在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書屋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的書屋作文1
讀書可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書可以增長知識，讓自己變得知識淵博。如果我成長在書的海洋裡，那是多麼幸福啊。
歌德曾經說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得，讀書時，如果看透了這本書，好像就在與書裡的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長，幫我們學到更多的`知識。
這時，有人可能會問：“為什麼要讀書？”用周恩來的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個國家缺少知識分子，那這個國家就弱小，只有人才濟濟的國家才算是強國，可他們都是從書裡得到的知識，慢慢地成為了人才。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，的確，書在人類文明史上發揮了極大的作用，如果沒有書，人就得不到知識，學不到科技，也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個書屋，心情不好時看上幾頁，就可以驅逐一切煩惱，總之，書能使人進步。
我的書屋作文2
從二年級開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書櫃。小說、散文、旅行雜誌等，應有盡有。傍一沙發，靠一茶桌，週末陽光裡，閒坐喝奶茶，讀些閒書，絲絲縷縷陽光裡，讓寧靜的一天過去。
我的夢想是以後能成為一個寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的是《夏洛的'網》。裡面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大後，會在天氣寒冷時製成燻肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下，威爾伯學會感恩，懂得了生與死的意義。
我被這個故事深深地感動了。讓我懂得：我們要學會感恩，生與死的意義，什麼是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”，要做一個有情有義之人，更要向自己的夢想出發，不忘初心！
從此以後，我一定要向夏洛學習，朋友有困難，我就去幫助她。互幫互助，生活會更美好。
從此以後，我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂，閱讀使我成長！
我的書屋作文3
我有一個小書屋，它是我學習成長的搖籃。
書屋的名字叫“玉琢室”，這個名字是爸爸取得，來源於《三字經》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。爸爸希望我在這個書屋裡，能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。
走進書屋，靠窗邊是我的寫字檯，寫字檯上面擺著一盞精緻的、可移動的檯燈，是媽媽為保護我的視力特意買的，小檯燈天天陪伴著我，在它明亮的燈光下，我能認真地寫作業、看書、畫畫。緊靠檯燈是我心愛的筆筒，筆筒裡住著我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實的小狗，隨時等著我的召喚。寫字檯上還擺放著一盆仙人球，每次看書、學習累了的時候，我就看看仙人球，放鬆一下。
左邊是滿壁的書櫃，是爸爸在裝房子時專門為我做的。書櫃裡整齊地擺放著各種各樣的圖書，有作文書、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會在這知識倉庫裡享受知識的甘露。
右邊的`牆上，掛著一張中國地圖，這是我睜眼看世界的視窗，每當我碰到一個不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個省的。
我喜歡我的書屋，我一定要好好學習，在這個書屋把自己磨成一塊美玉。
我的書屋作文4
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了，我家裡也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這裡我可以放鬆地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書櫃了，書櫃裡的書都擺的`整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏，我在書裡獲得知識，開闊視野。
書房裡還有一張書桌，雖然普通但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對面是一張學習桌，每天放學回家我都在學習桌上寫字，學習桌上的小風扇和檯燈，都是我學習的好幫手。媽媽還在書櫃的左邊放了一張小床，讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什麼》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
我的書屋作文5
在我的家裡，有一間書屋，一間小書屋。
那間書屋裡，不僅有書，還有一張床和一張學習桌。這，不僅是一間書屋，還是我放飛夢想的地方。
我的書屋裡，有兩個精美的書架，上面擺放的全是我愛看的書。要是我看書看累了，就躺在床上休息一會兒。
我喜歡看一些名人的.書，每次都看得津津有味。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒教會了我堅強，《簡愛》讓我懂得了每一個人都是平等的……
有一次，我在書屋裡專心致志地看書，媽媽對我說：“妮兒，你去買包鹽唄，家裡沒鹽了。”“你去唄，我還要看書呢。”“我炒菜呢，抽不開身。”“那好吧，等我看完這一點再去吧！”
可是，由於我看書看得入了迷，很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會都沒見我買鹽回來，就氣勢洶洶地來到我的書屋，吼道：“你再這個樣子我就沒收你的書！”
那次雖然沒有吃到可口的飯菜，但我心裡卻美滋滋的。
我的書屋作文6
書是我的好朋友、好夥伴，由於經常買書，我的臥室成了小書屋，裡面的書櫃上全是我喜歡看的書：《四大名著》《國小生名家文學讀本》《哈弗家訓》《青少年版上下五千年》……書，成了我房間裡最多的一樣東西。因為書能帶給我快樂，所以我特別喜歡看書。
我的夢想是當一名宇航員，坐在宇宙飛船裡，在無邊無際浩瀚的宇宙中遨遊。晚上，看著星空我盡情遐想：宇宙啊，什麼時候我能來看你？在太空裡，我能不能看到其他的星球？住在太空裡跟住在地球上是不是一樣的？太空裡的景色一定很美吧？我相信，隨著我們祖國不斷強大，科技不斷進步，終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅遊。
爸爸跟我說：“要想成為宇航員，需要滿足很多的條件。首先要有淵博的知識，其次還要有健康合格的'身體。”聽了爸爸的話，我覺得我要更加努力學習、鍛鍊身體，如果沒有學問和好的身體，怎麼能駕駛宇宙飛船呢？
有了書屋，有了夢想。我想：我一定要為實現夢想而拼搏！加油！
我的書屋作文7
現如今很多村都有農家書屋，很可惜我們村沒有。
每一次跟媽媽到縣城裡，我都會央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌，我就會像脫了韁繩的野馬衝進去。每每進書店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學的、歷史的、鋼琴的、繪畫的等等。書店裡到處都是人，有的站著、有的坐著、有的蹲著、有的甚至趴在地上看書。不管是什麼姿勢的人，他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前，挑選了一本我喜歡的書。看看周圍已經沒有空位，我就直接坐在地上看了起來。在書店的時間過得很快，有時候我一本書還沒看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不捨地離開我喜愛的新華書店。每每這個時候我都希望新華書店就在我們村裡，那樣我就不用再看媽媽有沒有時間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書了。
高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的`階梯。”我渴望我們村也能辦一個農家書屋。讓我們村的農民學到更多種植的知識，讓他們的莊稼越長越好。讓我們村的孩子學到更多課本外的知識，讓他們變得博學多才。
農家書屋，我們期待著您早點走進我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風景線。
我的書屋作文8
“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶，窗戶下是長長的`辦公桌，每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裡的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時，我幽靜地坐在臺燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀後感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載著我們的夢想，在書的海洋裡快樂地成長、長大······
我的書屋作文9
我的書屋裡有各種各樣的書：嬰幼兒啟蒙、漫畫、中外名著……這些琳琅滿目的書佔滿了我整個書房，也一直點燃著我讀書的熱情……
高爾基說：“書籍是人類進步的.階梯。”為了培養我好好讀書，與書結下深厚的感情，半歲時，爸爸媽媽就常常拿書過來讀給我聽，即使我聽不懂，他們仍然興致勃勃地讀著，《寶寶過家家》《從小養成好習慣》等，一有空就讀給我聽。
我開始上幼兒園的時候，爸爸聽別人說《巧虎》《紅袋鼠》很不錯，他毫不猶豫地給我訂購了，這兩種書陪伴我度過了幼兒美好時光。
上國小後，我就開始讀起了中外名著《窗邊的小豆豆》《小豬唏哩呼嚕》等。
爸爸經常說：“一個人不僅要有物質財富，而且還要有精神財富。”我記牢了爸爸的教誨，每天都會在書屋裡享受著讀書的樂趣，書屋成了我快樂的小天地，我愛我的書屋，更愛我的家。
我的書屋作文10
我家有個小小的“書屋”，它是有簡單的4個雙層小櫃子組成，裡面排列了很多書籍。每當我閒暇時，取上一本書，在溫暖的陽光中慢慢翻開書本，細細地品讀，讓每一個“小精靈”帶我暢遊知識的海洋。書屋裡還有好多夥伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。
這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍捲風捲到了一個神祕的地方，在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個號夥伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個又一個困難，最後他們都實現了各自的願望。
多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的`人之所以遇到困難不會放棄，正是因為心中有屬於自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學，學習像一個漫無邊際的森林，裡面有陽光燦爛的時候，也有颳風下雨的時候，我要努力克服一個個絆腳石，朝著我的信念前進。書屋，則是我的加油站。
我的書屋作文11
我的書屋裡有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裡學不到的做人處世的大道理。在古代裡，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的.給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋裡，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裡，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋作文12
每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書屋。
在我小的時候，我就已經開始閱讀童話。安徒生的《醜小鴨》讓我感受到了我們要嚮往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的'精神。我被書記吸引，常在書屋中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵；在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也明白了幸福生活來之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應對生活。小說的細緻描述，精彩、引人入勝的故事情節，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長。
阿，書屋，你是我兒時的樂園！
我的書屋作文13
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那麼充實。
我曾經想過：我為什麼要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多，有關於歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書：《讓國小生熱愛學習的.100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那麼這個人就相當於一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的物件，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！
我的書屋作文14
我的書屋正對著大門，採光很好，白天的時候屋子裡顯得十分明亮。我的這個書屋，不算太大，大約只有十來平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。
書屋的牆壁白中透青，一進入書屋就覺得十分涼爽。牆漆因為多年沒有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進書屋，會發現位於它東南方向的是一張平淡無奇的床，它長約2米，一米多寬，一張印著小魚的深藍色床單鋪在上面，床上還有一些書，還有一點衣服，顯得似乎有點亂。
在床的右邊，有一個書桌，這是這間書屋最重要的傢俱，它很簡陋，一眼望去，就像是書櫃上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精緻小檯燈，造型是一隻可愛的小海燕。書櫃上有各個方面的書，例如文學類的，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦，是帶有液晶屏的'桌上型電腦，這臺電腦早在4年前就買了，已經換了2代，但執行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個房間所有的光線都從這裡通過，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾，在炎熱的夏天裡，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無影無蹤了，迎面而來的是絲絲涼風。
這就是我的書房。
我的書屋作文15
“書是人類進步的階梯。”———高爾基。這句名言我很喜歡，也對我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書，當我看到賣火柴的小女孩這個故事時，我很感動，這個小女孩穿這一雙她母親曾經穿過的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來賣火柴。飢寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個由火柴點燃的幻想，最後死於街頭的悲慘故事，於是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反覆細嚼中我懂得了一個道理：要克服困難，努力學習知識，珍惜時間。
我體驗到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的'關愛和教導。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的班導師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導我們，關心我們！
我感覺閱讀很快樂，之後我經常看一些有意義的書......