在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的製作小製作的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
製作小製作的作文300字 篇1
同學們，你們有沒有製作過什麼東西?儘管它是一個小小的製作，可也是我們自己想出來的，也算是我們自己的智慧結晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小製作吧。
我製作的是一輛小泥車。它長約2分米，寬1分米，顏色是黑的。
其實這個製作很簡單。
有一次，我正在水邊玩，突然有一輛黑色的小汽車開了過來，我眼睛一亮，何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?於是，我就開工了。我先挖了一堆泥，把裡面的小石子揀出來扔了，為了防止裂縫，我又在泥裡面放了一些頭髮，然後照著那汽車的.樣子做了起來。不一會兒，小汽車就做好了，我把它放在地上，——怎麼不動?我仔細一看，哦!原來是忘了裝輪子。我又想：到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際，見一個小朋友正拿著他的玩具汽車玩，“對呀!”我高興地想道，“昨天，我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車的輪子呢?”一想到這裡，我連忙捧起小泥車往家裡奔來。來到家裡，我連忙去垃圾箱裡找輪子，幸好全在，我小心翼翼地給小泥車裝上輪子，再塗上顏色，然後再小心翼翼地把小泥車放在陽臺上，等待晒乾……
這就是我的小製作——小泥車。我真喜歡它，因為它是我勞動和智慧的結晶。
製作小製作的作文300字 篇2
今年是虎年，大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品，它們一個個神氣十足，一副森林之王的威嚴姿態。我決定自己動手，做一隻與眾不同的小老虎。所謂與眾不同，是因為它的原材料是人人皆知、唾手可得的麵粉，我要把它做成精氣神十足的小老虎，那可得好幾個程式呢！
首先，我們把發好的麵糰分別揉成老虎的頭、軀幹和四肢，還有彎彎的小尾巴，然後把這些組合起來拼成一隻小老虎，接著放在鍋裡蒸熟，目的是讓它的`肢體更加飽滿、形象更加逼真。
20分鐘後，胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上，讓它自然冷卻。這時候，我開始準備第二個步驟了，那就是給“小老虎”染色。一切準備就緒，“小老虎”的溫度也降下來了，我小心翼翼地拿起它，給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴，當然還有很重要的——額頭上那個大大的“王”字，一個栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。
這還沒完呢。姥姥告訴我，要想儲存的時間長一些，還得給它塗上一層光滑的油脂，防 止 風乾裂縫，最後還要刷上一層清漆增加亮度。怎麼樣？做工夠複雜的吧，但是看看手中的小老虎，我開心極了！
製作小製作的作文300字 篇3
教室裡的同學，有的表情嚴肅，有的.手舞足蹈，這是為什麼呢？就讓我們走進這堂手工課吧。
我們懷著緊張激動的心情看著桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不著頭腦。經過老師的講解，要先把馬達、開關、電池盒連在一起。
做完這一步初見成果，我們心裡的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學抓耳撓腮，有的額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢！
第三步非常關鍵，我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩幹機能正常運轉。當我摁下開關時，甩幹機“嗡嗡”響了起來。哇！甩幹機居然運轉起來了。我浸溼小海綿，把它放入，水珠就被甩出來了。“真神奇啊！”我不禁感嘆道。
小製作成功了，而且我學到了很多知識，這節課真好玩。
製作小製作的作文300字 篇4
“呀！媽媽快開啟，快開啟。媽媽這個是怎麼做的呀！快告訴我，快告訴我。”很快，我也學會了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我製做中也有點小問題。
材料都準備好了，媽媽拿出一個小木板，又拿了幾朵乾花。“哎？媽媽你要幹什麼？”媽媽說：“我給你做個小書籤。”趕快開始吧！媽媽如仙子一般揮動著魔法的雙手，不一會兒就做出了一個，裡面有一個小公主，她穿著粉色的葉子和花做的禮服，美麗極了，我很開心，我對媽媽說：“讓我也做一個吧！”
我像媽媽一樣，把它們都擺好，放在木板上，可剛要貼，不小心把膠水弄的一手，黏黏的！都快分不開了。
媽媽走過來，告訴我這個錯誤，當我改正後，做了一個非常漂亮的.小公主，它穿著粉花做的裙子，我撒上一點晶片，讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來，咦？這有一個小洞是幹什麼的呢？我跑去問媽媽，她說：“這是串流蘇的，串上後不僅僅更漂亮了，還更方便攜帶呢！我找來幾種，分別帶了一個，最終選了一個紫色帶珠的，串上後真是好看極了。我好開心！好開心！不一會兒爸爸回來了，我讓他猜哪個是我做的，他一下就猜對了。
這是我的小製做你喜歡嗎？我好喜歡的，你也來說說你的小製做吧！
製作小製作的作文300字 篇5
今天，我在家裡悶得慌，突然我突發奇想，想把家裡的廢紙空盒子利用起來。
我準備了一個牙膏盒子，我還有彩紙、牙籤、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什麼東西，咦，就做火車吧！
我首先把倆個牙膏盒平均分成6份，然後再把其他空盒的.紙片割下來。然後貼在有空地方，我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形佈置一下，然後我跑去問姐姐：“姐姐怎麼做車頭”？姐姐說：“什麼什麼”。於是我就把事情的前因後果都跟姐姐說了一遍，姐笑著說：“這還不簡單”。說著便起手來剪下一個紙片。把他們對摺，然後貼青色的彩紙。然後再貼到第一個車廂上面，最後用牙籤把他們緊緊接在一起，就這樣這個下火車就做成了。
瞧！多好的製作，從這個小製作，我明白了，其實想做一件事情並不難。要看你仔不仔細了，你看我不就完成了嗎？
製作小製作的作文300字 篇6
今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業------做一個小製作。於是，我回家後，很快就把作業寫完了。做什麼呢？我思索了半天，我想就做一個筆筒吧。
於是，我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好，我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙，因為我的書桌面是綠色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來，用作筆筒的底，再剪下一個長方形的卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫，然後捲成筒狀，在媽媽的`協助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個漂亮的筆筒就製作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒，雖然做得並不是很完美，但我心裡樂開了花，因為它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！