無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的暢遊海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暢遊海底世界作文 篇1
我是一條小金魚，家在美麗、神祕的海洋裡。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚兒們自由自在地在裡面捉迷藏、玩遊戲，非常的快樂。片樂土裡，我常常快活地玩個沒完沒了。海洋的美麗常常使我忘了回家。
海底還有許多的海草，細細的，長長的，不時輕輕地拂動。在海草邊，海星在那裡散步，海蔘在那裡蠕動，還有可愛的娃娃魚在那裡產籽。我是那裡的常客，在那裡交了的好朋友。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你長大了，應該出去闖闖了。”
帶著媽媽的叮囑我了。我看到了各樣的魚兒在海里遊動。凶狠的大鯊魚，細長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有叫不上名字的魚。魚似乎在躲避著，一起向前遊著，看上去是那麼地慌張。
“我叫方利。”一條和一樣大的小魚遊對我說，“交個朋友吧！”一路上它給我講了人類丟棄廢棄物汙染海洋的事。我這才知道魚兒為逃竄。
遊呀遊，在沙灘邊，我伸出腦袋換換氣，一條大鯊魚地掙扎著，它被魚網纏住了。只見它絕望地在那呼喊著：“誰來救救我！”我遊了，喊來了的朋友，咬斷魚網救了鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了道理，人類是最大的敵人，但只要咱們魚類齊心協力，就能戰勝人類，的家鄉也會變得的美麗。
暢遊海底世界作文 篇2
初四，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去位於兒童公園內的海底世界遊玩。
我們從正大門進入，到了吳哥窟，吳哥窟裡很暗，旁邊有許多樹木、水草，但用手一摸，卻發現都是用滑布做的，都是假的，雖然是假的，但看起來卻那麼栩栩如生，真神奇！
我們又進入了全國最長、最美的180度海底觀光隧道，頭上、兩邊都是各種各樣的水草、珊瑚和魚，最漂亮的是那幾條成群的小魚了，它只有我的小指那麼寬，那麼長，全身亮金金的，十分靈活。這兒的玻璃十分透明，如果照一張照片，別人還真以為在真正的海底下呢！
摸摸魚最好玩了，一大塊石頭上有好幾十個小洞洞，裡面有很多的“魚”，可等你去摸時，它們卻映在你們手上了。原來，它們是燈光照在小洞洞裡，雖看得見，卻摸不著。科學家的想法真好。
美人魚表演真好看，你瞧，那3條美人魚忽上忽下的，在水中翩翩起舞，讓我想到了許多童話。可惜這些美人魚都是人扮演的，如果真的有美人魚就好了。
千姿貝殼秀裡有許多顏色不同，形態各異的貝殼。有的像一把號子，等人把它吹響，有的像旋轉樓梯，我想樓梯通向的房子一定十分漂亮，有的像一把扇子，在夏天讓人想到清涼。
我們又去了埃及區、圓明園、溶洞等地方，因時間關係，我也不一一介紹了，如果大家想知道，就到海底世界來吧！
暢遊海底世界作文 篇3
我是一條小金魚，家在美麗、神祕的海洋裡。
在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚兒們自由自在地在裡面捉迷藏、玩遊戲，非常的快樂。在這片樂土裡，我常常快活地玩個沒完沒了。因為海洋的美麗常常使我忘了回家。
海底還有許多的海草，細細的，長長的，不時輕輕地拂動。在海草邊，海星在那裡散步，海蔘在那裡蠕動，還有可愛的娃娃魚在那裡產籽。我是那裡的常客，在那裡交了很多的好朋友。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你已經長大了，應該自己出去闖闖了。”
帶著媽媽的叮囑我出發了。我看到了各種各樣的魚兒在海里遊動。凶狠的大鯊魚，細長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有很多叫不上名字的魚。這些魚似乎在躲避著什麼，一起向前遊著，看上去是那麼地慌張。
“我叫方利。”一條和一樣大的小魚游過來對我說，“我們交個朋友吧！”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物汙染海洋的事。我這才知道魚兒為什麼逃竄。
遊呀遊，在沙灘邊，我伸出腦袋準備換換氣，發現一條大鯊魚困難地掙扎著，它被魚網纏住了。只見它絕望地在那呼喊著：“誰來救救我！”我遊了過去，喊來了很多的朋友，咬斷魚網救了鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了一個道理，人類是我們最大的敵人，但只要咱們魚類齊心協力，我們就能戰勝人類，我們的家鄉也會變得更加的美麗。
暢遊海底世界作文 篇4
一天，我和哥哥一起坐船去釣魚，突然，只聽“咚”的一聲，不知怎麼回事，我和哥哥竟然來到了一個非常神祕的地方，那裡一空地，只有一個紅色的按鈕和綠色的按鈕。於是，我按了紅色的按鈕，發出了一聲“嗞”的聲音，只見，我們迷迷糊糊地好像穿越了時空，“你好，你們已來到‘海底世界’，祝你們度過一個快樂的假期。”不知是那裡發出的聲音，於是，我們開始暢遊海底世界的旅程。
在海底裡，我非常奇怪，因為我怎麼能在海底世界裡自由呼吸。原來，我們之前釣魚，不小心把魔草給撈了起來，魔草可以在海底裡呼吸1個小時，所以我們可以在海底裡呼吸。
“快看！”哥哥叫著說。前面遊著一條條成群結隊的熱帶魚，有紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，漂亮極了！就像一條條美人魚，扇動著尾巴。我們繼續向前，只見前面有兩隻螃蟹在前面打架，一隻螃蟹好像在說：“可惡，這隻蝦是我的食物。”另一隻螃蟹好像在說：“這是我的食物，我先看到的。”最後，它們誰也沒爭到食物，反而，蝦卻逃跑了，樂得我們哈哈大笑。在海底，我們還看見海豚，它竟然在跳舞，跳得正起勁，我就和海豚玩起了算數題，我問：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又頑皮地擺了兩下自己的尾巴，好像在說：“是2，是2。”
這次，暢遊海底世界真有趣！不僅開闊了我的視野，還讓我認識了許多海洋生物。
暢遊海底世界作文 篇5
一天， 我乘著潛水艇游到了海底。
海底裡有許多各式各樣的珊瑚，有的像鹿的角，有的像我們的手掌，有的像一把扇子，大大小小，高低不同，顏色不一。
還有翩翩舞動的海藻，魚兒們經常在海藻裡游來游去。當然還有海星，趴在岩石上，好像在睡覺。
大龍蝦身披鎧甲，蠕動長鬚，揮起大鉗子，搖動尾巴，很威武地挺著身子，好像在說：“我在海底是大王，所有的魚都得聽我的！”
水母有軟軟的透明的身子，遊起來姿態優美，如同妸娜多姿的姑娘在跳舞。
魚兒不僅種類繁多，而且形態各異。
金魚的尾巴又大又美麗，猶如一條裙子。金魚遊起來大搖大擺的，好像覺得自己最漂亮的；有些魚周圍插了一些大扇子；有些魚身上有刺，碰一下它，便會身子鼓起來，飄飄搖搖地走開了；有些魚小巧玲瓏，一有什麼動靜就會躲起來。
大鯊魚又大又凶猛，是茹毛飲血的食肉動物。它一看見小魚，就用最快的速度衝過去張開大嘴把小魚吃掉。
海龜的殼很堅硬，遊起來搖搖晃晃不平穩。瞧，小魚還在它在背上躺著呢！
海底裡的生物真是豐富多彩！我一輩子也忘不了！
暢遊海底世界作文 篇6
六一兒童節那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚，有大的，有小的，有深的，有淺的……形態各異，有的小魚還沒有我的小拇指大，而大魚卻比一個成人還大，真是讓我大開眼界。
再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來一搖一晃的，實在可愛極了！它們有的在水裡游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了，先走到岸邊，把兩個前肢高高抬起，身體前傾，然後縱身躍入水中，就像跳水運動員一樣。透過玻璃牆可以看到企鵝在水裡遊動的速度非常快，這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下來，我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上，進入隧道後，彷彿置身於海底，各種大魚、小魚在我頭頂和身邊遊著，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚餵食，真是不可思議。
我還看了“海獅表演”，小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個個張開了的降落傘，非常好看。
海底世界真是有趣啊！
暢遊海底世界作文 篇7
天氣可真熱啊！我坐在“自動調溫椅”仍然覺得很熱，我滿頭大汗，連忙就讓我的助手機器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想：到哪個涼爽的地方去玩耍呢？我想啊想，終於想到了一個即涼爽又好玩的地方，就是—海底世界。我邀請了我幾個最好的朋友一起去遊玩，故事就從這裡開始了。 我們坐著防水，防撞，防咬的先進鯊魚機械車，開著它來到離海面300米的海底世界去遊覽。我們事先做好準備，帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋。“龍珠”可以為我們在海底提供氧氣。潛水服呢，可以隨著海水的溫度來調節我們身體適應的能力，要不，海底溫度那麼低，我們不凍壞才怪呢......
我們首先遊覽了茂密的海底森林，海底森林真密啊！這時我們感覺到好像有危險的存在。於是，我們打開了“魚語翻譯器”。果然不出所料，魚兒們說前面有危險，因此在倉皇逃車。我們朝危險物游去。發現竟是一個定時炸彈，計時器還在滴答滴答地響，大家首先是嚇一跳，但很快的又氣憤起來，“哼，準是壞人乾的事情！我們想辦法切斷開關。”我鎮定地說。時間一分一秒地過了，在最難的關頭，我終於找到了開關，制止了這場災難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災難，我們可真是太高興了。
暢遊海底世界作文 篇8
早上，爸爸開車帶我去了非常受人喜愛的海底世界。
我和爸爸穿上潛水裝置，就立刻潛水到海底世界了。
到了那裡，我發現了一位無比巨大的烏龜爺爺，而爸爸發現了一位白髮蒼蒼的鬍鬚魚村長。
我忽然有了一個好的想法：不如跟老爸做個遊戲吧——比跑步。我把這個想法告訴了老爸，他爽快地答應了！比賽開始了：我和烏龜爺爺猶如閃電般的衝了出去，爸爸和鬍鬚魚村長像豹子一樣的“飛”了出去。我快到終點時，鯊魚卻來了，烏龜爺爺馬上把各個部位縮進了龜殼，他可真是縮頭烏龜呀！而鬍鬚魚爺爺卻突然發了狂是的衝向了終點，可想而知我輸了，鯊魚呀！我恨死你了！
後來這個遊戲做好了我們又玩起了抓魚遊戲：比賽誰抓的魚多，不一會兒，我就抓了八百多條魚，而爸爸呢才抓了五十多條呢！不用比下去了，當然這次是我贏了。我和爸爸打成了平局。
中午，爸爸硬要把我帶回家，我這才戀戀不捨地被爸爸帶回了家！這個海底世界可好玩了，希望你們有機會也去暢遊一下這個美麗又好的海底世界！
暢遊海底世界作文 篇9
2月3日，我們在進行冬令營活動，這一次的目的地是極地海洋公園。
進了大門，就徹底進入了海洋生物的世界裡，各種水生物們都如同畫卷般呈現在你的眼前，一切彷彿都如海水一樣美妙，一樣新鮮。
首先進入了鯨豚灣：領航鯨的身體是那麼的龐大，在它眼前，人是多麼地渺小，它的背上還有一個小孔，孔裡可以噴出水柱來，多奇妙呀；在一個大池子裡，兩隻海豚在快樂地玩耍，你追我趕，可開心了！灰色的魚兒和清澈見底的池水，給人畫一般的美感。在鯨豚灣裡，時不時還可以聽見這些“海洋精靈”的歌聲呢！
過了這個小灣，來到了企鵝廣場：帝企鵝王國的居民們齊刷刷地站在人造積雪上，似乎希望拍一張集體照，留作紀念，又彷彿是呼喚水中的同伴快上岸來，這裡發生了一件十分奇怪的事情；它們的雪地之友——雪狼呆在籠子裡，但眼睛裡仍舊閃爍著幽光，令人毛骨悚然。
我最喜歡的地方是熱帶雨林展館：走過一座木橋，兩邊的溪水裡遊著一種類似金魚的小魚，不要被它們的外表迷惑了，這可是一種食肉的魚；神仙魚特別美麗，看上去就像是仙女在跳舞，五彩的鱗片便是它的紗衣；老海龜在淺水池中十分悠閒地享受遊人餵給它的食物，無憂無慮，真快活……
極地海洋公園，我喜歡！
暢遊海底世界作文 篇10
來到海南島，人們必去美麗而神祕的海底世界暢遊一番，我當然也不能例外。
今天，我和夥伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什麼都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡後便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪裡拿出了一塊麵包，我都還沒明白這是幹啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃麵包。不一會兒，麵包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢遊海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
暢遊海底世界作文 篇11
到韓國濟州島的第二天，天氣很晴朗，我也很開心。因為我們可以乘著潛水艇暢遊海底世界啦！
我們一行人乘著輪船向牛島進發，一路上我們有說有笑，都猜想著海底世界是怎麼樣的。很快，輪船把我們帶到了牛島，一艘艘潛水艇出現在我們的眼前。乘客們排著長隊，在工作人員的指揮下，有秩序地進入潛水艇。一切準備工作就緒後，潛水艇開始帶著我們慢慢地往下潛，看著指示牌：5米，10米，20米……我們來到了海底深處。透過窗戶，我們看見了一群群的小魚在快活地游來游去，海帶在飄來飄去，像是在和我們招手，歡迎我們的到來……忽然，潛水艇裡一陣驚呼，原來是潛水員帶著一大群的魚遊了過來。我非常好奇，潛水員怎麼能帶來這麼大群的魚呢？我仔細觀察了下，原來奧祕在潛水員的手裡呢，好多魚食哦！緊接著，我們看到了好多珊瑚群，它們形態各異，有的像鹿角，有的像扇子，還有的像手掌，可愛極了！
在海底，我們還見到了好多海洋生物，在一聲聲地歡呼聲中，我們結束了海底之旅！我只想說，潛水艇帶我們暢遊的海底世界真神奇啊！
暢遊海底世界作文 篇12
我正在給我家的小魚餵食。突然，一陣狂風颳過，我睜開眼睛時看到我已經被吹到了海底，坐在了小丑魚的背上。
我環顧四周，一群只有手掌大的小魚正追著大鯊魚；平時忠誠的老海龜竟在欺負一隻剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的戰鬥著。
我問小丑魚：“這是怎麼回事？”剛說完，我就覺得奇怪，我這可是在水裡啊，怎麼會說話呢？小丑魚似乎看出了我的心思，說：“你在這兒能呼吸，當然會說話啦！再說，風把你帶進來時已經給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說，“現在回答你第一個問題。其實，我也不知道為什麼。所以，我們現在一起去找海王問問吧。”
來到了海王面前，發現海王是燈籠魚，我還沒說話，海王已經開口了，說：“我把你請到海里來的，你也看到了，不知為什麼，這兒的一切都變了。現在只有人類能幫我們，所以我想請你來幫助我。”我心想，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應了。
國王帶著我來到了一個房間裡，裡面有一個巨大的珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個洞裡，我把手伸了進去，我剛把手伸進去，只聽“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚又追著小魚遊，海龜正在向海馬的父母道歉，水母們又和好了。
成功了！我和海王歡呼起來，我再次坐上了小丑魚的背，和它在海里游到東來游到西，感到很快樂。
當我遊累了在小丑魚休息時，又刮來一陣風，把我刮回到地面了。
暢遊海底世界作文 篇13
有一天下午，我和妹妹在街上走著。忽然，眼前出現了一個大黑洞，把我和妹妹都吸了進去。“啊——”我和妹妹大聲叫著，後來，我便暈了過去。
我爭開眼睛，東望望，西瞧瞧，“咦？我這是在哪呀？”突然，我想到了妹妹，就拼命地叫著：“妹妹！妹妹！妹妹！妹妹！”“姐姐！我在你上面呀！”忽然，一個個聲音從我坐的軟乎乎的東西傳來。我低頭一看，原來我把妹妹當沙發一樣坐了。我急忙把妹妹扶了起來。一隻小粉魚游過來，我才明白過來，原來這裡是海底世界。我和妹妹接著往前走，看到了美麗的珊蝴和可愛的魚兒們。但是，越往前走，就越能清楚地聽見練武聲，我走近一看，原業是海龜奶奶在和鯊魚叔叔打鬥，眼看著鯊魚叔叔快把海龜奶能打倒了，我的腦海出現了一個念頭，救海龜奶奶！我連忙拉上妹妹，邊邊告訴她我的想法，妹妹也認同了。到了海龜奶奶和鯊魚叔叔打鬥的地方，我大叫一聲：“別打了！”倆人立刻停止了打鬥，“你們倆人無論有多少恩怨，但是打也不能解決問題呀！”我話音剛落，海龜奶奶和鯊魚叔叔立刻握手言和，還邀請我和妹妹遊覽海洋祖先紀念館。
我和妹妹來到海洋祖先紀念館，看到了海洋祖先用的東西，感受到了海洋家族的規模巨集大。遊覽完海洋祖先紀念館，我們還跟隨海龜奶奶去她家的喝人蔘湯……
雖然這次海洋之遊是意外造成的，但讓我和妹妹瞭解到了海洋家族的歷史與規模巨集大。
暢遊海底世界作文 篇14
盼星星盼月亮，終於盼到了這一天，我們江海小記者向著南通海底世界出發了！經過一個小時的路程，我們終於到達南通海底世界了。
海底世界真是一個夢幻的地方。館內分為熱帶雨林館，珊瑚海生物館，海獸表演館，深海隧道館，海洋歡樂劇場，美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。裡面的魚種可多了，讓人目不暇接、數不勝數。有圓嘟嘟的中華鱘，有中國二級保護動物——娃娃魚，還有凶猛的`食人魚和魔鬼魚等等，真是讓我們大開眼界了！
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道，眼睛突然一亮，只見在我們右側有一隻大鯊魚，可真把我們嚇了一跳。哇，前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧，它們自由自在地遊著，多有趣啊！
過了一會兒，海獸表演館的海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場，它們真可愛！隨著指揮員一聲令下，它們一齊跳下水，在水中頂球，套圈，還會跳舞呢，它們真聰明！最後表演結束時，樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意，逗得大家捧腹大笑。
返程的車上，同學們還在津津有味地討論今天的見聞呢！
暢遊海底世界作文 篇15
暑假裡，我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界遊玩。海底世界位於南京中山陵的半山腰。
一進大門，我們就看到了一個巨型的鯨魚雕塑，走過雕塑，前面就到了海豚館。海豚館裡麵人山人海，我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下，館裡就響起了熱烈的掌聲，只見一隻海獅驕傲地抬著頭，拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺。它首先為大家表演唱歌，但是唱得很難聽，就像打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑；然後它又為大家跳了舞，別看它身體笨重，但是跳起舞來還是很好看的呢！接下來為大家表演的是兩隻可愛的海豚。只見它們鑽出水面，翻了一個跟頭，又落到水裡，場上一片沸騰；還有一位叔叔站在一隻海豚身上，海豚像離弦的箭一樣飛快地向前衝，把那位叔叔頂到了半空中，接著那位叔叔又鑽入水中，與海豚一起跳起了舞。臺下爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場表演真是太精彩了！
離開海豚館，我們又向海底長廊出發。進了長廊，我眼花繚亂，看都看不過來。在這裡，我看到了頭長嘴尖、長相酷似老鼠的老鼠斑，還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶；還有海龍，它們的外形酷似中國傳說中的龍，正在水裡遨遊，顯得悠然自得……我們暢遊在海底長廊，彷彿身臨其境，那種感覺妙不可言。看似寧靜的海底世界可真熱鬧，這麼多有趣的動物聚集在一起，真像在開一場盛大的派對！
海底的動物可真是多種多樣，我們要不斷充實生活，開闊眼界。
暢遊海底世界作文 篇16
2035年，我當上了陸海空三軍總司令。有一天，海軍總司令邀請我去遊覽海底風光，我欣然答應。
於是，我和海軍司令等人準備了一下，來到了太平洋上空。我們換乘地效飛行器，來到了大海之中，發現海平面下異常昏暗，我就開啟核能探照燈。咦，原來海底世界五彩繽紛，不僅有海豚、鯊魚等大型魚類，而且還有很多五顏六色的小魚。小丑魚一家居然在渾身帶有毒刺的海葵觸手之中自由穿梭。原來小丑魚經常用海葵分泌出的粘液塗抹身體，使海葵將小丑魚誤認為是自己的一部分。突然，一隻海星從遠處游來攪局，我不禁驚出一身冷汗，要知道海星可是海葵的天敵。我操起煙霧彈正想扔過去，只見小丑魚挺身而出，和海星展開激烈的搏鬥，一場驚心動魄的自衛反擊戰正在上演。終於作風強悍的小丑魚將海星打得落荒而逃。其實，當小丑魚的天敵來襲擊小丑魚時，海葵的毒觸手也成了保護小丑魚的重要屏障。我還看見了美麗的神仙魚、種類繁多的隆頭魚、活躍的獅子魚……一看見獅子魚，就感到十分驚訝，因為獅子魚絕大多數是在夜間出去捕食的。我一看手錶，已經是夜晚七點，不得不嘆惜時間過得太快了，海底世界太美妙了。
海軍司令建議我們去某海底軍事基地休息一宿，在途中，我看見一大群日本巨型水母在游來游去，正慶幸自己能親眼看見十分罕見的日本巨型水母之時，海軍司令發話了，說：“現在由於生態平衡被破壞，導致日本水母的天敵驟減，從而使日本水母的數量以幾何倍數在增加，嚴重影響海洋生態和捕魚業。”我聽了之後，不禁嘆惜現在人們竟把生態平衡破壞到如此地步。
暢遊海底世界作文 篇17
“唉，去了這麼多地方，但是到現在還沒去過海底世界，不如今天去吧。”今天上午，媽媽一邊伸懶腰一邊說。“噢！太好了！老媽萬歲！”我歡呼了起來。
過了一個小時，我們就來到了海底世界入口售票處，我們買了票，坐上了潛水艇，只有一分鐘，就飛速地來到了海底。我好奇地透過潛水艇的透明倉往外看，好多魚兒從我身邊遊過，這些魚兒長得非常奇怪，有很多魚兒我都沒有見過。有的魚兒全身金燦燦的，像披上了一層黃金甲；有的魚兒黑乎乎的，身上沒有一點兒色彩；有的魚兒很“害羞”，看見我們這些不速之客急忙藏進水草裡；有的魚兒膽子非常大，還瞪著燈籠一樣的大眼睛望著我們，仔細打量著長得和它們有點像的潛水艇，不以為然。
這時，一群小魚好像喝醉了酒一樣，砰砰砰地撞上了透明倉，似乎想躲進我們的艙裡，我和媽媽被逗得哈哈大笑。為什麼它們這樣驚慌失措呢？我回頭一看，原來，海洋中的霸王龍——大鯊魚出現了！這條鯊魚非常大，足足有我們這個潛水艇這麼大呢，只見它張開血盆大口，露出尖利的鋸齒，準備把我們一口吞掉。我們有的被嚇得矇住了雙眼，有的驚慌失措，大哭了起來。我也躲進了媽媽的懷裡，嚇得瑟瑟發抖。這時，艇長髮話了：“親愛的朋友們，請你們不要擔心，我們這隻2090年製造的潛水艇是全世界最先進的科技產品，也是全世界最安全的潛水艇！它可以承受1000噸重的外力，也可以在一分鐘潛行10公里。所以鯊魚根本不可能傷害我們，這是我們特意安排驚險刺激的遊戲···”
啊！原來是這樣，果然凶猛的大鯊魚在我們旁邊橫衝直撞，就是奈何不了我們。這次遊海底世界我可真是大飽眼福了，既看了各種各樣的海底生物，又玩了一次緊張刺激的遊戲！
暢遊海底世界作文 篇18
夏天，媽媽和我到海邊去釣魚。到了海邊，我找了塊石頭坐了下來，在魚竿上放好了魚餌，就扔下水，等魚上鉤了。過了好久，還是沒有魚上鉤，我就唱起一段歌謠：“小魚別害怕，世界好好玩，我把你帶回家，放魚缸裡讓你好好玩！”這一段歌謠我唱了二十幾次，還是沒有魚上鉤，我就等得不耐煩了，自己就跳下海里找魚了。我的手剛一碰到海水，奇蹟就出現了。我變成了一條美人魚，我的雙腿突然變成了魚尾巴，我的揹包也成了魔法包。
遊著遊著，我發現了一座大門，上面寫著“小魚城”。我往裡面望了一下，裡面都是魚，我正想高興地進去叫小魚的時候，突然，有很多小水母游過來，興高采烈地對我說：“歡迎小姐回家，以後我們會永遠保護你！”
這時，一隻比我老的美人魚過來，看了看手中的照片，又看一看我，就細聲地對我說：“我的孩子，你終於回來了！”說完就走了。那些小水母有的當我的椅子，有的當我的太陽傘，一直跟著我。於是我就坐在椅子上想：我又不是老美人魚的女兒？剛想到一半，那些小水母拉著我到了老美人魚給我的房間。裡面可漂亮了：一張貝殼床裡面鑲嵌著一顆珍珠，用珍珠作的沙發，用泡泡做的書架等等。
接著，小水母又帶我到了遊樂園，那裡什麼東西都有：，有小孩遊樂區，有成人遊樂區，有動物園等等。我和小水母在假山上玩捉迷藏。我躲到了一座假山後面，這時，假山的門竟然開了，裡面出現了一條隧道。我剛想進去看看，裡面一隻怪物走了出來，身後還有一條美人魚小姐。原來她才是老美人魚的女兒，是被怪物捉來的。於是，我拿出魔法包裡東西殺了怪物，救了美人魚，並把她送回了家。
老美人魚見到了女兒，高興壞了，送了我好多珍珠瑪瑙，我把這些寶貝帶上岸後就分給了許多需要幫助的人。
暢遊海底世界作文 篇19
在去海底世界之前我聽說這裡非常美麗，星期六我和爸爸開著遊艇來到海底世界遊覽。一到海底世界，這裡非常蕭條，我覺得非常奇怪。就要螃蟹帶我去看一看，走著走著，我覺得好像頭上有一個巨大的陰影，我抬頭一看，是鯊魚，我連忙和螃蟹說，螃蟹苦著臉說這是魚類組織的鯊魚，現在人們老是濫捕魚類，這是魚類在反抗人類，所以才會變成大鯊魚來嚇唬人類。回到家後經過考慮，我和爸爸商量了一個辦法：就是怎樣才能勸人們停止濫捕魚類。可是，我們去了很多捕魚人的家，告訴他們不能濫捕魚類，長此下去魚類資源就會枯竭。但根本就沒有人相信我的話。這時我特別著急，怎麼辦好呢？我想到應該讓魚類專家來幫助它們！於是我和爸爸來到魚類專家的家，錄製了魚類專家的話，告別了魚類專家，我和爸爸再次來到了捕魚人的家，把魚類專家話放給他們聽，但是他們還是不願意停止濫捕魚類。
經過魚類專家的呼籲，我們國家終於制定了禁漁期、休漁期的法律，魚類才有了繁殖的空間。
再一次來到海底世界，美人魚小姐站在大門口歡迎我和爸爸，進了大門我看見這裡的居民都往同一個方向跑，感覺很奇怪，就問螃蟹：“請問你們為什麼都往哪裡跑？”螃蟹居民說：“美麗的魚小姐鳳仙的演唱會就要開始了，我們都要去聽她的演唱會。”接著我們和螃蟹一起去聽魚小姐鳳仙的演唱會，演唱會現場的場面非常熱烈，歡呼聲、尖叫聲此息彼伏，魚小姐鳳仙的表演太成功了，我和爸爸都看傻了，兩小時後演唱會結束了。現場的觀眾久久都不願意離去，魚小姐鳳仙謝了好多次幕，觀眾才漸漸離去。
兩次遊覽，不同感受，人們啊！我們善待自然就是善待自己。同為地球居民，相煎何太急。
暢遊海底世界作文 篇20
聽說，最大的海底世界已經開放了，區海底世界，可是我最大的夢想。今年暑假，爸爸媽媽終於圓了我這個夢了。
到了海底世界，我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣，背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里，10米、20米、30米、我們逐漸下沉，我看見許許多多、大小不一的魚，真是千奇百怪：有熱帶魚、尖嘴魚、還有許許多多的魚，更加叫不上名字的魚，美麗極了。
有的魚一直望我身上躥，好像在跟我玩捉迷藏，又的魚在我身上東瞅瞅西望望，好像在我身上尋找自己喜歡的食物。不知不覺，我的氧氣瓶發出了警報，告訴我氧氣不夠了，我們只好依依不捨的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界，使我增長了知識。我希望在一次暢遊這美麗而又神奇的海底世界。
暢遊海底世界作文 篇21
天氣可真熱！我坐在自動調溫椅上仍覺得很熱。機器人邁克給我拿出一瓶飲料。我一邊喝一邊想:到哪個涼爽的地方去玩呢？我想啊想，終於想到一個既涼爽又好玩的地方——海底世界。於是，我、妹妹和我的同學一起去海底世界。
我們坐著海底遊覽車，到離海面3000米的海底去遊覽。我們事先做好準備帶好“龍珠”穿上潛水服和潛水鞋。“龍珠”可以為我們在海底提供氧氣。潛水服呢？可以隨著海水的溫度來調節我們身體適應能力。要不，海水溫度那麼低，我們不凍壞才怪呢。海水有浮力，我們怎麼玩呢？有潛水鞋幫忙，它可以減輕浮力，讓我們走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”帶上“魚語翻譯器”能聽懂魚類的語言，我們用它與魚類溝通，瞭解魚的生活習性。
我們一個個遊進了海里，我們在海底，參觀著魚類和那些好大的水建築，哇！眼前這一切簡直是一個海底宮殿，這高大豪華的建築，許多魚在它的周圍游來游去，魚的種類很多，顏色也很多。
就在這時，我們看見一個像一塊綠色大岩石的東西，我的同學好奇心強，他想去探探究竟，於是，他就向前摸了摸，那個像綠岩石的東西動了動，這時，細心而又膽小的妹妹發現了它是一隻大鱷魚，妹妹大聲驚呼：“看！是一隻鱷魚！”我嚇了一跳，說:“快跑呀！”我們幾個飛快地遊著，我的心一直怦怦直跳。生怕鱷魚吃了我。忽然，妹妹摔跤了，“啊！”我回頭一看，妹妹撞到石頭上了。我趕緊把妹妹拉起來，我心裡想:這樣跑下去，不是辦法，遲早會體力不支的。這時，我看見一塊大石頭，我終於想到了好辦法，我說:“等一下，我們躲到大石頭後面去。”我們一起躲在大石頭的後面，那隻鱷魚以為我們逃遠了，繼續追，我們終於鬆了口氣。
這時，我們又感覺有危險物的存在，於是，我們打開了“魚語翻譯器”，果然不出所料。魚兒們都說前面有危險，因此倉皇逃跑，我們朝危險物游去，發現竟是一個定時炸彈，計時器還在嘀嘀嗒嗒地響，大家先是嚇了一跳，但很快又氣憤起來，“哼！準是壞人乾的，我們得想辦法切斷開關。”我鎮定地說:時間一分一秒的過去了，在最後的關頭，我終於找到了開關，制止了這場災難的發生。
在大自然中，人總是渺小的。只要肯去發現，沙漠也能變成綠洲！
暢遊海底世界作文 篇22
週末，我和一班圍棋同學來到了廈門鼓浪嶼的海底世界遊玩。
進入了海底世界，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的海洋生物。有帶電的電鰻，有可愛的海豚，有嘴巴像個鋸子的鋸鰻，還有凶猛的檸檬鯊……其中，令我記憶深刻的是一種體型巨大的魚，叫做巨龍，它體長兩米，魚鱗十分大，靜臥不動的時候，真的就像一條龍趴在地上一樣。
走過了這個展廳我們又依次進入了海豚表演館、抹香鯨標本館和海底隧道，令我應接不暇。尤其是海底隧道，更是讓我流連忘返。在隧道中，我們可以透過兩邊的玻璃看到種類繁多的海洋生物。在隧道中走動，就像在大海中遨遊。數之不盡的海洋生物在你的眼前游來游去，有大的，有小的；有凶猛的，有溫順的；有群體生活的，也有個體生活的。使我感到了大海的無限魅力。
轉眼間，時針已經指向六點，我只好戀戀不捨地離開了海底世界。
暢遊海底世界作文 篇23
我和好朋友楊晨可一起去遊海底世界。
買了票，查票的章魚大伯對我們說：“你們進去以後不要去拍打玻璃，只能玩兩個小時，鈴響了，時間就到了。”我們點了點頭進入了海底世界。
首先，映入眼簾的是小魚，五顏六色，美麗極了，有熱帶帶魚有小丑魚還有許多報不出名的小魚，我們左顧右盼發現前面有一扇門，我們飛快地跑過去，敲了敲門，有一位工作人員開了門說：“這裡是海洋劇場，是海豚、海獅、鯨魚等海底明星的表演場所。”我們找了一個好位置坐了下來，第一個上場的是海豚，它一會兒和主任親親抱抱，一會兒頂球，一會兒接呼啦圈，真是太精彩了，第二個上場的是海獅，它向主人討食物，主人不給，它和主任親親抱抱，主人就把食物丟給它，海獅你也太會拍馬屁了吧，海洋劇場的節目真是太精彩了。
出了海洋劇場還有許多好玩的地方和有趣的動物等著我們去看呢，我們直奔下一個地方，跑著跑著，鈴聲響了，兩個小時過去，這兩個小時過的太快了吧，我們還沒玩夠呢！咦，爸爸的手機鈴聲怎麼響了，難道爸爸也在這，我大聲呼喊：“爸爸，爸爸。”可爸爸就是不應，我睜開眼睛看見自己躺在床上，我自言自語地說：“我剛剛還在海底呢，怎麼這麼快就回來了呢。”哦，原來是場夢。
暢遊海底世界作文 篇24
今天，我嚼著一塊草莓味的泡泡糖去公園玩時，一個大泡泡竟不受控制地把我“籠罩”了起來，還不住地吐著氧氣。
“既然我已經可以藉助這個泡泡生活了，那我為什麼不去海底世界去玩一會兒呢？”我想。於是，我便“駕駛”著泡泡去深海暢遊了。
這兒的海水真藍啊，就像美麗的矢車菊。這兒的海水真清啊，就像最透明的玻璃。不僅如此，這兒的海水還特別深，就連最長的錨鏈也碰不到底。多美的海水啊！
這兒的海里有各種奇異的生物：有的白花花的，葉子形狀各異，隨波而動；有的五顏六色，好似斑斕的蝴蝶，好似繽紛的綵帶；還有的綠油油的，頗像一幅美麗的青綠山水畫……
啊，海底真美，真是一個令人神往的地方！可是，泡泡忽然破了，嚇得我“急忙”從夢中醒來。啊，這原來只是一場美妙而奇幻的夢呀！