刀斷水水更流”，是人的典範，讓人該柔則柔，該剛則剛，此乃水之道也。
水柔，柔就柔在它柔得無懈可擊，再高深的武功也有紕漏，而擊水你無從下手，觀水，張三丰創造了太極拳，老子悟出了道德經。莊子品出了逍遙遊，大蘇泛出了《赤壁賦》，李白繡口一吐就是半個盛唐。水之柔，水隨河床而行，遇到岩石阻路，水會另闢蹊徑也會鳥語花香，水入茶壺，就為壺形，注入杯中就成杯形，灑在桌上就是一灘水形，你說它有形卻道不出，你說它無形卻有摸得到。人也一樣，遇到艱難險阻硬碰硬會兩敗俱傷，不如避開而行豈不是柳暗花明？工作換了學校了，朋友走了，親人遠了，憑弔不是辦法，適應新的工環境才是上上之策
水柔，是最好的溶劑，無論是鹽是糖是酸還是鹼，入水則消失不見。而水也剛，若是油是碘是金是銀，都不會半點溶解於水，此水，水剛也
關於水作文2
我非智者，但我愛水!
我愛水的柔，柔如黑色的秀髮;我愛水的剛，剛如白色的奔馬。我愛那山泉水潺潺的抒情，也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上，濯足的清澈，浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁，將是何等閒適。
如果在黃昏，樓觀滄海。魚釣錢塘，看潮升夕湧，濤浪排空，孤檣危舟。乍隱乍現。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門，將是何其悲壯。
如果在夜晚，看明月鬆間，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，春婦搗杵，而浮光耀金，靜影沉壁，將是何等的閒適。
我也愛那煙衝九霄，水流千丈，把那江河攔腰截斷，再頓時傾注下去的巨瀑，那是大地的震撼，川流的怒吼，使我置身其間，變得如此渺小.....
我愛水，願以水裁衣，以雲織錦，做一條彎彎的川流，在斜輝脈脈時，送千帆天際;願以山切割，以石蹉磨。做一澗高高低低的激流，在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟，載過萬重山。
關於水作文3
水是我們生命中最重要的一部分，生命中缺不了水。可現在有許多人毫無顧忌的浪費水，導致有許多城市嚴重缺水。看著那些渴望水源和小孩無知的眼神，那些乾渴的嘴脣，那些土地因缺水而裂成了了一片一片……這些現狀簡直慘目忍睹。我的心都碎了。有時我想：假如我是一滴水那該多好啊！
假如我是一滴水，我可以盡全身力量融入成一片烏雲，在缺水地區上瘋狂的灑下雨滴。讓缺水的人們能足夠的喝到水，能夠燒上好好的一頓飯，能洗個舒服的澡……享受雨後的快樂！那時候我肯定也能被他們的快樂感染！
假如我是一滴水，我一定要和我的同伴一起，把水澆在乾渴的大地上，使大地能把創傷合愈，讓它不再那麼痛，不再那麼幹渴。我還會和我的夥伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，是每一個經過沙漠的商人，並不會因為缺水的原因，而就此埋葬於沙漠。而是能順順利利的通過沙漠。那時候我也一定被他們交易並順利通過沙漠的快樂感受感染。
假如我是一滴水……
假如我是一滴水，我願將我湧入人們心裡，真心呼喚他們：請珍惜水資源！
關於水作文4
一天晚上，我和爸爸一起去公園散步。爸爸發現有很多跟我年齡差不多的小朋友在賣水。於是，爸爸去問他們：“你們為什麼要在炎熱的晚上賣呢？”有幾個賣水的小朋友回答：“因為我們要把賣水的錢捐給需要幫助的人。”
回到家裡，我想了想，覺得賣水是一件很容易的事情，既能鍛鍊我們的膽量，又可以把賺來的錢捐獻給需要幫助的人，真是一舉兩得。
第二天晚上，爸爸又要去公園散步，我向爸爸提出要去賣水，爸爸欣然答應了。
我和爸爸去超市進了一箱水，然後，用摩托車載著我去了人流如織的三大橋。我找了一個空地把箱子放好後就開始做生意了，開始，我擔心別人不買我的水，當我看到旁邊比我小很多的一個小女孩很大方的在那裡張羅著生意，大家都買他的水，我便壯著膽子叫賣起來，很快，你一瓶，我一瓶，我的水不到兩個小時就賣完了。
到了家裡，我把錢給了爸爸，千叮嚀，萬囑咐一定要把錢存起來，將來捐給需要幫助的人。
賣水是一件很平常的事，雖然很辛苦，但賣水換來的錢能捐給那些需要幫助的人，我覺得是一件很有意義的事。只要有時間，我還會堅持下去。
關於水作文5
水是生命之源，沒有水就沒有這個世界。
雨形成的基本過程是：空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水點，或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、併合變得越來越大，達到空氣託不住的時候變回將落下來，當低空溫度高於0℃，便是雨。就像今天，陰雨朦朧造就了我，身披水晶衣，頭戴水晶帽，腳穿水晶鞋，我就是一滴在江河裡的小水滴。
我閉著眼睛在江河裡自由自在的遊著，遊著遊著突然感覺越來越熱了，睜開眼睛一看，有許多小水滴都蒸發了。我想往回遊，可是我仍然難逃噩運，我變成了小水珠。雖然變成了水珠但是我仍在遊玩兒，這一路。我走過，路過，沿路看見很多有美的風景。路旁的大樹就像士兵一樣高壯挺拔。小草綠油油的，隨著清風一起搖擺。花兒開的嬌豔，散發出迷人的花香，讓人無法自拔。這裡的人也和藹可親，讓我沉醉著。
在這裡有一戶人家，他們每天洗手，洗臉都不會吧水龍頭關掉甚至有時候看見了也不會關掉任憑水流像時間一樣流淌。只是想：就這麼點水流走就流走了吧。可是，你是否想過這水還可以做很多事情。還有一戶人家，他們的家境也不差，但是他們就不會想前一家一樣。他們每次用水都會關水龍頭，反而用洗完手並且把比較乾淨的水澆花，不浪費，彷彿在告訴我們要節約用水。天慢慢的變陰了，打起了雷，突然大雨傾盆而下，我正悠閒的在天上看風景，一股狂風襲來，
我還沒有反映過來，一股吸力又把我吸走很遠，我拼命掙扎，可是再怎麼掙扎也比不過那強烈的吸力。我和雨水混在一塊，慢慢傾斜而下，最後無力的流進了黃河。黃河裡的泥沙在我的身上怎麼洗也洗不掉，我特別失望，留下了悲傷的眼淚。黃河慢慢流動又有水滴在蒸發，這次我沒有掙扎，扯了扯嘴角離開了這個世界。
為什麼人不會節約用水呢？假如人類也和小水滴一樣，那麼人類會不會蒸發？這只是一顆小水滴，如果有成千上萬顆水滴這樣失望的消失，人類該怎麼辦？這個問題值得我們深思，不要讓最後一滴水成為我們的遺憾。
關於水作文6
明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區玩，那裡的風光真是好，有大樹、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。
我和媽媽邊玩邊走，突然發現了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由於公路間隔下邊的河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。
我們先把電動車停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見車子，以免被賊偷了，畢竟那個中央比擬偏遠，人也不多。我協助媽媽把車鎖好後，就小心翼翼地下去，媽媽開端說不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹枝，一點點兒地往下移動，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終於平安地抵達河床了。
媽媽發現河床上長有特別多的地菜，於是媽媽就開端挖呀挖，把那一塊河床上能看見的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺得這個中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預備在這裡打水漂。我先把石頭拿平，然後做好姿態，儘量以跟水面平行的角度打最好，只聽“嗖”的一聲，水面上呈現了五條波紋，就證明我打了五個水漂。我想和媽媽競賽，於是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的懇求。
競賽開端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無法寧靜上去。我創了記載，六個水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個來回，不分勝負，一個，四個，三個……耗到最初，我還是輸了，我輸得心服口服，這才曉得媽媽的本領。媽媽最多一次打了九個，我的最高記載是八個。看看天色不早了，我跟媽媽依依不捨地分開了那條好玩的河流。
等爸爸出差回來，我得跟爸爸再取取經，爭取下次玩打水漂時超越媽媽！
關於水作文7
我想去看那最美的風景。
每當坐在公交車上，我都喜歡凝望窗外，看著窗外像電影一樣的風景一點點流過，窗外不斷流動變換的風景時刻充滿著新鮮感，令人賞心悅目。但殊不知，在你凝望窗外美妙的風景時，會錯過最精彩的風景。
下午兩點我繼續尋找著最美的風景，我懶洋洋地靠在公交車的座位上，偶然的掃過車門，一對平凡的母女從車門上來，小女孩一蹦一跳地找了個靠窗位置坐下，她的媽媽緊挨著她坐下。小女孩撲閃著兩個大眼睛出神地望著窗外的，兩條腿晃來晃去。那位媽媽伸出手將小女孩臉邊被風吹亂的頭髮理到耳朵後面，拿紙巾輕輕擦拭被太陽晒得出了汗的小臉上的汗滴，動作輕柔得像撫摸睡夢中的嬰兒。
大太陽天又是午睡最好的時候，小女孩漸漸有了些睏意，晃來晃去的雙腿停了下來，那兩個撲閃撲閃的大眼睛也以肉眼看得見的速度張合，最後慢慢合上。她靠在玻璃窗上睡著了，後來，媽媽緩慢地抱過小女孩讓小女孩直接趴在腿上睡了起來。
這時，我注意她的媽媽將腳微微踮起，看得出來這讓小女孩更舒服了，睡夢中洋溢著甜甜的笑容，可這樣我知道惦著腳其實很累的。媽媽溫柔地拍打著小女孩的後背，我聞到了一種特別美好的味道，是愛的味道。媽媽嘴裡彷彿在說什麼我想那或許是她哼著舒緩的童謠，希望小女孩在睡夢中也是幸福的。媽媽又為她理了理有些皺了的外衣，幫她裹緊了衣服，生怕小女孩在空調下吹感冒了，還一臉幸福地摸了摸小女孩的頭髮。
要是可以看見這位媽媽的面容，想必那面容中流露出的一定是深深的母愛與幸福的甜蜜。媽媽含笑的目光定會片刻不離地駐留於熟睡小女孩的身上，大概就像一泓綿柔的湖水，似春日溫暖的陽光，詮釋著一位媽媽平凡而又細膩的愛。
媽媽、女孩，似乎凝固在她們周圍的時光，與混雜的社會格格不入，渲染出了一幅充滿溫馨的風景畫，讓人看了都感覺溫暖。
窗外的風景還在不停地流動，車內的時光卻已定格在了這最美的一刻。這一幅畫面淌過我心，就是那最美的風景。
關於水作文8
水瓶座的我格外戀水，喜歡水這個字，清清澈澈，沒有雜質，沒有塵埃。水構成的江河湖海我都喜歡，而顏色就像彩色熊中的藍熊一樣，雖然都是藍，卻藍得五花八門。
水，是那樣的溫情，溫柔。一片小小的樹葉就可以讓之碎了般漣漪，一圈圈地擴散，充滿美麗的螺旋，一種旋轉的美在水的波動中彰顯。風走過水麵，水鳴唱著陽光的搖籃曲，水孩子們就在那上面舞蹈，皺起的波濤是它們的舞裙。偶爾一兩隻蜻蜓翩翩飛來，在水面輕輕點過，生命便在水面孕育著。我記得，小美人魚就住在這樣的水裡，住得好深好深。在甜美的夜晚，你會聽見她很響亮的歌聲，真得很響亮很響亮，甜潤得如同露珠在葉子尖滾動，像風鈴在耳畔響起。海的女兒，就像歌裡唱得一樣，她能夠睡在浪尖，舞蹈在大海的懷抱。突然寫了一首小詩：夜深了，請把腳步放輕吧。浪花在睡覺，睡在搖擺的水搖籃。“嘩嘩”的聲音是水的搖籃曲。
常常會渴望能夠像魚一樣在水中自由地游泳，在水中留下串串足跡……
關於水作文9
從雄奇壯麗的敦煌到風景如畫的桂林，從廣袤無垠的蒙古到四季宜人的杭州，從大漠孤煙直的塞外到幾處早鶯爭暖樹的溪邊，無不被人讚許和嚮往，直到現在，最令我難忘的莫過於被譽為中國第一水鄉的周莊了。
我獨自走在周莊的石板橋上，古色古香的水鄉景色，倒映在水面上，映入我的眼簾。遠處的孩子們也跑來嬉戲，脫了鞋子和上衣，跳到水淺的地方，一會兒踩水，一會兒潑水，玩的不亦樂乎！兩隻可愛的小鳥站在河岸旁的垂柳上，兩雙眼睛注視著陌生的'我，又好像在議論著什麼新鮮事，但又像在歡迎我。我抬頭仰望著蔚藍的天空，心中的煩惱彷彿天上的白雲，越飄越遠。
媽媽，快看！那邊好多小船停在水面上，我們去坐船吧！弟弟高興地又蹦又跳，往船篷那邊跑去，我和爸爸媽媽也緊隨其後，我們一家四口坐在了一隻較小的木船上。船伕爺爺以嫻熟的動作，輕快的搖著木櫓，小船在平靜的河面慢慢滑行，船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上。我側著身子，閉上了眼睛，倚在小船的一角，一吸一呼，鼻腔和身體都在享受著純淨沁人心脾的空氣。這一刻，我置身於千里之外，真正感受到了而無車馬喧，我在享受屬於我自己的世界。
有什麼事情比在周莊的小河裡泛舟更有詩意呢？長長的柳條溫柔地撫摸著平靜的河面，水中的魚兒似與遊者相樂。抬望眼，一座石拱橋佇立在我面前，船伕放下木櫓，靜靜地望著那棵翠綠而又飽經滄桑的垂柳，好像在思考著什麼。站在橋上的行人低頭看河裡的船，坐在船上的乘客抬頭看橋上的人，相看兩不厭，雙方的眼簾中都是動人的景象。
周莊，一個古老而寧靜的地方，此次來周莊，我感受到了它作為中國第一水鄉的不負其名，如果讓我再為旅行做出一次選擇，我依舊會選擇來周莊。
關於水作文10
小時候，去外公家玩，我總喜歡去那條小溪邊玩一會兒。
小溪的水清澈而明亮，宛若九天上掛下的銀河之水。微風清清一吹，小河的水面漾起輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢緞。軟泥上的青苔，柔柔的在水底招搖。波光中清明的豔影，是那麼的清晰，倒映出那河畔的金柳，如一位亭亭玉立的新娘。魚兒在溪底的卵石邊歡快地遊著，幾條顏色各異的魚魚尾相互交織在一起，煞是好看。
那個時候，我總喜歡拿一個小魚鉤，不求魚多，只求過個新鮮，每次一旦釣上一條頂多手指大小的小魚兒，也能讓我開心半天。
後來因為外公有了新居，這處老房子也不常來了。有一次回來看看，那溪水早已不見了當初“素湍綠潭，迴清倒影”的模樣。
許多垃圾和油花漂浮在小溪的溪面上，溪水淡淡地有了一些臭味，偶爾還能看見死魚浮在水面上。住在溪邊的人家經常把垃圾或者是髒水倒在小溪裡。那溪水的模樣好像在訴說著什麼，它在抱怨著，人們把我清澈的身體汙染，讓我的孩子們，可愛的小魚死去，在訴說著人類的種種罪行。
面最近回外公家的時候，溪水煥然一新的新相貌讓人眼前一亮。
許許多多的清理船來來往往，它們經過的地方，垃圾消失得無影無蹤。隨著溪水漸漸清澈起來，人們也不象從前那樣向水裡扔垃圾了。溪水重新變得像原來那樣那麼清澈如許了，一幅“水皆縹碧，千丈見底。游水細石，直視無礙”的樣子。
短短几年的時間，政府實行的五水共治使水資源從骯髒到清澈，是群眾和國家齊心協力努力的結果。我希望，留一席春水在人間。
關於水作文11
水，在我們的日常生活中隨時隨處可見，是再普通不過的東西。但是，水卻與我們息息相關，是我們最需要的東西。
水是生命之源，我們每天都要喝水，來維持正常的身體需求。水不僅可以用來喝、洗澡、洗衣、洗臉、澆花、澆禾苗，還是各種飲料、酒類、食品、藥品等必不可少的配料。看似普通的水，在工業、農業、釀造業等方面都應用廣泛。
如果沒有了水，人們將無法生存，動物、植物也會死掉，地球將變得了無生機、死氣沉沉……
水對我們非常重要，但有時候也會帶給我們意想不到的傷害與損失。今年夏天，我在電視上看到有很多學生在下水游泳時溺水身亡，心裡非常難過；還有一些地方，下大雨引起洪水災害，房屋被淹、家裡的東西被洪水沖走，洪水給人們帶來了很大的損失，讓人們害怕難過！
以上這些就是我知道的關於水的知識。以後，我一定要好好學習，學習更多水的知識，讓水為我們人類造福！
教師評語：小作者提筆寫出了自己知道的關於水的知識，懂得了誰的重要性的同時也明白了水給人們帶來的危害。聯絡了自己的所見所聞，難得的構思。
關於水作文12
水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是鹹水淡水很少很少。只佔全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認為水是無限的，永遠不會停止。
比如：洗完手不關水龍頭、每次都把水開的很大、不關緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見。但這些不是最重要的，最重要的是來自於工廠。
工廠排放的廢水一般都會放在小河中，可是他們仍然繼續排放廢水，現在淡水已經很少很少了，難道還要繼續這樣嗎？
不，再這麼下去。地球將會變成一片沙漠，沒有了水，植物和人類都無法生存下去，植物無法生存，地球上就會死氣沉沉，這不僅是關於水的，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來侵略我中華人民共和國！
在鄉村，會種瓜果和蔬菜，當地裡有蟲子時候一定會噴灑農藥，可是有沒有想過，他們噴灑的農藥會進入水中，又將水汙染了，一些偏僻的小山村上一定會這樣，他們的水非常寶貴絕不會浪費水。可是我們在縣城的這些人們，卻一次又一次浪費水。
我記得有一次，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯後，在飯店裡走蕩。我們發現了一個在飯店內的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無聊，所以在門口看著她。老師教過我們，一定要節約用水，可是她開著水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開著水龍頭。
我們上前阻止，說：“阿姨，請不要浪費水。”那個阿姨抬起頭來看著我們，說：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關水龍頭啦，我這就關啊。”我和表弟一起說：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費。”說完我們便走了。
生活中有許許多多的這樣例子，可是誰又會放在心上呢？
從現在開始，我們要節約用水，想要讓世界節約用水，就要先從自己做起！
關於水作文13
說到水，大家再熟悉不過了。我們每天都要接觸水，水是生命的泉源！但你可曾想過，水除了可以來保障人類以生存，還可以給我們很多啟示，教會我們怎樣生活。
水教會了我們堅持。
大家是否注意過老家屋簷下淺淺的小洞，是否注意到溪水裡那光滑圓潤的鵝卵石，這都是水的傑作。水固然溫柔，石頭固然堅硬，但是，水滴在石頭上，日復一日，年復一年，石頭終會被打穿，被磨平！在生活中，我們也應該像水一樣執著，遇到困難不退縮，不氣餒，而是堅持下去，努力拼搏，終究會取得成功！
水教會了我們包容。
一盆水放入一把泥沙，清水不再清澈，但經過一段時間的沉澱，清水還是清水，泥沙已入水的心，水包容了它的汙濁。在與他人爭吵時，想想水的大度吧，包容他人的過錯，原諒他們，減少一些不必要的摩擦，這樣，你會發現，這個世界是多麼溫暖，多麼和諧！
水教會了我們無私。
水是生命的泉源，是物種起源的搖籃。水，除了本身富有的美感之外，更具有它無窮無盡的作用。土地需要水的灌溉，綠樹需要水的補給，花草需要水的甘霖，動物需要水的滋養，生活需要水的洗塵……沒有水，生命無法延續，水，無可替代。儘管水這麼重要，它也從不耀武揚威向萬物索取什麼。她總是默默無聞地滋潤著大地萬物，好像母親的乳汁孕育著世間生靈！是它，教會了我們無私。
水教會了我們愛護環境。
我們生活在地球上，是水無時無刻供養著我們。可是，隨著科技、經濟的飛速發展，人類對環境的破壞越來越嚴重了。一些人汙染環境、亂砍濫伐，讓地球變得傷痕累累。是水敲響了警鐘——泥石流、海嘯、暴風雨、冰雹、雪災……在這些自然災害面前，人類顯得多麼無能為力！水讓我們醒悟，去保護環境，保護人類的家園。
水教會了我們……
水，讓我明白了萬物生靈都是相互依存的。
關於水作文14
母愛如水，滋潤了我的心田。讓我在任何時候都會憶起母愛的那份甜蜜。
那一段時間，我經常咳嗽，常常會咳得氣喘吁吁。母親見我如此難受，心如刀絞。
又一個寂靜的夜晚，幽幽月光傾瀉在我的床前。我平靜的閉著眼睛。突然一陣猛烈的風捲著飛著向我襲來。我頓時感到嗓子一陣癢，止不住地咳了一聲。我為了不吵醒父母，便立刻將被子矇住腦袋。可是我竟像決了堤似的不斷地咳著。我十分緊張。
果然，父母的房間裡傳來一陣細細的聲響。只見母親的背影在門前輕輕地閃過。我的心裡不禁湧起一股暖流。門被推開了，衣著單薄的母親端了一碗清水飛快地朝我走來。母親小心翼翼地用手將我扶起，“來，喝口水吧。又咳嗽了！”母親嗔怪著將水遞給了我。
月光微弱地籠罩著我，手裡的那碗水似乎也鍍上了銀色。我小口小口地喝著，彷彿這不是一杯普通的水，而是一種難得的人間美味。好清冽、好甘甜的水喲！這難道就是母愛的滋味兒？臨走時母親為我蓋上了被子，而穿著單薄的自己卻在外站了十多分鐘。
月光依舊，黑夜依舊，我的心卻久久不能平靜，直至黎明。
母親的那碗水滋潤的是我的嘴更滋潤了我的心田。“母愛如水”或許正是它的寫照吧。
關於水作文15
當花開不再，落日是否便該辜負夜幕的陪襯？
當流水依舊，青春是否便該淡卻生命的意義？
還是，當殘霞滿天，流水潺潺時，我們便把自己給忘了？
看著湖面靜默的結了冰的水，而自己亂著也倦著的心，因而更感到一種莫名的自責，為何自己總是做不到心境似水，淡若浮冰呢？
突然，便不自覺地想起了高中三年的那一份安靜與寧寂，那是從未有過的沉默，那是從未有過的冰封，只是，當自己一點點地長大，當自己開始一點點地明白了這人世的道理，我彷彿便再也回不去那時的自己！那個只是安心與課本，愜意與課堂的自己！
呵呵，不是麼？道家常說，水亦是一世界。是呵，水中的那份世界，誰能參透，誰便得道！
是否，只有我們都應做到“落花有意隨流水，流水無心戀落花”中流水的那種境界呢？
亦或是，我們都需學會，“這熱鬧是他們的，而我依舊兩手空空罷了”的那份淡定？
還是，我們都需悟徹田維的“這世上不再有我，卻又無處不是我”的那份超然？
更或者是，我們都要擁有“面朝大海，春暖花開"的那份希望與美好？
只是，我終究還是學不會她們或他們的那份淡然物外，那份超俗灑脫，那份愜意安謐！
呵呵，不過，我還是，安靜了下來，看著手中的書頁，尋找心靈的那份慰藉，感受思維的碰撞，體驗異樣的生命與青春。
其實，我並不喜歡看那些言情或校園愛情之類的書籍，不為其他，只因一點，當你看過所有的那類書籍，便發現所有的故事都只有一個情節，只是換了不同的地點，改了人物名稱罷了！
反而我更偏向於其他更有意義的書籍，比如，名人傳記，哲理，文學，歷史，社交，等等。
其實，自己也曾嘗試著寫過一些文字，甚至現在依舊。只是，父親說，我的文字太過憂傷......
我不曾為之做任何解釋，因為，甚至有時，自己也會莫名的便開始為自己的文字或喜或憂，朋友稱我為傷感文人，而我只是一個笨小孩罷了！
呵呵，如果可以，我還是期待做一個笨小孩，安然長大！